江蘇省徐州市邳州市新橋中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)第二次月考物理試卷（含答案）

1-新橋中學(xué)2024-2025學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)第二次月考物理試卷一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共24分）1．喇叭里響起“我和你，心連心……”的歌聲，小凡說(shuō)：“是劉歡在唱歌?！彼呐袛嗍歉鶕?jù)聲音的()A．音調(diào)B．響度C．音色D．頻率2．如圖所示，敲鼓時(shí)用力越大，聽(tīng)到的鼓聲就越響。此現(xiàn)象表明影響聲音響度的因素是聲源()。A．組成的材料B．振動(dòng)的幅度C．振動(dòng)的快慢D．自身的結(jié)構(gòu)3．關(guān)于聲音，下列說(shuō)法中正確的是()A．聲波具有能量B．聲音可以在真空中傳播C．“禁止鳴喇叭”是在傳播途中控制噪聲D．只要物體在振動(dòng)，我們就一定能聽(tīng)到聲音4．下列物理現(xiàn)象中，屬于升華的是().5．在學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小亮注意到發(fā)令臺(tái)上有一塊“板子”，如圖所示。關(guān)于這塊板子的作用，他做了如下猜想，其中正確的是()。A．主要用來(lái)反射發(fā)令槍的槍聲，所以必須正對(duì)著終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判員的方向B．主要用來(lái)襯托發(fā)令槍冒出的白煙，所以應(yīng)該是深色或黑色的C．主要用來(lái)減弱噪聲，所以要把它放在看臺(tái)和發(fā)令槍之間D．主要用來(lái)遮陽(yáng)．所以要把它放在裁判員的頭的上方6．當(dāng)出現(xiàn)日食奇觀時(shí)，小紅借助如圖所示的小孔成像實(shí)驗(yàn)裝置對(duì)“”形太陽(yáng)進(jìn)行觀察，紙盒上扎有圓形小孔，則她在半透明光屏上看到像的形狀是().7．當(dāng)光從一種介質(zhì)射入另一種介質(zhì)時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是()A．折射角大于入射角B．折射角小于入射角C．折射角等于入射角D．以上情況都有可能8．平面鏡對(duì)光既不會(huì)聚也不發(fā)散，那么凹面鏡對(duì)光會(huì)有什么作用呢?小楓開(kāi)動(dòng)腦筋，想到了所有可能的情況：會(huì)聚、發(fā)散、既不會(huì)聚也不發(fā)散。然后，他利用激光筆對(duì)著凹面鏡照射，觀察到如圖所示的現(xiàn)象。小楓的學(xué)習(xí)經(jīng)歷的過(guò)程是()。A．提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、交流與評(píng)估B．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論、分析和論證C．提出問(wèn)題、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論D．提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)9．做凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明將光具座上的蠟燭、凸透鏡、光屏如圖放置，此時(shí)光屏上呈現(xiàn)清晰的像。下列說(shuō)法中正確的是()。A．光屏上的像是倒立、放大的B．該凸透鏡的焦距可能是8cmC．先向右移動(dòng)光屏，再移動(dòng)凸透鏡到某位置，一定能在光屏上看到清晰的像D．只將蠟燭向左移動(dòng)一段離，放上遠(yuǎn)視眼鏡，即可在光屏上再次看到清晰的像10．小紅和媽媽騎自行車(chē)同時(shí)從家出發(fā)，一起去超市買(mǎi)東西，途中媽媽突然有事提前返回，小紅繼續(xù)前行，5min后小紅發(fā)現(xiàn)媽媽的鑰匙在自己身上，便馬上也沿原路返回，兩人恰好同時(shí)到家。如圖所示是小紅和媽媽在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中離家的路程s與運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的圖像，則下列結(jié)論中不正確的是()A．小紅開(kāi)始返回時(shí)與媽媽相距2000mB．運(yùn)動(dòng)30min時(shí)，兩人相距900mC.m的值是15,n的值是3000D．兩人同行過(guò)程中的速度為200m/min11．當(dāng)兩個(gè)物體溫度相同時(shí)，它們之間不會(huì)發(fā)生吸熱或放熱現(xiàn)象。將裝水的密閉小瓶放在大燒杯里的水中（如圖所示），把燒杯放在電冰箱的冷凍室內(nèi)，過(guò)一段時(shí)間后取出燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯中有一半的水結(jié)成了冰，此時(shí)小瓶中的水()。A．只有表面的水結(jié)冰B．有一半的水結(jié)成冰C．都沒(méi)結(jié)冰D．都已結(jié)冰12．兩列火車(chē)并排停在站臺(tái)上，你坐在車(chē)廂中觀望另一列火車(chē)車(chē)廂。突然，你覺(jué)得自己乘坐的列車(chē)緩慢向東運(yùn)動(dòng)。則下列運(yùn)動(dòng)情況中不可能發(fā)生的是().A．自己的車(chē)向東運(yùn)動(dòng)，另一列車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)B．自己的車(chē)沒(méi)有運(yùn)動(dòng)，另一列車(chē)向西運(yùn)動(dòng)C．兩列車(chē)都向東運(yùn)動(dòng)，但自己車(chē)的速度較快D．兩列車(chē)都向西運(yùn)動(dòng)，但另一列車(chē)的速度較慢二、填空題（每空1分，共28分）13．骨導(dǎo)式助聽(tīng)器通過(guò)骨質(zhì)（乳突、牙齒、聽(tīng)骨等）把聲音傳至內(nèi)耳，從而使耳聾病人聽(tīng)到聲音。骨導(dǎo)式助聽(tīng)器是利月_______（固體/液體/氣體）傳聲原理制成的。把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃鐘內(nèi)，逐漸抽出鐘罩內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越小，直至幾乎聽(tīng)不到鈴聲。通過(guò)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行推理可以得到的結(jié)論是：____________________________________________________________________________________________________________________________。14．如圖所示是借助儀器觀察到的兩種聲音的圖像。圖_________[（a）（b）]是樂(lè)音波形圖。在道路兩旁植樹(shù)，這是在_______控制噪聲污染的有效措施。15．如圖所示，在討論“游云西行而謂月之東馳”這句話所涉及的物體運(yùn)動(dòng)相對(duì)性的內(nèi)容時(shí)，認(rèn)為云朵向西運(yùn)動(dòng)以_______為參照物；認(rèn)為月亮向東運(yùn)動(dòng)的同學(xué)是以_______________為參照物。16．如圖所示，一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時(shí)發(fā)生反射和折射（圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出），其中折射光線是_______（用字母表示），反射角的度數(shù)為_(kāi)______，界面的_______（上/下/左/右）方是空氣。17．電閃雷鳴時(shí)，我們總是先看到閃電后聽(tīng)到雷聲，說(shuō)明光速比聲速_______（大/小）；一束太陽(yáng)光通過(guò)三棱后，在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶，這是光的_______現(xiàn)象。18．利用霧森降溫系統(tǒng)可以緩解暫時(shí)的悶熱，該系統(tǒng)自動(dòng)向空氣中噴灑水霧，水霧在_______（填物態(tài)變化名稱(chēng)）過(guò)程中從周?chē)沾罅康臒?，?dǎo)致周?chē)鷾囟萠____________。19．小明身高1.65m，他站在豎直放置的平面鏡前2m處，那么他在鏡中的像高為_(kāi)______m,像與他相距________m．若他|平面鏡靠近，像的大小將_______（變大/變小/不變）。20．把一些冰塊放在杯中，過(guò)一段時(shí)間后，冰變成了水，這是_______（填物態(tài)變化名稱(chēng)）現(xiàn)象，熏要_________（放出/吹收）熱量；杯外壁出現(xiàn)一層水珠，這是_（填物態(tài)變化名稱(chēng)）現(xiàn)象，需要_____________（放出/吸收）熱量。21．在學(xué)校“運(yùn)用物理技術(shù)破案”趣味游戲活動(dòng)中，小明根據(jù)“通常情況下，人站立時(shí)身高大約是腳長(zhǎng)的7倍”這一常識(shí)來(lái)確定“犯罪嫌疑人”的身高。如圖所示，“犯罪嫌疑人”的腳印長(zhǎng)為_(kāi)______cm，身高約為_(kāi)______m.22．小華根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù)．描繪出玩具小車(chē)行駛的路程隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像．如圖所示。由圖像可知，計(jì)時(shí)______s后小車(chē)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)；ls至5s小車(chē)通過(guò)的路程是_____m,2s至4s小車(chē)的速度是________m/s;0s至6s小車(chē)的平均速度是_______m/s.（小數(shù)點(diǎn)后保留2位數(shù)字）23．如圖所示，在練習(xí)調(diào)節(jié)可移動(dòng)教學(xué)投影儀的實(shí)踐活動(dòng)中，小明通過(guò)調(diào)節(jié)，使屏幕上出現(xiàn)了清晰畫(huà)面。這時(shí)，教室后排同學(xué)要求他將屏幕上的畫(huà)面再調(diào)得大一些。為此，小明的操作應(yīng)當(dāng)是：適當(dāng)_________（增大/減小投影儀與屏幕的距離．并將凸透鏡適當(dāng)向______（上/下）調(diào)節(jié)。三、解答題（共48分）24.（4）按題目要求作圖。（1）在圖（a）中畫(huà)出反射光線和反射角（標(biāo)明度數(shù)）；（2）在圖（b）中畫(huà)出物體AB在平面鏡MN中所成的像A'B';（3）根據(jù)光線通過(guò)透鏡前后的方向．在圖（c）虛線框中畫(huà)出適當(dāng)類(lèi)型的透鏡示意圖；（4）在圖（d）中畫(huà)出光進(jìn)入玻璃和離開(kāi)玻璃后的光線（注意標(biāo)出法線）。25.(6分)小凡在四塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究，得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度、水的表面積和水面上方空氣流動(dòng)快慢有關(guān)。（1）通過(guò)（a）、（b）兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的_______有關(guān)。（2）通過(guò)_____________兩圖的對(duì)比，可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)。（3）小凡猜想水蒸發(fā)快慢還可能與水的質(zhì)量有關(guān)，于是繼續(xù)進(jìn)行了如下探究：在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴水和兩滴水。結(jié)果發(fā)現(xiàn)滴了一滴水的玻璃板上的水先蒸發(fā)完，于是他得出結(jié)論：水蒸發(fā)快慢與水的質(zhì)量有關(guān)，水的質(zhì)量越小蒸發(fā)越快。從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)看，他沒(méi)有控制水的______（質(zhì)量/表面積）相同；從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看，“根據(jù)誰(shuí)先蒸發(fā)完，判斷誰(shuí)蒸發(fā)快’是否正確?_______（正確/不正確）。26.(4分)在做探究平面鏡成像的特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，常用一塊玻璃板代替平面鏡，如圖所示，將一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前，另選一支完全相同未點(diǎn)“燭B放在玻璃板后進(jìn)行觀察。在此探究活動(dòng)中：（1）選擇A、B兩支完全相同的蠟燭是為了比較像與_____________的大小關(guān)系。（2）移去玻璃板后面的蠟燭B，并在其位置上放一光屏，光屏上將______（有/沒(méi)有）蠟燭的像，因?yàn)槠矫骁R成的是_______（實(shí)/虛）像。（3）將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板，它的像_______（變大/變小/不變）。（4）若點(diǎn)燃豎直放在水平桌面上的蠟燭A．在玻璃板后面的桌面上無(wú)論怎樣移動(dòng)蠟燭B，都無(wú)法與蠟燭A的像完全重合，則可能的原因是_________________________。27.(4分)如圖所示是一個(gè)利用平面鏡做成的魔術(shù)箱，魔術(shù)箱頂部中央有一條窄縫。使激光筆產(chǎn)生的激光束從右側(cè)的小孔射入，左側(cè)小孔射出。將一塊遮光板從頂部窄縫插入箱中直至光束下—方，卻發(fā)現(xiàn)激光束并沒(méi)有被擋住。則箱內(nèi)至少有______塊平面鏡，此裝置中平面鏡的作用是___________________.28.(4分)中國(guó)空間站以7.7km/s的速度繞地球飛行，每90min空間站就能繞地球飛行一圈，則空間站繞地球飛行一圈的路程為_(kāi)______km，航天員每天(24h)能看到______次日出。29.(6分)某大型商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯在30s內(nèi)，可以把站在扶梯上的某顧客送到樓上。如扶梯不動(dòng)，該顧客以1.5m/s的速度沿扶梯走到樓上需要lmin．求：（1）自動(dòng)扶梯斜面的長(zhǎng)度；（2）自動(dòng)扶梯的速度大??；（3）當(dāng)顧客以原來(lái)的速度沿著開(kāi)動(dòng)的自動(dòng)扶梯走到樓上需要的時(shí)間。30.(10分）在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中．各組使用相同焦距的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。√）小華所在的小組實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范．沏中。各組使用相同焦距的凸透鏡下表實(shí)驗(yàn)序號(hào)物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)①1224.00倒立、放大、實(shí)像②1616.00倒立、等大、實(shí)像③2013.33倒立、縮小、實(shí)像④3010.91倒立、縮小、實(shí)像請(qǐng)你根據(jù)上表信息，求出凸透鏡的焦距f=____cm（2）小華所在的小組把蠟燭放在該凸透鏡的焦點(diǎn)上，凸透鏡固定不動(dòng)，將光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)的過(guò)程中，在光屏上觀察到的現(xiàn)象是_____________o（3）若燭焰、凸透鏡、光屏放在適當(dāng)位置時(shí)恰好在光屏上成清晰的像，當(dāng)凸透鏡位置不變，燭焰向遠(yuǎn)離凸透鏡的方向移動(dòng)一小段距離時(shí)，為了在光屏上再成清晰的像，光屏應(yīng)向_____（遠(yuǎn)離/靠近）凸透鏡的方向移動(dòng)適當(dāng)?shù)木嚯x。（4）對(duì)于焦距相同的凸透鏡，一個(gè)物距應(yīng)該對(duì)應(yīng)唯一的像距，但從各小組匯報(bào)的數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)，物距均為12.00cm時(shí)，有三個(gè)小組所測(cè)像距分別為23.00cm、24.00cm、26.00cm。若他們的數(shù)據(jù)差別不是因長(zhǎng)度測(cè)量誤差導(dǎo)致的，你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是什么?參考答案1.C2.B3.A4.D5.B6.C7.D8.D9.C10.A11.C12.D13．固體聲音不能在真空中傳播14.（a）聲音傳播途甲15．月亮游云16.OG30°右17．大色散(折射)18．汽化降低19.1.654不變20．熔化吸收液化放出21.25.101.76（或1.757)22.182