廣東省廣州市某中學(xué)2024-2025學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中物理試卷

2024學(xué)年第一學(xué)期九年級(jí)期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試卷

（物理）

本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共8頁(yè)，18小題，滿(mǎn)分90分，考試用時(shí)60分鐘。

注意事項(xiàng)：

1.開(kāi)考前，考生務(wù)必用黑色字跡的鋼筆或簽字筆將自己的校名、姓名、班級(jí)、考號(hào)等相關(guān)信息

填寫(xiě)在答題卡指定區(qū)域內(nèi)，并用2B鉛筆涂好個(gè)人考號(hào)。

2.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑；如需改動(dòng)，用

橡皮擦干凈后，再選涂其它答案；不能答在試卷上。

3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)的相

應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案。然后再寫(xiě)上新的答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。

不按以上要求作答的答案無(wú)效。

4.考生必須保持答題卡的整潔。

第一部分選擇題（共30分）

一、選擇題：本題共10小題，每小題3分，共30分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一

項(xiàng)最符合題目要求。

1.物理源于生活，又服務(wù)于生活。小南對(duì)下列數(shù)據(jù)的估算最接近實(shí)際情況的是（）

A.一位初中生跑1000m所用的時(shí)間約為50sB.教室的門(mén)高約為2dm

C.一本初中物理課本的質(zhì)量約為2kgD.一節(jié)新的干電池電壓為1.5V

2.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說(shuō)法正確的是（）

A.高溫物體一定比低溫物體內(nèi)能大B.物體吸收熱量，溫度一定升高

C.溫度相同的物體之間一般不會(huì)發(fā)生熱傳遞D.物體內(nèi)能增大，一定吸收了熱量

3.關(guān)于如圖所示的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是（）

T

A.圖甲中，氣體擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)中只有二氧化氮分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

B.圖乙中，試管中的水加熱沸騰后，塞子被水蒸氣推出，水蒸氣內(nèi)能轉(zhuǎn)化為塞子機(jī)械能

C.圖丙中，兩個(gè)壓緊的鉛塊不會(huì)被重物拉開(kāi)，說(shuō)明固體分子間只存在引力

D.圖丁中，迅速向下壓活塞時(shí)，僅通過(guò)活塞對(duì)硝化棉做功，使管內(nèi)硝化棉燃燒

4.已知水的比熱容比煤油的大。利用如圖實(shí)驗(yàn)裝置，用規(guī)格相同的兩試管分別裝上初溫、質(zhì)量都相同的煤油

和水，隔著石棉網(wǎng)同時(shí)對(duì)兩試管加熱。下面哪一個(gè)圖象是正確的（）

ABCD

5.如圖所示，取兩個(gè)相同的不帶電的驗(yàn)電器A和8,用絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒與驗(yàn)電器A接觸后，再用帶有絕

緣手柄的金屬棒把A和8連接起來(lái)。下列說(shuō)法正確的是（）

A.絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒帶電是因?yàn)樵谶@個(gè)過(guò)程中創(chuàng)造了電荷

B.驗(yàn)電器金屬箔片張開(kāi)，是因?yàn)橥N電荷相互排斥，異種電荷相互吸引

C.用金屬棒把A和B連接起來(lái)后，正電荷從A移動(dòng)到8,驗(yàn)電器B帶正電

D.用金屬棒把A和8連接起來(lái)后，瞬時(shí)電流方向是從金屬棒的左端到右端

6.如圖所示，L］、L?是相同規(guī)格的，S閉合時(shí)，％的示數(shù)為24V,V2的示數(shù)為18V,那么電源電壓為（）

A.24VB.30VC.12VD.36V

7.晚上，小明為了給工作一天回到家的爸爸緩解疲勞，用艾草給爸爸泡腳，下列關(guān)于此過(guò)程的說(shuō)法正確的是

（）

A.加熱后的艾草味道更濃，是因?yàn)榉肿訜徇\(yùn)動(dòng)更劇烈

B.泡腳水的溫度越高，所含的熱量越多

C.泡腳是通過(guò)做功的方式改變了腳的內(nèi)能

D.泡腳過(guò)程中水的溫度降低，比熱容變小了

8.在如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)后兩燈正常發(fā)光，下列理解正確的是（）

A.兩燈泡組成串聯(lián)電路，電流表A1的示數(shù)大于A2的示數(shù)

B.兩燈泡組成并聯(lián)電路，電流表A?測(cè)的是L2的電流

C兩燈泡組成并聯(lián)電路，電流表A2的示數(shù)一定大于A1的示數(shù)

D.兩燈泡組成串聯(lián)電路，電流表A、和A2的示數(shù)始終相等

9.如圖所示的四種情境，說(shuō)法正確的是（）

A.甲圖：將氣球在小女孩頭發(fā)上摩擦后，頭發(fā)會(huì)飄起來(lái)，因?yàn)榉肿娱g存在引力

B.乙圖：圖中自由電子定向移動(dòng)的方向?yàn)閷?dǎo)線(xiàn)中電流的方向

C.丙圖：原本發(fā)光的燈L］和L2,用一根導(dǎo)線(xiàn)接觸L?兩端，會(huì)發(fā)現(xiàn)Li更亮（可能會(huì)燒壞）

D.丁圖：此電路開(kāi)關(guān)閉合時(shí)，燈泡能夠發(fā)光

10.圖書(shū)館檔案室新安裝了一個(gè)門(mén)禁系統(tǒng)。該系統(tǒng)要求：進(jìn)入人員必須掃二維碼和刷工作證，掃碼后開(kāi)關(guān)S］閉

合，接著刷工作證，開(kāi)關(guān)S2閉合，此時(shí)指示燈才亮起，電動(dòng)機(jī)工作打開(kāi)安全門(mén)，人員才能進(jìn)入。符合該門(mén)

禁系統(tǒng)要求的電路圖是（）

二.非選擇題：本題共8小題，共60分。按題目要求作答。

11.（6分）（1）疫情防控期間，某學(xué)校有前后兩個(gè)門(mén)，在前后門(mén)各有一個(gè)開(kāi)關(guān)，學(xué)校保衛(wèi)室有甲、乙兩燈

和電池組。要求：前門(mén)來(lái)人甲燈亮，后門(mén)來(lái)人乙燈亮。根據(jù)圖1電路圖，連接其右側(cè)實(shí)物圖。

an

圖1

（2）小明已完成了圖2的實(shí)物圖連接，請(qǐng)你幫他在其右側(cè)虛線(xiàn)方框中畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖

12.（5分）甲、乙液體分別置于兩個(gè)不同的恒溫封閉環(huán)境中，質(zhì)量保持不變。測(cè)得甲、乙液體的溫度隨時(shí)

間變化如圖所示。

（1）（選填“甲”或“乙”）液體的分子運(yùn)動(dòng)隨時(shí)間越來(lái)越劇烈。

（2）甲液體所在環(huán)境的溫度可能（選填“小于1.7℃”、“等于20℃”或“大于35℃”）。

（3）乙液體在“l(fā)min-2min”段、“4min-6min”段放出的熱量分別為白、Q，則2Qi（選填

"=”或“<”），依據(jù)是o

13.（7分）“中國(guó)國(guó)家反恐小組”的拆彈專(zhuān)家要立即拆除恐怖分子設(shè)置的定時(shí)爆炸裝置。如圖所示引爆電路

工作原理電路圖。請(qǐng)你幫助專(zhuān)家結(jié)合所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分析排爆。

（1）定時(shí)器（鐘表）應(yīng)該安裝在______（選填"a”或"b”）導(dǎo)線(xiàn)上。在定時(shí)階段，該導(dǎo)線(xiàn)是（選

填“通”或“開(kāi)”）路，因此起爆器被短路，電流（選填“能”或“不能”）通過(guò)引爆器，因此在定

時(shí)階段起爆器不會(huì)爆炸引爆炸彈；

（2）當(dāng)定時(shí)器（鐘表）定時(shí)結(jié)束時(shí)b導(dǎo)線(xiàn)被（填“接通”或“切斷”），此時(shí)電流（選填“能”

或“不能”）通過(guò)起爆器，因此在定時(shí)結(jié)束的瞬間起爆器立即爆炸；

（3）綜上所述，定時(shí)器（鐘表）在定時(shí)階段相當(dāng)于一個(gè)（選填“閉合”或“斷開(kāi)”）的開(kāi)關(guān)。為使

該定時(shí)爆炸裝置停止工作，應(yīng)立即剪斷導(dǎo)線(xiàn)（選填"a”或"b”）。

14.（7分）按要求完成填空。

（1）如圖甲所示，是四沖程汽油機(jī)的沖程示意圖。

（2）如圖乙所示，在一個(gè)配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉，用力把活塞迅速下壓，硝化棉燃燒起

來(lái)。該過(guò)程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能。

（3）用電流表測(cè)量電路中的電流時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖丙所示，可能原因是。

（4）如圖丁所示，在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，用電流表測(cè)出A、B、C三處電流分別為〃、及、/一

則得到的規(guī)律是：（用題中物理量符號(hào)表示）。

（5）電動(dòng)汽車(chē)是指以車(chē)載蓄電池驅(qū)動(dòng)電機(jī)行駛的車(chē)輛，當(dāng)給汽車(chē)充電時(shí)，蓄電池相當(dāng)于（選填“用

電器”“電源”或“開(kāi)關(guān)”）；如圖戊所示，某款車(chē)載充電線(xiàn)可同時(shí)供三部手機(jī)充電，充電時(shí)三部手機(jī)的連接

方式是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），若拔掉其中一部手機(jī)，則電路的總電流將（選填“變大”

“變小”或“不變”）。

第15題結(jié)合題目要求，涉及計(jì)算的，應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要演算步驟，只寫(xiě)出最后答案的不

能得分；有數(shù)值計(jì)算的題，演算過(guò)程及結(jié)果都要在數(shù)字的后面寫(xiě)上正確的單位。

15.（10分）一輛氫氣動(dòng)力試驗(yàn)汽車(chē)，lOmin內(nèi)汽車(chē)在平直路面上勻速行駛了IZxlO,m,消耗了0.15kg的

氫氣，汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)提供的牽引力為1.05x103N,氫氣的熱值取4x108J/kg,g取10N/kg。求:

（1）氫氣完全燃燒放出的熱量為多少；

（2）牽引力做功的功率；

（3）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的效率。

16（7分）.在“探究物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，用同一規(guī)格的電加熱器組裝實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲、乙:

（1）實(shí)驗(yàn)中必須要選?。ㄟx填“質(zhì)量”或“體積”）相等的甲、乙兩種液體;

（2）實(shí)驗(yàn)通過(guò)控制（選填“加熱的時(shí)間”或“升高的溫度”）相同，來(lái)控制兩物質(zhì)吸熱一致，用到

了實(shí)驗(yàn)方法。

（3）圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)分別描繪出了甲和乙兩種液體的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象。吸收相同的

熱量_____液體升高的溫度多，液體的吸熱能力更強(qiáng)（兩空均選填“甲”或“乙”

（4）若甲液體的比熱容為2.1xl（）3j/（kg.℃）,則乙液體的比熱容為J/（kg.℃）?

17（11分）.如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同，燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量都是

（1）燃料燃燒是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能。

（2）選擇、兩圖展開(kāi)實(shí)驗(yàn)比較不同燃料的熱值，具體的比較方法為:

（3）選擇、兩圖展開(kāi)實(shí)驗(yàn)比較不同物質(zhì)的比熱容。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表格所示，比熱容大的是液體

（選填“A”“B”）。

物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/℃加熱時(shí)間/min最后溫度/℃

液體A6020645

液體26021668

（4）若甲裝置燒杯內(nèi)的液體為水，根據(jù)水的質(zhì)量，