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文檔簡介
【精華】學期工作計劃范文錦集六篇人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始制定計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的學期工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。學期工作計劃篇1轉(zhuǎn)眼過完了忙碌的一學期,新學期承蒙領(lǐng)導信任,被聘為高一1班衛(wèi)星班班主任,雖然我有多年的班級管理經(jīng)驗,但仍感到壓力非常大,高一班主任工作計劃。怎樣才能不辱使命?我會嚴格按照學校的要求,學生和家長的需要,一切以學生為中心,一絲不茍的工作,爭取做到最好。以下談?wù)勎业陌嘀魅喂ぷ饔媱?。一、指導思想:配合學校七處一室,高一分校,衛(wèi)星部,各項制度認識到位,落實到位。再次深入學習一拖二、五步導學等先進教學理念,加強學生民主自治管理,深化課堂教學改革,完成班級教育工作。二、奮斗目標:形成團結(jié)互助、勤奮學習、遵守紀律、積極向上、充滿活力的班集體,爭當學校明星班級。努力不讓一個學生流失,努力完成分校制定的三年后本科上線率100%的目標。三、班級成績情況:本班是校衛(wèi)星班,中招成績大部分在470分以上(位于衛(wèi)輝市中等或中等以下),與鄭州一中同步上課,鄭州一中學生中招成績在那里615分左右。四、本學期班主任工作基本要點:1、增強凝聚力,形成團結(jié)、互助互愛的班集體通過班會、兩操、升旗儀式等活動逐步將這個新集體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,形成“同舟共濟”、“共同進步”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍通過的觀察、談心,讓學生寫“我這個人”“班主任我想對你說”等,在最短的時間內(nèi)大概了解新生的思想品德、學習態(tài)度、個性特點、興趣愛好、交友范圍、健康狀況及家庭情況等,心里初步確定了一些當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班級作貢獻,準備好競選演講,班主任工作計劃《高一班主任工作計劃》)。然后利用班會舉行氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出班級管理委員會人選,完成班級小組建設(shè)。讓每位都有具體而明確合理的分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。3、制定班規(guī),落實每月操行評分細則的執(zhí)行國有國法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級有規(guī)可依,讓學生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,比如紀律部長負責考勤,各學科班長負責作業(yè)的完成狀況,副主席記錄班級活動積極參加者,勞動部長負責清潔方面……每天都有值日委員,并對當天的一切情況做好記錄;每個管委要對自己的工作進行每周總結(jié),給主席匯總,然后向班主任匯報。每個月根據(jù)操行分評選出三名文明之星。4、狠抓常規(guī),力求每位同學都形成優(yōu)秀的行為習慣課堂紀律、課間操升旗儀式紀律、活動區(qū)和教室衛(wèi)生、宿舍內(nèi)務(wù)整理、午晚睡的紀律,這些都是常規(guī)管理的重點,積極配合學校各個口,一開學就勤下班督促和管理,鼓勵每一個同學都以“成功從這一刻開始”的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學習生活習慣,鑄造優(yōu)異的班風。5、持之以恒促進學風建設(shè),爭取學習成績的最大進步學期工作計劃篇2一、指導思想初二年級組繼續(xù)以對各項工作做到精細化管理為指導思想,提倡教師對學生進行賞識成功教育,制定“好習慣使人終身受益”的級訓,以“讓社會滿意、使家長放心、受學生喜愛”為工作宗旨,以促進學生全面、快速的發(fā)展為教育的主攻方向,加強教育教學的常規(guī)管理,幫助學生人人進步,老師教以嚴謹,重在質(zhì)優(yōu);學以疏導,重在進步。充分發(fā)揮年級組服務(wù)、管理、指導的職能,以教學為中心,構(gòu)建和諧、民主、團結(jié)、奮進的初二年級組。二、工作目標1.全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及的年級工作內(nèi)容。2.完善年級組各項規(guī)章制度,加強對教師的精細化管理,培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和文明習慣,促進學生全面、快速發(fā)展。3.教師要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念,樹立新課程理念深化教學改革,使學生具有創(chuàng)新精神,競爭合作的意識。4.制定細則規(guī)范教師的教學行為,提高課堂教學質(zhì)量,推進課程改革。5.想方設(shè)法提高生物、地理老師的積極性,力爭生地會考取得優(yōu)異的成績。6.在期末全區(qū)聯(lián)考中,力爭各學科成績優(yōu)秀率確保第一,合格率力爭前三名,并擴大領(lǐng)先優(yōu)勢。三、主要工作1.成立年級組管委會及相關(guān)組織機構(gòu):(1)成立以主管校長、年級組主任為領(lǐng)導的年級組管委會。(2)成立家長委員會,對年級組的各項工作進行全方位的指導。(3)成立年級學生分會,協(xié)助年級副主任管理年級的學生工作。2.加強教師思想建設(shè),培養(yǎng)教師服務(wù)意識(1)加強教師思想建設(shè),充分調(diào)動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,培養(yǎng)教師服務(wù)意識,對學生一視同仁,不因長相、不因成績好壞、不因其他私利而對學生分親疏。(2)加強紀律觀念,認真落實年級組的一系列規(guī)章制度;同時給教師更多的人文關(guān)懷和情感支持,使教師快樂生活。3.打造年級文化:(1)級訓:好習慣使人終身受益(2)年級組的核心教育理念:賞識成功教育(3)年級口號:從基礎(chǔ)抓起,從現(xiàn)在談起,從小事做起;零起點,快節(jié)奏,嚴要求;不為自己找借口,不為他人添麻煩。(4)營造積極向上的年級組學習環(huán)境。班級內(nèi)設(shè)張貼欄;定期更新年級組宣傳欄;鼓勵各班通過民主討論、分工協(xié)作等方式制定班規(guī)、班風、班級誓言等;設(shè)置初二年級組信箱。4.安全工作常抓不懈,強化全體師生的安全意識。進行深入細致的安全教育工作,增強學生的安全意識,嚴禁學生攜帶危險物品進校,嚴禁學生攀爬學校圍墻,杜絕安全隱患。班主任加強課間巡查,制止學生瘋追打鬧的行為,引導學生課余時間文明休息。嚴格作息制度、請假制度,按時放學,將一切安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。5.精細化管理的主要措施:(1)明確班主任工作的規(guī)范要求。如一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學期常規(guī)、崗位常規(guī)等,建立班主任例會制度,提前做好每周班主任例會的學習主題,確定中心發(fā)言人、班會課教案,集體研討,使班會課真正的發(fā)揮作用。(2)制定并完善班集體建設(shè)常規(guī)考核細則,通過考核使學生和教師強行入軌。(3)完善年級組各種機構(gòu)和學生分會,明確分工與職責,做到事事有人做,事事做得好。(4)抓好學生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生規(guī)范意識。繼續(xù)認真學習《天心一中學生文明禮儀》和《中學生日常行為規(guī)范》,進一步規(guī)范學生一日常規(guī)。通過年級組常規(guī)管理評比細則,努力使學生形成良好的行為習慣、文明習慣和學習習慣。(5)加強教育教學的常規(guī)管理,注重學習習慣的培養(yǎng),爭取在期末全區(qū)聯(lián)考中,擴大a類學生面,減少e類學生,穩(wěn)住并提高中間學生的成績。加強培優(yōu)補差,積極組織學生參加各類競賽活動,力爭多獲獎。(6)制定詳細的集體備課制度,認真組織好每周一次的集體備課。(7)加強教學管理,優(yōu)化教學過程,促進教學改革。對備課、上課、作業(yè)布置及批改、輔導、教研、培優(yōu)、考試等環(huán)節(jié)進行監(jiān)測和督導。(8)完善教學評價體系,進行教學質(zhì)量監(jiān)測。(10)加強青春期教育,做好學生的心理指導。(11)加強教師輔導、坐班及班級值班管理。(12)堅持教學質(zhì)量分析制度。從知識、能力、智力與非智力、教情、學情等方面進行多層次、多角度的分析研究。建立班主任例會制度,采取多種形式,調(diào)查教學情況,評價教學效果。(13)制定地生學科會考目標、計劃、實施方案和獎懲等??傊?,新的學期,新的挑戰(zhàn),我們相信通過年級組老師的共同努力,我們的各項目標一定會實現(xiàn)。四、行事歷三月份:文明禮貌教育1.開學準備工作。2.班級、年級宣傳欄建設(shè);班容、班貌建設(shè)。3.各班出一期“學雷鋒、做好事”專題黑板報。4.開展學雷鋒活動,并做出宣傳報導。5.學生安全教育。6.制定年級組工作計劃。7.成立“行政聽課組”,隨堂聽課。檢查教師備課、學生作業(yè)。8.啟動“班班通”教學,為多媒體教學比賽做準備。9.落實滾動制,召開部分家長會,做好滾動學生和家長的工作。10.開展學生個人儀表專項檢查。11.年級學生分會干部恢復日常檢查。12.組織生地會考100天倒計時誓師大會。13.組織第一次月考,分析成績,并做出表彰。四月份:安全教育1.召開主題班會:我為班集體做點啥?2.組織青年教師“上一節(jié)課、說一節(jié)課”。3.開展優(yōu)秀教案、優(yōu)秀學生作業(yè)展示活動。4.召開年級組學生大會。學期工作計劃篇3經(jīng)過在青協(xié)一年的學習和鍛煉,我們從青澀的會員成長為協(xié)會的核心人員,一個個踏實的腳印,見證了我們走向成熟的道路。新的學期中,在全新的會長,副會帶領(lǐng)下,以及xx級新鮮血液的注入,我們將迎來一個新的開始,面對更多的機遇,接受更多的挑戰(zhàn),充分發(fā)揮作為一名志愿者應有的無私奉獻精神。進一步擴大獸醫(yī)學院青年志愿者協(xié)會的影響力。為了更好的落實本學期青協(xié)的工作,再創(chuàng)佳績,特制定如下工作計劃:一、高效青協(xié),明確分工鑒于之前協(xié)會中人數(shù)雖多,但由于沒有明確的分工,導致工作效率低下,出現(xiàn)該用人時無人可用的尷尬情況。所以對新招進的會員必須先合理分工,責任落實到位。一旦出現(xiàn)問題立即找到負責人來查明原因,使問題迅速解決,而且我們也能通過這種強制手段來提高各位會員的責任心?,F(xiàn)決定初步成立以下3個部門:(1)、實踐部在新的`會員中每班選出一名同學擔當實踐委員,組成實踐部。實踐委員平時負責傳達本協(xié)會的活動到班,確保每位同學準時了解協(xié)會最新動態(tài),同時還擔當本班的義工隊長,負責本班的志愿服務(wù)工作。(2)、秘書組該部門選擇工作認真,態(tài)度嚴謹?shù)耐瑢W組成,同樣確保每班至少有一人。秘書組成員負責登記各班有志于參加志愿服務(wù)的同學,規(guī)范記錄每次義工服務(wù)的時間和詳細內(nèi)容,嚴格把關(guān),作到工作細致、齊全,并妥善保存資料。也要負責登記每次簽到的出勤情況,記錄每次簽到的內(nèi)容。(3)、策劃部策劃部挑選有興趣寫作,思維敏捷的同學組成。每次活動前要踴躍提出新穎的想法,經(jīng)簽到時大家商討過后,進行相關(guān)整理協(xié)助會長完成一份可行的策劃書。并且將每次活動各位會員的任務(wù)以文件形式落實到人。三個部門齊心協(xié)作,各部門由相應的副會負責,使青協(xié)能有序高效地運作。二、創(chuàng)新青協(xié),提升影響在新的一學期中協(xié)會各成員應共同努力,著手打造獸醫(yī)青協(xié)品牌,提升青協(xié)整體形象,擴大青協(xié)影響力。(1)新學期伊始,設(shè)計屬于我們協(xié)會自己的會服,確保每位會員一套。每次活動統(tǒng)一穿著會服,弘揚志愿服務(wù)的精神。(2)通過相關(guān)舉措,增加獸醫(yī)青協(xié)在本校區(qū)的影響,例如可開展“失物認領(lǐng)服務(wù)站“,由相關(guān)同學負責保管同學們所撿到的物品,并且每周在相應地點進行公示,方便認領(lǐng)。這不僅服務(wù)了整個校區(qū)的同學,更有助于青協(xié)的宣傳。三、飛信青協(xié),送去關(guān)懷通過飛信傳達每日的天氣情況一直是青協(xié)服務(wù)院里每位會員的溫馨舉措,由于種種原因,去年在這方面做得不盡如人意。新的學期中,青協(xié)的飛信平臺將重新出發(fā)。因為大一新生不能帶電腦,因此每日的天氣溫馨提醒由四位大二的同學輪流負責,確保每日發(fā)送到位。首要的是在開學初就將新生加入青協(xié)飛信平臺中,并了解各班同學收到信息的情況,對未能收到信息同學的情況及時加以解決。四、注重培訓,提高素質(zhì)對新加入的會員,定期進行相關(guān)的志愿服務(wù)培訓,使他們盡快適應部門的各項工作,并使部門工作煥發(fā)生機和活力,提高獸醫(yī)學院志愿者隊伍的整體素質(zhì)。同時對策劃,活動籌備等方面也要進行內(nèi)培,提高綜合能力。學期工作計劃篇4一、指導思想:《幼兒園教育指導綱要》指出:“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取父母的理解和主動參與,并主動支持、幫助父母提高教育能力”??梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務(wù),也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯(lián)系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力以幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃和幼兒園工作計劃為導向,以爭創(chuàng)“上海市家教基地”和“南匯區(qū)示范幼兒園”為契機,進一步樹立大教育觀念,將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結(jié)合起來,形成1+1〉2的教育合力。二、工作目標:1、以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍。2、以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象。3、以父母和社區(qū)資源為補充,凸現(xiàn)三位一體新合力。三、具體措施:(一)以各項常規(guī)工作為抓手,營造家園合作新氛圍1、加強自培,優(yōu)化技巧以往,幼兒園開展父母工作往往只是喊在口上,寫在紙上,很少落實在具體行動上。為此,本學期我園將從幼兒園工作的實際出發(fā),通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑,不斷提高各教室領(lǐng)導尤其是新教師的父母工作能力和家教指導水平。如:開學初將針對“家訪”開設(shè)相關(guān)的講座或下發(fā)相關(guān)的資料;平時將就“與不同父母的交流需注意什么”展開學習和討論;同時,我們還設(shè)想在期末組織一次“我眼中的父母工作”的沙龍活動,要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的父母工作實例來加以交流、反思和討論,從而提高教師父母工作的針對性和有效性。2、深化合作,提高質(zhì)量采用多種形式,組織豐富多彩的活動,深化家園合作、提高家園合作質(zhì)量既是社會發(fā)展對幼兒園提出的客觀要求,也是幼兒園自身發(fā)展的內(nèi)部需求。因此,我園將繼續(xù)做足做好以往的父母宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規(guī)工作,并嘗試在以下方面有所發(fā)展:(1)家訪:要求各教室領(lǐng)導在期初完成本班幼兒的上門家訪工作,并及時做好家訪記錄和父母簽名,園方將以電話回訪的形式予以檢測,并與考核掛鉤。(2)父母會:嘗試以年級組或教室為單位召開父母會,活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內(nèi)容有益有趣有指導性。本學期將結(jié)合中秋節(jié)、重陽節(jié)、健康安全主題等活動開展融民間藝術(shù)、民間習俗等內(nèi)容于一體的家園互動活動,如:親子搶答、親子美勞等。(3)親子閱讀:本學期,我園成立了園所親子閱讀區(qū)域,區(qū)域內(nèi)提供不同材質(zhì)、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其父母閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子和父母閱讀不同書刊的興趣,而更重要的是我們將利用這個平臺,在輕松、愉快、平等的氛圍中,引導不同年齡段的父母選擇適合自己孩子的書刊,學習指導孩子有效閱讀的方法,培養(yǎng)其優(yōu)良的閱讀習慣。同時又滿足父母閱讀幼教資料,了解幼教信息的愿望。(4)學者講座:從父母的實際需要出發(fā),本學期我園將針對父母存在的育兒方面共性的困惑,邀請有關(guān)學者開設(shè)1—2個講座或咨詢活動。(5)特殊幼兒指導:每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導,制定并實施相關(guān)的指導計劃,記錄指導情況及其效果。(二)以現(xiàn)代媒體和通訊設(shè)備為載體,開創(chuàng)家教指導新氣象隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,互聯(lián)網(wǎng)不僅給人們的生活增添了知識和樂趣,還給人們的交流和聯(lián)系帶來了方便和快捷,能否直接將網(wǎng)絡(luò)作為教師與父母有效融合、密切聯(lián)系的快捷通道,使雙方進行思想融合,達成共同意見,形成觀念認同的連心橋呢?在以往實踐摸索的的基礎(chǔ)上,本學期我們將進一步建設(shè)好幼兒園網(wǎng)頁,并結(jié)合“上海上小學前教育”和“家?;印眱蓚€網(wǎng)絡(luò)平臺做好“三部曲”:第一步:網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳。為了確保通過網(wǎng)絡(luò)進行深入全面的父母工作,實現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育,達成“雙贏”的目的,一方面網(wǎng)管員幫助新教師準確認識兩個網(wǎng)絡(luò)平臺,幫助她們明確平臺的維護和使用要求,以提高使用效率。另一方面,我們發(fā)動教師通過各種方法向父母,尤其是新生父母宣傳這樣一交流、互動的載體,讓父母借助平臺“暢所欲言”。第二步:網(wǎng)絡(luò)應用技術(shù)培訓。網(wǎng)絡(luò)高效、快速、方便、獨特的溝通方式,使得大家在有限的學習、工作的重壓之外獲得了更廣泛的交流空間。我們有優(yōu)良的設(shè)備,可將跟蹤攝錄的幼兒生活學習鏡頭直接上傳,以供父母觀賞。然而好多父母雖是游戲玩家,卻不知道在BBS中如何進入、發(fā)言、貼圖,這些基本技能的缺失,阻塞了網(wǎng)絡(luò)使用的暢通性,也阻礙了網(wǎng)絡(luò)父母工作順利展開的進程。為了掃除這些障礙,我們將以教室為單位向父母開設(shè)相關(guān)培訓,印發(fā)相關(guān)操作路徑徑。從而提高父母進入平臺、使用平臺的能力,通過交流育兒經(jīng)驗和幼兒在家進行的有意義的活動,引導父母主動參與到育兒活動中。第三步:網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容豐富。幼兒園父母工作的目的在于:實現(xiàn)家園相互配合同步教育,促進幼兒素質(zhì)提高。要做到這一點,教師必須使父母及時、全面的了解幼兒園教育目標,從而配合幼兒園進行教育。為此,教師應利用網(wǎng)絡(luò)平臺做到“五公布”:1、每月公布月工作計劃和目標,讓父母對孩子本月的保教目標早知道。2、每周向父母公布周計劃。父母只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點,看了“請您配合”一欄,就明白了請父母協(xié)助完成的目標。3、公布幼兒的活動跟蹤錄像,幫助父母清淅地了解孩子在園的情況。4、每周公布一周菜譜,讓父母了解到孩子在園的飲食搭配,同時為家庭飲食結(jié)構(gòu)的補充提供依據(jù)。5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息,讓父母了解幼兒園和教室的園所動態(tài)、教室動態(tài)、重大活動、幼兒發(fā)展等情況。當然,我們還應主動回應或引導父母主動參與網(wǎng)絡(luò)討論,圍繞父母的“心聲”,請父母、老師跟貼,各抒已見,從而充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動功能,架起父母和老師溝通的橋梁。四、以父母和社區(qū)資源為補充,形成三位一體新合力1、挖掘父母資源,壯大教育隊伍讓父母參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實,而且能大大激發(fā)父母參與幼兒園工作的熱度,使家園互動充滿活力。為此,9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、教室父母委員會,以此來壯大我們的隊伍。屆時,來自不同行業(yè),具有不同特長的年輕父母將從保教、衛(wèi)生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監(jiān)督,認真聽取父母對幼兒園工作的建議,并逐項研究,落實解決。同時,我們將發(fā)動教師對本班父母的學歷、興趣、特長、工作性質(zhì)等進行全面調(diào)查,并建立父母資源信息庫,記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的父母信息,然后根據(jù)父母的特點,邀請父母到幼兒園當“老師”,設(shè)計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界,獲得社會知識和經(jīng)驗,促進認知和社會性發(fā)展。學期工作計劃篇5新的學期,新的開始,學校呈現(xiàn)出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作,特制定本人本學期教學工作計劃如下:一、指導思想:在新學期里,我擔任三年級數(shù)學、3(2)班班主任以及校通訊員等職務(wù),在此本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。二、素質(zhì)教育:我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,平等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。三、教研工作:我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生,采取各種措施使他們得到進步。教案是老師講課的依據(jù),教案中不僅寫明教學要求和教學目的,也寫清能力訓練的內(nèi)容、要求、目的及教學措施等,不僅體現(xiàn)課程標準的要求,也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容,避免了盲目性,隨意性,增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機,達到既給學生傳授知識,又開發(fā)學生思維能力,促進學生全面發(fā)展。在具體的教學過程中,結(jié)合所學內(nèi)容小學教師,使學生學習知識的同時,也吸取其它方面的“營養(yǎng)”,開闊他們的視野,拓展他們的知識面,培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。四、出勤:新學期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領(lǐng)導分配,不挑肥揀瘦講價錢,平時團結(jié)同志,尊老愛幼,做到互相關(guān)心,互相愛護。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不茍,決不應付了事,得過且過,以工作事業(yè)為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。五、教學常規(guī):我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,并積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。六、班級工作計劃為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:1、確立班級體的奮斗目標班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標應是遠期、中期、近期目標的結(jié)臺,逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結(jié)合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;工作計劃①通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。②指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。③經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;5、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校活動,對在文娛方面表現(xiàn)突出的學生,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。6、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。7、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。8、成績、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步。9、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。10、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。11、健全班委會,明確分工小學教師,提高學生的管理能力。七、預期目標:作為我校年輕教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。多向老教師學習,請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的教師。同時以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。加強數(shù)學教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領(lǐng)域,進一步讓數(shù)學教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。學期工作計劃篇620xx年是我校社團發(fā)展尤為重要的一年,學生社團作為中學校園文化的重要載體,是培養(yǎng)學生興趣愛好,擴大求知領(lǐng)域,陶冶思想情操,展示才華智慧的舞臺。今年學生處,團委對社團工作十分重視,為使我校社團有更新的發(fā)展,就要加大社團管理,使社團步入制度化和規(guī)范化,這對各社團發(fā)展和管理既是機遇又是挑戰(zhàn),故現(xiàn)將社團部20xx年下階段工作計劃安排如下:工作的開展分為三個大階段:第一階段積極籌備、組建新社團和社團活動策劃、開展;第二階段社團部內(nèi)部建設(shè),第三階段對以組建的社團進行嚴格規(guī)劃和管理。社團部是引導全校學生社團開展自我教育、自我管理和自我服務(wù)的管理組織、是全校學生社團的忠實代表,旗下有:心理健康協(xié)會(籌備中)、環(huán)保協(xié)會、籃球協(xié)會、吉他協(xié)會(籌備中)、文學社、跆拳道社、棋X協(xié)會、乒乓球協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會、足球協(xié)會(籌備中)。每個協(xié)會都有著各自的發(fā)展方向和獨有的魅力所在,可以豐富全體同學的課余生活。但就目前所成立的這些協(xié)會對于一所正在逐步發(fā)展壯大、越來越受關(guān)注、越來越完善的大專院校來說是遠遠不夠的。因此,在將來的工作中我們將更加完善各個協(xié)會的建設(shè)并組建有實際生存意義的新協(xié)會。我們期待著學院領(lǐng)導對社團工作的大力支持。我們將對社團目前存在的一些不足進行改革、監(jiān)督加以改正;對各協(xié)會負責人聘用將嚴格按照“學校社團組
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