單元 1 課程導(dǎo)學(xué) 孫卉林-Architectural decoration desig50課件講解

黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院Architecturaldecorationdesign建筑裝飾設(shè)計(jì)中國特色高水平專業(yè)群單元1課程導(dǎo)學(xué)主講：孫卉林CONTENTS課程定位、目的課程內(nèi)容設(shè)置課程學(xué)習(xí)方法設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展與展望01020304任務(wù)4設(shè)計(jì)行業(yè)發(fā)展與展望課程基本認(rèn)知（四）裝飾行業(yè)發(fā)展與展望一、建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展原始萌芽時(shí)期古希臘、古羅馬時(shí)期

（公元前5~6世紀(jì)）室內(nèi)裝飾成為專業(yè)門類（20世紀(jì)）純裝飾與建筑結(jié)構(gòu)結(jié)合巴洛克、洛可可時(shí)期（公元17-18世紀(jì)）為裝飾而裝飾裝飾形式與功能結(jié)合后現(xiàn)代時(shí)期（21世紀(jì)——）多元化、多專業(yè)融合二十世紀(jì)以后，室內(nèi)裝飾業(yè)開始從建筑中獨(dú)立出來，出現(xiàn)了專業(yè)的室內(nèi)裝飾藝人，職業(yè)化的室內(nèi)設(shè)計(jì)師開始出現(xiàn)。1957年美國“室內(nèi)設(shè)計(jì)師學(xué)會(huì)”成立標(biāo)志著這門學(xué)科的最終獨(dú)立，同年，我國也在中央工藝美院（清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院前身）成立室內(nèi)系。課程基本認(rèn)知（四）裝飾行業(yè)發(fā)展與展望一、建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展發(fā)展過程開始時(shí)間特點(diǎn)發(fā)展過程國內(nèi)國外國內(nèi)萌芽期原始社會(huì)時(shí)期成長期春秋戰(zhàn)國——秦漢期古希臘、古羅馬時(shí)期成熟期魏晉南北朝——唐宋期巴洛克、洛可可時(shí)期完善總結(jié)期元明清時(shí)期文藝復(fù)興時(shí)期近代民國時(shí)期現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)期現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)的引入、發(fā)展期新中國成立——20世紀(jì)末后現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)期全面發(fā)展期21世紀(jì)——后現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)期

裝飾輔助社會(huì)活動(dòng)與建筑結(jié)構(gòu)結(jié)合裝飾服務(wù)、體現(xiàn)傳統(tǒng)建筑文化和東方審美學(xué)價(jià)值觀西學(xué)東漸、西洋風(fēng)格與傳統(tǒng)風(fēng)格相結(jié)合裝飾行業(yè)成為獨(dú)立行業(yè)，獲得長足發(fā)展數(shù)字化、多元化、跨專業(yè)融合建筑裝飾行業(yè)是建筑和設(shè)計(jì)不斷革新的結(jié)果。課程基本認(rèn)知（四）裝飾行業(yè)發(fā)展與展望一、建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展住宅空間裝飾設(shè)計(jì)課程基本認(rèn)知（四）裝飾行業(yè)發(fā)展與展望一、建筑裝飾行業(yè)的發(fā)展公共空間裝飾設(shè)計(jì)課程基本認(rèn)知智能化、裝配化與裝飾行業(yè)相結(jié)合（四）裝飾行業(yè)發(fā)展與展望二、建筑裝飾行業(yè)的展望智慧辦公室智慧家居課程基本認(rèn)知（四）裝飾行業(yè)發(fā)展與展望二、建筑裝飾行業(yè)的展望家裝裝配化課程基本認(rèn)知（四）裝飾行業(yè)發(fā)展與展望二、建筑裝飾行業(yè)的展望智慧家居課程基本認(rèn)知（四）裝飾行業(yè)發(fā)展與展望目前我國對室內(nèi)設(shè)計(jì)師的分類：第一類是以空間組合、限定為重點(diǎn)的“室內(nèi)設(shè)計(jì)師”；第二類是著重裝配化，以家具和室內(nèi)設(shè)備產(chǎn)品集成設(shè)計(jì)為重點(diǎn)的“集成家具設(shè)計(jì)師”；第三類是強(qiáng)調(diào)陳設(shè)品設(shè)計(jì)、以材質(zhì)、配飾、色彩等對空間氛圍營造為重點(diǎn)的“軟裝設(shè)計(jì)師”。二、建筑裝飾行業(yè)的展望課程基本認(rèn)知（四）裝飾行業(yè)發(fā)展與展望三、現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)師應(yīng)具備的基本專業(yè)知識(shí)和技能與業(yè)主的溝通能力理性分析、優(yōu)化設(shè)計(jì)方案的能力協(xié)調(diào)各工種的能力熟悉并正確運(yùn)用建筑裝飾材料指導(dǎo)施工隊(duì)伍、監(jiān)督施工質(zhì)量的能力運(yùn)用軟裝營造裝飾風(fēng)格，改善或美化整體視覺效果的能力厚積薄發(fā)，廣泛吸取優(yōu)秀文化、藝術(shù)、設(shè)計(jì)知識(shí)，提升設(shè)計(jì)內(nèi)涵黃岡職業(yè)