福建泉州惠安荷山中學(xué)自聘教職工筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考福建泉州惠安荷山中學(xué)自聘教職工筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“過(guò)于安靜，學(xué)生緊張拘謹(jǐn)，由于懼怕教師而反應(yīng)遲鈍、呆板，被動(dòng)回答問(wèn)題；課堂紀(jì)律較松散，學(xué)生心不在焉。”這種課堂氣氛是（）。A.對(duì)抗型B.積極型C.消極型D.失控型【答案】：C2.教學(xué)的內(nèi)容、方法、分量和進(jìn)度要適應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經(jīng)過(guò)努力才能掌握。這就是教學(xué)的（）。A.可接受性原則B.循序漸進(jìn)原則C.啟發(fā)性原則D.直觀性原則【答案】：A3.新課程倡導(dǎo)的研究性學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、教學(xué)對(duì)話等教學(xué)方式，其主要理論依據(jù)是（）。A.聯(lián)結(jié)學(xué)習(xí)論B.結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)論C.建構(gòu)主義理論D.認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)論【答案】：C4.（）指?jìng)€(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作，從問(wèn)題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過(guò)程。A.理解問(wèn)題B.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題C.問(wèn)題解決D.問(wèn)題檢驗(yàn)【答案】：C5.“見(jiàn)賢思齊，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也”是說(shuō)明（）是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的重要方法。A.開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)B.向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)C.努力做到慎獨(dú)D.堅(jiān)持知行統(tǒng)一【答案】：B6.張老師這段時(shí)間對(duì)工作失去了熱情，覺(jué)得工作沒(méi)意思，同時(shí)總是感覺(jué)很疲勞，工作效率不高，那么張老師目前的狀態(tài)屬于職業(yè)倦怠（）方面的表現(xiàn)。A.個(gè)人成就感低B.缺乏工作動(dòng)機(jī)C.去人性化D.情緒耗竭【答案】：D7.態(tài)度的認(rèn)知成分是指?jìng)€(gè)體對(duì)態(tài)度對(duì)象所具有的帶有評(píng)價(jià)意義的（）。A.道德觀B.觀念和信念C.知識(shí)經(jīng)驗(yàn)D.道德認(rèn)識(shí)【答案】：B8.（）的《大教學(xué)論》是近代最早的一部教育學(xué)著作，是近代獨(dú)立教育形態(tài)的開(kāi)端，是教育學(xué)形成為一門獨(dú)立學(xué)科的標(biāo)志。A.裴斯泰洛奇B.夸美紐斯C.培根D.洛克【答案】：B9.某縣要修水電站，縣政府下發(fā)文件要求每個(gè)公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求，在領(lǐng)工資之前，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對(duì)此，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A.侵犯了教職工的獲取勞動(dòng)報(bào)酬權(quán)B.違反了國(guó)家要求的不得對(duì)學(xué)校和教師亂攤派的規(guī)定C.校長(zhǎng)辦事積極果斷，工作能力強(qiáng)D.侵犯了教職工的個(gè)人財(cái)產(chǎn)自主權(quán)【答案】：C10.以下屬于非智力因素的是（）。A.意志、性格、注意B.性格、情感、知覺(jué)C.動(dòng)機(jī)、興趣、情感D.動(dòng)機(jī)、意志、記憶【答案】：C11.關(guān)于教育如何發(fā)揮人的力量，下列說(shuō)法正確的是（）。A.教育只關(guān)注人的力量中的精神力量B.教育只關(guān)注人的身體力量的發(fā)揮C.教育是人的力量發(fā)揮的唯一途徑D.人的精神力量只有通過(guò)教育才能實(shí)現(xiàn)【答案】：D12.下列稱號(hào)與人物之間對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.幼兒教育之父——福祿貝爾B.現(xiàn)代教育學(xué)之父——赫爾巴特C.現(xiàn)代課程理論之父——泰勒D.實(shí)驗(yàn)教育學(xué)之父——斯賓塞【答案】：D13.由教師的卓越能力和人格魅力帶來(lái)的影響力叫（）。A.職業(yè)威信B.人格威信C.知識(shí)威信D.權(quán)力威信【答案】：B14.我國(guó)最早的幼兒教育實(shí)驗(yàn)中心——南京鼓樓幼稚園是（）創(chuàng)建的。A.陶行知B.陳鶴琴C.晏陽(yáng)初D.張雪門【答案】：B15.生活中所謂的“愛(ài)屋及烏”、“厭惡和尚，恨及袈裟”反映了哪一種知覺(jué)印象的效應(yīng)（）。A.刻板效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.暈輪效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】：C16.國(guó)家對(duì)小學(xué)培養(yǎng)什么樣的人才的總要求稱為（）。A.小學(xué)教育目的B.小學(xué)教育內(nèi)容C.小學(xué)教育原則D.小學(xué)教育目標(biāo)【答案】：A17.下列關(guān)于公文處理中發(fā)文辦理環(huán)節(jié)做法正確的是（）。A.秘書小王拿著領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)后的文件正式印制B.秘書小張擬好稿件以后直接交給領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)C.辦公室小李因公文緊急未及登記直接用印D.機(jī)要員小趙將用印登記后的公文郵寄分發(fā)【答案】：D18.主體選擇是指作為歷史主體的人，從自身的需要和知識(shí)結(jié)構(gòu)、經(jīng)驗(yàn)、技能出發(fā)，根據(jù)歷史的客觀條件和發(fā)展趨勢(shì)確定自己行為的方式和方向的行動(dòng)。這種觀點(diǎn)說(shuō)明（）A.承認(rèn)主體選擇的作用與承認(rèn)歷史決定論并不矛盾B.任何一種社會(huì)制度的產(chǎn)生都根源于主體的選擇C.歷史決定論是根本錯(cuò)誤的D.承認(rèn)主體選擇的作用必然否定歷史決定論【答案】：A19.根據(jù)《行政復(fù)議法》，在一般情況下，公民、法人或者其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為之日起（）內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng)；而行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自受理申請(qǐng)之日起（）內(nèi)作出行政復(fù)議決定。A.60日30日B.30日30日C.30日60日D.60日60日【答案】：D20.明朝永樂(lè)年間，從西洋歸來(lái)的鄭和船隊(duì)帶回了一只西方異域獸“麒麟”，就是現(xiàn)在我們所知的：（）A.河馬B.長(zhǎng)頸鹿C.獅子D.金錢豹【答案】：B21.某企業(yè)主通過(guò)透支信用卡解決了在購(gòu)買原料時(shí)資金不足的問(wèn)題，這表明信用卡具有A.支付功能B.生產(chǎn)消費(fèi)功能C.國(guó)際貨幣功能D.儲(chǔ)蓄流通功能【答案】：A22.下列屬于農(nóng)業(yè)著作的是（）。A.《齊民要術(shù)》B.《本草綱目》C.《九章算術(shù)》D.《傷寒雜病論》【答案】：A23.世界上第一座純商用核電站是（）。A.希平港核電站B.三里島核電站C.奧布靈斯克核電站D.福島核電站【答案】：A24.《庖丁解牛》所反映的職業(yè)道德是（）。A.守紀(jì)B.敬業(yè)C.勇敢D.忠誠(chéng)【答案】：B25.今天我們很容易就能聽(tīng)到一首“禁歌”，在沒(méi)有人提醒的時(shí)候，不會(huì)覺(jué)得有什么稀奇，但是當(dāng)?shù)弥?jīng)遭到審查或被禁播或是被迫更改內(nèi)容時(shí)，你會(huì)馬上（），這種好奇心的（），會(huì)讓你覺(jué)得好像發(fā)現(xiàn)了什么稀世珍品。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.激動(dòng)不已促進(jìn)B.另眼相待驅(qū)使C.心潮澎湃推動(dòng)D.側(cè)目而視誘騙【答案】：B26.-系列網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件_____網(wǎng)絡(luò)管理應(yīng)進(jìn)一步_______，加大財(cái)力和人才的投入，加快完善立法。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.表明規(guī)范B.證明規(guī)劃C.說(shuō)明規(guī)范D.顯示規(guī)劃【答案】：A27.目前中國(guó)社會(huì)的這場(chǎng)“國(guó)學(xué)熱”并非是一場(chǎng)真正的“國(guó)學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)”，而只是一種“中國(guó)傳統(tǒng)文化熱”，它并不能必然帶來(lái)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究的繁榮。中國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)研究有著特定的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和對(duì)象，對(duì)這個(gè)特定的領(lǐng)域和特殊對(duì)象展開(kāi)的學(xué)術(shù)研究才是“國(guó)學(xué)”?！皩W(xué)術(shù)”可以包含在“文化”之內(nèi)，但并非所有的文化現(xiàn)象都可以稱為“學(xué)術(shù)”。從這個(gè)意義上講，中國(guó)目前的“國(guó)學(xué)熱”，其實(shí)是存在著很大的認(rèn)識(shí)誤區(qū)或概念混淆的?！斑@個(gè)意義”具體指的是：A.傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究具有特定的研究領(lǐng)域和對(duì)象B.“國(guó)學(xué)熱”與傳統(tǒng)學(xué)術(shù)研究的繁榮并不直接相關(guān)C.流行的文化現(xiàn)象與真正的學(xué)術(shù)研究存在區(qū)別D.中國(guó)當(dāng)前的“國(guó)學(xué)復(fù)興運(yùn)動(dòng)”只是一種表象【答案】：C28.狗喝水的時(shí)候，它的下巴無(wú)法像人那樣完全閉合來(lái)形成吮吸動(dòng)作，只能用彎起來(lái)的舌頭充當(dāng)舀水的勺子。但貓卻不一樣，專家指出，貓?jiān)诤人畷r(shí)利用了相當(dāng)復(fù)雜的物理學(xué)原理。貓的舌頭從不像狗那樣伸到水平面之下，而是一經(jīng)接觸馬上收回。水的表面張力與重力之間的相互作用，使貓的舌尖和水面之間生成一小段水柱，當(dāng)貓合上嘴巴時(shí)，恰好可以令水柱落在口腔中。大型貓科動(dòng)物如老虎喝水的方式也與此完全相同，但因?yàn)樗鼈兊纳囝^較大，表面張力也大些。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.所以收回舌頭的速度會(huì)比貓快一些B.所以合上嘴巴的速度會(huì)比貓快一些C.所以合上嘴巴的速度會(huì)比貓慢一些D.所以收回舌頭的速度會(huì)比貓慢一些【答案】：D29.今年以來(lái)，本市機(jī)械工業(yè)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行總體平穩(wěn)增長(zhǎng)，利潤(rùn)總額保持增加，對(duì)外貿(mào)易回升明顯。但產(chǎn)銷和利潤(rùn)________持續(xù)放緩，新訂單____回落，企業(yè)成本壓力明顯上升。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.漲勢(shì)漲幅B.增速增幅C.漲幅漲勢(shì)D.增幅增速【答案】：B30.清明節(jié)作為人們悼念逝去親人的節(jié)日，已被國(guó)家定為了法定節(jié)假日，可見(jiàn)中央政府對(duì)老百姓是真正從以人為本的角度出發(fā)的。那么，在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們除了悼念親人外，我想更應(yīng)該給清明節(jié)賦予新的內(nèi)涵，那就是把追憶逝世的偉人和先烈作為一項(xiàng)重要的愛(ài)國(guó)主義教育內(nèi)容在全國(guó)來(lái)展開(kāi)，在全國(guó)形成一個(gè)“記住歷史，珍惜今天，報(bào)效國(guó)家”的愛(ài)國(guó)主義氛圍。這段文字的關(guān)鍵詞是（）。A.清明節(jié)內(nèi)涵愛(ài)國(guó)主義B.悼念特殊愛(ài)國(guó)主義C.悼念教育氛圍D.清明節(jié)悼念節(jié)日【答案】：A31.開(kāi)始，各國(guó)對(duì)自然風(fēng)景區(qū)的保護(hù)，總是以修繕的手段來(lái)維護(hù)，越修繕人們?cè)讲粷M。想不到放棄了，那種自然的粗礦、野性和原始風(fēng)味反而突現(xiàn)了出來(lái)?，F(xiàn)在各國(guó)的保護(hù)者們都認(rèn)識(shí)到，對(duì)自然景區(qū)的修繕，絕不能超過(guò)百分之二十，否則，過(guò)多的修繕，就是一種破壞，反而會(huì)讓人生出厭煩的情緒。

下列說(shuō)法與原文觀點(diǎn)相符的是（）。A.雕塑家在雕塑維納斯時(shí)，沒(méi)有賦予她一個(gè)完美的身體，而是保留了她的斷臂B.早熟的孩子成績(jī)一般都很好，所以父母要盡量從小培養(yǎng)孩子們?cè)缡霤.很多農(nóng)民第一次種大豆時(shí)都要等大豆長(zhǎng)到十成熟的時(shí)候再收獲，結(jié)果損失嚴(yán)重D.韓曉曉去韓國(guó)做了全方位的整容手術(shù)，結(jié)果回家爸媽都認(rèn)不出她了【答案】：A32.①幾只鳥兒從樹里飛出，調(diào)皮地在樹上繞了幾圈②我驚住了，這原本屬于春天里的景色，現(xiàn)在卻呈現(xiàn)在我的眼前③深綠的色調(diào)裝滿我的視野，幾朵耀眼的大紅花兒綴飾在上面④我才意識(shí)到，平時(shí)步履匆匆，該遺失了多少美好，忙碌的我們忘記了慢下來(lái)領(lǐng)略大自然的美麗⑤但正當(dāng)我下臺(tái)階時(shí)，我的一個(gè)無(wú)意間的抬頭，映人眼簾的卻是另一番景色⑥那是一片綠色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見(jiàn)兩排茂密的大樹立在小道兩排⑦從人行天橋往下看，下面是川流不息的車輛⑧蝴蝶也展開(kāi)美麗的翅膀，在繁花綠草中翩翩起舞將以上8個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：（）A.①⑧⑦⑤⑥③②④B.⑦⑤⑥①③⑧②④C.①③⑧⑦⑤⑥②④D.⑦⑤⑥③①⑧②④【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.第二次世界大戰(zhàn)以后出現(xiàn)的著名教育家及論著有（）。A.布魯姆的《教育目標(biāo)分類學(xué)》B.赫爾巴特的《普通教育學(xué)》C.布魯納的《教育過(guò)程》D.贊可夫的《教育與發(fā)展》【答案】：ACD34.教育的三個(gè)基本要素是（）。A.教育者B.教育影響C.學(xué)習(xí)者D.教材【答案】：ABC35.下列選項(xiàng)中，屬于教育影響的有（）。A.教育內(nèi)容B.教育對(duì)象C.教育手段D.教育方法【答案】：ACD36.“化民成俗，其由必學(xué)”“建國(guó)君民”，體現(xiàn)了（）。A.教育和政治的關(guān)系B.教育的延續(xù)性C.教育的根源D.教育的重要性【答案】：AD37.職業(yè)榮譽(yù)有下列哪些特點(diǎn)（）。A.職業(yè)榮譽(yù)的激勵(lì)性B.職業(yè)榮譽(yù)的強(qiáng)制性C.職業(yè)榮譽(yù)的多樣性D.職業(yè)榮譽(yù)的階級(jí)性【答案】：ACD38.個(gè)體心理現(xiàn)象一般可以分為兩個(gè)方面，它們是（）。A.心理過(guò)程B.認(rèn)知過(guò)程C.心理特性D.情意過(guò)程【答案】：AC39.一般認(rèn)為，解決問(wèn)題的思維過(guò)程可分成以下哪幾個(gè)階段？（）A.明確問(wèn)題B.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題C.驗(yàn)證假設(shè)D.提出假設(shè)【答案】：ABCD40.“四書”包括（）。A.《中庸》B.《春秋》C.《論語(yǔ)》D.《大學(xué)》【答案】：ACD41.教育活動(dòng)的基本規(guī)律包含（）。A.教育與生產(chǎn)力之間的矛盾和關(guān)系B.教育現(xiàn)象內(nèi)部要素之間的矛盾和關(guān)系C.教育與人的身心發(fā)展之間的矛盾和關(guān)系D.教育與社會(huì)發(fā)展之間的矛盾和關(guān)系【答案】：CD42.教育的主要形態(tài)，依據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)，可以分為下述哪項(xiàng)？（）A.社會(huì)教育、家庭教育和學(xué)校教育B.具體教育與虛擬教育C.正規(guī)教育與非正規(guī)教育D.職業(yè)教育與教育培訓(xùn)【答案】：AC43.甲與乙簽訂一份買賣合同，將一輛原價(jià)12萬(wàn)元的二手轎車以10萬(wàn)元的價(jià)格賣給乙，乙付款后將車開(kāi)回，但一直沒(méi)有辦理車輛過(guò)戶手續(xù)。

假如一年前甲為向丙借款而就該車簽訂了抵押合同，但未辦理抵押登記，則下列說(shuō)法正確的是（）。A.丙可向乙主張抵押權(quán)B.甲乙之間的合同因此而無(wú)效C.丙可向甲主張抵押權(quán)但須賠償乙的損失D.丙不能行使抵押權(quán)【答案】：D44.黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決（）問(wèn)題。A.享樂(lè)主義B.奢靡之風(fēng)C.形式主義D.官僚主義【答案】：ABCD45.下列屬于楊絳的作品是（）A.譯著《堂吉訶德》B.小說(shuō)《洗澡》C.文藝評(píng)論《談藝錄》D.散文隨筆《我們仨》【答案】：ABD46.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，因此，社會(huì)主義先進(jìn)文化必須以發(fā)展自然科學(xué)為重。這一觀點(diǎn)的錯(cuò)誤之處在于（）。A.認(rèn)為先進(jìn)文化反映著社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力的要求B.忽視了人文社會(huì)科學(xué)也是推動(dòng)歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的重要力量C.認(rèn)為自然科學(xué)在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中發(fā)揮比人文社會(huì)科學(xué)更為重要的作用D.認(rèn)為衡量文化是否先進(jìn)的標(biāo)準(zhǔn)就是是否有利于生產(chǎn)力的解放和發(fā)展【答案】：BCD47.根據(jù)人類社會(huì)行政管理實(shí)踐中出現(xiàn)的各種情況，可以從不同的角度對(duì)行政組織體制進(jìn)行劃分，從決策歸屬看，可以分為（）。A.分離制B.首長(zhǎng)制C.混合制D.委員會(huì)制【答案】：BCD48.社會(huì)轉(zhuǎn)型期的婚姻家庭問(wèn)題表現(xiàn)在哪些方面（）。A.親子代際間的隔閡與沖突B.離婚率上升，單親家庭比例相應(yīng)增加C.家庭養(yǎng)老問(wèn)題D.婚姻沖突，家庭暴力問(wèn)題【答案】：ABCD49.按照土地利?用現(xiàn)狀分類?，下列屬于耕?地的有（）A.水田B.設(shè)施農(nóng)用地?C.旱地D.水澆地【答案】：ACD50.我國(guó)勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)由以下各方代表組成，具體包括（）。A.勞動(dòng)行政部門代表B.企業(yè)工會(huì)代表C.企業(yè)行政代表D.職工群眾代表【答案】：BCD51.火災(zāi)調(diào)查負(fù)責(zé)人要制定調(diào)查計(jì)劃,確定調(diào)查火災(zāi)原因所需的人員和裝備，（）。A.分工合作B.統(tǒng)一指揮C.密切配合D.落實(shí)責(zé)任【答案】：ABCD52.火災(zāi)事故技術(shù)調(diào)查工作中火災(zāi)發(fā)生發(fā)展調(diào)查的主要內(nèi)容包括（）。