高中生物必修3第3章生物群落的演替

實(shí)例實(shí)例1:印度尼西亞喀拉喀托火山爆發(fā)（1883年8月7日）幾年后，地面上長(zhǎng)出稀疏的小草，還出現(xiàn)了一種蜘蛛。到了1909年，已有202種動(dòng)物生活在這快新的土地上了。1919年動(dòng)物增加到621種。1934年增加到880種。在此期間植物逐漸繁茂起來(lái)，形成了小樹林。實(shí)例實(shí)例2:火燒后的森林群落是一個(gè)動(dòng)態(tài)的開放的生命系統(tǒng)。由于氣候變遷、洪水、火燒、山崩、地殼運(yùn)動(dòng)、動(dòng)物的活動(dòng)和植物繁殖體的遷移散布，以及因群落本身的活動(dòng)改變了內(nèi)部環(huán)境等自然原因，或者由于人類活動(dòng)的結(jié)果，使群落結(jié)構(gòu)受到干擾或破壞，一些生物的種群消失了，就會(huì)有其他一些生物的種群來(lái)占據(jù)它們的空間，再過(guò)一段時(shí)間，就會(huì)有另一些生物的種群興起，達(dá)到一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的階段。群落的動(dòng)態(tài)發(fā)展第三節(jié)生物群落的演替第三節(jié)生物群落的演替一、群落演替的概念與類型概念：在生物群落發(fā)展變化的過(guò)程中，一個(gè)群落代替另一個(gè)群落的演變現(xiàn)象，稱為群落的演替。主要標(biāo)志：群落在物種組成上發(fā)生了變化；或者是在一定區(qū)域內(nèi)一個(gè)群落被另一群落逐步替代的過(guò)程。類型原生演替次生演替群落的演替類型

1、原生演替（初生演替）：在一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。過(guò)程：裸巖→地衣→苔蘚→草本→灌木→喬木→森林例如：裸巖、沙丘、火山巖、冰川泥上進(jìn)行的演替。裸巖上的演替裸巖階段地衣階段9苔蘚階段草本植物階段灌木階段森林階段裸巖階段地衣階段苔蘚階段草本植物階段灌木階段森林階段（喬木階段）思考與討論思考與討論

1、光裸的巖地上首先定居的生物為什么不是苔蘚和草本植物，而是地衣？

☆因?yàn)樘μ\和草本植物無(wú)法直接從裸巖中獲取養(yǎng)分，而地衣可以通過(guò)分泌有機(jī)酸而從裸巖中獲取養(yǎng)分。2、地衣階段為苔蘚的生長(zhǎng)提供了怎樣的基礎(chǔ)？為什么苔蘚能夠取代地衣？☆通過(guò)地衣分泌有機(jī)酸加速巖石風(fēng)化形成土壤，并積累起了有機(jī)物，這為苔蘚的生長(zhǎng)提供了條件。而苔蘚生長(zhǎng)后，由于其植株高于地衣能獲得更多的陽(yáng)光，處于優(yōu)勢(shì)地位，其結(jié)果是逐漸取代了地衣。3、在森林階段，群落中還能找到地衣、苔蘚、草本植物和灌木嗎？☆能找到這些植物。在群落演替過(guò)程中，一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢(shì)取代，而不是“取而代之”。形成森林后，喬木占據(jù)了優(yōu)勢(shì)，取代了灌木的優(yōu)勢(shì)，但在森林中各種類型的植物都是存在的。2、次生演替（secondarysuccession）在原有的植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其他的繁殖體（如能發(fā)芽的地下莖）的地方發(fā)生的演替。過(guò)程：一年生雜草→多年生雜草→灌木→喬木林

例如：火災(zāi)過(guò)后的草原、過(guò)量砍伐的森林、棄耕的農(nóng)田上進(jìn)行的演替。一年生雜草

多年生雜草小灌木灌木林喬木（樹林）

比較棄耕農(nóng)田上的演替與裸巖上的演替過(guò)程棄耕農(nóng)田上的演替類型內(nèi)容初生演替次生演替起點(diǎn)速度時(shí)間影響因素實(shí)例無(wú)→有→多（有）少→多初生演替與次生演替的比較群落演替發(fā)生的條件（一）入侵和定居

植物的入侵和定居是群落形成的首要條件，也是植物群落演替的主要基礎(chǔ)。入侵：植物繁殖體（包括種子、果實(shí)等）的傳播。定居：植物繁殖體開始發(fā)芽、生長(zhǎng)和繁殖的過(guò)程。群落演替發(fā)生的條件（二）內(nèi)部因素與外部環(huán)境因素綜合作用群落內(nèi)部環(huán)境的變化是群落演替的動(dòng)力（根本原因）。種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系的動(dòng)態(tài)變化是群落演替的催化劑。群落之外的環(huán)境條件的不斷變化，也常成為引發(fā)群落演替的重要條件。群落演替發(fā)生的條件（三）人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響十分巨大。負(fù)面影響：放火燒山、砍伐森林、開墾土地、建造水庫(kù)等，可都使生物群落的面貌改變。正面影響：通過(guò)培育森林、管理草原、治理沙漠等，使群落在人類的干預(yù)下，按照不同于自然發(fā)生的進(jìn)程發(fā)生演替。內(nèi)因外因種內(nèi)關(guān)系種間關(guān)系其動(dòng)態(tài)變化是群落演替的催化劑群落內(nèi)部環(huán)境的變化是群落演替的動(dòng)力自然因素人為因素氣溫的大幅度變化、洪水、干旱等放火燒山、砍伐森林、開墾土地、建造水庫(kù)等二、群落演替的影響因素1、解釋小路周圍雜草的分布與人類活動(dòng)的關(guān)系？2、如小路廢棄后，會(huì)出現(xiàn)“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”的景象嗎？人類活動(dòng)對(duì)群落演替的影響思考與討論思考與討論

1.至少有兩種因素在小路周圍的雜草分布中起作用：一是人的踐踏，從耐踐踏而言，車前草最強(qiáng)，狼尾草次之，狗尾草最弱；二是植物之間的競(jìng)爭(zhēng)，在遠(yuǎn)離人踐踏的地方，莖稈較高的狗尾草優(yōu)先獲得陽(yáng)光，車前草等處于劣勢(shì)。

2.如果小路被廢棄后，人的踐踏活動(dòng)停止了，在路周圍會(huì)慢慢長(zhǎng)出莖稈較高的植物，逐漸成為優(yōu)勢(shì)植物。于是，就會(huì)出現(xiàn)“遠(yuǎn)芳侵古道，晴翠接荒城”的景象。過(guò)度放牧、導(dǎo)致草原退化過(guò)度砍伐、導(dǎo)致森林破壞污水排放，破壞水域生物群落黃土高原形成前后（1）人類生產(chǎn)活動(dòng)通常是有意識(shí)、有目的地進(jìn)行的，可以對(duì)自然環(huán)境中的生態(tài)關(guān)系起著促進(jìn)、抑制、改造和重建的作用；（2）人類可以砍伐森林、填湖造地、捕殺動(dòng)物，也可以封山育林、治理沙漠、管理草原。人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。人類對(duì)生物群落演替的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)其他所有的自然因子。我國(guó)退耕還林、還草、還湖的進(jìn)展情況

長(zhǎng)期以來(lái)，我國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展史，實(shí)際上是一部邊際土地開墾史。20世紀(jì)50年代以來(lái)，先后在黑龍江三江平原、新疆和華南地區(qū)有計(jì)劃地組織大規(guī)模墾荒，在其他江河、荒原、沼澤和丘陵地區(qū)也開展了規(guī)模不等的墾殖活動(dòng)。1952～1990年，全國(guó)累計(jì)開墾荒地3.58×107hm2，其中80%是1970年以前開墾的。大量開墾直接導(dǎo)致農(nóng)牧漁業(yè)生產(chǎn)能力和環(huán)境質(zhì)量下降。開墾的結(jié)果是：水土流失，江河蓄洪能力下降，以及土地嚴(yán)重退化。這些問(wèn)題已引起各方面廣泛關(guān)注。我國(guó)已實(shí)施大規(guī)模退耕還林、退田還湖、退牧還草等重要政策，并從

2003年1月起開始實(shí)施《退耕還林條例》。陜西省退耕還林情況山西省沁水縣重慶市黔江區(qū)退耕還林退耕還湖治理后的洞庭湖

江蘇洪澤湖大堤濕地自然保護(hù)區(qū)，經(jīng)過(guò)近年來(lái)的退耕還湖，逐步恢復(fù)自然環(huán)境和濕地功能。群落演替中的問(wèn)題：生物入侵第一批外來(lái)入侵物種名單

1.紫莖澤蘭2.薇甘菊3.空心蓮子草

4.豚草5.毒麥6.互花米草

7.飛機(jī)草8.鳳眼蓮9.假高梁

10.蔗扁蛾11.濕地松粉蚧12.強(qiáng)大小蠹13.美國(guó)白蛾14.非洲大蝸牛15.福壽螺16.牛蛙

1、下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯(cuò)誤的是：A、群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型，火災(zāi)后的草原、過(guò)量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替B、演替過(guò)程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段，主要原因是灌木較為高大，能獲得更多陽(yáng)光C、在生物群落發(fā)展變化過(guò)程中，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程，就是群落的演替D、群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化A鞏固練習(xí)2.有關(guān)初生演替和次生演替的敘述，不正確的是（）(多選)A．沙丘、火山巖進(jìn)行的演替是初生演替，冰川泥、棄耕農(nóng)田上進(jìn)行的演替是次生演替B．初生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)明顯C．初生演替所需時(shí)間較長(zhǎng)，次生演替所需時(shí)間較短D．初生演替能形成森林，次生演替很難形成森林ABD謝謝！謝謝！如你贏不了，至少你可以給予你的對(duì)手一個(gè)微笑。不要回避苦惱和困難，挺起身來(lái)向它挑戰(zhàn)，進(jìn)而克服它。——池田大作我們教育工作者的任務(wù)就在于讓每個(gè)兒童看到人的心靈美，珍惜愛(ài)護(hù)這種美，并用自己的行動(dòng)使這種美達(dá)到應(yīng)有的高度。——蘇霍姆林斯基福報(bào)不夠的人，就會(huì)常常聽到是非；福報(bào)夠的人，從來(lái)就沒(méi)聽到過(guò)是非。心如鏡，雖外景不斷變化，鏡面卻不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，這就是一顆平常心，能夠景轉(zhuǎn)而心不轉(zhuǎn)。知者樂(lè)水，仁者樂(lè)山。知者動(dòng)，仁者靜。知者樂(lè)，仁者壽?！墩撜Z(yǔ)·