人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)專項(xiàng)復(fù)習(xí):詩(shī)詞句默寫(xiě)(原卷版)_第1頁(yè)
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專題07:詩(shī)詞句默寫(xiě)

一、句子默寫(xiě)

1.(遼寧葫蘆島?七年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。

(1)學(xué)而時(shí)習(xí)之,?(《論語(yǔ)》十二章)

(2)我寄愁心與明月,o(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(3),鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)

(4)晴空一鶴排云上,o(劉禹錫《秋詞》)

(5),山島竦峙。(曹操《觀滄?!罚?/p>

(6)不信,請(qǐng)看那朵流星,o(郭沫若《天上的街市》)

(7)諸葛亮用“,”告誡兒子應(yīng)有“志存高遠(yuǎn)”的抱負(fù)。

(8)春、日作為新生美好事物的象征,常表現(xiàn)出具有普遍意義的生活真理:舊事物必將被新事物取代。如

王灣《次北固山下》中“,”就給人以樂(lè)觀積極的力量。

2.(遼寧鞍山?七年級(jí)統(tǒng)考期末)古詩(shī)文默寫(xiě)填空。

(1)水何澹澹,。(曹操《觀滄海》)

(2)君問(wèn)歸期未有期o(李商隱《夜雨寄北》)

(3),小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)

(4)?崔九堂前幾度聞。(杜甫《江南逢李龜年》)

(5),隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(6),非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。(諸葛亮《誡子書(shū)》)

(7)《論語(yǔ)》中,表達(dá)對(duì)時(shí)光流逝的感嘆,勸人珍惜時(shí)光的句子是:,o

3.(陜西延安?七年級(jí)統(tǒng)考期末)經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)。[在(1)?(7)題中,住選百磬;在(8)?(10)題中,

住造[題]

(1)潮平兩岸闊,=(王灣《次北固山下》)

(2),小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)

(3)樹(shù)木叢生,。(曹操《觀滄海》)

(4)擇其善者而從之,o(《(論語(yǔ))十二章》)

(5),卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)

(6),便引詩(shī)情到碧霄。(劉禹錫《秋詞?其一》)

(7)僵臥孤村不自哀,。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作?其二》)

(8),水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。(朱自清《春》)

(9)油蛉在這里低唱,o(魯迅《從百草園到三味書(shū)屋》)

(10),定然有美麗的街市。(郭沫若《天上的街市》)

4.(內(nèi)蒙古呼倫貝爾?七年級(jí)統(tǒng)考期末)請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列名篇名句中的空缺部分。

(1)終古高云簇此城,O(譚嗣同《潼關(guān)》)

(2),切問(wèn)而近思,仁在其中矣。(《論語(yǔ)》十二章)

(3),非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。(諸葛亮《誡子書(shū)》)

(4)何當(dāng)共剪西窗燭,o(李商隱《夜雨寄北》)

(5)王灣《次北固山下》中的詩(shī)句“,”蘊(yùn)含著新事

物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理。

(6)陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》中,借夢(mèng)境抒發(fā)自己渴望以身報(bào)國(guó)情懷的詩(shī)句是

“________________________,_________________________,,

5.(四川廣元?七年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)語(yǔ)境,補(bǔ)寫(xiě)下列詩(shī)句。

詩(shī)人們常常通過(guò)詩(shī)歌來(lái)表情達(dá)意。岑參在《行軍九日思長(zhǎng)安故園》中通過(guò)“遙憐故園菊,

(1)”表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念和對(duì)和平的渴望;馬致遠(yuǎn)在《天凈沙?秋思》中借“夕陽(yáng)

西下,(2)"直抒胸臆,道盡了天涯游子行路之悲、羈旅之苦;李益在《夜上受

降城聞笛》中通過(guò)“(3),一夜征人盡望鄉(xiāng)”表達(dá)了戍邊戰(zhàn)士的思鄉(xiāng)之情;王灣

在《次北固山下》中通過(guò)“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?(4)”表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)與家人的思念;李白

在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中借“(5),(6)!

表達(dá)對(duì)友人的思念;劉禹錫在《秋詞(其一)》中,用“(7),

(8)”描繪了一鶴沖天的畫(huà)面,表現(xiàn)出奮發(fā)進(jìn)取的豪情。

6.(2020上?江西撫州?七年級(jí)統(tǒng)考期末)填補(bǔ)下列句子的空缺處。

(1)水何澹澹,o

(2),思而不學(xué)則殆。

(3)晴空一鶴排云上,o

(4),崔九堂前幾度聞。

(5)博學(xué)而篤志,。

(6),江春入舊年。

(7)非淡泊無(wú)以明志,o

(8),鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

7.(黑龍江哈爾濱?七年級(jí)統(tǒng)考期末)按教材原文填空。

(1)海日生殘夜,。(王灣《次北固山下》)

(2),影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)

(3)不義而富且貴,=(《論語(yǔ)?述而》)

(4),卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)

(5)東臨碣石,.(曹操《觀滄?!罚?/p>

(6),應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。(岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)

(7)正是江南好風(fēng)景,o(杜甫《江南逢李龜年》)

(8),斷腸人在天涯。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)

(9)夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,o(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》)

8.(江蘇南京?七年級(jí)南京外國(guó)語(yǔ)學(xué)校??计谀┬≌Z(yǔ)為活動(dòng)草擬了一份導(dǎo)言,請(qǐng)幫他補(bǔ)寫(xiě)完整。

盧梭曾說(shuō):“現(xiàn)實(shí)的世界是有限的,想象的世界是無(wú)涯際的?!S富的景象激發(fā)了詩(shī)人無(wú)限的想象。劉禹

錫被貶朗州,依然高唱“晴空一鶴排云上,(1)(《秋詞》)。⑵(填作者名)

獨(dú)居荒村,寫(xiě)下了“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,旦__________________(《十一月四日風(fēng)雨大作》)。譚嗣同想象著遼遠(yuǎn)

壯闊的景色,贊嘆“河流大野猶嫌束,0(《潼關(guān)》)。李商隱在《@》

(填詩(shī)名)中想象與妻子重聚的歡樂(lè):“3,卻話巴山夜雨時(shí)。”郭沫若在《天上

的街市》中想象牛郎織女過(guò)著幸福安寧的生活:“不信,9,A8)。”

讓我們乘著想象的翅膀,去探索無(wú)限的世界吧!

9.(吉林長(zhǎng)春?七年級(jí)??计谀┕旁?shī)文名句默寫(xiě)。

(1)子曰:“,思而不學(xué)則殆?!保ā墩撜Z(yǔ)?為政》)

(2)楊花落盡子規(guī)啼,。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(3),卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)

(4)《觀滄海》中,詩(shī)人描寫(xiě)大海水波動(dòng)蕩,山島高聳突兀的句子是:,。

(5)《天凈沙?秋思》中“,”唱盡飄零天涯的游子對(duì)故鄉(xiāng)的思念和倦于漂

泊的凄苦愁楚。

10.(湖南湘西?七年級(jí)統(tǒng)考期末)名句默寫(xiě)

(1),思而不學(xué)則殆。(《論語(yǔ)》)

(2)非淡泊無(wú)以明志,=(諸葛亮《誡子書(shū)》)

(3)海日生殘夜,o(王灣《次北固山下》)

(4)“”不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。(朱自清《春》)

(5)深夜聽(tīng)雨,勾起多少詩(shī)人無(wú)盡的情思。李商隱面對(duì)秋雨,想到的是“,。”

(《夜雨寄北》)的未來(lái)歡樂(lè)重聚,抒發(fā)思念之情;陸游聽(tīng)到風(fēng)雨聲,想到的是“,”

【《十一月四日風(fēng)雨大作》(其二)】的鐵騎踏冰之聲,抒發(fā)報(bào)國(guó)之志。

11.(福建廈門?七年級(jí)統(tǒng)考期末)補(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)水何澹澹,。(曹操《觀滄?!罚?/p>

(2),隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(3)海日生殘夜,0(王灣《次北固山下》)

(4),落花時(shí)節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)

(5)不知何處吹蘆管,。(李益《夜上受降城聞笛》)

(6),我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》其一)

(7)夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,0(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)

(8)夜發(fā)清溪向三峽,o(李白《峨眉山月歌》)

(9),應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。(岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)

(10),小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)

(11)當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時(shí),孔子認(rèn)為我們應(yīng)該:“,"

12.(吉林長(zhǎng)春?七年級(jí)統(tǒng)考期末)古詩(shī)文默寫(xiě)填空。

(1)潮平兩岸闊,0(王灣《次北固山下》)

(2),o何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜

雨寄北》)

(3)現(xiàn)實(shí)生活中,人們?yōu)榱吮砻鳌爸灰撔那蠼蹋教幎加欣蠋煛钡挠^點(diǎn)時(shí),常引用《論語(yǔ)》中孔子的話

“,,

,O

(4)馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》僅以寥寥數(shù)語(yǔ)就勾畫(huà)出了悲情四溢的“游子思?xì)w圖”。其中,真切地表達(dá)出天

涯淪落人的孤寂愁苦之情,點(diǎn)明主旨的句子:,。

13.(2021上?江西宜春?七年級(jí)統(tǒng)考期末)填補(bǔ)下列名句的空缺處。

(1),百草豐茂。

(2)何當(dāng)共剪西窗燭,o

(3)海日生殘夜,。

(4),鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。

(5),思而不學(xué)則殆。

(6)非淡泊無(wú)以明志,?

14.(2021上?陜西延安?七年級(jí)統(tǒng)考期末)經(jīng)典詩(shī)文默寫(xiě)。[在第(1)?(7)題中,隹造與熟;在第(8)?

(10)題中,隹造:世]

(1)夜發(fā)清溪向三峽,o(李白《峨眉山月歌》)

(2),一夜征人盡望鄉(xiāng)。(李益《夜上受降城聞笛》)

(3),山入潼關(guān)不解平。(譚嗣同《潼關(guān)》)

(4)僵臥孤村不自哀,。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》)

(5),小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)

(6),險(xiǎn)躁則不能治性。(諸葛亮《誡子書(shū)》)

(7)不義而富且貴,o(《論語(yǔ)》十二章)

(8),定然有美麗的街市。(郭沫若《天上的街市》)

(9)不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,,紫紅的桑根……(魯迅《從百草園到三味

書(shū)屋》)

(10)o從這點(diǎn)出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。(毛澤東《紀(jì)念白求恩》)

15.(云南楚雄?七年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)提示填空。

(1)水何澹澹,。(曹操《觀滄?!罚?/p>

(2),小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)

(3)我寄愁心與明月,o(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(4),非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。(諸葛亮《誡子書(shū)》)

(5)《論語(yǔ)》中的“,”兩句告訴我們,生活中我們既要善于從正面學(xué)

習(xí),也要善于從反面借鑒。

(6)李商隱《夜雨寄北》中“,”兩句寫(xiě)出了作者想象未來(lái)秉燭夜談

的場(chǎng)景。

16.(安徽黃山?七年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫(xiě)。

(1)晴空一鶴排云上,o(劉禹錫《秋詞》)

(2)僵臥孤村不自哀,。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)

(3)淫慢則不能勵(lì)精,o(諸葛亮《誡子書(shū)》)

(4),洪波涌起。(曹操《觀滄海》)

(5)思鄉(xiāng)懷人是詩(shī)歌永恒的旋律。馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》",”道

盡游子對(duì)故鄉(xiāng)的思念:李商隱《夜雨寄北》","想象回家團(tuán)聚后剪

燭西窗,共話今宵的情景。

17.(2020上?山東德州?七年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫(xiě)

(1),江春入舊年。(王灣《次北固山下》)

(2)晴空一鶴排云上,。(劉禹錫《秋詞(其一)》)

(3),隨君直到夜郎西。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(4)子夏曰:“,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。”(《論語(yǔ)》十二章)

(5)“,”,諸葛亮在《誡子書(shū)》中以此強(qiáng)調(diào)安貧樂(lè)道、內(nèi)心澄

澈方能實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

(6)寫(xiě)出一句你學(xué)過(guò)的抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷詩(shī)句:,0

18.(廣西柳州?七年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫(xiě)

龍城記

“唐貞觀八年,我的名字叫柳州”,唐天寶元年(742年)柳州改名龍城郡,乾元元年(758年)復(fù)名柳州。

全國(guó)有多個(gè)城市別稱龍城。而這個(gè)龍城,自然不是邊塞詩(shī)人王昌齡“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”

的那個(gè)北國(guó)龍城,而是唐宋八大家柳宗元“只因長(zhǎng)作龍城守,剩種庭前木料花”的南方龍城。新時(shí)代的龍

城已成為廣西最大工業(yè)城市,山清水秀地干凈的中國(guó)優(yōu)秀旅游城市和國(guó)家歷史文化名城。

根據(jù)內(nèi)容理解,在下面語(yǔ)段中的橫線處準(zhǔn)確默寫(xiě)出相應(yīng)的句子。

百里柳江壯美雄闊,使人想起王灣在北固山下所遇“①,

②”(《次北固山下》)壯闊的江景;來(lái)到大龍?zhí)讹L(fēng)景區(qū),草木茂盛,生機(jī)勃勃的美景就

如曹操的“③,④"(《觀滄海》);徜徉在柳江河畔氣勢(shì)恢宏的文廟,

仿佛能夠聆聽(tīng)至圣先師孔子在感慨時(shí)光像流水一樣消失,晝夜不停,正所謂“⑤,

⑥"(《論語(yǔ)十二章》);秋日暖陽(yáng)下的環(huán)江濱水大道天藍(lán)水清,飛鳥(niǎo)展翅,明艷的秋景

觸發(fā)游人昂揚(yáng)奮發(fā)的詩(shī)情,這正是“⑦,⑧"(《秋詞》劉

禹錫);夜游柳江,水清月明,使人想起峨眉山頭高懸的那半輪秋月,映在江中,仿佛和水一起流動(dòng),陪伴

著李白遠(yuǎn)行,那便是“⑨,”《峨眉山月歌》)o

19.(重慶秀山?七年級(jí)統(tǒng)考期末)古詩(shī)文默寫(xiě)填空。

(1),洪波涌起。(曹操《觀滄?!罚?/p>

(2),崔九堂前幾度聞。(杜甫《江南逢李龜年》)

(3)夕陽(yáng)西下,(馬致遠(yuǎn)《天凈?秋思》)

(4)遙憐故園菊,o(岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)

(5),山入潼關(guān)不解平。(譚嗣同《潼關(guān)》)

(6)兄子胡兒曰:“撒鹽空中差可擬?!毙峙唬骸啊!保ā妒勒f(shuō)新語(yǔ)二則(詠雪)》)

(7)讀《論語(yǔ)十二章》,我們知道了學(xué)與思的關(guān)系:,。我們還知道

了關(guān)于修身的名句,如:,。

20.(重慶云陽(yáng)?七年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫(xiě)填空

(1)水何澹澹,。(曹操《觀滄?!罚?/p>

(2),小橋流水人家。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)

(3)遙憐故鄉(xiāng)菊,o(岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)

(4),受降城外月如霜。(李益《夜上受降城聞笛》)

(5)僵臥孤村不自哀,o(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》)

(6),山入潼關(guān)不解平。(譚嗣同《潼關(guān)》)

(7)我們既要善于學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),也要以人為鑒改正缺點(diǎn)完善自我,正如《〈論語(yǔ)〉十二章》孔子所

說(shuō):,O

(8)李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,運(yùn)用奇特的想象,把明月看成能知人意、達(dá)人情的使者的

句子是,O

21.(重慶銅梁?七年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)積累,填寫(xiě)句子。

(1)水何澹澹,。(曹操《觀滄?!罚?/p>

(2),斷腸人在天涯。(馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》)

(3)鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?o(王灣《次北固山下》)

(4),一夜征人盡望鄉(xiāng)。(李益《夜上受降城聞笛》)

(5)僵臥孤村不自哀,o(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)

(6),切問(wèn)而近思,仁在其中矣。(《〈論語(yǔ)〉十二章》)

⑺《誡子書(shū)》中“,"常被人們用作勸勉或自勉“志存高遠(yuǎn)”

的座右銘。

(8)白居易有詩(shī)云:“大抵四時(shí)心總苦,就中腸斷是秋天?!睒O言秋之悲涼。劉禹錫的《秋詞》直言

“,"一掃悲秋心緒。

22.(吉林長(zhǎng)春?七年級(jí)??计谀┭a(bǔ)寫(xiě)出下列句子中的空缺部分。

(1)秋風(fēng)蕭瑟,。(曹操《觀滄?!罚?/p>

(2)楊花落盡子規(guī)啼,o(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(3),思君不見(jiàn)下渝州。(李白《峨眉山月歌》)

(4),山入潼關(guān)不解平。(譚嗣同《潼關(guān)》)

(5)晴空一鶴排云上,。(劉禹錫《秋詞》(其一))

(6)如果不怕刺,還可以摘到覆盆子,,又酸又甜,色味都比桑根要好得遠(yuǎn)。

(7)《夜雨寄北》一詩(shī)中,超越時(shí)空,想象日后重逢時(shí)的情景的詩(shī)

句:,。

(8)《論語(yǔ)?學(xué)而》中,曾子強(qiáng)調(diào)要經(jīng)常反省自己的為人處事,提升道德修養(yǎng)的句子是:

23.(湖南常德?七年級(jí)統(tǒng)考期末)古詩(shī)文默寫(xiě)。

(1),我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞(其一)》)

(2)何當(dāng)共剪西窗燭,0(李商隱《夜雨寄北》)

(3)《論語(yǔ)》(十二章)中闡述學(xué)習(xí)與思考辯證關(guān)系的句子是:,。

(4)諸葛亮在《誡子書(shū)》中開(kāi)篇即對(duì)兒子明確提出修身養(yǎng)德的要求,并指出修身養(yǎng)德的具體途徑的句子是

“,O,,

24.(河南許昌?七年級(jí)統(tǒng)考期末)名句默寫(xiě)。

(1),而頃刻兩斃,?止增笑耳。(蒲松齡《狼》)

(2),我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)

(3)《論語(yǔ)》中很多關(guān)于修身的名言——比如“”告訴我們君子不會(huì)因?yàn)閯e人不理解自己

而怨恨;","告訴我們不要去謀取不義的富貴。

(4)自然萬(wàn)物在詩(shī)人筆下都會(huì)蒙上一層情感色彩。你看——“"(李商隱《夜雨寄北》)

中“巴山夜雨”就是作者對(duì)妻子的無(wú)盡思念;“”(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)中的“風(fēng)

雨”就是陸游身處的飄搖現(xiàn)實(shí)。

25.(河南信陽(yáng)?七年級(jí)統(tǒng)考期末)古詩(shī)文默寫(xiě)。

(1)子曰:“飯疏食,飲水,①,樂(lè)亦在其中矣。"(《〈論語(yǔ)〉十二章》)

(2)曹操的《觀滄海》一詩(shī)中,“②③”兩句描寫(xiě)了蕩漾的海水

與聳立的山島,兩者一動(dòng)一靜,相互映襯,顯示了大海的遼闊與威嚴(yán)。

(3)李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,“④,⑤”兩句,

借明月表達(dá)了對(duì)友人的深厚情感。

(4)王灣《次北固山下》中,“⑥?⑦”借“鴻雁傳書(shū)”的典故,

抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)親人的深切眷戀。

(5)⑧,卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)

26.(江蘇淮安?七年級(jí)統(tǒng)考期末)古詩(shī)文默寫(xiě)。

①,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》)

②夜發(fā)清溪向三峽,o(李白《峨眉山月歌》

③何當(dāng)共剪西窗燭,o(李商隱《夜雨寄北》))

④,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。(諸葛亮《誡子書(shū)》)

⑤《秋詞(其一)》中隱含劉禹錫愈挫愈勇的豪壯情懷的詩(shī)句是:

27.(吉林四平?七年級(jí)統(tǒng)考期末)請(qǐng)?jiān)跈M線上工整地書(shū)寫(xiě)正確答案。

(1),可以為師矣。(《論語(yǔ)》)

(2)水何澹澹,。(曹操《觀滄?!罚?/p>

(3)自古逢秋悲寂寥,。(劉禹錫《秋詞》)

(4),應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。(岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》)

(5)在我國(guó)古典詩(shī)歌中,詩(shī)人們常常喜歡用落日來(lái)抒寫(xiě)思念之烈或離別之苦,如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙?秋思》

中的“,

(6)《潼關(guān)》中表現(xiàn)作者渴望沖決羅網(wǎng)、勇往直前、追求個(gè)性解放的句子是:,o

28.(云南昆明?七年級(jí)統(tǒng)考期末)根據(jù)提示填空。

(1)楊花落盡子規(guī)啼,。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(2)河流大野猶嫌束,0(譚嗣同《潼關(guān)》)

(3),我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞(其一)》)

(4),受降城外月如霜。(李益《夜上受降城聞笛》)

(5)《次北固山下》中蘊(yùn)含了時(shí)序變遷,新舊交替的自然規(guī)律的句子是:

“,,

,O

(6)《論語(yǔ)》中用流水作比喻,告訴我們要珍惜時(shí)間的句子是:

“,,

,O

29.(2021上?河北唐山?七年級(jí)統(tǒng)考期末)在下列橫線上填寫(xiě)相應(yīng)的句子。

①,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。(陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》)

②,江春入舊年。(王灣《次北固山下》)

③《論語(yǔ)》中孔子感嘆時(shí)光易逝,以勉勵(lì)自己和學(xué)生要珍惜時(shí)間求學(xué)的句子

7E:,0

④《誡子書(shū)》中提及至「學(xué)”“志”“才”之間關(guān)系的兩句是,O

30.(遼寧葫蘆島?七年級(jí)統(tǒng)考期末)詩(shī)文默寫(xiě)。

(1)不必說(shuō)碧綠的菜畦,光滑的石井欄,,紫紅的桑松……(魯迅《從百草園到三味書(shū)

屋》)

(2),聞道龍標(biāo)過(guò)五溪。(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(3)河流大野猶嫌束,o(譚嗣同《潼關(guān)》)

(4)非淡泊無(wú)以明志,。(諸葛亮《誡子書(shū)》)

(5),崔九堂前幾度聞。(杜甫《江南逢李龜年》)

(6)《次北固山下》中寫(xiě)作者在船上所見(jiàn)的開(kāi)闊之景的句子是:,。

31.(遼寧大連?七年級(jí)統(tǒng)考期末)古詩(shī)文默寫(xiě)填空。

(1)不信,請(qǐng)看那朵流星,o(郭沫若《天上的街市》)

(2)樹(shù)木叢生,。(曹操《觀滄?!罚?/p>

(3),落花時(shí)節(jié)又逢君。(杜甫《江南逢李龜年》)

(4)回樂(lè)烽前沙似雪,0(李益《夜上受降城聞笛》)

(5)何當(dāng)共剪西窗燭,0(李商隱《夜雨寄北》)

(6)非淡泊無(wú)以明志,o(諸葛亮《誡子書(shū)》)

(7)李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“,”使明月成了

善解人心的朋友,意境新穎,令人回味無(wú)窮。

(8)老師強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)不能死記硬背,要學(xué)會(huì)多動(dòng)腦、多質(zhì)疑,這讓我們立刻想到了孔子的一句話:

“,。'’(用《〈論語(yǔ)〉十二章》中的句子回答)

32.(遼寧葫蘆島?七年級(jí)統(tǒng)考期末)詩(shī)文默寫(xiě)。

(1)傍晚的時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,。(朱自清《春》)

(2),定然有美麗的街市。(郭沫若《天上的街市》)

(3),光滑的石井欄,高大的皂莢樹(shù),紫紅的桑甚;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)

吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,0(魯迅《從百草園到三味書(shū)屋》)

(4),可以為師矣。(《論語(yǔ)》十二章)

(5)正是江南好風(fēng)景,。(杜甫《江南逢李龜年》)

(6),卻話巴山夜雨時(shí)。(李商隱《夜雨寄北》)

(7)諸葛亮《誡子書(shū)》中常被人們用作志當(dāng)存高遠(yuǎn)的座右銘的句子

ZE:,o

(8)陸游的《十一月四日風(fēng)雨大作》中直接表達(dá)了自己雖然年老體弱,但仍想守衛(wèi)邊疆,報(bào)效祖國(guó)的心愿

的詩(shī)句是:,o

33.(湖北咸寧?七年級(jí)統(tǒng)考期末)古詩(shī)文積累,填寫(xiě)題。

(1)王灣《次北固山下》“,"一句,寫(xiě)游子浪跡異鄉(xiāng)的足跡:

從北固山出來(lái),又蜿蜒伸向山外;乘小船沿水路疾馳,又飛到綠水前面去了。

(2)岑參《行軍九日思長(zhǎng)安故園》一詩(shī)中寄托了對(duì)飽經(jīng)戰(zhàn)爭(zhēng)憂患的人民的同情和對(duì)和平的渴望的兩句

ZE:,。

(3)楊花落盡子規(guī)啼,0(李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》)

(4)林升《題臨安邸》中諷刺南宋統(tǒng)治者一味縱情聲色,尋歡作樂(lè)的詩(shī)句

7E:,。

(5)《潼關(guān)》中運(yùn)用擬人的修辭表達(dá)詩(shī)人渴望沖破羅網(wǎng)、勇往直前、追求個(gè)性解放的少年意氣的詩(shī)句

7E:,,o

(6)“,”一句,表明了孔子看待和求取富貴的具體原則。(《論

語(yǔ)》)

(7)諸葛亮在《誡子書(shū)》中闡述的主要觀點(diǎn)是:,。

(8)《天上的街市》中寫(xiě)作者堅(jiān)信牛郎織女"定然在天街閑游”的句子

7H:,,o

34.(河南信陽(yáng)?七年級(jí)統(tǒng)考期末)古詩(shī)文默寫(xiě)。

(1)潮平兩岸闊,。(王灣《次北固山下》)

(2),我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞(其一)》)

(3)諸葛亮在《誡子書(shū)》中用“_____________________,”強(qiáng)調(diào)“志”與學(xué)習(xí)、成才

的關(guān)系。

(4)同樣的雨夜,不同的人會(huì)產(chǎn)生不同的情感。李商隱面對(duì)秋雨,想到的是

“,"(《夜雨寄北》)的歡樂(lè)重聚,抒發(fā)了對(duì)親人的思念;陸

游聽(tīng)到風(fēng)雨聲,觸景生情,由情生思,","(《十一月四日

風(fēng)雨大作(其二)》),他在夢(mèng)中實(shí)現(xiàn)自己的愿望,抒發(fā)報(bào)國(guó)之志。

35.(海南省直轄縣級(jí)單位?七年級(jí)統(tǒng)考期末)古詩(shī)文默寫(xiě)。

(1)潮平兩岸闊,。(王灣《次北固山下》)

(2),我言秋日勝春朝。(劉禹錫《秋詞》)

(3),影入平羌江水流。(李白《峨眉山月歌》)

(4)正是江南好風(fēng)景,=(杜甫《江南逢李龜年》)

(5)《夜雨寄北》詩(shī)中李商隱寫(xiě)出了對(duì)未來(lái)歡聚的向往之情的詩(shī)句是“,

(6)在《天凈沙.秋思》中表達(dá)了長(zhǎng)期飄泊在外的游子們孤獨(dú)寂寞的鄉(xiāng)愁以及對(duì)故鄉(xiāng)的思念的詩(shī)句是

36.(浙江臺(tái)州?七年級(jí)統(tǒng)考期末)共書(shū)古詩(shī)文。

水之形古詩(shī)文名句出處情感

江夜發(fā)清溪向三峽,3____________________。李白《峨眉山月歌》

池(2)_______________,巴山夜雨漲秋池。李商隱《夜雨寄北》

(10)

溪枯藤老樹(shù)昏鴉,_(3)______________________?馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》

(4)_____________________,

譚嗣同《潼關(guān)》不羈之水

(5)___________________o

子在川上曰:逝者如斯夫,

《〈論語(yǔ)〉十二章》惜時(shí)之水

(6)______________________o

(7)____________________,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》愛(ài)國(guó)之水

(8)____________________,

海王灣《次北固山下》進(jìn)取之水

(9)____________________o

37.(云南昆明?七年級(jí)統(tǒng)考期末)關(guān)關(guān)在書(shū)店里看到一些書(shū)簽,請(qǐng)根據(jù)提示將書(shū)簽中的詩(shī)句補(bǔ)充完整。

(1)樹(shù)木叢生,_________________。(曹

新?景象

操《觀滄?!罚?/p>

(2)夜發(fā)清溪向三

新?出發(fā)峽,_________________o(李白《峨眉山

月歌》)

(3)_______________—,可以為師矣。

新?收獲

(《論語(yǔ)》十二章)

(4)__________________,便引詩(shī)情到碧霄。(劉禹錫《秋詞》)詩(shī)意?新

(5)“,”,愿你懂得新舊

規(guī)律?新

交替的自然規(guī)律。(王灣《次北固山下》)

⑹“,”,愿你擁有勇往

追求?新

直前的少年意氣。(譚嗣同《潼關(guān)》)

38.(黑龍江哈爾濱?七年級(jí)統(tǒng)考期末)積累古詩(shī)詞,按教材原文填空。

意象詩(shī)句

枯藤老樹(shù)昏鴉,小橋流水人家,①_______________o(《天凈沙?秋思》馬致遠(yuǎn))

風(fēng)

②_________________,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。(《十一月四日風(fēng)雨大作》陸游)

楊花落盡子規(guī)啼,豆___________________(《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》李白)

@_________________落花時(shí)節(jié)又逢君。(《江南逢李龜年》杜甫)

雪(5)_________________受降城外月如霜。(《夜上受降城聞笛》李益)

月?_________________⑦_(dá)____________________。(課內(nèi)外古詩(shī)皆可,試題出現(xiàn)過(guò)的除外)

二、情景默寫(xiě)

39.(遼寧撫順?七年級(jí)統(tǒng)考期末)同學(xué)們分享賞讀體會(huì),請(qǐng)你補(bǔ)全詩(shī)句,完成發(fā)言稿。

王國(guó)維的名句“一切景語(yǔ),皆情語(yǔ)也“,我深以為然:李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中,

“①,聞道龍標(biāo)過(guò)五溪”憑眼前零落凄哀之景抒飄零傷感之緒;李益《夜上受降城聞笛》中,

“②,一夜征人盡望鄉(xiāng)”以凄涼幽怨的笛聲喚醒了征人的思鄉(xiāng)情緒;劉禹錫《秋詞》中,

“③,”用明麗的秋景來(lái)抒寫(xiě)豪邁之情;馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》中,

“④,"借西沉的夕陽(yáng)抒發(fā)了天涯游子之悲;譚嗣同《潼關(guān)》中,“河流大野

猶嫌束,⑤”借大河山巒之勢(shì)抒發(fā)勇往直前、追求個(gè)性解放的少年意氣……古代文人寄情于

山川風(fēng)物,將精神與自然融為一體,成就了千古佳作。

40.(2021上?湖南張家界?七年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫(xiě)。

俗話說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”中國(guó)文人的足跡遍布大江南北。李白在峨眉山寫(xiě)下“峨眉山月半輪

秋,杜甫在江南發(fā)出了“,崔九堂前幾度聞”的感慨。李益站

在邊塞受降城上遠(yuǎn)望,但見(jiàn)“回樂(lè)烽前沙似雪,”的蒼茫景象。李商隱在巴蜀羈旅中想象

回家團(tuán)聚后“,”的歡樂(lè)情景。

41.(山西長(zhǎng)治?七年級(jí)統(tǒng)考期末)古詩(shī)文填空。

(1)羈旅之人每當(dāng)孤獨(dú)愁苦之時(shí),往往會(huì)用馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》中的:

“,”來(lái)抒發(fā)自己的愁思。

(2)朋友從外地來(lái)看望你,你可以引用《論語(yǔ)》中的“,”來(lái)表達(dá)

你的心情。

(3)《狼》一文中表達(dá)主旨的句子是:?o

(4)悲秋是古詩(shī)常見(jiàn)的主題,《秋詞》(其一)中一反常態(tài),不寫(xiě)悲秋,而是愛(ài)秋的詩(shī)句

ZE:,。

(5)李商隱《夜雨寄北》中的“,”描繪的是詩(shī)人想象回家團(tuán)聚后剪

燭西窗、共話今宵的情景。

42.(2021上?山東濟(jì)寧?七年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫(xiě)填空。

(1)譚嗣同在《潼關(guān)》中借山水表現(xiàn)渴望沖決羅網(wǎng)、勇往直前、追求個(gè)性解放的句子

是,。

(2)夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,,。(諸葛亮《誡子書(shū)》)

(3)陸游在《十一月四日風(fēng)雨大作》中借寫(xiě)風(fēng)雨夢(mèng)境抒發(fā)報(bào)國(guó)之志的詩(shī)句

ZE0o

(4)君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。,o(李商隱《夜雨寄北》)

(5)我想他們此刻,o(郭沫若《天上的街市》)

43.(湖南株洲?七年級(jí)統(tǒng)考期末)按原文默寫(xiě)

(1)曹操的《觀滄海》一詩(shī)主要表達(dá)方式是描寫(xiě),但其中“,?!眱删湓?shī)是

敘事的。

(2)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中融情于景,含飄零之感,離別之恨的句子

7E:,。

(3)《次北固山下》中“,。”兩句寫(xiě)景抒情,蘊(yùn)含了時(shí)序變遷,新舊交替

的自然規(guī)律。

(4)《天凈沙?秋思》中與“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是"相似,表達(dá)游子孤寂愁苦的句子是:

44.(湖南張家界?七年級(jí)統(tǒng)考期末)默寫(xiě)。

語(yǔ)文從我身邊輕輕走過(guò)。語(yǔ)文伴我走過(guò)古代,我和孔子對(duì)話“①,",

明白了“學(xué)”與“思”的辯證關(guān)系;我聽(tīng)杜甫追憶昔日與李龜年的接觸,

“②,",仿佛親見(jiàn)大唐盛世;吟李益《夜上受降城聞笛》中的

“③,",我感受到了戍邊軍人綿綿不絕的鄉(xiāng)愁……

45.(福建福州?七年級(jí)統(tǒng)考期末)請(qǐng)?jiān)跈M線上,填寫(xiě)正確的古詩(shī)文名句。

(1)“馬”是古詩(shī)詞中常見(jiàn)的意象,寄寓著不同的情感。馬致遠(yuǎn)《天凈沙?秋思》中“枯藤老樹(shù)昏鴉,

①”用白描的手法勾畫(huà)漂泊羈旅圖;陸游《十一月四日風(fēng)雨大作》中“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,

②"將風(fēng)雨想象成為國(guó)征戰(zhàn)的鐵騎之聲,抒發(fā)憂國(guó)憂民之心;譚嗣同《潼關(guān)》中“終古

高云簇此城,③”寫(xiě)出馬蹄聲被獵獵秋風(fēng)吹散,顯出孤城的寂寥與遼遠(yuǎn)。

(2)“詩(shī)言情”,李白在《峨眉山月歌》中用“夜發(fā)清溪向三峽,④"寄托對(duì)友人依依惜

別之情;王灣在《次北固山下》中用“⑤,?"感慨時(shí)序交替,新

舊更迭;杜甫在《江南逢李龜年》中用“⑦,⑧”發(fā)出了個(gè)人與時(shí)

代的悲嘆;李商隱在《夜雨寄北》中用“⑨,⑩”抒發(fā)自己思念親

人、渴望團(tuán)聚之情。

46.(甘肅白銀?七年級(jí)校聯(lián)考期末)默寫(xiě)古詩(shī)文。

(1)淫慢則不能勵(lì)精,。(諸葛亮《誡子書(shū)》)

(2)自然之景能引發(fā)詩(shī)人的豐富的情感抒發(fā)。曹操看到“水何澹澹,”感受到大海的遼闊

宏偉的氣象;李白離開(kāi)故鄉(xiāng)外出闖蕩,遠(yuǎn)行途中依然牽掛著友人“夜發(fā)清溪向三峽,";

譚嗣同十多歲隨父赴甘肅上任,途徑陜西潼關(guān),欣然起筆,“,秋風(fēng)吹散

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