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文檔簡介
專題七走向未來的少年課標(biāo)素養(yǎng)要求考點(diǎn)考向考查頻次●能夠把個(gè)人發(fā)展與國家命運(yùn)聯(lián)系起來,增強(qiáng)責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神●體會敬業(yè)精神的重要性,樹立職業(yè)準(zhǔn)備的緊迫性●能夠擁有良好的心態(tài)環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)壓力,樹立終身學(xué)習(xí)的理念少年的擔(dān)當(dāng)●個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)的關(guān)系五年三考多彩的職業(yè)●做好職業(yè)準(zhǔn)備、弘揚(yáng)敬業(yè)精神五年二考學(xué)無止境●正確面對學(xué)習(xí)壓力、做到終身學(xué)習(xí)五年一考?考點(diǎn)一少年的擔(dān)當(dāng)考向1個(gè)人命運(yùn)與國家命運(yùn)的關(guān)系(2024·江蘇無錫)2023年是毛澤東同志誕辰130周年,2024年是鄧小平同志誕辰120周年。今天,對毛澤東、鄧小平等老一輩革命家最好的紀(jì)念,就是把他們篳路藍(lán)縷、嘔心瀝血奠基和開創(chuàng)的偉大事業(yè)繼承好、發(fā)展好。因此,我們青少年應(yīng)該()①根據(jù)實(shí)際,合理做好生涯規(guī)劃②增強(qiáng)社會責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)意識③追求生命高度,成就幸福人生④做社會主義建設(shè)者和接班人A.①② B.③④ C.②③④ D.①②③④(2024·江蘇蘇州)每個(gè)人都是這個(gè)世界中的一員,走向世界的中國青少年需要了解人類文明進(jìn)程,積極關(guān)注人類問題和世界局勢。這主要啟示青少年()A.回望成長,實(shí)現(xiàn)自我超越 B.把握當(dāng)下,珍惜青春年華C.著眼未來,豐富知識儲備 D.胸懷天下,樹立全球視野?考點(diǎn)二多彩的職業(yè)考向1做好職業(yè)準(zhǔn)備、弘揚(yáng)敬業(yè)精神(2024·江蘇揚(yáng)州)“時(shí)代楷?!比f步炎教授被授予“國家卓越工程師”稱號。他主持研發(fā)的“海牛Ⅱ號”解決了我國大洋資源鉆探等關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”難題。這對廣大青少年的啟示是()①為了獲得表彰,踐行工匠精神②順應(yīng)時(shí)代變化,學(xué)會自主創(chuàng)業(yè)③弘揚(yáng)勞動精神,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值④提升自身素質(zhì),為國奉獻(xiàn)爭光A.①② B.①④ C.②③ D.③④?考點(diǎn)三學(xué)無止境考向1正確面對學(xué)習(xí)壓力、做到終身學(xué)習(xí)(2024·江蘇淮安)九年級,意味著結(jié)束,更意味著開始。下圖是某班同學(xué)在“美好的初中時(shí)光”主題班會中的分享,他們的分享最想告訴我們()①大膽嘗試,規(guī)劃有意義的人生②調(diào)整心態(tài),坦然面對學(xué)習(xí)壓力③不斷探索,樹立終身學(xué)習(xí)理念④做好準(zhǔn)備,理性進(jìn)行職業(yè)選擇A.①③ B.②③ C.②④ D.①④(新情境·實(shí)際生活情境)(2024·江蘇鹽城)孔子生逢亂世,卻為恢復(fù)有道的社會秩序而周游列國,至今他“知其不可而為之”的精神仍然激勵(lì)著我們()A.心懷善意,關(guān)愛他人 B.堅(jiān)持自我,彰顯個(gè)性C.謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁 D.胸懷家國,勇毅擔(dān)當(dāng)(新情境·實(shí)際生產(chǎn)情境)(2024·江蘇鎮(zhèn)江)貴金屬冶煉工潘從明歷經(jīng)了數(shù)萬次反復(fù)試驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了提純工藝改進(jìn)的目標(biāo);鉗工池昭就勤學(xué)苦練,加工的磨具、柴油發(fā)動機(jī)零件誤差僅0.005毫米……報(bào)道大國工匠的上述事跡,下列標(biāo)題合適的是()A.勇于承擔(dān)社會責(zé)任 B.踐行勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德C.樹立終身學(xué)習(xí)理念 D.在愛崗敬業(yè)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值(新考法·開放性設(shè)問)(2024·江蘇蘇州)【落實(shí)少年擔(dān)當(dāng)】愛國之行,青少年責(zé)無旁貸。在學(xué)校開展的“今天,我們應(yīng)該怎樣愛國”主題班會上,甲、乙兩位同學(xué)進(jìn)行了演講,內(nèi)容摘要如下。每個(gè)人都扮演著自己的角色,承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。只要把小我融入大我,我們都可以成為堪當(dāng)民族復(fù)興大任的棟梁之材。每個(gè)人所處的崗位不同,從事不同的勞動,雖然平凡,但都可以為國家作貢獻(xiàn);只要腳踏實(shí)地,都可以綻放生命的精彩。結(jié)合上述演講內(nèi)容,綜合運(yùn)用所學(xué)知識,根據(jù)示例,概述演講提綱。(至少寫出兩點(diǎn))示例:不同身份,不同責(zé)任。只有對自己負(fù)責(zé),才有資格、有能力承擔(dān)起時(shí)代和國家所賦予的使命。(新考法·探究式學(xué)習(xí))(2024·江蘇鎮(zhèn)江)【貢獻(xiàn)算力發(fā)展新力量】在短視頻制作中,同學(xué)們還采訪了對算法工程師職業(yè)感興趣的小明。同學(xué)們準(zhǔn)備在短視頻中對小明職業(yè)規(guī)劃的想法加以點(diǎn)評,請你準(zhǔn)備點(diǎn)評的提綱。(要求:知識運(yùn)用恰當(dāng),層次清晰,邏輯嚴(yán)密。)(新考法·開放性設(shè)問)【共迎祖國華誕踐行篇】歐陽修有言:羨子年少正得路,有如扶桑初日升。青春何以絢麗?一代代青年給出鏗鏘有力的回答:有“為中華之崛起而讀書”的崇高理想,有“功成不必在我,功成必定有我”的寬廣胸懷,有“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”的豪情壯志。薪火相傳,在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的接力跑中,新時(shí)代青年接棒前行,他們是“清澈的愛,只為中國”的衛(wèi)國戍邊戰(zhàn)士,是“扎根泥土,懂得人民”的鄉(xiāng)村振興干部……面對困難險(xiǎn)境,他們不畏荊棘,與時(shí)代“雙向奔赴”,奮斗詮釋“青年行”。請你結(jié)合實(shí)際,圍繞“與時(shí)代雙向奔赴”的主題寫一份行動宣言。要求:學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范,字?jǐn)?shù)在80字以上。1.(2024·江蘇蘇州·姑蘇區(qū)一模)2024年2月,教育部公布了2023年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果,其中,大功率半導(dǎo)體科學(xué)與工程、電子信息材料、中國古典學(xué)、足球運(yùn)動等24種為新增設(shè)專業(yè)。對此,認(rèn)識正確的是()A.這和我們無關(guān),我們無需關(guān)注 B.國家提供全方位公共就業(yè)服務(wù)C.根據(jù)國家需要,做好職業(yè)準(zhǔn)備 D.能從事感興趣的工作是幸運(yùn)的2.(2024·江蘇蘇州·工業(yè)園區(qū)一模)下邊漫畫《如此求職》警示我們()①坦然面對當(dāng)下,體味親情之愛②提升自理能力,學(xué)會自立自強(qiáng)③做好職業(yè)準(zhǔn)備,正確規(guī)劃人生④主動暢想未來,延長生命長度A.①② B.①③ C.②③ D.③④3.(2024·江蘇南京·聯(lián)合體一模)新版職業(yè)分類大典凈增了158個(gè)職業(yè),為我們提供了更多的職業(yè)選擇。這告訴我們()A.興趣往往需要在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng) B.教育是促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑C.要順應(yīng)時(shí)代的變化做好職業(yè)準(zhǔn)備 D.每一種職業(yè)都承擔(dān)一定的社會責(zé)任4.(2024·江蘇南京·鼓樓區(qū)二模)某中學(xué)九年級(4)班開展“暢想未來不負(fù)時(shí)代”的主題班會,同學(xué)們展開熱烈討論并陳述觀點(diǎn)。其中,你贊同的觀點(diǎn)有()①小青:做好任何一種職業(yè),都需要愛崗敬業(yè),培養(yǎng)實(shí)干精神②小春:若職業(yè)選擇與國家需要矛盾,應(yīng)優(yōu)先考慮國家的需要③小美:最好從事腦力勞動,它比體力勞動更能體現(xiàn)人生價(jià)值④小好:應(yīng)該把個(gè)人的興趣愛好作為選擇職業(yè)唯一考慮的因素A.①② B.①④ C.②③ D.③④5.(2024·江蘇南京·建鄴區(qū)一模)畢業(yè)在即,班主任讓同學(xué)們制定一份生涯規(guī)劃書。以下是某同學(xué)的生涯規(guī)劃書節(jié)選:自我分析:我性格內(nèi)向、做事認(rèn)真。我渴望與他人交往,但又不太能融入。規(guī)劃目標(biāo):短期目標(biāo)是努力學(xué)習(xí),升入理想學(xué)校;長期目標(biāo)是奮力拼搏,成為國之棟梁。*****該同學(xué)的生涯規(guī)劃書啟示我們()①樹立高遠(yuǎn)志向,就能夠?qū)崿F(xiàn)人生價(jià)值②關(guān)心國家發(fā)展,做好職業(yè)準(zhǔn)備③克服青春期矛盾心理,努力戰(zhàn)勝挫折④發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,成就美好未來A.①② B.①③ C.②④ D.③④6.(2024·江蘇南京·鼓樓區(qū)一模)在課堂的“釋疑解惑”環(huán)節(jié),老師組織同學(xué)們相互解答學(xué)習(xí)困惑。你認(rèn)為其中解答正確的是()①實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值必須要關(guān)心、融入社會嗎?——人的生存和發(fā)展是能脫離社會的,不關(guān)心社會、不融入社會同樣能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。②如何正確處理職業(yè)與興趣的關(guān)系?———一方面可以在職
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