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文檔簡介
祁縣2024年數(shù)學(xué)四年級第一學(xué)期期末考試試題
考生須知:
1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色
字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。
2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。
3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。
一、謹(jǐn)慎判一判。(對的打J,錯的打X。每題2分,共10分)
1.鐘面上時針從2時到4時走過的角度是60。.()
2.兩個因數(shù)的末尾都沒有零,積的末尾不可能有零.()
3.一個數(shù)中間有1,與任何數(shù)相乘,積的中間就一定有1.
4.面積單位之間的進率都是100o()
5.用9、9、9、4、1、0、0組成一個最小的七位數(shù),是1.()
二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)
6.兩條平行線間的垂直線段()?
A.長度不相等B.互相平行并相等C.長度相等但不平行D.互相垂直
7.計算851+23,把23看作20來試商,初商()
A.正好B.過大C.過小D.無法判斷
8.下列各句話中有()句是錯誤的.
(1)兩條直線相交,這兩條直線互相垂直.
(2)兩條直線的交點,叫做這兩條直線的垂足.
(3)平行線之間的線段處處相等.
(4)兩條直線都與另一條直線相交,這兩條直線一定平行.
A.1B.2C.3D.4
9.延長梯形的上底和下底,它們()
A.永不相交B.相交C.無法判斷
10.這幅條形統(tǒng)計圖統(tǒng)計的可能是()。
A.一位同學(xué)6—10歲的身高B.今年寧波市8月到12月份的平均氣溫
C.四年級各班參加輪滑社團人數(shù)D.以上三項都不可能
三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)
11.140703521al5億,2397293萬。(橫線上最大填幾)
12.小東騎自行車3小時行駛45千米,速度可以寫作()o
13.不計算,直接估算出商的最高位是幾。
6194-58商的最高位是1984-21商的最高位是
14.在括號里填上或“=”。
1800毫升()10升12+60x3()(12+60)x3
360+60()360+2+3090+3x2()90+(3x2)
15.在教室里,淘氣坐在第三組第五排,他的位置可以表示為(3,5),那么笑笑坐在第二組第三排,她的位置可以表示
為()。
16.在橫線上填“或“=”.
——3X6——3―6
474'7
8988
——_____V_
9-8---------99
33
ax—a+—z(a>0)
44
王老師從家出發(fā),先向走米到達醫(yī)院,然后向方向走米到達體育館。
18.廣告公司招聘業(yè)務(wù)員,現(xiàn)在有四人到單位面試,李明需要3分鐘,張明需要4分鐘,周浩需要2分鐘,王雷需要5分鐘,
面試人員經(jīng)過安排,使得他們面試和等待的總時間最少是()分鐘。
19.3時整,時針與分針的夾角是()度;7時整,時針與分針的夾角是()角。
20.7個億、8個百萬、6個十萬和5個千組成的數(shù)是(),省略萬后面尾數(shù)的近似數(shù)是(),四舍五入到
億位是()o
四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)
21.直接寫出得數(shù).
402-7=8+699=400-123=1994-725=
12345-456=50009-1234=25x4=24x5=
125x8=64+8x8=3x170=150x6=
()+4=3……6+7=9999x11111111x0=
22.用豎式計算。
①507x46=②989+43=
23.求出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù).
24和36
17和51
8和13
20和35
五、動手操作。(每題6分,共12分)
24.連一連:
25.小動物回家.(連一連)
.遜
|4人川A〃憲繪地
F拿魄了.球X功.
I(,頭公殳海水及
成的.
六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)
26.李老師購買墨水和鋼筆,共付了350元.你知道每支鋼筆多少元?(列式解答)
墨水16瓶每瓶5元
鋼筆18支每支()元
27.王阿姨從某城市乘火車去上海用了12小時,火車每小時行145千米。該城市到上海有多少千米?
28.小衛(wèi)逛商場。
(1)哪個商店的水彩筆便宜?
12盒27阮15盒360^;
14元體2阮體1阮體
有愛心的小衛(wèi)想買書送給貧困地區(qū)的學(xué)生。他現(xiàn)在有338元零花錢,再存22元正好可以買下面的2種書若干本。他買
的可能是哪兩種書,各是多少本?
①請你設(shè)計兩種買法。
方法一:___________________
方法二:___________________
②選擇其中一種方法把計算過程寫下來。
29.一塊長方形小麥田,長500米,寬300米,它的面積是多少公頃?如果每公頃收小麥6000千克,這塊小麥田能收
到80噸小麥嗎?
30.臨沂高鐵已經(jīng)開通了,假期里,可以讓爸爸媽媽帶著我們坐高鐵出去旅游了,已知高鐵3小時能行909千米,照
這樣的速度,12小時能行多少千米?
參考答案
一、謹(jǐn)慎判一判。(對的打錯的打X。每題2分,共10分)
1、4
【詳解】略
2、x
【詳解】假設(shè)兩個因數(shù)分別是25和3與25和4;
25x3=75,75的末尾沒有1;
25x4=111,111的末尾有1;
所以,如果兩個因數(shù)的末尾沒有1,則積的末尾可能有1,也可能沒有L
故答案為x.
3、x
【詳解】如112x8=816,積的中間沒有1,
所以一個數(shù)中間有1,與任何數(shù)相乘,積的中間就一定有1,說法錯誤;
故答案為X.
4、x
【分析】通過舉例說明不相鄰的面積單位不合題意即可。
【詳解】I平方米=10000平方厘米
故答案為:X
【點睛】
本題考察了面積單位間的進率,可用舉例驗證。
5、x
【詳解】略
二、仔細(xì)選一選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)
6、B
【分析】在兩條平行線之間畫的垂直線段,長度是相等的,和平行線垂直的線段,且也是平行的。
【詳解】A.長度不相等,是錯誤的;
B.互相平行并相等,是正確的;
C.長度相等但不平行,是錯誤的;
D.互相垂直,是錯誤的;
故答案為:B
【點睛】
本題考查了垂直和平行的特征和性質(zhì)。
7、B
【分析】把23看作20來試商,20小于23大,除數(shù)變小了,所以商會偏大.
【詳解】20<23,除數(shù)變小了,商會偏大.
故選B.
8、D
【詳解】(1)兩條直線相交,這兩條直線互相垂直,說法錯誤,應(yīng)為:兩條直線相交成直角時,這兩條直線就互相垂
直;
(2)兩條直線的交點,叫做這兩條直線的垂足,說法錯誤;因為兩條直線相交成直角,這兩條直線就互相垂直,交點
叫做垂足;
(3)平行線之間的線段處處相等,說法錯誤,應(yīng)為:平行線之間的距離處處相等;
(4)根據(jù)垂直的性質(zhì)可知:兩條直線都與另一條直線相交,這兩條直線一定平行,說法錯誤,前提必須在同一個平面
內(nèi);
故選D.
9、A
【解析】略
10、C
【分析】根據(jù)題意可知,這幅統(tǒng)計圖可能統(tǒng)計的是下列選擇中哪一個,統(tǒng)計圖中我們可以看到條形框高低起伏,左起
第三與第五個明顯升高,逐個進行分析解答即可。
【詳解】A.一位同學(xué)6—10的身高應(yīng)該是逐步升高,與統(tǒng)計圖表示不符;
B.寧波市8月到12月份的平均氣溫逐步變冷,與統(tǒng)計圖表示不符;
C.四年級各班參加輪滑社團人數(shù),每個班喜歡輪滑的人數(shù)不相同,與統(tǒng)計圖表示相符;
D.以上三項都不可能,選項C可能,說法錯誤。
故答案為:Co
【點睛】
本題考查條形統(tǒng)計圖的認(rèn)識,關(guān)鍵根據(jù)選項信息與統(tǒng)計圖進行對比是否一致。
三、認(rèn)真填一填。(每題2分,共20分)
11、94
【詳解】略
12、15千米/時
【分析】物體在單位時間內(nèi)行駛的路程叫做速度,在寫時把單位時間內(nèi)行駛的路程寫在前面,然后畫一斜線,后面寫
時間單位,根據(jù)速度=路程+時間,據(jù)此解答。
【詳解】45+3=15(千米/時)
【點睛】
本題考查速度的意義與寫法,關(guān)鍵掌握速度=路程+時間。
13、19
【詳解】略
14、V<=>
【分析】(1)毫升和升之間的進率是1000,據(jù)此將10升換算成毫升,再和1800毫升比較大小。
(2)整數(shù)四則混合運算的運算順序是同級運算時,從左到右依次計算;兩級運算時,先算乘除,后算加減。有括號時,
先算括號里面的。據(jù)此分別求出各算式的計算結(jié)果,再比較大小。
【詳解】10升=10000毫升,1800毫升V10000毫升,則1800毫升<10升;
12+60x3=192,(12+60)x3=216,192<216,貝1I12+60x3<(12+60)x3;
360+60=6,360+2+30=6,則360+60=360+2+30;
90+3x2=60,904-(3x2)=15,60>15,貝!]904-3x2>904-(3x2)。
【點睛】
不同單位的數(shù)比較大小時,要先換算成同一單位的數(shù),再進行比較。兩個算式比較大小時,要先分別求出各算式的計
算結(jié)果,再進行比較。
15、(2,3)
【分析】數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,據(jù)此解答。
【詳解】在教室里,淘氣坐在第三組第五排,他的位置可以表示為(3,5),那么笑笑坐在第二組第三排,她的位置可以
表示為(2,3)。
【點睛】
解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件確定數(shù)對中每個數(shù)字所表示的意義。
16、V=<
【詳解】略
17、東600東北400
【分析】根據(jù)題意可得每小格代表200米,根據(jù)先走了3小格,再走了2小格分別計算出兩次走的路程;然后根據(jù)“上
北下南左西右東”判斷方向。
【詳解】200x3=600(米),故先向東走600米到達醫(yī)院,
200x2=400(米),故再向東北方向走400米到達體育館。
【點睛】
本題考查根據(jù)方向和距離描述物體的位置,解答本題的關(guān)鍵是掌握描述物體位置的方法。
18、30
【詳解】略
19、90鈍
【分析】畫出圖形,利用鐘表表盤的特征解答。
【詳解】3點整,時針指向3,分針指向12,
鐘表12個數(shù)字,每相鄰兩個數(shù)字之間的夾角為30。,
因此3點整分針與時針的夾角正好是3x30°=90°;
7點整,時針指向7,分針指向12,
因此7點整分針與時針的夾角正好是5x3(r=150。,為鈍角。
【點睛】
本題考查鐘表時針與分針的夾角,在鐘表問題中,利用時針和分針的位置關(guān)系建立角的圖形。
20、70860500070861萬7億
【分析】整數(shù)寫法:從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0;整數(shù)的數(shù)
位從右向左依次為:個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位、十億位.....
用“四舍五人”法省略萬位后面的尾數(shù),求近似數(shù)應(yīng)該先看千位上的數(shù),如果千位上的數(shù)比5小,就省略萬位后面的尾
數(shù)并寫上萬字;如果千位上的數(shù)大于或等于5,應(yīng)在萬位上加1省略萬位后面的尾數(shù)并寫上萬字。
用“四舍五人”法省略億位后面的尾數(shù),求近似數(shù)應(yīng)該先看千萬位上的數(shù),如果千萬位上的數(shù)比5小,就省略億位后面
的尾數(shù)并寫上億字;如果千萬位上的數(shù)大于或等于5,應(yīng)在億位上加1省略億位后面的尾數(shù)并寫上億字。
【詳解】7個億、8個百萬、6個十萬和5個千組成的數(shù)是(708605000),省略萬后面尾數(shù)的近似數(shù)是(70861萬),四
舍五入到億位是(7億)。
【點睛】
用“四舍五入”法求一個數(shù)的近似數(shù),是“舍”還是“入”,要看省略的尾數(shù)部分的最高位上的數(shù)字是小于5,還是等于5
或大于5,寫上計數(shù)單位。
四、細(xì)心算一算。(每題6分,共18分)
21、395;707;277;1269
11889;48775;100;120
1000;64;510;900
6
13;0
【詳解】略
22、①23322;②23
【分析】(1)先用兩位數(shù)個位上的數(shù)去乘三位數(shù),積的末位和兩位數(shù)的個位對齊;再用兩位數(shù)十位上的數(shù)去乘三位數(shù),
積的末位和兩位數(shù)的十位對齊;最后把兩次乘得的積相加。
(2)從被除數(shù)的最高位起,先用除數(shù)試除被除數(shù)的前兩位,如果比除數(shù)小,再試除前三位數(shù)。除到被除數(shù)哪一位,就
在那一位上面寫上,求出每一位的商,余下的數(shù)必須必除數(shù)小。
【詳解】507x46=23322989+43=23
23
507
43)989
x46
86
3042
129
2028
129
23322
0
23、12;72
17;51
1;104
5;1
【詳解】(1)24=3x2x2x2,36=3x3x2x2
所以24和36的最大公因數(shù)是3x2x2=12,
24和36的最小公倍數(shù)是3x2x2x3x2=72;
(2)因為51+17=3,即17和51成倍數(shù)關(guān)系,
所以17和51的最大公因數(shù)是17,最小公倍數(shù)是51;
(3)8和13是互質(zhì)數(shù),
所以8和13的最大公因數(shù)是1,
8和13最小公倍數(shù)是:13x8=104;
(4)20=2x2x5,35=5x7,
所以20和35的最大公因數(shù)是5,
20和35最小公倍數(shù)是2x2x5x7=l.
五、動手操作。(每題6分,共12分)
38+9=4...2
20+6=3…2
19-5-3=6...1
254-5=5
73+9=8..」
連線如下:
【詳解】略
六、想一想,解一解。(每題6分,共30分)
26、15元
【詳解】(350-5x16)4-18=15(元)
27、17
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