高中生物選修三測(cè)試題附含答案_第1頁(yè)
高中生物選修三測(cè)試題附含答案_第2頁(yè)
高中生物選修三測(cè)試題附含答案_第3頁(yè)
高中生物選修三測(cè)試題附含答案_第4頁(yè)
高中生物選修三測(cè)試題附含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

...wd......wd......wd...高中生物選修三測(cè)試題附答案生物試卷第I卷一.選擇題〔每題2分共60分,每題只有一個(gè)最正確答案〕1.以下生物工程技術(shù)中,不屬于細(xì)胞工程的是()A.通過(guò)試管動(dòng)物大量繁殖優(yōu)良動(dòng)物B.利用含有人胰島素基因的大腸桿菌生產(chǎn)胰島素C.通過(guò)體細(xì)胞克隆技術(shù)培育出克隆羊D.將某人的肝癌細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室中繁殖成一個(gè)細(xì)胞系2.以下關(guān)于植物組織培養(yǎng)的表達(dá)中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的是提供營(yíng)養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓B.培養(yǎng)基中的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長(zhǎng)和分化C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過(guò)脫分化才能形成愈傷組織D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織細(xì)胞的基因組成一樣3.在以下選項(xiàng)中,需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是()①利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,獲得多倍體植株②獲取大量的脫毒苗③利用基因工程培育抗棉鈴蟲的植株④單倍體育種⑤無(wú)子西瓜的快速大量繁殖A.①②③B.③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤4.植物組織培養(yǎng)的過(guò)程可以歸納為:①eq\o(→,\s\up7(脫分化))②eq\o(→,\s\up7(再分化))③→④。以下相關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.②→③的再分化過(guò)程中,當(dāng)細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素的濃度比低時(shí),有利于根的生長(zhǎng)B.植物組織培養(yǎng)所依據(jù)的原理是細(xì)胞的全能性C.③→④過(guò)程指植物的營(yíng)養(yǎng)生長(zhǎng)和生殖生長(zhǎng)階段D.②包裹上人造種皮可獲得人工種子5.基因工程中常用細(xì)菌等原核生物作受體細(xì)胞的原因不包括()A、繁殖速度快B、遺傳物質(zhì)相對(duì)較少C、多為單細(xì)胞,操作簡(jiǎn)便D、DNA為單鏈,變異少6.以下關(guān)于植物體細(xì)胞雜交技術(shù)的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.獲得原生質(zhì)體的過(guò)程需要用到纖維素酶和果膠酶B.利用植物體細(xì)胞雜交可以獲得某種多倍體植株C.植物體細(xì)胞雜交過(guò)程就是原生質(zhì)體融合的過(guò)程D.可根據(jù)細(xì)胞中染色體數(shù)目和形態(tài)的差異來(lái)鑒定雜種細(xì)胞7.以下為植物體細(xì)胞雜交技術(shù)流程圖,其中甲和乙分別表示兩種二倍體植物細(xì)胞,所含有的染色體組分別是AA和BB。據(jù)圖分析不正確的選項(xiàng)是()A.圖中①過(guò)程發(fā)生的化學(xué)變化是纖維素和果膠水解B.經(jīng)過(guò)②和③過(guò)程形成的c細(xì)胞只有AABB這一種類型C.過(guò)程②一般使用聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑D.過(guò)程④和⑤分別是脫分化和再分化8.某興趣小組擬用組織培養(yǎng)繁殖一種名貴花卉,其技術(shù)路線為“取材→消毒→愈傷組織培養(yǎng)→出芽→生根→移栽〞。以下有關(guān)表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.消毒的原則是既殺死材料外表的微生物,又減少消毒劑對(duì)細(xì)胞的傷害B.在愈傷組織培養(yǎng)中參加細(xì)胞融合的誘導(dǎo)劑,可獲得染色體加倍的細(xì)胞C.出芽是細(xì)胞再分化的結(jié)果,受基因選擇性表達(dá)的調(diào)控D.生根時(shí),培養(yǎng)基通常應(yīng)含α-萘乙酸等生長(zhǎng)素類調(diào)節(jié)劑9.細(xì)胞工程中,選擇適宜的生物材料是成功的關(guān)鍵。以下選擇不合理的是()A.選擇高度分化的動(dòng)物體細(xì)胞進(jìn)展培養(yǎng)有利于獲得大量細(xì)胞B.選擇胚胎細(xì)胞作為核供體進(jìn)展核移植可提高克隆動(dòng)物的成功率C.選擇一定大小的植物莖尖進(jìn)展組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗D.選擇植物的愈傷組織進(jìn)展誘變處理可獲得優(yōu)質(zhì)的突變體10.基因工程是DNA分子水平的操作,以下有關(guān)基因工程的表達(dá)中,錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A、限制酶只用于切割獲取目的基因B、載體與目的基因必須用同一種限制酶處理C、基因工程所用的工具酶是限制酶,DNA連接酶D、帶有目的基因的載體是否進(jìn)入受體細(xì)胞需檢測(cè)11.基因型為Aa與基因型為Bb的動(dòng)物體細(xì)胞混合,用滅活的病毒處理后,不可能獲得以下哪種基因型的細(xì)胞()A.AAaaB.AaBbC.AabbD.BBbb12.無(wú)論是植物細(xì)胞,還是動(dòng)物細(xì)胞,都可以利用一定的方法誘導(dǎo)融合,可用模型圖表示細(xì)胞融合技術(shù)的一些過(guò)程,有關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.假設(shè)該過(guò)程表示植物原生質(zhì)體的融合,則甲、乙細(xì)胞可用酶解法獲取B.假設(shè)該過(guò)程表示動(dòng)物細(xì)胞融合,可用滅活的病毒誘導(dǎo)C.假設(shè)該過(guò)程表示制備單克隆抗體,則丙細(xì)胞是雜交瘤細(xì)胞D.以上三個(gè)過(guò)程表達(dá)了細(xì)胞的全能性13.如圖為克隆羊“多利〞的培育過(guò)程示意圖。以下各項(xiàng)有關(guān)表述不正確的選項(xiàng)是()A.由于細(xì)胞核基因完全來(lái)自甲羊,所以克隆羊“多利〞的性狀與甲羊完全一致B.克隆羊“多利〞的培育過(guò)程中采用的生物技術(shù)有核移植C.乙羊的去核卵細(xì)胞為重組細(xì)胞基因表達(dá)提供了細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境條件D.此過(guò)程說(shuō)明高度分化的動(dòng)物細(xì)胞核也具有全能性14.關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的表達(dá),錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同B.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過(guò)程中都要用到胰蛋白酶C.煙草葉片離體培養(yǎng)能產(chǎn)生新個(gè)體,小鼠雜交瘤細(xì)胞可離體培養(yǎng)增殖D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于檢測(cè)有毒物質(zhì),莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒15.兩種細(xì)胞進(jìn)展融合時(shí),可以用滅活的病毒誘導(dǎo)的是()A.煙草原生質(zhì)體—煙草原生質(zhì)體B.白菜原生質(zhì)體—甘藍(lán)原生質(zhì)體C.胡蘿卜原生質(zhì)體—羊角芹原生質(zhì)體D.人細(xì)胞—鼠細(xì)胞16.以以以下列圖表示利用棉花葉肉細(xì)胞原生質(zhì)體培養(yǎng)進(jìn)展遺傳改良的過(guò)程,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A.①過(guò)程需在適宜條件下用纖維素酶和果膠酶的混合物處理B.②過(guò)程能定向誘導(dǎo)原生質(zhì)體產(chǎn)生優(yōu)良性狀的突變C.③過(guò)程中葉肉細(xì)胞失去了其特有的構(gòu)造和功能D.④過(guò)程需用適宜配比的生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素處理17.對(duì)于如以以下列圖制備單克隆抗體過(guò)程示意圖,不正確的表達(dá)是()A.①表示B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞均是從小鼠的脾臟中提取的B.④中的篩選是通過(guò)抗原—抗體反響進(jìn)展的C.②促進(jìn)細(xì)胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介導(dǎo)D.⑤可以無(wú)限增殖18.由單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈〞由兩局部組成,一是“瞄準(zhǔn)裝置〞,二是殺傷性“彈頭〞,以下對(duì)此表達(dá)不正確的選項(xiàng)是()A.“瞄準(zhǔn)裝置〞是指識(shí)別腫瘤的單克隆抗體B.“彈頭〞由放射性同位素、化學(xué)藥物等物質(zhì)構(gòu)成C.“彈頭〞具有選擇性殺傷腫瘤細(xì)胞的功能D.“生物導(dǎo)彈〞的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)19.以H1N1病毒核衣殼蛋白為抗原,采用細(xì)胞工程制備單克隆抗體,以下表達(dá)正確的選項(xiàng)是()A.用純化的核衣殼蛋白反復(fù)注射到小鼠體內(nèi),產(chǎn)生的血清為單克隆抗體B.體外培養(yǎng)單個(gè)B淋巴細(xì)胞可以獲得大量針對(duì)H1N1病毒的單克隆抗體C.將等量B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞混合,經(jīng)誘導(dǎo)融合后的細(xì)胞均為雜交瘤細(xì)胞D.利用該單克隆抗體與H1N1病毒核衣殼蛋白特異性結(jié)合的方法可以診斷該病毒感染體20.以下是應(yīng)用動(dòng)物細(xì)胞工程獲取單克隆抗X抗體的具體操作步驟,其中對(duì)單克隆抗體制備的相關(guān)表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()①?gòu)幕脊撬枇龅男∈篌w內(nèi)獲取骨髓瘤細(xì)胞②將X抗原注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗X抗體的B淋巴細(xì)胞③將雜交瘤細(xì)胞注入小鼠腹腔內(nèi)培養(yǎng)④篩選出能產(chǎn)生抗X抗體的雜交瘤細(xì)胞⑤利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞⑥從小鼠腹水中提取抗體⑦利用促細(xì)胞融合因子促使細(xì)胞融合A.實(shí)驗(yàn)順序應(yīng)該是①②⑦⑤④③⑥B.③過(guò)程產(chǎn)生多個(gè)雜交瘤細(xì)胞的過(guò)程稱為克隆C.⑦過(guò)程獲得的細(xì)胞均可無(wú)限增殖D.利用細(xì)胞融合生產(chǎn)單克隆抗體過(guò)程中通常要經(jīng)過(guò)兩次篩選21.運(yùn)用現(xiàn)代生物技術(shù),將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因整合到棉花細(xì)胞中,為檢測(cè)實(shí)驗(yàn)是否成功,最方便的方法是檢測(cè)棉花植株是否有()A、抗蟲基因B、抗蟲基因產(chǎn)物C、新的細(xì)胞核D、相應(yīng)性狀22.轉(zhuǎn)基因動(dòng)物基因時(shí)的受體細(xì)胞是()A、受精卵B、精細(xì)胞C、卵細(xì)胞D、體細(xì)胞23.以下有關(guān)基因工程的應(yīng)用中,對(duì)人類不利的是()A、制造“工程菌〞用于藥品生產(chǎn)B、制造“超級(jí)菌〞分解石油、農(nóng)藥C、重組DNA誘發(fā)受體細(xì)胞基因突變D、導(dǎo)入外源基因替換缺陷基因24.作為基因的運(yùn)輸工具——運(yùn)載體,必須具備的條件之一及理由是()A、能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定的保存下來(lái)并大量復(fù)制,以便提供大量的目的基因B、具有多個(gè)限制酶切點(diǎn),以便于目的基因的表達(dá)C、具有某些標(biāo)記基因,以便目的基因能夠與其結(jié)合D、它的參與能夠使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存25.基因工程中常見(jiàn)的載體是()A、質(zhì)體B、染色體C、質(zhì)粒D、線粒體26.以下有關(guān)哺乳動(dòng)物精子和卵細(xì)胞的發(fā)生以及受精作用的表達(dá),正確的選項(xiàng)是()A.受精卵中,全部遺傳物質(zhì)來(lái)自父母雙方的各占一半B.沖卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過(guò)程C.卵細(xì)胞形成時(shí)的分裂過(guò)程均在卵巢內(nèi)完成D.卵子受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個(gè)極體27.防止多精入卵的第二道屏障是()A.頂體反響 B.透明帶反響C.卵細(xì)胞膜反響 D.雌、雄原核結(jié)合28.體內(nèi)受精、體外受精、人工授精的共同點(diǎn)是()A.均需在輸卵管完成受精B.均需采集卵母細(xì)胞C.均需采集精液D.受精前精子均需獲能29.以下不屬于胚胎工程技術(shù)的是()A.體外受精 B.胚胎分割、胚胎移植C.胚胎干細(xì)胞培養(yǎng) D.轉(zhuǎn)基因鯉魚的培育30.1.基因工程的操作水平是()A.細(xì)胞 B.細(xì)胞核 C.染色體 D.分子第二卷二、非選擇題(此題共4個(gè)小題,共40分)31.(9分)如圖為種間植物細(xì)胞融合再生植物示意圖,請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)以下問(wèn)題:(1)步驟①是使植物細(xì)胞形成________階段,其關(guān)鍵技術(shù)是________________________________________________________________________。(2)步驟②一般要用________________________________________________________________________。(3)③為________________過(guò)程之后,兩者最終融合為一體成為一個(gè)新的雜種細(xì)胞。(4)在形成再生植株的過(guò)程中,與組織培養(yǎng)相似的步驟是________。(5)培養(yǎng)的雜種植株在形態(tài)上表現(xiàn)為___________________________________________,其基本原因是___________________________________________________________。(6)親本A細(xì)胞與親本B細(xì)胞兩兩融合后的細(xì)胞有________種,具體為________________。32.(9分)如以以下列圖為動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,動(dòng)物細(xì)胞增殖情況的變化曲線(圖中B、D兩點(diǎn)表示經(jīng)篩選后繼續(xù)培養(yǎng)),請(qǐng)據(jù)圖答復(fù)下面的問(wèn)題:(1)OA段的培養(yǎng)稱為________________培養(yǎng),AB段可能發(fā)生了________________現(xiàn)象,需要用________酶處理使組織細(xì)胞分散開來(lái)。(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過(guò)程中,就細(xì)胞增殖、分化來(lái)說(shuō),動(dòng)植物細(xì)胞都要進(jìn)展________________,不同的是植物細(xì)胞還要進(jìn)展_____________________________________________。(3)為制備單克隆抗體,需將________注射到小鼠體內(nèi),以此獲取________細(xì)胞,同時(shí)可選取圖中________點(diǎn)的細(xì)胞與該細(xì)胞融合形成雜交細(xì)胞,所選取的細(xì)胞,其細(xì)胞膜上的________比正常細(xì)胞顯著減少,為篩選能夠產(chǎn)生單克隆抗體的雜交細(xì)胞,可用________培養(yǎng)基到達(dá)目的。33.(10分)以以以下列圖是某實(shí)驗(yàn)室做的通過(guò)動(dòng)物纖維母細(xì)胞等獲得單克隆抗體的實(shí)驗(yàn)研究。據(jù)圖答復(fù)相關(guān)問(wèn)題:(1)X、Y、Z細(xì)胞的名稱分別是__________、____________、____________。(2)①過(guò)程類似于植物組織培養(yǎng)技術(shù)中的__________過(guò)程,與纖維母細(xì)胞相比,誘導(dǎo)干細(xì)胞的全能性較________。②過(guò)程的實(shí)質(zhì)是________________________________________。(3)③過(guò)程中需用到的生物誘導(dǎo)劑是____________________________________________。(4)④處需要篩選,其目的是___________________________________________________________。(5)假設(shè)用含放射性32P標(biāo)記的核苷酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)Z細(xì)胞,能測(cè)到放射性32P的細(xì)胞器是________、________。34(12分)長(zhǎng)期以來(lái),優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)開展的瓶頸,近年來(lái)開展起來(lái)的細(xì)胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。以以以下列圖1、2、3分別是牛胚胎移植、早期胚胎培養(yǎng)及克隆羊培育圖,請(qǐng)據(jù)圖完成以下問(wèn)題。圖1圖2圖3(1)在試管牛和克隆羊的培育過(guò)程中都必須用到的生物技術(shù)有、(至少寫出兩項(xiàng))。

(2)和受精有關(guān)的過(guò)程有:①第一次卵裂開場(chǎng);②釋放第二極體;③頂體反響;④穿越透明帶;⑤雌、雄原核的形成;⑥核膜消失,雌、雄原核融合。其正確的順序?yàn)?填序號(hào))。

(3)超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射;沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi)的沖洗出來(lái)。

(4)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時(shí)期有;圖中標(biāo)號(hào)3為,它將來(lái)可發(fā)育為胎膜和胎盤。

(5)動(dòng)物的早期胚胎移植到同種且與供體一樣的動(dòng)物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個(gè)體的技術(shù)叫作胚胎移植。用某染料鑒定胚胎細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)活胚胎細(xì)胞不能被染色,其原因是活細(xì)胞膜。

(6)試管牛E的性別為,克隆羊“多利〞的性狀和最接近,原因是。

答題卡第I卷一.選擇題〔每題2分共60分,每題只有一個(gè)最正確答案〕答題卡題號(hào)123456789101112131415答案題號(hào)161718192021222324252627282930答案二、非選擇題(此題共4個(gè)小題,共40分)31.(9分)(1)_______,其關(guān)鍵技術(shù)是_____________________________________________________。(2)步驟②一般要用___________________________________________________________。(3)③為________________。(4)________。(5)___________________________________________,____________________________。(6)________種,具體為________________。32.(9分)(1)________________培養(yǎng),________________現(xiàn)象,需要用________。(2)________________,_____________________________________________。(3)________,________,________,________,________培養(yǎng)基到達(dá)目的。33.(10分)(1)__________、____________、____________。(2)__________,________。②______________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論