項(xiàng)目一 冷卻水系統(tǒng)E102的開(kāi)箱驗(yàn)收

《化工機(jī)器與設(shè)備管理》課程實(shí)訓(xùn)任務(wù)工單實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目：項(xiàng)目一冷卻水系統(tǒng)E102的開(kāi)箱驗(yàn)收編號(hào)：姓名班級(jí)學(xué)號(hào)組別項(xiàng)目負(fù)責(zé)人成員名單責(zé)任教師學(xué)習(xí)情境建議工作時(shí)間2工作任務(wù)完成冷卻器的開(kāi)箱驗(yàn)收，確保設(shè)備在運(yùn)輸過(guò)程中無(wú)損壞，并且所有部件和附件齊全。任務(wù)描述核對(duì)冷卻器E102設(shè)備型號(hào)與規(guī)格、檢查外包裝、開(kāi)箱檢查內(nèi)部部件、核對(duì)附件與說(shuō)明書(shū)、進(jìn)行初步的設(shè)備檢查。實(shí)訓(xùn)目標(biāo)1.職業(yè)能力目標(biāo)：初步具備冷卻器開(kāi)箱驗(yàn)收的基本流程和方法，具有安全操作意識(shí)及文明作業(yè)意識(shí)，提高提高設(shè)備驗(yàn)收的準(zhǔn)確性和細(xì)致性；2.知識(shí)目標(biāo)：掌握冷卻器的的結(jié)構(gòu)、部件及其功能、熟悉冷卻器的基本工作原理和性能參數(shù)；3.素質(zhì)目標(biāo)：通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的合作觀念和表達(dá)、溝通能力；培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題、自我學(xué)習(xí)、信息處理、創(chuàng)新能力；具有自我展示能力、查閱資料能力及實(shí)踐應(yīng)用能力；具有對(duì)工作結(jié)果的評(píng)價(jià)與反思能力具備吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)精神；具備經(jīng)濟(jì)成本意識(shí)。實(shí)訓(xùn)要求1.認(rèn)真閱讀設(shè)備說(shuō)明書(shū)和相關(guān)技術(shù)資料；2.嚴(yán)格按照巡檢步驟進(jìn)行操作，不得遺漏任何步驟；3.學(xué)生分組、分工、合作完成工作任務(wù)，按照實(shí)訓(xùn)步驟進(jìn)行操作，不得擅自改變操作步驟；2.必須穿戴好勞保用品，穿工裝，佩戴安全帽；3.認(rèn)真記錄實(shí)訓(xùn)過(guò)程和結(jié)果，做好數(shù)據(jù)分析和總結(jié)；4.任務(wù)完成后，以小組為單位，展示學(xué)習(xí)成果，展示形式不限；5.提出學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題；6.學(xué)生互評(píng)學(xué)習(xí)結(jié)果。實(shí)訓(xùn)器材1.購(gòu)置的冷卻器設(shè)備；2.開(kāi)箱工具（螺絲刀、扳手等）；3.檢查工具（卷尺、水平尺等）；4.安全防護(hù)用品（手套、安全帽等）；5.驗(yàn)收記錄表。巡檢步驟1.核對(duì)設(shè)備型號(hào)、規(guī)格及數(shù)量與采購(gòu)合同是否一致；2.檢查設(shè)備外包裝是否完好，無(wú)破損、變形等現(xiàn)象；3.使用開(kāi)箱工具打開(kāi)包裝，檢查設(shè)備內(nèi)部是否有損壞或缺失部件；4.核對(duì)設(shè)備附件、說(shuō)明書(shū)、合格證等是否齊全；5.使用檢查工具對(duì)設(shè)備進(jìn)行初步檢查，如尺寸、重量、外觀等；6.檢查設(shè)備標(biāo)識(shí)、銘牌是否清晰、準(zhǔn)確；7.對(duì)設(shè)備進(jìn)行通電測(cè)試，檢查電氣系統(tǒng)是否正常。注意事項(xiàng)1.在開(kāi)箱過(guò)程中要注意安全，避免劃傷或損壞設(shè)備；2.在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，注意安全，避免觸電、機(jī)械傷害等事故發(fā)生；3.使用工具時(shí)，要正確操作，避免損壞設(shè)備或造成人身傷害。巡檢記錄冷卻器開(kāi)箱驗(yàn)收主要點(diǎn)及內(nèi)容。（將開(kāi)箱驗(yàn)收主要點(diǎn)及內(nèi)容記錄在附件1中）交流展示學(xué)生互評(píng)、教師點(diǎn)評(píng)、討論總結(jié)。反思題1.在開(kāi)箱驗(yàn)收過(guò)程中，你遇到了哪些困難？如何克服的？2.通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，你對(duì)冷卻器的開(kāi)箱驗(yàn)收流程有了哪些新的認(rèn)識(shí)？工作總結(jié)工作過(guò)程中的得失：學(xué)習(xí)體會(huì)：遺留的問(wèn)題與改進(jìn)方案：工作評(píng)價(jià)教師評(píng)價(jià)校內(nèi)教師完成時(shí)間企業(yè)導(dǎo)師同學(xué)評(píng)價(jià)本人簽字附件1冷卻器開(kāi)箱驗(yàn)收檢查記錄表編號(hào)：設(shè)備名稱(chēng)：驗(yàn)收人：日期：年月日序號(hào)驗(yàn)收項(xiàng)目驗(yàn)收結(jié)果合格不合格1外包裝是否完整，無(wú)破損、變形2外包裝上的標(biāo)識(shí)是否清晰，與訂單信息一致3防潮、防銹措施是否得當(dāng)4開(kāi)箱過(guò)程中是否有損壞5設(shè)備內(nèi)部是否干凈，無(wú)雜物6所有部件是否齊全，無(wú)缺失7設(shè)備表面是否平整，無(wú)劃痕、凹陷8涂層或防銹處理是否完好9設(shè)備標(biāo)識(shí)、銘牌是否清晰、準(zhǔn)確10附件（如管道、閥門(mén)、螺栓等）是否齊全11隨機(jī)資料（如說(shuō)明書(shū)、合格證、保修卡等）是否完整12電氣連接是