人教版七年級語文上冊專項復(fù)習(xí)：基礎(chǔ)綜合 必刷題（解析版）

專題08:基礎(chǔ)綜合

一、基礎(chǔ)知識綜合

（吉林長春?七年級?？计谀╅喿x下面文字，完成下面小題。

①大家好，很零事作為本學(xué)期最后一節(jié)語文課的演講者，聲自為大家演講。我演講的題目是《閱讀需

付出的成本》。

②學(xué)期伊始，老師就讓我們思考：怎樣的閱讀才是有價值的？我的回答是“付出成本的閱讀才是有價

值的?！薄案冻龀杀尽庇袃蓪右馑?第一，真正高附加值_有營養(yǎng)的閱讀內(nèi)容一需花錢去買一第二，真正能給

人帶來收獲的閱讀，需要我們自己身心上的專注投入。

③從（甲）（荒誕不經(jīng)/漫不經(jīng)心）的低俗故事，到（乙）（杞人憂天/駭人聽聞）的社會新聞，

當(dāng)前可閱讀的信息非常多。但真正有價值的閱讀內(nèi)容似乎越來越少了，我們又能為此做些什么呢？保持閱

讀的熱忱，不要吝嗇買書的花費；而最重要的，就是買好書，買經(jīng)典的好書！

④“付出成本”的另一層含義是需要專注投入，跳出閱讀的舒適區(qū)，去花點時間啃一些對自己而言陌

生甚至難讀的作品。本學(xué)期，我們也讀了不少這樣的經(jīng)典：讀《泰戈爾詩選》，讀到母親的凝神禱告，我

們感到生命的虔誠與美好；讀《假如給我三天光明》，讀到莎莉文老師的悉心教誨一，我們感慨好老師能給

孩子帶來jie然不同的生命體驗；讀《白洋淀紀(jì)事》《獵人筆記》等中外作品開拓了我們的視野，讀時廢寢

忘食；讀《呂氏春秋》《論語》等古代典籍啟迪了我們的人生，讀后恍然大悟。

⑤是的，這樣的閱讀才是有價值的！同學(xué)們，有價值的閱讀不僅要打開書本，還要愛上閱讀，更應(yīng)沉

浸其中，享受閱讀之樂，正如孔子所說：”

⑥以上便是我的意見。謝謝各位同學(xué)蔣啞聽講。

1.請為第④段中加點的字注音，并根據(jù)拼音填寫漢字。

（1）教誨（2）jie然不同

2.第①⑥段中加點的詞語，使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.榮幸B.親自C.高見D.蒞臨

3.為第②段橫線處填入標(biāo)點，正確的一項是（）

A.冒號逗號逗號句號

B.冒號頓號逗號分號

C.逗號頓號逗號句號

D.逗號逗號逗號分號

4.根據(jù)上下文，在第③段（甲）（乙）兩處選擇成語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

A.荒誕不經(jīng)杞人憂天B.漫不經(jīng)心杞人憂天

C.漫不經(jīng)心駭人聽聞D.荒誕不經(jīng)駭人聽聞

【答案】

1.hui截

2.A

3.B

4.D

【解析】

1.本題考查字音字形。

（1）教誨，jiaohui,意思為教導(dǎo)訓(xùn)誡。

（2）截然不同，jieranbutong,意思是事物之間，界限分明，全然不一樣。

2.本題考查詞語運用。

A.榮幸：光榮而且幸運。表示謙虛。使用正確；

B.親自：此處用于自己，有抬高自己的意味。使用不當(dāng)；

C.高見：敬辭，見解獨到精譬，不落俗套。只能用于對方;

D.蒞臨：來到、來臨、光臨。（多用于下級對上級光臨的一種褒義詞，屬于客套的書面語。）根據(jù)語境“各

位同學(xué)”可知，對象使用錯誤；故選A。

3.本題考查標(biāo)點符號的使用。

B.根據(jù)語境“有兩層意思”“第一”“第二”可知，第一處用冒號；“高附加值”“有營養(yǎng)”屬于并列短語，第二處

用頓號；“真正高附加值、有營養(yǎng)的閱讀內(nèi)容”與“需花錢去買”屬于句子間的停頓，第三處用逗號；“第

一,，“第二,,的內(nèi)容屬于大的并列關(guān)系，第四處用分號。故選B。

4.本題考查成語運用。

甲：“荒誕不經(jīng)”：形容言論荒謬，不合情理?！懊啦粍偈铡保好篮玫臇|西很多，一時看不過來?！敖厝徊?/p>

同”：形容兩件事物毫無共同之處。根據(jù)語境“低俗故事”可知甲處選“荒誕不經(jīng)”。

乙：“杞人憂天”：比喻不必要的或缺乏根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。“駭人聽聞”：使人聽了非常吃驚、害怕。“聳人

聽聞”：夸大或捏造事實，使人聽了感到驚異或震動。根據(jù)語境“社會新聞”可知乙處選“駭人聽聞”。故選

D?

（云南昆明?七年級統(tǒng)考期末）

官渡歷史悠久，地理位置優(yōu)越，是一座在螺蝴殼上建成的。

過去，官渡是一個美麗的小漁村，這里螺蜘殼堆積如山，被稱為“蝸洞”（古人稱螺蜥為蝸牛）。小漁村

①一水波整整的滇池，漁民捕食螺蜘后，將螺蜥殼琴處著粘土，加以攪拌，制成土磚，建成土坯房。這些

土坯房凝聚著漁民的智慧，歷經(jīng)百年風(fēng)雨沖刷，依然屹立不倒?？粗鼈?，一股敬意沖落西生。

后來，這里設(shè)了渡口，過往的官船在此?？浚虼擞址Q“官渡

如今，官渡高樓林立，和昔日小漁村的土坯房熱孥不同。這里商業(yè)繁華，勺聲歡弟。漫步于青石板

上，你可以看滇劇，聽花燈，觀云子圍棋，賞烏銅走銀……等。伸著你走進(jìn)螺峰村、尚義村深處，土坯房

的墻面上，②一可見螺蜘殼缽卷其中，一白一黃，在光影③一中，漁民仿佛正在持主造房。夕陽西下，你還

可以到王官濕地公園④一，看一看藍(lán)天、黛山、碧水、n……真是蓑不事些。

“古韻悠悠史留芳，千年古渡續(xù)輝煌”，只要走過歷史文化與自然景觀并存的官渡，你才會發(fā)現(xiàn)它的奧

也：它厚重中帶著幾分思抄，季效中帶著幾分靈動；它陟般中帶著幾分港性尊篁中帶著幾分港舉……

5.下列加點的字詞中，字音與字形完全正確的一項是()

A.粼粼(1m)摻和(chdn)倘若(tang)油然而生(sheng)

B.鑲嵌(x值ng)轉(zhuǎn)士(tudn)綠營(ymg)人聲項沸(ding)

C.原樸(zhi)蓬勃(p6ng)驕媚(jiao)截然不同(jie)

D.羞怯(quG)痔漫(lan)淡陽y衿美不承收(shGng)

6.請選出填入上面文段①一④處最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.蒞臨依稀流淌閑游B.蒞臨稀疏流轉(zhuǎn)徘徊

C.臨近稀疏流淌徘徊D.臨近依稀流轉(zhuǎn)閑游

7.文段中劃線的四個句子，沒有語病的一項是()

A.官渡歷史悠久，地理位置優(yōu)越，是一座在螺獅殼上建成的。

B.官渡是一個美麗的小漁村，這里螺蜘殼堆積如山，被稱為“蝸洞”。

C.你可以看滇劇，聽花燈，觀云子圍棋，賞烏銅走銀……等。

D.只要走過歷史文化與自然景觀并存的官渡，你才會發(fā)現(xiàn)它的奧秘。

8.關(guān)關(guān)來到管渡的滇派內(nèi)畫藝術(shù)研究中心，工作人員向她介紹作畫工具制作特色。你認(rèn)為排序最恰當(dāng)?shù)?/p>

是()

滇派內(nèi)畫的作畫工具制作極具特色。傳統(tǒng)筆桿用的是鐵絲，而滇派內(nèi)畫選用的是金

竹，_0_0

①都更適合在狹小的瓶內(nèi)創(chuàng)作

②用這樣的金竹制作的畫筆，無論從弧度，還是韌性上

③在有弧度的筆頭上，用絲線綁上較柔軟的毛，方可制成

④新鮮的金竹曬一年半左右，可以保持一定的水分，彎曲后能回到原處

⑤另外，筆頭的制作也十分講究

A,⑤③④②①B.⑤③①④②C.④②①⑤③D.④②⑤③①

9.關(guān)關(guān)走進(jìn)官渡的一家書店。下列表述不正確的一項是()

A.關(guān)關(guān)想買本書給自己弟弟，她對店員說：“您好，我想買本《故事新編》給舍弟。”

B.古籍書架上放著一本南宋時期劉義慶組織編寫的志怪小說集一《世說新語》。

C.暢銷書推薦語：《天上的街市》想象新奇，借牛郎織女的幸福生活，表達(dá)了美好的愿望。

D.關(guān)關(guān)喜歡印度詩人泰戈爾，她選中了泰戈爾的詩集《新月集》《園丁集》《飛鳥集》。

【答案】

5.A

6.D

7.B

8.C

9.B

【解析】

5.本題考查字音字形。

B.綠田(ymg)-----ym,人聲頂沸----人聲鼎沸；

C.蓬勃(pong)-----peng,驕媚----嬌媚；

D.羞,如哨——qie,美不盛收——美不勝收；故選A。

6.本題考查詞義辨析。

蒞臨：來到；來臨，多用于貴賓。臨近：時間或地區(qū)靠近、挨近。與“滇池”搭配，用“臨近”。

依稀：模模糊糊。稀疏：間隔遠(yuǎn)；不稠密。與“可見”搭配，用“依稀”。

流淌：液體流動。流轉(zhuǎn)：1.圓轉(zhuǎn)流暢。2.轉(zhuǎn)動消逝。與“光影”搭配，用“流轉(zhuǎn)”。

閑游：閑暇時到外面隨便游玩；閑逛。徘徊：比喻猶豫，拿不定主意。與“到王官濕地公園”搭配，用“閑

游”。故選D

7.本題考查病句。

A.成分殘缺，句末加“小漁村”；

C.省略號和“等”不能連用，去掉其一；

D.關(guān)聯(lián)詞語使用不當(dāng)?！爸灰备臑椤爸挥?；故選B

8.本題考查銜接與排序。

④“新鮮的金竹曬一年半左右”承接上句“滇派內(nèi)畫選用的是金竹”，寫第一道工序；②“這樣的金竹”承接上

句“金竹曬一年半左右，可以保持一定的水分，彎曲后能回到原處”，寫這樣制作的結(jié)果；①“都更適合在狹

小的瓶內(nèi)創(chuàng)作”是上句“彎曲后能回到原處”的結(jié)果；⑤“另外”寫筆頭的制作；③寫筆頭的具體做法。因此排

序為：④②①⑤③；故選C。

9.本題考查文學(xué)文化常識。

B.劉義慶生活的朝代是南朝宋，不是南宋?！妒勒f新語》是志人小說集。故選B

（湖北隨州?七年級統(tǒng)考期末）

【材料一】

①自古以來中國人愛蘭、養(yǎng)蘭、詠蘭、畫蘭，人們欣賞蘭花以草木為伍，不與群芳爭艷，不畏霜寒欺

凌，堅忍不M（）的剛毅氣質(zhì)，“芝蘭生于幽谷，不以無人而不芳；君子修道立德，不為困而改節(jié)A

蘭花歷來被人們當(dāng)作高潔、典雅、堅定向上的人格的象征，與梅、竹、菊一起被人們稱為“四君子”。

②（甲）蘭花是一種風(fēng)格獨異的花卉，它的觀賞價值很高。（乙）蘭花的花色淡雅，其中以嫩（）

綠、黃綠的居多，但尤以素心者為名貴。蘭花的香氣，清而不濁，一盆在室，芳香四溢。（丙）蘭花的花

資有的端莊雋秀，有的雍容華貴，富于變化。（丁）蘭花的葉終年鮮綠，剛?cè)峒鎮(zhèn)?，姿態(tài)優(yōu)美，即使不是

花期，也像是一件活的藝術(shù)品。

“手培蘭蕊兩三栽，日暖風(fēng)和次第開；坐久不知香在室，推窗時有螺飛來。'‘古人這首詩將蘭花的幽

香表現(xiàn)得（①）。

③蘭花是我國著名花卉，歷代詩人墨客常為之吟誦繪畫。B偉大的愛國詩人屈原心憂國事，他在《離

騷》中以蘭花比擬品格的高潔，抒發(fā)自己對楚國人民的深厚感情。以后,人們在文章詩詞里都把品格堅則

（）、有骨氣的人用蘭花作比喻。宋朝著名畫家鄭思肖擅長畫蘭，宋滅之后，元朝統(tǒng)治者慕名請他作畫，

結(jié)果竟被嚴(yán)詞拒絕。此后他畫的蘭花，一直都是露根的，且不著地，旁人問其故，他答曰：“國土之不

存，蘭根焉能著地？”借以抒發(fā)其愛國之心與亡國之痛，傳為千古佳話。鄭思肖的畫蘭方式，直接影響到

漫長的畫蘭歷史。明清時，這一傳統(tǒng)已衍變?yōu)椴痪幸桓?，亦不拘一法——畫蘭不畫土。從鄭思肖到揚州八

怪等人的蘭花題材的詩畫中，堅持操守，張揚個性成為共同的主題。

【材料二】

C隨州是中國蘭花主要分布區(qū)和世界三大蕙蘭產(chǎn)地之一。野生蘭花存量巨大,品種達(dá)121種，數(shù)量近

2000億株。其中20多個珍稀品種（②），尤其是隨州蕙蘭在世界蘭花界享有盛譽，存量、名品占全國的

70%左右。2009年國家林業(yè)局、中國野生植物協(xié)會正式發(fā)文，shou（）予隨州市“中國蘭花之鄉(xiāng)”稱號。

【材料三】

①D3月15日，隨州市曾都公安分局森林警察刑拘一名采挖野生蘭草并利用網(wǎng)絡(luò)視頻平臺銷售。這是

目前我省公安機關(guān)辦理的首例破壞野生蘭草資源案。

②3月14日，曾都警方收到上級公安機關(guān)下發(fā)的涉及非法采挖野生蘭草出售的線索，立即進(jìn)行初查，

發(fā)現(xiàn)一嫌疑人正在直播在山上挖蘭草銷售的情況。民警們迅速鎖定犯罪嫌疑人的身份和地址，當(dāng)晚在何店

派出所支持和配合下，將嫌疑人抓獲歸案，并在嫌疑人家中和屋外查獲大量野生蘭草。

10.請把下面這句話端正工整地抄寫在田字格中。

君子修道立德，不為困而改節(jié)。

11.根據(jù)拼音寫漢字和根據(jù)漢字注拼音選項正確的是（）

A.堅忍不拔嫩綠nen堅貞zhen授予

B.堅忍不拔嫩綠16n堅貞zhen受予

C.堅韌不撥嫩綠nen堅貞zheng受予

D.堅韌不撥嫩綠len堅貞zheng授予

12.請在文中①②兩處填入詞語，正確的一項是（）

A.（①）淋漓盡致（②）久負(fù)盛名B.（①）淋漓盡致（②）名不虛傳

C.（①）酣暢淋漓（②）久負(fù)盛名D.（①）酣暢淋漓（②）名不虛傳

13.下面是材料中劃線的四個句子，其中有語病的一項是（）

A.蘭花歷來被人們當(dāng)作高潔、典雅、堅定向上的人格的象征，與梅、竹、菊一起被人們稱為“四君

子”。

B.偉大的愛國詩人屈原心憂國事，他在《離騷》中以蘭花比擬品格的高潔，抒發(fā)自己對楚國民的深

厚感情。

C.隨州是中國蘭花主要分布區(qū)和世界三大蕙蘭產(chǎn)地之一。

D.3月15日，隨州市曾都公安分局森林警察刑拘一名采挖野生蘭草并利用網(wǎng)絡(luò)視頻平臺銷售。

14.【材料一】方框中的句子應(yīng)該放在第二段中（甲）（乙）（丙）（丁）四處中的哪一處最合適（）

A.甲B.乙C.丙D.丁

15.請結(jié)合【材料一】中的相關(guān)內(nèi)容，選擇最恰當(dāng)?shù)纳下?lián)，是（）

上聯(lián)：______

下聯(lián)：陋室墨竹影婆娑

A.凌云勁竹真君子B.空谷幽蘭香馥郁

C.蘭有天香清益遠(yuǎn)D.幽谷蘭花絕美人

【答案】

10.君子修道立德，不為困而改節(jié)。

11.A

12.A

13.D

14.C

15.B

【解析】

10.本題考查漢字書寫。

把“君子修道立德不為困而改節(jié)”用正楷字端正工整地抄寫在田字格內(nèi)。注意“困”的書寫正確。

11.本題考查字音字形。

ba—拔，堅忍不拔：意志堅定、頑強，不可動搖。

城綠：讀音ngnlii,如初生的樹葉一般淺綠。

堅南：讀音jiWnzhen,堅定而有氣節(jié)。

shou------授，授予：鄭重地給予。故選A。

12.本題考查詞語的運用。

淋漓盡致：形容文章、談話表達(dá)得十分透徹，充分。也形容暴露得徹底。

酣暢淋漓：形容非常暢快。

空一，根據(jù)“古人這首詩將蘭花的幽香表現(xiàn)得（①）”語境，可知這里是這首詩將蘭花的幽香表現(xiàn)得十分透

徹，充分，應(yīng)使用“淋漓盡致”；

久負(fù)盛名：長時期地享有好的名聲。

名不虛傳：確實很好，不是空有虛名。

空二，根據(jù)“其中20多個珍稀品種（②），尤其是隨州蕙蘭在世界蘭花界享有盛譽”語境，可知這里是指20

多個珍稀品種長時期地享有好的名聲，應(yīng)使用“久負(fù)盛名”。故選A。

13.本題考查語病辨識。

D.賓語殘缺，應(yīng)在句末加“的分子（或的人）

故選D。

14.本題考查材料還原。

【材料一】方框“'手培蘭蕊兩三栽，日暖風(fēng)和次第開；坐久不知香在室，推窗時有螺飛來?！湃诉@首詩將

蘭花的幽香表現(xiàn)得（①）?！币霉旁娰澝懒颂m花的幽香，與“蘭花的香氣，清而不濁，一盆在室，芳香四

溢”表達(dá)的意思一致，所以應(yīng)放在這句話的后面，即丙處。故選C。

15.本題考查對聯(lián)擬寫。對聯(lián)言簡意深，對仗工整，平仄協(xié)調(diào)，字?jǐn)?shù)相同，結(jié)構(gòu)相同。

根據(jù)下聯(lián)“陋室”是表示地點名詞，據(jù)此可知應(yīng)對“幽谷”或“空谷”；

根據(jù)下聯(lián)“墨竹”是名詞，指一樣事物，據(jù)此可知應(yīng)對“蘭花”或“幽蘭”等名詞；

根據(jù)下聯(lián)“影婆娑”主謂結(jié)構(gòu)，“婆娑”是個形容詞，用以形容“影”，可知下聯(lián)應(yīng)對“香馥郁”，用形容詞“馥

郁”，來形容“香”。故選B。

16.（福建廈門?七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面的文字，按要求作答。

自古以來，燕子就是詩詞歌賦中的重要田①（A.jiaoB.jue）色。文人墨客對燕子從不吝惜筆墨，歌詠

春燕的文賦【甲］（A.不勝枚舉B.不可勝數(shù)），多有精粹之作。北宋晏殊的《破陣子?春景》以燕子開

篇，寥寥數(shù)筆，春天的勃勃生機便yuG②然紙上?，F(xiàn)代作家也一樣，對春燕情有獨鐘，，惟

妙惟肖。

鄭振鐸先生的《燕子》，【乙】（A.簡潔B.簡略）流暢，膾炙人口。在他筆下，燕子在陽光下微風(fēng)中翩

跳起舞的景象，是春天最誘人的風(fēng)景。它們即便歇腳在電線上，譜成噫?亮悠揚的春曲。

（1）文中①②處，為加點字選擇正確讀音或根據(jù)拼音寫漢字。（讀音只填序號）

①②

（2）為文中甲乙處選擇符合語境的解釋。（只填序號）

甲___________乙___________

（3）在文中兩處橫線上依次填入語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.燕子被刻畫得細(xì)致入微也是“五線譜”上的音符

B.把燕子刻畫得細(xì)致入微也像“五線譜”一樣

C.燕子被刻畫得細(xì)致入微也像“五線譜”一樣

D.把燕子刻畫得細(xì)致入微也是“五線譜”上的音符

【答案】

⑴B躍

(2)AA

⑶D

【詳解】

(1)本題考查字音字形。

①角色：ju爸s6,戲劇、影視中，演員扮演的劇中人物。故選B。

②躍然紙上：yueranzhishang,形容描寫或刻畫得十分生動逼真。

(2)本題考查詞語運用。

甲處，不勝枚舉：無法一個一個全舉出來，形容同一類的人或事物很多；不可勝數(shù)：數(shù)不過來，形容多。

句中形容歌詠春燕的文賦很多，用“不勝枚舉”恰當(dāng)，故選A。

乙處，簡潔：簡明扼要；簡略：簡單，不詳細(xì)。句中形容文章《燕子》內(nèi)容簡明扼要，用“簡潔”恰當(dāng)，故

選Ao

(3)本題考查銜接排序。

①空，從其后面的“惟妙惟肖''一詞看，主語為人，此處應(yīng)填入主動句“把燕子刻畫得細(xì)致入微”；前后銜接

起來才最恰當(dāng)；

②空，在生活中人們約定俗成地認(rèn)為燕子站在電線上，電線是“五線譜”，燕子是音符；故選D。

17.(陜西延安?七年級統(tǒng)考期末)閱讀語段，按要求完成下面的題目。

①護(hù)林員是一個很容?被忽視的群體，平時沒有人注意他們，然而他們終日與群山為伴，與草木為

友。②森林里的每一個山頭，都布滿了他們的腳?。幻恳豢脴?，都被他們的汗水澆灌著。③如果說大山是

豐碑，那么林木就是刻在豐碑上的詩篇，記錄著護(hù)林員們平凡而感人的事跡。④造林不易，護(hù)林更難，一

根火柴或一個煙頭都有可能毀掉千頃山林。⑤他們無時無刻都在關(guān)注森林的風(fēng)吹草動。⑥他們默默奉裝的

精神值得我們贊美。

(1)從詞性上看，第①句中的“容易”是;從詞語的感情色彩來看，第⑥句中的“奉獻(xiàn)”是—

________O

(2)第③句運用的修辭手法是0

(3)語段中第⑤句有語病，請將修改后的句子寫在下面的橫線上。

【答案】

(1)形容詞褒義詞

(2)比喻

(3)他們無時無刻不在關(guān)注森林的風(fēng)吹草動。

【詳解】

(1)本題考查詞性與感情色彩。

從詞性上看，第①句中的“容易”描寫或修飾名詞“群體”，是形容詞；奉獻(xiàn)，意思是把實物或意見等恭敬莊嚴(yán)

地送給集體或尊敬的人。從詞語的感情色彩來看，第⑥句中的“奉獻(xiàn)”是褒義詞。

(2)本題考查修辭手法。

第③句“如果說大山是豐碑，那么林木就是刻在豐碑上的詩篇”，將“大山”比作“豐碑”，“林木”比作“刻在豐

碑上的詩篇”，是比喻的修辭。

(3)本題考查修改病句。

無時無刻，用在“不”前，合起來表示“時時刻刻都……”之意。成語用法必須與“不”連用，表示雙重否定。

所以句子要改為：他們無時無刻不在關(guān)注森林的風(fēng)吹草動。

18.(福建泉州?七年級統(tǒng)考期末)閱讀下面語段，回答問題。

江南的鄉(xiāng)間，寒梅在殘雪消融之時，盡管是大街小巷，還是田間地頭，處處開始花市繁紛了。楊柳

()地?fù)u淺①招喚，春風(fēng)柔情脈脈地縱容著百花仙子()地進(jìn)村入戶，玉蘭、桃花、杏花、梨花、海

棠、櫻花，還有自命清高的蘭花，此時都()，閃亮登場了。她們的性子都很著急，等不及司花女神的一

聲令下，或濃妝、②、或淡抹、或整齊、或零散地?fù)屨贾系纳缴剿?、千樓萬院，()地開遍。但以

食為天的農(nóng)夫村婦們，似乎顧不得百花的千嬌百媚、風(fēng)情萬種，卻更鐘情于平平常常的油菜花，開了小

灶，給足它們土地、給足它們養(yǎng)料，讓油菜花很霸氣地占據(jù)了所有城鄉(xiāng)的視野，一任油菜花肆無忌dAn③

地染黃了一座座山頭，一片片田野、一個個鄉(xiāng)間，黃色里④漫了整個美麗的江南。

(1)給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。

ye妝dan彌

(2)根據(jù)文意，在文段中4處()中分別填入恰當(dāng)?shù)脑~語，正確的一項是()

A.婀娜多姿娓紫嫣紅輕輕裊裊爭先恐后

B.婉紫嫣紅婀娜多姿爭先恐后輕輕裊裊

C.婀娜多姿輕輕裊裊爭先恐后娓紫嫣紅

D.娓紫嫣紅婀娜多姿輕輕裊裊爭先恐后

(3)語段開頭劃橫線的句子有語病，請修改后抄寫在下面橫線上。

【答案】

(1)曳zhuang憚mi

⑵C

(3)無論是大街小巷，還是田間地頭，處處開始花市繁紛了。

【詳解】

(1)本題考查字音字形。

搖曳，yaoye,是一個動詞。指逍遙；輕輕地擺蕩，形容東西在風(fēng)中輕輕擺動的樣子，也指優(yōu)游自得的

樣子。

濃妝，nongzhuang,（名）艷麗的妝飾。

肆無忌憚，siwdjidAn,指恣意妄行，毫無顧忌。

彌漫，miman,意思是充盈，鼓蕩；密布，揚灑。

（2）本題考查選詞填空。

婀娜多姿：形容姿態(tài)柔和而美好。

娓紫嫣紅：形容各種花朵嬌艷美麗。

輕輕裊裊：形容輕盈飄動的樣子。

爭先恐后：搶著向前，唯恐落后。

第一處：結(jié)合語境可知，形容楊柳的姿態(tài)，“婀娜多姿”更合適。

第二處：結(jié)合語境可知，形容百花仙子進(jìn)村入戶的輕盈姿態(tài)，“輕輕裊裊”更合適。

第三處：結(jié)合語境可知，形容各種花競相開放，“爭先恐后”更合適。

第四處：結(jié)合語境可知，形容各種花盛開的樣子，“婢紫嫣紅”更合適。故選C。

（3）本題考查病句的辨析與修改。

語段開頭劃橫線的句子關(guān)聯(lián)詞誤用，應(yīng)將“盡管”改為“無論”，與“還是”搭配，表示條件關(guān)系。

19.（海南省直轄縣級單位?七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面語段，按要求答題。

清明過后，鶯飛草長?；t柳綠，暖風(fēng)拂面。_?_（A.花枝招展B.根深蒂固）的紅葉石楠樹，像一簇

簇火焰，在柏油村路兩邊抄月拳；一樹盛開的槐花散發(fā)出陣陣沁人心呼的香氣，惹得蜜蜂們②（A.形單影

只B.呼朋弓|伴）往來穿梭；鳥兒們精神抖擻，.歌聲Jigo亮。這一切醞niAng著濃厚的春天氣息。

（1）給語段中加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

沁人心脾（）抖墩（）liao亮（）醞niang（）

(2)結(jié)合語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，將字母序號填寫在相應(yīng)的位置上。

(3)對文中加點的“升騰”一詞，理解正確的一項是()

A.升官；發(fā)跡B.引申為涌出，爆發(fā)出

C.指騰躍，向上升起D.升起，沸騰

(4)仿照畫線句，在橫線上再寫一個句話。

【答案】

(1)pisou噫釀

(2)AB

⑶C

(4)樹芽兒探頭探腦的蹦出來了，鮮嫩的小葉片照亮了大地。

【詳解】

(1)本題考查字音字形。

沁人心脾，qinrenxmpi,意思是原指芳香涼爽的空氣、飲料或花香使人感到舒適。形容詩歌和文章優(yōu)美動

人，給人清新爽朗的感覺。

抖擻，dous6u?指振動，引申為振作，形容精神振奮，飽滿。

噫亮，liaoliAng,意思是聲音圓潤而響亮。

醞釀，yunniang,本意是造酒的發(fā)酵過程，比喻做準(zhǔn)備工作。

(2)本題考查詞語運用。

花枝招展，意思是形容女性打扮得十分艷麗。

根深蒂固，比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固，不容易動搖。

結(jié)合①處語境分析，應(yīng)用“花枝招展”形容“紅葉石楠樹”；故選A。

形單影只，形容孤獨一人，沒有同伴。

呼朋引伴，意思是呼喚朋友，招引同伴。常用于鳥類招呼同伴。

結(jié)合②處語境分析，應(yīng)用“呼朋引伴”形容“蜜蜂們”；故選B。

(3)本題考查理解詞義。

升騰，拼音：shengtGng指騰躍，向上升起；謂超脫塵世；上升，向高處遷移；引申為涌出，爆發(fā)出。

結(jié)合語境“紅葉石楠樹，像一簇簇火焰，在柏油村路兩邊升騰”分析，這里指紅葉石楠樹像一簇簇火焰向上

升起，故選C。

(4)本題考查仿寫語句。

仿照“鳥兒們精神抖擻，歌聲瞭亮”用擬人的修辭手法描寫春天的動植物，如：柳條兒興高采烈，隨風(fēng)舞

蹈。

(廣西柳州?七年級統(tǒng)考期末)語段閱讀。

程陽永濟(jì)橋記

歲在壬寅，龍城八俊，嘔心力作《柳州八記》，以一片熱性記錄柳州文化根脈、風(fēng)情民俗、精神底蘊和

絕美風(fēng)華，誦之行云流水，聽之金聲玉振，觀之明霞散綺，講之獨繭抽絲。

舉世聞名的程陽永濟(jì)橋，就在程陽八寨旁的林溪河上。來到林溪鄉(xiāng)的林溪村，只見溪水清清，水車悠

悠，岸竹依依，松杉挺立。程陽風(fēng)雨橋就像一條美麗的花龍橫臥于清溪碧水之上，艷似彩虹，美不

sheng收。郭沫若先生為永濟(jì)橋所題詩中有“艷說林溪風(fēng)雨橋”之句，故又名“風(fēng)雨橋”。遠(yuǎn)看永濟(jì)

橋，三墩四孔，橋面上連著五座橋亭，重檐四五層，鋪有青瓦，有的形式如殿，有的方形如塔。

20.請閱讀小柳、小州找到的兩段文字，根據(jù)拼音寫漢字，給加點字注音。

①優(yōu)_______

?sheng_______

21.以上兩段文字中；有不少成語，請你寫出其中三個。

①②③

語段閱讀。

柳江記

未睹其真容先聞其聲勢，狂野不罩是它給我的最初印象。這是一條源遠(yuǎn)流長的大河。是的，柳江發(fā)源

于貴州獨山的九十九潭水。①，②，③，④。這是一條生生不息的大河。長江、黃河孕育出了燦爛的中華

文明，柳江文明亦是其中重要的一環(huán)。江河滔滔，藥學(xué)千里。它生養(yǎng)了神秘的巨猿和南方人的始祖“柳江

人”。

22.解釋文段中加點的詞語。

①不羈：_______________

②沃野：____________

23.給下列句子排序，正確的一項是（）

①經(jīng)壯侗苗瑤的山山嶺嶺

②再匯西江、珠江而入海

③百折不回，直下柳州

④它從云貴高原奔騰而下

A.②④③①B.③④①②C.④①③②D.①④③②

24.語段閱讀

奇石記

天地之間，山水之間，一塊塊石頭在大地上安身立命，仰臥在億萬年蒼茫歲月，這一塊塊石頭看得見

人間煙：火，窺得見人世冷暖，照得見日升月落。這一塊塊石頭，從遠(yuǎn)古歲月一路走來，成為幾萬年前新

石器時代白蓬洞“柳江人”手中的石斧、石矛……頭被"柳江人”制成石器，石矛狩獵，石斧劈柴……從

樹上走下地，過著洞穴群聚的生活。從野蠻邁向文明，在中間架設(shè)起橋梁和階梯。每塊石頭都閃耀著星

光，映照著“柳江人”和歲月前行的腳印。

下面從以上幾個文段中選出來的句子，有語病的一項是（）

A.舉世聞名的程陽永濟(jì)橋，就在程陽八寨旁的林溪河上。

B.它生養(yǎng)了神秘的巨猿和南方人的始祖“柳江人”。

C.從野蠻邁向文明，在中間架設(shè)起橋梁和階梯。

D.每塊石頭都閃耀著星光，映照著“柳江人”和歲月前行的腳印。

【答案】

20.chen；勝

21.行云流水金聲玉振余霞散綺/獨繭抽絲/舉世聞名/美不勝收

22.不受限制、拘束；肥沃的田野

23.C

24.C

【解析】

20.本題考查字音字形。

①忱，讀作ch6n,意為心意，可組詞：熱忱、赤忱。

②美不勝收，讀作1逾ib(ishengsh6u,形容美好的事物很多，一時看不過來。注意“勝”容易寫錯。

21.本題考查成語的識別。注意書寫正確。

示例：行云流水、金聲玉振、余霞散綺、獨繭抽絲、舉世聞名、美不勝收。

22.本題考查詞語理解。注意平時積累，結(jié)合語境進(jìn)行解釋。

①不羈：指不受限制、拘束，在語段中形容柳江的狂野豪放。

②沃野：指肥沃的田野，在語段中形容柳江滋養(yǎng)出肥沃的田野。

23.本題考查句子排序。

根據(jù)上下文可判斷出，此四句是按照空間順序進(jìn)行敘述；第④句帶有主語“它”，作為首句；第②句包含了

柳江的終點——大海，所以作為末句；中間兩句按照“經(jīng)”“直下”的空間順序進(jìn)行排序，可得出答案：

④①③②。故選C。

24.本題考查語病的辨析。

C.主語殘缺，應(yīng)在“在中間”前加上主語“它”。故選C。

25.(吉林松原?七年級統(tǒng)考期末)閱讀語段，回答問題。

世界上最美妙的東西是什么口是七色的彩虹，是幽深的大海，還是無垠的天空？不，都不是，是夢

想。夢想比彩虹更絢麗，比大海更深沉，比天空更廣闊。它擁有夢幻般的華美、純潔和甜蜜，它是每個人

心中最崇高的凈土。

夢想如①，在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸；夢想似②，在你無助

時給予你無限的溫暖，將智慧燃燒化作成功的種子□夢想若反，在你絕望時滋riin你干燥的咽喉，將汗

水融化為成功的源泉。

(1)給下面加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。

①事高()②滋run()

(2)在文中三處橫線上依次填入詞語，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.①烈火②清風(fēng)③甘露B.①甘露②烈火③清風(fēng)

C.①清風(fēng)②烈火③甘露D.①清風(fēng)②甘露③烈火

⑶文中“大?！薄皦粝搿眱蓚€詞語的詞性皆是O

(4)文中“□”處依次填入的標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.句號頓號B.問號分號C.問號冒號D.句號逗號

【答案】

⑴chong潤

⑵C

(3)名詞

(4)B

【詳解】

(1)本題考查字音字形。

①崇高，ch6ngg4o,(形)至高無上的；高尚的。

②滋潤，zlrun,意思是不干燥，浸潤、潤澤、舒適。

(2)本題考查詞語運用。

①甘露，ganlu,指甜美的雨露。

②烈火，1論hub,(名)猛烈而大的火。

③清風(fēng)，qlngfgng,謂清微的風(fēng)，清涼的風(fēng)。

結(jié)合語境“夢想如①，在你迷茫時吹醒你昏睡的大腦，將遠(yuǎn)航的船兒吹向成功的彼岸”，可知應(yīng)用①清風(fēng)；

第②處語境“將智慧燃燒化作成功的種子”，應(yīng)用②烈火；③處語境“滋潤你干燥的咽喉”可知是③甘露。

故選C。

(3)本題考查理解詞性。

文中“大海，，，，夢想，，兩個詞語都是表示事物名稱的詞，所以都是名詞。

(4)本題考查標(biāo)點符號的使用。

“世界上最美妙的東西是什么”是一個問句，所以用問號；第二處“夢想如……夢想似……夢想若……”是排

比句，所以用分號。故選B。

26.(甘肅白銀?七年級統(tǒng)考期末)閱讀下面語段，完成各題。

走進(jìn)影院觀影，已經(jīng)成為很多人度過國慶假期的選擇之一，在看電影的過程中增進(jìn)奮斗信念和愛國情

懷，電影《萬里歸途》講述了一段驚心動型的“文官撤僑'’的故事，在異國的戰(zhàn)火中文官把同胞們安全帶回

祖國?！盎丶摇倍值谋澈蟛粌H是萬家燈火的期盼，更是家國信念鑄就的奇跡。

國慶假期，也有不少市民選擇去書店或者圖書館看書學(xué)習(xí)，在書籍中得到()和滋養(yǎng)，收獲內(nèi)心的

充實和溫暖，閱讀唐詩宋詞，胸中時然生出俯仰天地的文化豪情：閱讀紅色經(jīng)典，感悟革命先輩的家國情

懷，心中自然涌起蹲厲奮發(fā)的斗爭()和為國為民的奮斗熱情，思想和心志也會充滿澎湃能量，在視通

萬里思接千載的閱讀中我們可以觀古今于須史撫四海于一瞬獲得精神上的滿足視野上的開闊情操上的陶

冶。

(1)請把“增進(jìn)奮斗信念和愛國情懷”工整地寫在下面的田字格里。

(2)上面語段中加點字的讀音和括號內(nèi)應(yīng)填入的詞語，全部正確的一項是()

A.驚心動螺(po)慰藉恒然(qiao)氣慨

B.驚心動脾(bo)慰籍惜然(qiao)氣概

C驚心動魄(po)慰藉恒然(qiao)氣概

D.驚心動魄(bo)慰籍悄然(qiao)氣慨

(3)給畫線句加上標(biāo)點符號，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)

A.在視通萬里思接千載的閱讀中，我們可以觀古今于須臾，撫四海于一瞬，獲得精神上的滿足、視野上

的開闊，情操上的陶冶，

B.在視通萬里，思接千載的閱讀中，我們可以觀古今于須臾、撫四海于一瞬，獲得精神上的滿足、視野

上的開闊、情操上的陶冶

C.在視通萬里、思接千載的閱讀中，我們可以“觀古今于須臾，撫四海于一瞬”，獲得精神上的滿足、視

野上的開闊、情操上的陶冶。

D.在視通萬里，思接千載的閱讀中，我們可以“觀古今于須臾、撫四海于一瞬”，獲得精神上的滿足，視

野上的開闊，情操上的陶冶。

【答案】

(1)增進(jìn)奮斗信念和愛國情懷

⑵C

(3)C

【詳解】

（1）本題考查漢字書寫。根據(jù)要求工整、規(guī)范地書寫。注意“增”的結(jié)構(gòu)。

（2）本題考查字音字形。

驚心動魄，jingxindongpd,原指文辭優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)，使人感受極深，震動極大。后常形容使人驚駭緊

張到極點。

慰藉，wGijiG,（動）安慰。

悄然，qiaoran,釋義是憂愁的樣子；形容寂靜無聲。

氣概，qigai,意思是正直豪邁的態(tài)度，或者在某種活動中或生存方式中表現(xiàn)出來的態(tài)度、舉動或氣勢。

故選Co

（3）本題考查標(biāo)點符號的使用。

“在視通萬里、思接千載的閱讀中”是狀語，后面用逗號；“視通萬里、思接千載”是并列成分，中間用頓

號；“觀古今于須臾，撫四海于一瞬”是引用古詩文名句，所以用雙引號；“精神上的滿足、視野上的開闊、

情操上的陶冶”都是“獲得”的賓語，為并列成分，中間用頓號。故選C。

（廣西賀州?七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面文字，完成小題

春天的南山茶海是最美的。走進(jìn)茶園，行走在茶園的小路間，滿眼都是綠，綠得逼你的眼。漫山的茶

樹爭先恐后,似乎要把一冬盧（）存的綠，毫不吝泥（）地釋放出來。登上南山茶海最高峰上的三星

亭觀景臺，微風(fēng)徐徐，放眼望去，只見山間云霧繚繞縹mi&o（）,如詩如畫,美不勝收,頓時讓人精神

抖學(xué)（）,見異思遷。

27.下列給文段加點字注音及根據(jù)拼音寫漢字完全正確的一項是（）

A.zhu色渺shouB.zhu嗇緲sou

C.chu嗇緲souD.chu色渺shou

28.文段中畫線的詞語運用有誤的一項是（）

A.爭先恐后B.如詩如畫C.美不勝收D.見異思遷

【答案】

27.B

28.D

【解析】

27.本題考查字音字形的識記。

貯存：zhucun,基本意思把必要的東西或物資提前儲藏在某個地方。

吝嗇：linsG,過分愛惜自己的財物，當(dāng)用不用。

縹緲：piaomiao,意思是隱隱約約、若有若無的樣子，形容空虛渺茫。

抖擻：dousou,意思是指振動，引申為振作，形容精神振奮。

據(jù)此，答案為B。

28.本題考查對詞語（成語）的理解與運用。

A.爭先恐后：爭著向前，唯恐落后。運用擬人手法來寫茶樹吐綠的情形，使用正確；

B.如詩如畫：形容風(fēng)景美麗，生活豐富。符合語境，使用正確；

C.美不勝收：美好的東西很多，一時看不過來。符合語境，使用正確；

D.見異思遷：看見別的事物就想改變原來的主意。指意志不堅定，喜愛不專一。褒貶誤用，使用不正確；

故選D。

29.（陜西榆林?七年級校考期末）閱讀語段，按要求完成下面的題目。

①通過《經(jīng)典詠流傳》這個節(jié)目，讓人們重新感受到中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力和不羯的生命力。②這

個節(jié)目堅守自己的藝術(shù)的項和文化立場，將經(jīng)典詩詞與時代背景緊密孥令，帶給觀眾的不僅是復(fù)蘇文化記

憶的歷史呈現(xiàn)，更是民族文化發(fā)展的時代強音。③原創(chuàng)物理學(xué)教授陳涌海讓觀眾們震撼，這位“搖滾博

導(dǎo)”彈著吉他高唱“將進(jìn)酒”的樣子分明就是另一個詩仙李白。④看完《經(jīng)典詠流傳》，有網(wǎng)友如此深情

評論：“周秦漢唐泱泱中華情常憶，唐詩宋詞歷歷經(jīng)典語更新”。

(1)第①句有語病，請將修改意見寫在下面的橫線上。

(2)第②句中的加點詞“品質(zhì)”和“結(jié)合”按照詞性劃分分別是詞和詞。

(3)第③句有一處標(biāo)點符號使用有誤，請將修改意見寫在下面的橫線上。

【答案】

⑴刪除“通過”(刪除“讓”)

⑵名動

(3)將“將進(jìn)酒”改為《將進(jìn)酒》(將第二個雙引號改為書名號)

【詳解】

(1)本題考查病句辨析。

第①句成分殘缺，缺少主語，刪除“通過”，可以改為：《經(jīng)典詠流傳》這個節(jié)目，讓人們重新感受到中國傳

統(tǒng)文化的獨特魅力和不竭的生命力。或者刪除“讓”，可改為：通過《經(jīng)典詠流傳》這個節(jié)目，人們重新感

受到中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力和不竭的生命力。

(2)本題考查詞性。

品質(zhì)：名詞，通過行為、作風(fēng)上表現(xiàn)出來的思想、認(rèn)識等的本質(zhì)；

結(jié)合：動詞，彼此發(fā)生密切聯(lián)系。

(3)本題考查標(biāo)點符號。

書名號是用于標(biāo)明書名、篇名、報刊名、文件名、戲曲名、歌曲名、圖畫名等的標(biāo)點符號?！秾⑦M(jìn)酒》是

唐代大詩人李白沿用樂府古題創(chuàng)作的一首詩，是一部文學(xué)作品，所以應(yīng)該把“將進(jìn)酒”的雙引號改為書名

號。

（廣西崇左?七年級統(tǒng)考期末）

尋一方靜謐之處，讀一本成長之書。讀《從百草園到三味書屋》，與魯迅一起在人跡罕至的荒園里體

會捕鳥的樂趣，聽孩子們在三味書屋里放開喉嚨讀書時的（）,看質(zhì)樸、博學(xué)的宿儒大聲朗讀時的入神

模樣；讀《紀(jì)念白求恩》，白求恩同志對待工作、人民的滿腔熱忱，令人動容，其在技術(shù)上精益求精的態(tài)

度也讓人肅然起敬；讀《讀植樹的牧羊人》，我們見證了廢墟場n塌的荒原成為了生機勃勃的沃土，為牧羊

人幾十年如一日地默默種樹的堅持與偉大而感動；讀《貓》，收獲對待人、物、事都不應(yīng)光憑個人好惡而

妄下段語的心靈啟迪，學(xué)會關(guān)愛動物，保護(hù)弱4........遇見閱讀，黑暗的世界也變得花團(tuán)錦簇，美不盛收。

通過閱讀，使我們面對生活的困境不再迷惘。享受閱讀,我們的人生更加絢麗多彩。讓我們一起閱讀，讓

書香浸潤人生！

30.小西在閱讀以上語段時遇到一些困難，請你幫助他給加點的字注音或根據(jù)拼寫漢字。

熱次）tan塌（）

31.小天不知道“人跡罕至”的意思，請你幫助他寫出這個詞語的意思。

人跡罕至：______________________________________________________________________________________

32.語段中的括號處缺失了一個成語。通過品析，小東認(rèn)為填在括號中的成語應(yīng)該是：_（小心翼翼/人聲

鼎沸）。

33.細(xì)心的小南發(fā)現(xiàn)以上語段有兩個錯別字。請你找出來并加以修改?！啊备臑?/p>

“““”改為"''

34.小北說語段中的畫線句子有語病，請你指出語病并寫出修改后的正確句子。

語?。篲_________________________________________________

修改后的句子為：

【答案】

30.chen坍

31.指荒涼偏辟的地方很少有人來過。

32.人聲鼎沸

33.“段”改為“斷”“盛”改為“勝”

34.語?。喝鄙僦髡Z

修改后的句子為：通過閱讀，我們面對生活的困境不再迷惘。或：閱讀，使我們面對生活的困境不再迷

惘。

【解析】

30.本題考查字音字形。

熱忱：rechen,熱情。

坍塌：場n場，（山坡、河岸、建筑物或堆積的東西）倒下來。

31.本題考查成語釋義。

人跡罕至，意為人的足跡很少到達(dá)，常用于形容荒涼偏僻的地方。

32.本題考查成語運用。

小心翼翼：原形容嚴(yán)肅虔敬的樣子，現(xiàn)用來形容言行舉動十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽大意。

人聲鼎沸：形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就像炸開了鍋。

結(jié)合“聽孩子們在三味書屋里放開喉嚨讀書時的”的語境可知，此處指的是讀書聲音很大，應(yīng)使用“人聲鼎

沸”。

33.本題考查字形。

妄下段語——妄下斷語，指胡亂、隨意地作出判斷。

美不盛收一美不勝收，形容美好的事物很多，一時看不過來。

34.本題考查病句修改。

“通過閱讀，使我們面對生活的困境不再迷惘”一句中存在成分殘缺的問題，應(yīng)刪去“通過”或“使”。

35.（河南洛陽?七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面的語段，回答問題。

小雨淅瀝，蒞臨江南，打在窗外充滿詩意的芭蕉上，嘰嘰喳喳的小鳥飛回抖擻精神哺育幼鳥；屋

內(nèi)熏香氤氟，須發(fā)盡白的長者發(fā)髻隨意多起，_地?fù)崦?，用干枯的手書寫下粗獷豐盈的文字，文字里

的神氣和筋骨，與屋外春意的明麗和_形成剛與柔的對比。

（1）依次給語段中的加點字注音，全都正確的一項是（）

A.lisouzaguangB.lisouzhakuang

C.weishiizaguangD.weisouzhaguang

（2）語段中橫線上所填詞語全都正確的一項是（）

A.窠巢謙誠彰顯姣嫩B.棵巢虔誠章顯嬌嫩

C.棵巢虔誠彰顯姣嫩窠巢虔誠彰顯嬌嫩

【答案】

⑴A

⑵D

【詳解】

（1）本題考查字音的識記。

蒞臨：來到，來臨（多用于貴賓）。蒞：讀音也到（有尊敬的意思）。

抖擻：形容精神振奮，飽滿。擻：讀音s6u。

粗獷：粗野，粗魯。獷：讀音guAng。

扎起：捆，纏束。如：扎辮子、扎腿。扎讀音函。故選A。

（2）本題考查同義詞的辨析。

窠巢：鳥獸棲身處。窠：鳥獸昆蟲的窩；棵巢，沒有這個詞語。這里是說小鳥的窩，所以應(yīng)該選擇“窠

巢

虔誠：恭敬而有誠意（多指宗教信仰）；謙誠：謙遜誠實。這里指帶著敬意去撫摸，所以應(yīng)該用虔誠。

彰顯，指分明而確定地表現(xiàn)；章顯：顯揚，表露。彰顯，強調(diào)展示的品質(zhì)或特征的明顯，通常突出展示的

對象的價值、可愛、魅力等優(yōu)點。這里用于文字中顯露出來的神氣和筋骨，彰顯更符合語境。

嬌嫩：柔嫩，嫩弱，嬌柔；姣嫩：寓意為面容姣美。形容屋外的小鳥嫩弱，應(yīng)該用“嬌嫩”。故選D。

（四川瀘州?七年級統(tǒng)考期末）根據(jù)下面語境回答問題。

春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪，大自然生生不息，文人將四季書寫于字里行間，帶我們領(lǐng)略時序之美。春天，

眼前花團(tuán)錦黑（cd）,（甲），與輕風(fēng)流水應(yīng)中（he）著的牧童的笛聲傳遞著春的氣息，惹得鳥兒（乙）地賣

弄清脆的喉嚨。夏雨一■來，就更是另一■番風(fēng)情，熱烈而又粗獷（gU&lg）o花朵怒放著，樹葉鼓著漿汁，

數(shù)不清的雜草，爭先恐后地生長……當(dāng)田野染上一層金黃，各種各樣的果實搖曳的時候，那是秋天來了，

給人們以豐收的喜悅。還有那綠色的水藻，把終年警（chu）蓄的綠色全拿出來，一并奉獻(xiàn)給濟(jì)南的冬

天。

36.選出文中加點字注音有誤的一項（）

A.簇（cu）B.和（he）C.獷（guang）D.貯（chu）

37.請從下列成語中選出最適合分別填入文中甲處和乙處的一項是（）

A.繁花似錦隨聲附和B.美不勝收隨聲附和

C.繁花似錦呼朋引伴D.美不勝收呼朋引伴

38.選出下列說法錯誤的一項（）

A.“春風(fēng)夏雨，秋霜冬雪”中，“春風(fēng)”是名詞。

B.“帶我們領(lǐng)略時序之美”中，“領(lǐng)略”是動詞。

C.“當(dāng)田野染上一層金黃”中，“一層”是形容詞。

D.“還有那可愛的水藻”中，“那”是代詞。

【答案】

36.D

37.D

38.C

【解析】

36.本題考查字音。

D.貯(chit)蓄----zhu；故選D。

37.本題考查正確使用詞語。

“繁花似錦”的意思是許多色彩紛繁的鮮花，好像富麗多彩的錦緞；“美不勝收”的意思是美好的東西很多，

一時看不過來；結(jié)合語境“春天，眼前花團(tuán)錦簇”可知，甲處應(yīng)填“美不勝收”；

“呼朋引伴''的意思是呼喚朋友，招引同伴；“隨聲附和''的意思是自己沒有主見，別人怎么說，就跟著怎么

說；結(jié)合語境“賣弄清脆的喉嚨”可知，乙處應(yīng)填“呼朋引伴”。故選D。

38.本題考查詞性辨析。

C.有誤，“一層”是數(shù)量詞。故選C。

39.(吉林長春?七年級統(tǒng)考期末)閱讀下面文字，完成問題。

聽，春雨來了，它落在湖面上，嘩嘩沙沙，撥動了春姑娘的小提琴，打碎了小魚兒晶ying透亮的大鏡

子，氣得它們個個(鼓起吹起)腮幫。春雨落在屋旗下，叮咚叮咚，打起了春姑娘的小腰鼓，音符從鼓

中傳出來，咕嚕嚕從房頂滾下去，馬上連成一串兒閃shu。著五彩光芒的季勢季健.一下子又匯成一條清淞

的小溪。春雨落在樹叢里，僻喈啪啪，敲擊著春姑娘的小銅鑼，在葉心聚成一口小巧玲瓏的小潭。嘩的一

聲，葉兒翻了，小潭不見了，留下的是一片純凈。它帶走了蒙在葉子上的塵土，使綠葉重新散發(fā)出青春的

呼殍的光彩。春雨落在花朵上，滴滴答答，彈出了春姑娘的《春之舞》，動聽的樂聲比銀鈴還要冠脆，小

小的花兒成了個鏤刻的水晶酒盞，春天成了冠厚的美酒。小蜻蜓喝啊喝，醉了，搖搖擺擺地展開翅膀在雨

霧中跳舞。春雨就像一個神秘的音樂家，奏出一支支交響樂。

(1)文中括號內(nèi)給文中加點字注音。

①屋陽______

②清澈______

(2)請根據(jù)拼音和上下文意，將正確的漢字填寫在橫線上。

①晶ymg

②閃shud

(3)下列各項中對語法知識分析有誤的一項是()

A.“湖面”“它”都是代詞，“珍珠”“項鏈”都是名詞。

B.“撥動”“敲擊”都是動詞，“燦爛”“清脆”都是形容詞。

C.“清澈”“清醇”都屬于褒義詞?！凹儍簟迸c“污濁”是反義詞。

D.文中括號內(nèi)“鼓起”“吹起”更符合語境的動詞是“鼓起”-

【答案】

(1)yanche

⑵瑩爍

⑶A

【詳解】

(1)本題考查字音。

屋檐，wuyan,房子頂部的邊緣部分。

清澈，qingche,清凈而透明。

(2)本題考查字形。

晶瑩，jingymg,光潔而透明。

閃爍，shMshu。，亮光搖晃不定，一會兒明一會兒暗。

(3)本題考查語法知識。

A.“湖面”是名詞。故選A。

（2021上?湖北黃石?七年級統(tǒng)考期末）閱讀下面語段，完成下面小題。

①輕輕打開語文課本，我們向美麗的四季走來。春天里（）,美不勝收；夏季的雨熱烈粗？，萬物

（）地成長；②秋天的落葉中既有“斷腸人”的豪邁，秋風(fēng)中還有“歌以詠志”的秋思:冬天里還有

把終年貯蓄的綠色奉獻(xiàn)給濟(jì)南的可愛的水藻。同時，③在美麗的自然中感悟到世間的真情。癱瘓的史鐵

生，在落葉紛紛中與母親ju6（）另I,把“好好兒活”的勇氣，植入骨跳：解決散步時的分qi（）

中，彰顯著中華民族尊老愛幼的美德；古人用他們的詩文雅興，在大雪繽紛中讓人喜出望外；④泰戈爾和

冰心詩意地用大自然表達(dá)出對母親最真摯的熱愛與祝福的心情...

40.下列依次對文中加點的兩個字的注音，完全正確的一項是（）

A.粗獷guang骨髓suiB.粗獷kuang骨髓sui

C.粗獷kuAng骨髓suiD.粗獷guang骨髓sui

41.下列對文中兩處拼音對應(yīng)的詞語，完全正確的一項是（）

A.決別分歧B.訣別分岐C.決別分岐D.訣別分歧

42.下列依次填入文中括號處的詞語，最符合語境的一項是（）

A.雍容華貴你爭我趕B.花團(tuán)錦簇