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《媽媽睡了》教案執(zhí)教:劉佳貝【教學(xué)內(nèi)容】統(tǒng)編教材二上冊(cè)第三單元第7課【教學(xué)目標(biāo)】1.學(xué)習(xí)本課的生字,并能書寫“哄”“先”。2.朗讀課文,說出“睡夢(mèng)中媽媽”的樣子,感受她的美麗、溫柔、勞累,體會(huì)孩子與媽媽之間相互的愛。3.仿照課文,能說出家人睡覺的樣子。【教學(xué)過程】一、看圖導(dǎo)入,識(shí)字揭題1.看圖,你看到了什么?你是怎么知道媽媽睡著的呢?2.教學(xué)睡:你看“睡”這個(gè)字,左邊的目代表眼睛,右邊是垂,眼皮垂下來,就是睡。板書:睡。3.讀課題,聲音輕一點(diǎn),可別把媽媽吵醒啦。二、學(xué)習(xí)第一節(jié)1.今天的午睡和平??刹灰粯?,請(qǐng)聽我讀。師讀第一節(jié)。2.今天的午睡和平時(shí)有什么不一樣的呀?3.教學(xué)“先”。4.指導(dǎo)朗讀:朗讀的時(shí)候,把兩個(gè)人物強(qiáng)調(diào)著讀,就能讀出今天的特別啦。指名朗讀。三、學(xué)習(xí)第2-4節(jié)(一)整體感知1.睡夢(mèng)中的媽媽是什么樣的呢?(1)請(qǐng)你自己讀讀課文2-4節(jié)。(2)找一找與“睡夢(mèng)中的媽媽______________?!庇嘘P(guān)的句子,用橫線畫下來。2.交流,板書:真美麗好溫柔好累(二)學(xué)習(xí)第2節(jié)1讓我們一起來看看睡夢(mèng)中的媽媽美麗的樣子吧!指名讀。2.你從哪里感受到睡夢(mèng)中媽媽的美麗呀?(1)明亮的眼睛(2)彎彎的眉毛(3)紅潤的臉上3.把媽媽的美,送到朗讀中,讀出來。4.會(huì)觀察的孩子,看看圖,還能發(fā)現(xiàn)媽媽更多的美呢?、儆^察,說詞語:()的睫毛、嘴巴、頭發(fā)、劉?!谀7拢f句子:________________,也在睡覺,睡在_______________。(紅紅的嘴巴)(翹起的睫毛)(彎彎的劉海)自己先說一說,再說給同桌聽。交流。(三)學(xué)習(xí)第3節(jié)1.睡夢(mèng)中的媽媽不僅美麗,還很溫柔呢!誰來為我們讀一讀第3節(jié)。2.你看到什么了,又想到了什么?引讀。3.嘴巴和眼角都笑彎了是什么樣表情呀?怎么會(huì)由這個(gè)表情,想到媽媽為我講故事呢?4.睡前,媽媽還會(huì)帶著微笑為我做什么呢?5.哄我入睡前微微地笑著,睡夢(mèng)中也微微地笑著,媽媽好溫柔??!指名讀。(四)學(xué)習(xí)第4節(jié)1.睡夢(mèng)中的媽媽好累,讀一讀,說一說:睡夢(mèng)中的媽媽好累,累得____________。2.媽媽為什么會(huì)那么累呢?“干了好多活兒”3.看見媽媽那么累,你想對(duì)她說什么呀?4.板書總結(jié)。四、模仿課文,練習(xí)表達(dá)你看過家人睡覺的樣子嗎?說一說。五、指導(dǎo)寫字哄先1.哄生說字形要點(diǎn)。師范寫:左小右大,兩豎相遇右邊長,兩橫相遇下面長,落地兩
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