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主題一數(shù)與式專題02整式與因式分解目錄一覽知識目標(新課程標準提煉)中考解密(分析中考考察方向,厘清命題趨勢,精準把握重難點)考點回歸(梳理基礎(chǔ)考點,清晰明了,便于識記)重點考向(以真題為例,探究中考命題方向)?考向一整式的加減與化簡求值?考向二單項式與多項式的乘法?考向三完全平方公式?考向四平方差公式?考向五整式的混合運算?考向六因式分解?考向七因式分解的應用最新真題薈萃(精選最新典型真題,強化知識運用,優(yōu)化解題技巧)1、能并用代數(shù)式表示,會求代數(shù)式的值;能根據(jù)特定問題找到所需要的公式,并會代入具體的值進行計算.2、掌握同類項及合并同類項的概念,并能熟練進行合并;掌握同類項的有關(guān)應用.3、掌握去括號與添括號法則,充分注意變號法則的應用;會用整式的加減運算法則,熟練進行整式的化簡及求值.4、同底數(shù)冪的乘法運算性質(zhì)的過程,感受冪的意義,發(fā)展推理能力和表達能力,提高計算能力.5、了解整式的概念和有關(guān)法則,會進行簡單的整式加、減、乘、除運算.6、會推導平方差公式和完全平方公式,會進行簡單的計算;會用提公因式法、公式法進行因式分解.1.以考查整式的加減、乘除、乘法公式、冪的運算、因式分解、探究規(guī)律為主,也是考查重點,年年考查,是廣大考生的得分點,分值為12分左右。2.預計2024年各地中考還將繼續(xù)考查冪的運算性質(zhì)、因式分解、整式的化簡、代入求值、探究規(guī)律,為避免丟分,學生應扎實掌握.代數(shù)式的有關(guān)概念1.代數(shù)式:用運算符號把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子叫做代數(shù)式.2.代數(shù)式的書寫要注意規(guī)范,如乘號“×”用“·”表示或省略不寫;分數(shù)不要用帶分數(shù);除號用分數(shù)線表示等.3.代數(shù)式的值:用具體數(shù)代替代數(shù)式中的字母,按運算順序計算出的結(jié)果叫做代數(shù)式的值。4.求代數(shù)式的值分兩步:第一步,代數(shù);第二步,計算.要充分利用“整體”思想求代數(shù)式的值。整式的有關(guān)概念1.整式:單項式和多項式統(tǒng)稱為整式.2.單項式:單項式是指由數(shù)字或字母的乘積組成的式子;單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù);單項式中所有字母指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù).【注意】單項式的系數(shù)包括它前面的符號3.多項式:幾個單項式的和叫做多項式;多項式中,每一個單項式叫做多項式的項,其中不含字母的項叫做常數(shù)項;多項式中次數(shù)最高項的次數(shù)就是這個多項式的次數(shù).4.同類項:多項式中所含字母相同并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項.冪的運算1.同底數(shù)冪的乘法法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.【式子表達】:.(都是正整數(shù))【代表的廣泛性】代表數(shù),字母,單項式,多項式.【拓展】(都是正整數(shù))等.【要點】①同底數(shù)冪,區(qū)別非同底數(shù)冪.②相乘,區(qū)別相加.③底數(shù)不變.區(qū)別合并同類項,將底數(shù)的系數(shù)相加.④指數(shù)相加,區(qū)別相乘.【數(shù)學思想】將乘法運算轉(zhuǎn)化為加法運算,即將二級運算轉(zhuǎn)化為一級運算,從而簡化運算.2.冪的乘方是指幾個相同的冪相乘.法則:冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘,即(m,n都是正整數(shù)).3.積的乘方是指底數(shù)是乘積形式的乘方.法則:積的乘方,等于把積的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘(n是正整數(shù)).4.同底數(shù)冪的除法法則:同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減.(m,n都是正整數(shù),且m>n);(a≠0).【溫馨提示】1.冪的乘方法則的條件是“冪”的乘方,結(jié)論是“底數(shù)不變,指數(shù)相乘”.這里的“底數(shù)不變”是指“冪”的底數(shù)“a”不變.例如:(a3)2=a6,其中,“冪”的底數(shù)是“a”,而不是“a2”,指數(shù)相乘是指“3×2”.2.冪的乘方的指數(shù)中若有多項式,指數(shù)相乘時要帶括號.3.同底數(shù)冪的乘法和冪的乘方在應用時,不要發(fā)生混淆.4.式子不可以寫成,因為括號內(nèi)的a與b是“加”的關(guān)系,不是“乘”的關(guān)系.5.應用積的乘方時,特別注意觀察底數(shù)含有幾個因式都分別乘方;要特別注意系數(shù)及系數(shù)符號,對于系數(shù)是負數(shù)的要多加注意.【方法技巧】1.冪的乘方:(m,n,p都是正整數(shù)).例如:.這一性質(zhì)由乘方運算降為乘法運算(指數(shù)相乘).2.注意逆用冪的乘方法則,例如:.逆用積的乘方法則有,即指數(shù)相同的冪相乘,可將底數(shù)相乘,相同的指數(shù)作為共同的指數(shù).整式的加減幾個整式相加減,如有括號就先去括號,然后再合并同類項。整式的乘法1.單項式乘單項式運算性質(zhì):單項式與單項式相乘,把他們的系數(shù),相同字母分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個因式.注意:①在計算時,應先進行符號運算,積的系數(shù)等于各因式系數(shù)的積;②注意按順序運算;③不要丟掉只在一個單項式里含有的字母因式;④此性質(zhì)對于多個單項式相乘仍然成立.2.單項式乘多項式:m(a+b+c)=ma+mb+mc.(1)單項式與多項式相乘的運算法則:單項式與多項式相乘,就是用單項式去乘多項式的每一項,再把所得的積相加.(2)單項式與多項式相乘時,應注意以下幾個問題:①單項式與多項式相乘實質(zhì)上是轉(zhuǎn)化為單項式乘以單項式;②用單項式去乘多項式中的每一項時,不能漏乘;③注意確定積的符號.3.多項式乘多項式:(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb(1)多項式與多項式相乘的法則:多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另外一個多項式的每一項,再把所得的積相加.(2)運用法則時應注意以下兩點:①相乘時,按一定的順序進行,必須做到不重不漏;②多項式與多項式相乘,仍得多項式,在合并同類項之前,積的項數(shù)應等于原多項式的項數(shù)之積.整式的除法1.單項式除以單項式,把系數(shù)、同底數(shù)的冪分別相除,作為商的因式。對于只在被除式含有的字母,則連同它的指數(shù)作為商的因式。2.多項式除以單項式:先把這個多項式的每一項除以單項式,再把所得的商相加。乘法公式1.完全平方公式(1)完全平方公式:.可巧記為:“首平方,末平方,首末兩倍中間放”.(2)完全平方公式有以下幾個特征:①左邊是兩個數(shù)的和的平方;②右邊是一個三項式,其中首末兩項分別是兩項的平方,都為正,中間一項是兩項積的2倍;其符號與左邊的運算符號相同.(3)完全平方公式的幾何背景①運用幾何直觀理解、解決完全平方公式的推導過程,通過幾何圖形之間的數(shù)量關(guān)系對完全平方公式做出幾何解釋.②常見驗證完全平方公式的幾何圖形.(用大正方形的面積等于邊長為a和邊長為b的兩個正方形與兩個長寬分別是a,b的長方形的面積和作為相等關(guān)系)(4)完全平方式完全平方式的定義:對于一個具有若干個簡單變元的整式A,如果存在另一個實系數(shù)整式B,使,則稱A是完全平方式.完全平方式分兩種,一種是完全平方和公式,就是兩個整式的和括號外的平方.另一種是完全平方差公式,就是兩個整式的差括號外的平方.算時有一個口訣“首末兩項算平方,首末項乘積的2倍中間放,符號隨中央.(就是把兩項的乘方分別算出來,再算出兩項的乘積,再乘以2,然后把這個數(shù)放在兩數(shù)的乘方的中間,這個數(shù)以前一個數(shù)間的符號隨原式中間的符號,完全平方和公式就用+,完全平方差公式就用﹣,后邊的符號都用+)”2.平方差公式(1)平方差公式:兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差相乘,等于這兩個數(shù)的平方差.(2)平方差公式的幾何背景①常見驗證平方差公式的幾何圖形(利用圖形的面積和作為相等關(guān)系列出等式即可驗證平方差公式).②運用幾何直觀理解、解決平方差公式的推導過程,通過幾何圖形之間的數(shù)量關(guān)系對平方差公式做出幾何解釋.探索規(guī)律與說理1.解決規(guī)律探索型問題的策略是:通過對所給的一組(或一串)式子及結(jié)論,進行全面細致地觀察、分析、比較,從中發(fā)現(xiàn)其變化規(guī)律,并由此猜想出一般性的結(jié)論,然后再給出合理的證明或加以應用.2.圖形固定累加規(guī)律:(1)找關(guān)系:找后一個圖形所求元素個數(shù)與前一個圖形所求元素個數(shù)之間的關(guān)系,一般通過作差的形式進行觀察;(2)找規(guī)律:若第一個圖形所求元素個數(shù)為a,第二個圖形所求元素個數(shù)比第一個圖形所求元素個數(shù)多b,且此后每一個圖形所求元素個數(shù)比前一個圖形所求元素個數(shù)多b,則第n個圖形所求元素個數(shù)為a+b(n-1);(3)驗證:代入序號驗證所求代數(shù)式.因式分解的概念把一個多項式化成幾個因式積的形式叫做因式分解,因式分解與整式乘法是互逆運算.因式分解的基本方法1.提公因式法:pa+pb+pc=p(a+b+c);2.公式法:;;。3.分組分解法:ac+ad+bc+cd=a(c+d)+b(c+d)=(a+b)(c+d)4.十字相乘法:分解因式的一般步驟1.如果多項式各項有公因式,應先提取公因式;2.如果各項沒有公因式,可以嘗試使用公式法:為兩項時,考慮平方差公式;為三項時,考慮完全平方公式;為四項時,考慮利用分組的方法進行分解;3.檢查分解因式是否徹底,必須分解到每一個多項式都不能再分解為止.以上步驟可以概括為“一提二套三檢查”.?考向一整式的加減與化簡求值解題技巧/易錯易混/特別提醒①仔細辨別詞義.列代數(shù)式時,要先認真審題,抓住關(guān)鍵詞語,仔細辯析詞義.如“除”與“除以”,“平方的差(或平方差)”與“差的平方”的詞義區(qū)分.②分清數(shù)量關(guān)系.要正確列代數(shù)式,只有分清數(shù)量之間的關(guān)系.③注意運算順序.列代數(shù)式時,一般應在語言敘述的數(shù)量關(guān)系中,先讀的先寫,不同級運算的語言,且又要體現(xiàn)出先低級運算,要把代數(shù)式中代表低級運算的這部分括起來.④規(guī)范書寫格式.列代數(shù)時要按要求規(guī)范地書寫.像數(shù)字與字母、字母與字母相乘可省略乘號不寫,數(shù)與數(shù)相乘必須寫乘號;除法可寫成分數(shù)形式,帶分數(shù)與字母相乘需把代分數(shù)化為假分數(shù),書寫單位名稱什么時不加括號,什么時要加括號.注意代數(shù)式括號的適當運用.⑤正確進行代換.列代數(shù)式時,有時需將題中的字母代入公式,這就要求正確進行代換.1.(2023?德陽)在“點燃我的夢想,數(shù)學皆有可能”數(shù)學創(chuàng)新設(shè)計活動中,“智多星”小強設(shè)計了一個數(shù)學探究活動;對依次排列的兩個整式m,n按如下規(guī)律進行操作:第1次操作后得到整式中m,n,n﹣m;第2次操作后得到整式中m,n,n﹣m,﹣m;第3次操作后……其操作規(guī)則為:每次操作增加的項,都是用上一次操作得到的最末項減去其前一項的差,小強將這個活動命名為“回頭差”游戲.則該“回頭差”游戲第2023次操作后得到的整式串各項之和是()A.m+n B.m C.n﹣m D.2n2.(2023?重慶)(定義新運算)在多項式x﹣y﹣z﹣m﹣n(其中x>y>z>m>n)中,對相鄰的兩個字母間任意添加絕對值符號,添加絕對值符號后仍只有減法運算,然后進行去絕對值運算,稱此為“絕對操作”.例如:x﹣y﹣|z﹣m|﹣n=x﹣y﹣z+m﹣n,|x﹣y|﹣z﹣|m﹣n|=x﹣y﹣z﹣m+n,….下列說法:①存在“絕對操作”,使其運算結(jié)果與原多項式相等;②不存在“絕對操作”,使其運算結(jié)果與原多項式之和為0;③所有的“絕對操作”共有7種不同運算結(jié)果.其中正確的個數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.33.(2023?沈陽)當a+b=3時,代數(shù)式2(a+2b)﹣(3a+5b)+5的值為.4.(2023?泰州)若2a﹣b+3=0,則2(2a+b)﹣4b的值為.?考向二單項式與多項式的乘法5.(2023?瀘州)下列運算正確的是()A.m3﹣m2=m B.3m2?2m3=6m5 C.3m2+2m3=5m5 D.(2m2)3=8m56.(2023?金昌)計算:a(a+2)﹣2a=()A.2 B.a(chǎn)2 C.a(chǎn)2+2a D.a(chǎn)2﹣2a7.(2023?隨州)設(shè)有邊長分別為a和b(a>b)的A類和B類正方形紙片、長為a寬為b的C類矩形紙片若干張.如圖所示要拼一個邊長為a+b的正方形,需要1張A類紙片、1張B類紙片和2張C類紙片.若要拼一個長為3a+b、寬為2a+2b的矩形,則需要C類紙片的張數(shù)為()A.6 B.7 C.8 D.9?考向三完全平方公式解題技巧/易錯易混/特別提醒應用完全平方公式時,要注意:①公式中的a,b可是單項式,也可以是多項式;②對形如兩數(shù)和(或差)的平方的計算,都可以用這個公式;③對于三項的可以把其中的兩項看做一項后,也可以用完全平方公式.8.(2023?赤峰)下列運算正確的是()A.(a2b3)2=a4b6 B.3ab﹣2ab=1 C.(﹣a)3?a=a4 D.(a+b)2=a2+b29.(2023?大慶)1261年,我國宋朝數(shù)學家楊輝在其著作《詳解九章算法》中提到了如圖所示的數(shù)表,人們將這個數(shù)表稱為“楊輝三角”.觀察“楊輝三角”與右側(cè)的等式圖,根據(jù)圖中各式的規(guī)律,(a+b)7展開的多項式中各項系數(shù)之和為.10.(2023?攀枝花)我們可以利用圖形中的面積關(guān)系來解釋很多代數(shù)恒等式.給出以下4組圖形及相應的代數(shù)恒等式:其中,圖形的面積關(guān)系能正確解釋相應的代數(shù)恒等式的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個?考向四平方差公式解題技巧/易錯易混/特別提醒應用平方差公式計算時,應注意以下幾個問題:①左邊是兩個二項式相乘,并且這兩個二項式中有一項完全相同,另一項互為相反數(shù);②右邊是相同項的平方減去相反項的平方;③公式中的a和b可以是具體數(shù),也可以是單項式或多項式;④對形如兩數(shù)和與這兩數(shù)差相乘的算式,都可以運用這個公式計算,且會比用多項式乘以多項式法則簡便.10.(2023?東營)下列運算結(jié)果正確的是()A.x3?x3=x9 B.2x3+3x3=5x6 C.(2x2)3=6x6 D.(2+3x)(2﹣3x)=4﹣9x211.(2023?湖州)計算:(a+1)(a﹣1)=.12.(2023?無錫)(1)計算:(﹣3)2﹣+|﹣4|;化簡:(x+2y)(x﹣2y)﹣x(x﹣y).?考向五整式的混合運算解題技巧/易錯易混/特別提醒有關(guān)代數(shù)式的常見題型為用代數(shù)式表示數(shù)字或圖形的變化規(guī)律.數(shù)與圖形的規(guī)律探索問題,關(guān)鍵要能夠通過觀察、分析、聯(lián)想與歸納找出數(shù)或圖形的變化規(guī)律,并用代數(shù)式表示出來.13.(2023?麗水)如圖,分別以a,b,m,n為邊長作正方形,已知m>n且滿足am﹣bn=2,an+bm=4.(1)若a=3,b=4,則圖1陰影部分的面積是25;(2)若圖1陰影部分的面積為3,圖2四邊形ABCD的面積為5,則圖2陰影部分的面積是.14.(2023?宿遷)若實數(shù)m滿足(m﹣2023)2+(2024﹣m)2=2025,則(m﹣2023)(2024﹣m)=.15.(2023?涼山州)先化簡,再求值:(2x+y)2﹣(2x+y)(2x﹣y)﹣2y(x+y),其中x=()2023,y=22022.?考向六因式分解解題技巧/易錯易混/特別提醒因式分解是中考的高頻考點,其題型一般為填空題,難度中等。解此類題的關(guān)鍵在于熟練掌握因式分解的兩種基本方法,即提取公因式法和公式法。因式分解的一般步驟:16.(2023?黃石)因式分解:x(y﹣1)+4(1﹣y)=.17.(2023?益陽)下列因式分解正確的是()A.2a2﹣4a+2=2(a﹣1)2 B.a(chǎn)2+ab+a=a(a+b) C.4a2﹣b2=(4a+b)(4a﹣b) D.a(chǎn)3b﹣ab3=ab(a﹣b)218.(2023?綏化)因式分解:x2+xy﹣xz﹣yz=.19.(2023?濟寧)下列各式從左到右的變形,因式分解正確的是()A.(a+3)2=a2+6a+9 B.a(chǎn)2﹣4a+4=a(a﹣4)+4 C.5ax2﹣5ay2=5a(x+y)(x﹣y) D.a(chǎn)2﹣2a﹣8=(a﹣2)(a+4)?考向七因式分解的應用20.(2023?浙江)一個多項式,把它因式分解后有一個因式為(x+1),請你寫出一個符合條件的多項式:.21.(2023?涼山州)已知x2﹣2x﹣1=0,則3x3﹣10x2+5x+2027的值等于.1.(2023?重慶)對于一個四位自然數(shù)M,若它的千位數(shù)字比個位數(shù)字多6,百位數(shù)字比十位數(shù)字多2,則稱M為“天真數(shù)”.如:四位數(shù)7311,∵7﹣1=6,3﹣1=2,∴7311是“天真數(shù)”;四位數(shù)8421,∵8﹣1≠6,∴8421不是“天真數(shù)”,則最小的“天真數(shù)”為;一個“天真數(shù)”M的千位數(shù)字為a,百位數(shù)字為b,十位數(shù)字為c,個位數(shù)字為d,記P(M)=3(a+b)+c+d,Q(M)=a﹣5,若能被10整除,則滿足條件的M的最大值為.2.(2023?陜西)計算:=()A.3x4y5 B.﹣3x4y5 C.3x3y6 D.﹣3x3y63.(2023?揚州)若()?2a2b=2a3b,則括號內(nèi)應填的單項式是()A.a(chǎn) B.2a C.a(chǎn)b D.2ab4.(2023?河北)現(xiàn)有甲、乙、丙三種矩形卡片各若干張,卡片的邊長如圖所示(a>1).某同學分別用6張卡片拼出了兩個矩形(不重疊無縫隙),如表2和表3,其面積分別為S1,S2.表2表3(1)請用含a的式子分別表示S1,S2,當a=2時,求S1+S2的值;(2)比較S1與S2的大小,并說明理由.5.(2023?浙江)(1)解不等式:2x﹣3>x+1.(2)已知a2+3ab=5,求(a+b)(a+2b)﹣2b2的值.6.(2023?臺州)下列運算正確的是()A.2(a﹣1)=2a﹣2 B.(a+b)2=a2+b2 C.3a+2a=5a2 D.(ab)2=ab27.(2023?日照)下列計算正確的是()A.a(chǎn)2?a3=a6 B.(﹣2m2)3=﹣8m6 C.(x+y)2=x2+y2 D.2ab+3a2b=5a3b28.(2023?淄博)下列計算結(jié)果正確的是()A.3a+2a=5a B.3a﹣2a=1 C.3a?2a=6a D.(3a)÷(2a)=a9.(2023?金華)如圖是一塊矩形菜地ABCD,AB=a(m),AD=b(m),面積為s(m2),現(xiàn)將邊AB增加1m.(1)如圖1,若a=5,邊AD減少1m,得到的矩形面積不變,則b的值是.(2)如圖2,若邊AD增加2m,有且只有一個a的值,使得到的矩形面積為2s(m2),則s的值是.10.(2023?內(nèi)蒙古)先化簡,再求值:(2x+y)2+(x﹣y)(x+y)﹣5x(x﹣y),其中x=﹣1,y=+1.11.(2023?內(nèi)蒙古)先化簡,再求值:(a+2b)2+(a+2b)(a﹣2b)其中a=﹣1,b=.12.(2023?廣西)分解因式:a2+5a=.13.(2023?杭州)分解因式:4a2﹣1=()A.(2a﹣1)(2a+1) B.(a﹣2)(a+2) C.(a﹣4)(a+1) D.(4a﹣1)(a+1)14.(2023?遼寧)分解因式:2m2﹣18=.15.(2023?攀枝花)以下因式分解正確的是()A.a(chǎn)x2﹣a=a(x2﹣1) B.m3+m=m(m2+1) C.x2+2x﹣3=x(x+2)﹣3 D.x2+2x﹣3=(x﹣3)(x+1)16.(2023?成都)定義:如果一個正整數(shù)能表示為兩個正整數(shù)m,n的平方差,且m﹣n>1,則稱這個正整數(shù)為“智慧優(yōu)數(shù)”.例如,16=52﹣32,16就是一個智慧優(yōu)數(shù),可以利用m2﹣n2=(m+n)(m﹣n)進行研究.若將智慧優(yōu)數(shù)從小到大排列,則第3個智慧優(yōu)數(shù)是;第23個智慧優(yōu)數(shù)是.
主題一數(shù)與式專題02整式與因式分解目錄一覽知識目標(新課程標準提煉)中考解密(分析中考考察方向,厘清命題趨勢,精準把握重難點)考點回歸(梳理基礎(chǔ)考點,清晰明了,便于識記)重點考向(以真題為例,探究中考命題方向)?考向一整式的加減與化簡求值?考向二單項式與多項式的乘法?考向三完全平方公式?考向四平方差公式?考向五整式的混合運算?考向六因式分解?考向七因式分解的應用最新真題薈萃(精選最新典型真題,強化知識運用,優(yōu)化解題技巧)1、能并用代數(shù)式表示,會求代數(shù)式的值;能根據(jù)特定問題找到所需要的公式,并會代入具體的值進行計算.2、掌握同類項及合并同類項的概念,并能熟練進行合并;掌握同類項的有關(guān)應用.3、掌握去括號與添括號法則,充分注意變號法則的應用;會用整式的加減運算法則,熟練進行整式的化簡及求值.4、同底數(shù)冪的乘法運算性質(zhì)的過程,感受冪的意義,發(fā)展推理能力和表達能力,提高計算能力.5、了解整式的概念和有關(guān)法則,會進行簡單的整式加、減、乘、除運算.6、會推導平方差公式和完全平方公式,會進行簡單的計算;會用提公因式法、公式法進行因式分解.1.以考查整式的加減、乘除、乘法公式、冪的運算、因式分解、探究規(guī)律為主,也是考查重點,年年考查,是廣大考生的得分點,分值為12分左右。2.預計2024年各地中考還將繼續(xù)考查冪的運算性質(zhì)、因式分解、整式的化簡、代入求值、探究規(guī)律,為避免丟分,學生應扎實掌握.代數(shù)式的有關(guān)概念1.代數(shù)式:用運算符號把數(shù)或表示數(shù)的字母連接而成的式子叫做代數(shù)式.2.代數(shù)式的書寫要注意規(guī)范,如乘號“×”用“·”表示或省略不寫;分數(shù)不要用帶分數(shù);除號用分數(shù)線表示等.3.代數(shù)式的值:用具體數(shù)代替代數(shù)式中的字母,按運算順序計算出的結(jié)果叫做代數(shù)式的值。4.求代數(shù)式的值分兩步:第一步,代數(shù);第二步,計算.要充分利用“整體”思想求代數(shù)式的值。整式的有關(guān)概念1.整式:單項式和多項式統(tǒng)稱為整式.2.單項式:單項式是指由數(shù)字或字母的乘積組成的式子;單項式中的數(shù)字因數(shù)叫做單項式的系數(shù);單項式中所有字母指數(shù)的和叫做單項式的次數(shù).【注意】單項式的系數(shù)包括它前面的符號3.多項式:幾個單項式的和叫做多項式;多項式中,每一個單項式叫做多項式的項,其中不含字母的項叫做常數(shù)項;多項式中次數(shù)最高項的次數(shù)就是這個多項式的次數(shù).4.同類項:多項式中所含字母相同并且相同字母的指數(shù)也相同的項叫做同類項.冪的運算1.同底數(shù)冪的乘法法則:同底數(shù)冪相乘,底數(shù)不變,指數(shù)相加.【式子表達】:.(都是正整數(shù))【代表的廣泛性】代表數(shù),字母,單項式,多項式.【拓展】(都是正整數(shù))等.【要點】①同底數(shù)冪,區(qū)別非同底數(shù)冪.②相乘,區(qū)別相加.③底數(shù)不變.區(qū)別合并同類項,將底數(shù)的系數(shù)相加.④指數(shù)相加,區(qū)別相乘.【數(shù)學思想】將乘法運算轉(zhuǎn)化為加法運算,即將二級運算轉(zhuǎn)化為一級運算,從而簡化運算.2.冪的乘方是指幾個相同的冪相乘.法則:冪的乘方,底數(shù)不變,指數(shù)相乘,即(m,n都是正整數(shù)).3.積的乘方是指底數(shù)是乘積形式的乘方.法則:積的乘方,等于把積的每一個因式分別乘方,再把所得的冪相乘(n是正整數(shù)).4.同底數(shù)冪的除法法則:同底數(shù)冪相除,底數(shù)不變,指數(shù)相減.(m,n都是正整數(shù),且m>n);(a≠0).【溫馨提示】1.冪的乘方法則的條件是“冪”的乘方,結(jié)論是“底數(shù)不變,指數(shù)相乘”.這里的“底數(shù)不變”是指“冪”的底數(shù)“a”不變.例如:(a3)2=a6,其中,“冪”的底數(shù)是“a”,而不是“a2”,指數(shù)相乘是指“3×2”.2.冪的乘方的指數(shù)中若有多項式,指數(shù)相乘時要帶括號.3.同底數(shù)冪的乘法和冪的乘方在應用時,不要發(fā)生混淆.4.式子不可以寫成,因為括號內(nèi)的a與b是“加”的關(guān)系,不是“乘”的關(guān)系.5.應用積的乘方時,特別注意觀察底數(shù)含有幾個因式都分別乘方;要特別注意系數(shù)及系數(shù)符號,對于系數(shù)是負數(shù)的要多加注意.【方法技巧】1.冪的乘方:(m,n,p都是正整數(shù)).例如:.這一性質(zhì)由乘方運算降為乘法運算(指數(shù)相乘).2.注意逆用冪的乘方法則,例如:.逆用積的乘方法則有,即指數(shù)相同的冪相乘,可將底數(shù)相乘,相同的指數(shù)作為共同的指數(shù).整式的加減幾個整式相加減,如有括號就先去括號,然后再合并同類項。整式的乘法1.單項式乘單項式運算性質(zhì):單項式與單項式相乘,把他們的系數(shù),相同字母分別相乘,對于只在一個單項式里含有的字母,則連同它的指數(shù)作為積的一個因式.注意:①在計算時,應先進行符號運算,積的系數(shù)等于各因式系數(shù)的積;②注意按順序運算;③不要丟掉只在一個單項式里含有的字母因式;④此性質(zhì)對于多個單項式相乘仍然成立.2.單項式乘多項式:m(a+b+c)=ma+mb+mc.(1)單項式與多項式相乘的運算法則:單項式與多項式相乘,就是用單項式去乘多項式的每一項,再把所得的積相加.(2)單項式與多項式相乘時,應注意以下幾個問題:①單項式與多項式相乘實質(zhì)上是轉(zhuǎn)化為單項式乘以單項式;②用單項式去乘多項式中的每一項時,不能漏乘;③注意確定積的符號.3.多項式乘多項式:(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb(1)多項式與多項式相乘的法則:多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另外一個多項式的每一項,再把所得的積相加.(2)運用法則時應注意以下兩點:①相乘時,按一定的順序進行,必須做到不重不漏;②多項式與多項式相乘,仍得多項式,在合并同類項之前,積的項數(shù)應等于原多項式的項數(shù)之積.整式的除法1.單項式除以單項式,把系數(shù)、同底數(shù)的冪分別相除,作為商的因式。對于只在被除式含有的字母,則連同它的指數(shù)作為商的因式。2.多項式除以單項式:先把這個多項式的每一項除以單項式,再把所得的商相加。乘法公式1.完全平方公式(1)完全平方公式:.可巧記為:“首平方,末平方,首末兩倍中間放”.(2)完全平方公式有以下幾個特征:①左邊是兩個數(shù)的和的平方;②右邊是一個三項式,其中首末兩項分別是兩項的平方,都為正,中間一項是兩項積的2倍;其符號與左邊的運算符號相同.(3)完全平方公式的幾何背景①運用幾何直觀理解、解決完全平方公式的推導過程,通過幾何圖形之間的數(shù)量關(guān)系對完全平方公式做出幾何解釋.②常見驗證完全平方公式的幾何圖形.(用大正方形的面積等于邊長為a和邊長為b的兩個正方形與兩個長寬分別是a,b的長方形的面積和作為相等關(guān)系)(4)完全平方式完全平方式的定義:對于一個具有若干個簡單變元的整式A,如果存在另一個實系數(shù)整式B,使,則稱A是完全平方式.完全平方式分兩種,一種是完全平方和公式,就是兩個整式的和括號外的平方.另一種是完全平方差公式,就是兩個整式的差括號外的平方.算時有一個口訣“首末兩項算平方,首末項乘積的2倍中間放,符號隨中央.(就是把兩項的乘方分別算出來,再算出兩項的乘積,再乘以2,然后把這個數(shù)放在兩數(shù)的乘方的中間,這個數(shù)以前一個數(shù)間的符號隨原式中間的符號,完全平方和公式就用+,完全平方差公式就用﹣,后邊的符號都用+)”2.平方差公式(1)平方差公式:兩個數(shù)的和與這兩個數(shù)的差相乘,等于這兩個數(shù)的平方差.(2)平方差公式的幾何背景①常見驗證平方差公式的幾何圖形(利用圖形的面積和作為相等關(guān)系列出等式即可驗證平方差公式).②運用幾何直觀理解、解決平方差公式的推導過程,通過幾何圖形之間的數(shù)量關(guān)系對平方差公式做出幾何解釋.探索規(guī)律與說理1.解決規(guī)律探索型問題的策略是:通過對所給的一組(或一串)式子及結(jié)論,進行全面細致地觀察、分析、比較,從中發(fā)現(xiàn)其變化規(guī)律,并由此猜想出一般性的結(jié)論,然后再給出合理的證明或加以應用.2.圖形固定累加規(guī)律:(1)找關(guān)系:找后一個圖形所求元素個數(shù)與前一個圖形所求元素個數(shù)之間的關(guān)系,一般通過作差的形式進行觀察;(2)找規(guī)律:若第一個圖形所求元素個數(shù)為a,第二個圖形所求元素個數(shù)比第一個圖形所求元素個數(shù)多b,且此后每一個圖形所求元素個數(shù)比前一個圖形所求元素個數(shù)多b,則第n個圖形所求元素個數(shù)為a+b(n-1);(3)驗證:代入序號驗證所求代數(shù)式.因式分解的概念把一個多項式化成幾個因式積的形式叫做因式分解,因式分解與整式乘法是互逆運算.因式分解的基本方法1.提公因式法:pa+pb+pc=p(a+b+c);2.公式法:;;。3.分組分解法:ac+ad+bc+cd=a(c+d)+b(c+d)=(a+b)(c+d)4.十字相乘法:分解因式的一般步驟1.如果多項式各項有公因式,應先提取公因式;2.如果各項沒有公因式,可以嘗試使用公式法:為兩項時,考慮平方差公式;為三項時,考慮完全平方公式;為四項時,考慮利用分組的方法進行分解;3.檢查分解因式是否徹底,必須分解到每一個多項式都不能再分解為止.以上步驟可以概括為“一提二套三檢查”.?考向一整式的加減與化簡求值解題技巧/易錯易混/特別提醒①仔細辨別詞義.列代數(shù)式時,要先認真審題,抓住關(guān)鍵詞語,仔細辯析詞義.如“除”與“除以”,“平方的差(或平方差)”與“差的平方”的詞義區(qū)分.②分清數(shù)量關(guān)系.要正確列代數(shù)式,只有分清數(shù)量之間的關(guān)系.③注意運算順序.列代數(shù)式時,一般應在語言敘述的數(shù)量關(guān)系中,先讀的先寫,不同級運算的語言,且又要體現(xiàn)出先低級運算,要把代數(shù)式中代表低級運算的這部分括起來.④規(guī)范書寫格式.列代數(shù)時要按要求規(guī)范地書寫.像數(shù)字與字母、字母與字母相乘可省略乘號不寫,數(shù)與數(shù)相乘必須寫乘號;除法可寫成分數(shù)形式,帶分數(shù)與字母相乘需把代分數(shù)化為假分數(shù),書寫單位名稱什么時不加括號,什么時要加括號.注意代數(shù)式括號的適當運用.⑤正確進行代換.列代數(shù)式時,有時需將題中的字母代入公式,這就要求正確進行代換.1.(2023?德陽)在“點燃我的夢想,數(shù)學皆有可能”數(shù)學創(chuàng)新設(shè)計活動中,“智多星”小強設(shè)計了一個數(shù)學探究活動;對依次排列的兩個整式m,n按如下規(guī)律進行操作:第1次操作后得到整式中m,n,n﹣m;第2次操作后得到整式中m,n,n﹣m,﹣m;第3次操作后……其操作規(guī)則為:每次操作增加的項,都是用上一次操作得到的最末項減去其前一項的差,小強將這個活動命名為“回頭差”游戲.則該“回頭差”游戲第2023次操作后得到的整式串各項之和是()A.m+n B.m C.n﹣m D.2n【思路點撥】依據(jù)題意,先逐步分析前面幾次操作,可得整式串每6個整式一循環(huán),再求解每6個整式的整式之和為:m+n+(n﹣m)+(﹣m)+(﹣n)+(﹣n+m)=0,2023次后出現(xiàn)2025個整式,結(jié)合2025÷6=337…3,從而可以得解.【規(guī)范解答】解:第1次操作后得到的整式串m,n,n﹣m;第2次操作后得到的整式串m,n,n﹣m,﹣m;第3次操作后得到的整式串m,n,n﹣m,﹣m,﹣n;第4次操作后得到的整式串m,n,n﹣m,﹣m,﹣n,﹣n+m;第5次操作后得到的整式串m,n,n﹣m,﹣m,﹣n,﹣n+m,m;第6次操作后得到的整式串m,n,n﹣m,﹣m,﹣n,﹣n+m,m,n;第7次操作后得到的整式串m,n,n﹣m,﹣m,﹣n,﹣n+m,m,n,n﹣m;……第2023次操作后得到的整式串m,n,n﹣m,﹣m,﹣n,﹣n+m,……m,n,n﹣m;共2025個整式;歸納可得,以上整式串每六次一循環(huán).每6個整式的整式之和為:m+n+(n﹣m)+(﹣m)+(﹣n)+(﹣n+m)=0,∵2025÷6=337…3,∴第2023次操作后得到的整式中,求最后三項之和即可.∴這個和為m+n+(n﹣m)=2n.故選:D.【真題剖析】本題主要考查的是整式的加減運算,代數(shù)式的規(guī)律探究,掌握探究的方法,并總結(jié)概括規(guī)律,并能靈活運算是解決本題的關(guān)鍵.2.(2023?重慶)(定義新運算)在多項式x﹣y﹣z﹣m﹣n(其中x>y>z>m>n)中,對相鄰的兩個字母間任意添加絕對值符號,添加絕對值符號后仍只有減法運算,然后進行去絕對值運算,稱此為“絕對操作”.例如:x﹣y﹣|z﹣m|﹣n=x﹣y﹣z+m﹣n,|x﹣y|﹣z﹣|m﹣n|=x﹣y﹣z﹣m+n,….下列說法:①存在“絕對操作”,使其運算結(jié)果與原多項式相等;②不存在“絕對操作”,使其運算結(jié)果與原多項式之和為0;③所有的“絕對操作”共有7種不同運算結(jié)果.其中正確的個數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.3【思路點撥】根據(jù)給定的定義,舉出符合條件的說法①和②.說法③需要對絕對操作分析添加一個和兩個絕對值的情況,并將結(jié)果進行比較排除相等的結(jié)果,匯總得出答案.【規(guī)范解答】解:|x﹣y|﹣z﹣m﹣n=x﹣y﹣z﹣m﹣n,故說法①正確.無論怎加絕對值,運算結(jié)果中都不會出現(xiàn)﹣x+y+z+m+n,因此不存在“絕對操作”,使其運算結(jié)果與原多項式之和為0;故說法②正確.當添加一個絕對值時,共有4種情況,分別是|x﹣y|﹣z﹣m﹣n=x﹣y﹣z﹣m﹣n;x﹣|y﹣z|﹣m﹣n=x﹣y+z﹣m﹣n;x﹣y﹣|z﹣m|﹣n=x﹣y﹣z+m﹣n;x﹣y﹣z﹣|m﹣n|=x﹣y﹣z﹣m+n.當添加兩個絕對值時,共有3種情況,分別是|x﹣y|﹣|z﹣m|﹣n=x﹣y﹣z+m﹣n;|x﹣y|﹣z﹣|m﹣n|=x﹣y﹣z﹣m+n;x﹣|y﹣z|﹣|m﹣n|=x﹣y+z﹣m+n.共有7種情況;有兩對運算結(jié)果相同,故共有5種不同運算結(jié)果,故說法③不符合題意.故選:C.【真題剖析】本題考查新定義題型,根據(jù)多給的定義,舉出符合條件的代數(shù)式進行情況討論;需要注意去絕對值時的符號,和所有結(jié)果可能的比較.主要考查絕對值計算和分類討論思想的應用.3.(2023?沈陽)當a+b=3時,代數(shù)式2(a+2b)﹣(3a+5b)+5的值為2.【思路點撥】先將原式去括號,然后合并同類項可得﹣a﹣b+5,再把前兩項提取﹣1,然后把a+b的值代入可得結(jié)果.【規(guī)范解答】解:2(a+2b)﹣(3a+5b)+5=2a+4b﹣3a﹣5b+5=﹣a﹣b+5=﹣(a+b)+5當a+b=3時,原式=﹣3+5=2.故答案為:2.【真題剖析】此題主要是考查了整式的化簡求值,能夠熟練運用去括號法則,合并同類項法則化簡是解題的關(guān)鍵.4.(2023?泰州)若2a﹣b+3=0,則2(2a+b)﹣4b的值為﹣6.【思路點撥】直接利用整式的加減運算法則化簡,進而把已知代入得出答案.【規(guī)范解答】解:2(2a+b)﹣4b=4a+2b﹣4b=4a﹣2b=2(2a﹣b),∵2a﹣b+3=0,∴2a﹣b=﹣3,∴原式=2×(﹣3)=﹣6.故答案為:﹣6.【真題剖析】此題主要考查了整式的加減—化簡求值,正確合并同類項是解題關(guān)鍵.?考向二單項式與多項式的乘法5.(2023?瀘州)下列運算正確的是()A.m3﹣m2=m B.3m2?2m3=6m5 C.3m2+2m3=5m5 D.(2m2)3=8m5【思路點撥】各式計算得到結(jié)果,即可作出判斷.【規(guī)范解答】解:A、原式不能合并,不符合題意;B、原式=6m5,符合題意;C、原式不能合并,不符合題意;D、原式=8m6,不符合題意.故選:B.【真題剖析】此題考查了單項式乘單項式,合并同類項,以及冪的乘方與積的乘方,熟練掌握運算法則是解本題的關(guān)鍵.6.(2023?金昌)計算:a(a+2)﹣2a=()A.2 B.a(chǎn)2 C.a(chǎn)2+2a D.a(chǎn)2﹣2a【思路點撥】直接利用單項式乘多項式運算法則化簡,再合并同類項得出答案.【規(guī)范解答】解:原式=a2+2a﹣2a=a2.故選:B.【真題剖析】此題主要考查了單項式乘多項式運算,正確掌握相關(guān)運算法則是解題關(guān)鍵.7.(2023?隨州)設(shè)有邊長分別為a和b(a>b)的A類和B類正方形紙片、長為a寬為b的C類矩形紙片若干張.如圖所示要拼一個邊長為a+b的正方形,需要1張A類紙片、1張B類紙片和2張C類紙片.若要拼一個長為3a+b、寬為2a+2b的矩形,則需要C類紙片的張數(shù)為()A.6 B.7 C.8 D.9【思路點撥】用長乘寬,列出算式,根據(jù)多項式乘多項式的運算法則展開,然后根據(jù)A、B、C類卡片的形狀可得答案.【規(guī)范解答】解:∵(3a+b)(2a+2b)=6a2+6ab+2ab+2b2=6a2+8ab+2b2,∴若要拼一個長為3a+b、寬為2a+2b的矩形,則需要C類紙片的張數(shù)為8張.故選:C.【真題剖析】本題考查了多項式乘多項式在幾何圖形問題中的應用,數(shù)形結(jié)合并明確多項式乘多項式的運算法則是解題的關(guān)鍵.?考向三完全平方公式解題技巧/易錯易混/特別提醒應用完全平方公式時,要注意:①公式中的a,b可是單項式,也可以是多項式;②對形如兩數(shù)和(或差)的平方的計算,都可以用這個公式;③對于三項的可以把其中的兩項看做一項后,也可以用完全平方公式.8.(2023?赤峰)下列運算正確的是()A.(a2b3)2=a4b6 B.3ab﹣2ab=1 C.(﹣a)3?a=a4 D.(a+b)2=a2+b2【思路點撥】利用積的乘方法則,合并同類項法則,同底數(shù)冪乘法法則,完全平方公式將各項計算后進行判斷即可.【規(guī)范解答】解:A.(a2b3)2=(a2)2?(b3)2=a4b6,則A符合題意;B.3ab﹣2ab=ab,則B不符合題意;C.(﹣a)3?a=﹣a3?a=﹣a4,則C不符合題意;D.(a+b)2=a2+2ab+b2,則D不符合題意;故選:A.【真題剖析】本題考查整式的運算,其相關(guān)運算法則是基礎(chǔ)且重要知識點,必須熟練掌握.9.(2023?大慶)1261年,我國宋朝數(shù)學家楊輝在其著作《詳解九章算法》中提到了如圖所示的數(shù)表,人們將這個數(shù)表稱為“楊輝三角”.觀察“楊輝三角”與右側(cè)的等式圖,根據(jù)圖中各式的規(guī)律,(a+b)7展開的多項式中各項系數(shù)之和為128.【思路點撥】根據(jù)圖示可得出一般規(guī)律,利用規(guī)律計算即可.【規(guī)范解答】解:∵(a+b)0=1,系數(shù)之和是20=1;(a+b)1=a+b,系數(shù)之和是21=2;(a+b)2=a2+2ab+b2,系數(shù)之和是22;……(a+b)n,展開各項系數(shù)之和是2n.∴(a+b)7展開各項的系數(shù)之和為27=128.故答案為:128.【真題剖析】本題考查了完全平方公式的延伸應用,屬于規(guī)律性探究題型,從特殊到一般規(guī)律的推出是數(shù)學探究的常用方法.10.(2023?攀枝花)我們可以利用圖形中的面積關(guān)系來解釋很多代數(shù)恒等式.給出以下4組圖形及相應的代數(shù)恒等式:其中,圖形的面積關(guān)系能正確解釋相應的代數(shù)恒等式的有()A.1個 B.2個 C.3個 D.4個【思路點撥】觀察各個圖形及相應的代數(shù)恒等式即可得到答案.【規(guī)范解答】解:圖形的面積關(guān)系能正確解釋相應的代數(shù)恒等式的有①②③④,故選:D.【真題剖析】本題考查用圖形面積解釋代數(shù)恒等式,解題的關(guān)鍵是用兩種不同的方法表示同一個圖形的面積.?考向四平方差公式解題技巧/易錯易混/特別提醒應用平方差公式計算時,應注意以下幾個問題:①左邊是兩個二項式相乘,并且這兩個二項式中有一項完全相同,另一項互為相反數(shù);②右邊是相同項的平方減去相反項的平方;③公式中的a和b可以是具體數(shù),也可以是單項式或多項式;④對形如兩數(shù)和與這兩數(shù)差相乘的算式,都可以運用這個公式計算,且會比用多項式乘以多項式法則簡便.10.(2023?東營)下列運算結(jié)果正確的是()A.x3?x3=x9 B.2x3+3x3=5x6 C.(2x2)3=6x6 D.(2+3x)(2﹣3x)=4﹣9x2【思路點撥】利用同底數(shù)冪乘法法則,合并同類項法則,積的乘方法則及平方差公式將各項計算后進行判斷即可.【規(guī)范解答】解:A.x3?x3=x6,則A不符合題意;B.2x3+3x3=5x3,則B不符合題意;C.(2x2)3=8x6,則C不符合題意;D.(2+3x)(2﹣3x)=22﹣(3x)2=4﹣9x2,則D符合題意;故選:D.【真題剖析】本題考查整式的運算,其相關(guān)運算法則是基礎(chǔ)且重要知識點,必須熟練掌握.11.(2023?湖州)計算:(a+1)(a﹣1)=a2﹣1.【思路點撥】直接利用平方差公式進行計算即可.【規(guī)范解答】解:(a+1)(a﹣1)=a2﹣1,故答案為:a2﹣1.【真題剖析】本題主要考查了平方差公式,解題的關(guān)鍵是熟記平方差公式.12.(2023?無錫)(1)計算:(﹣3)2﹣+|﹣4|;(2)化簡:(x+2y)(x﹣2y)﹣x(x﹣y).【思路點撥】(1)根據(jù)實數(shù)的運算法則進行計算即可;(2)利用平方差公式和單項式乘以多項式進行計算即可.【規(guī)范解答】解:(1)原式=9﹣5+4=8;(2)原式=x2﹣4y2﹣x2+xy=﹣4y2+xy.【真題剖析】本題考查了整式的混合運算,實數(shù)的運算,準確熟練地進行計算是解題的關(guān)鍵.?考向五整式的混合運算解題技巧/易錯易混/特別提醒有關(guān)代數(shù)式的常見題型為用代數(shù)式表示數(shù)字或圖形的變化規(guī)律.數(shù)與圖形的規(guī)律探索問題,關(guān)鍵要能夠通過觀察、分析、聯(lián)想與歸納找出數(shù)或圖形的變化規(guī)律,并用代數(shù)式表示出來.13.(2023?麗水)如圖,分別以a,b,m,n為邊長作正方形,已知m>n且滿足am﹣bn=2,an+bm=4.(1)若a=3,b=4,則圖1陰影部分的面積是25;(2)若圖1陰影部分的面積為3,圖2四邊形ABCD的面積為5,則圖2陰影部分的面積是.【思路點撥】(1)根據(jù)正方形的面積公式列得代數(shù)式,然后代入數(shù)值計算即可;(2)結(jié)合已知條件可得a2+b2=3,利用梯形面積公式可得(m+n)2=10,然后將題干中的兩個等式分別平方再相加并整理可得(a2+b2)(m2+n2)=20,繼而求得m2+n2=,再結(jié)合(m+n)2=10可求得mn=,根據(jù)正方形性質(zhì)可得圖2中陰影部分是一個直角三角形,利用勾股定理求得其兩直角邊長,再根據(jù)三角形面積公式可得其面積為mn=.【規(guī)范解答】解:(1)由題意可得圖1陰影部分面積為:a2+b2,∵a=3,b=4,∴a2+b2=32+42=25,故答案為:25;(2)由題意可得a2+b2=3,圖2中四邊形ABCD是直角梯形,∵AB=m,CD=n,它的高為:(m+n),∴(m+n)(m+n)=5,∴(m+n)2=10,∵am﹣bn=2,an+bm=4,∴將兩式分別平方并整理可得:a2m2﹣2abmn+b2n2=4①,a2n2+2abmn+b2m2=16②,①+②整理得:(a2+b2)(m2+n2)=20,∵a2+b2=3,∴m2+n2=,∵(m+n)2=10,∴(m+n)2﹣(m2+n2)=10﹣,整理得:2mn=,即mn=,∵圖2中陰影部分的三角形的其中兩邊是兩正方形的對角線,∴這兩邊構(gòu)成的角為:45°+45°=90°,那么陰影部分的三角形為直角三角形,其兩直角邊的長分別為:=m,=n,故陰影部分的面積為:×m×n=mn=,故答案為:.【真題剖析】本題考查整式運算的實際應用,(2)中將題干中的兩個等式分別平方再相加并整理后得出(a2+b2)(m2+n2)=20是解題的關(guān)鍵.14.(2023?宿遷)若實數(shù)m滿足(m﹣2023)2+(2024﹣m)2=2025,則(m﹣2023)(2024﹣m)=﹣1012.【思路點撥】根據(jù)a2+b2=(a+b)2﹣2ab即可得答案.【規(guī)范解答】解:(m﹣2023)2+(2024﹣m)2=2025,[(m﹣2023)+(2024﹣m)]2﹣2(m﹣2023)(2024﹣m)=2025,1﹣2(m﹣2023)(2024﹣m)=2025,1﹣2025=2(m﹣2023)(2024﹣m),(m﹣2023)(2024﹣m)=﹣1012,故答案為:﹣1012.【真題剖析】本題考查整式的混合運算,掌握完全平方公式的變形是解題關(guān)鍵.15.(2023?涼山州)先化簡,再求值:(2x+y)2﹣(2x+y)(2x﹣y)﹣2y(x+y),其中x=()2023,y=22022.【思路點撥】利用整式的相應的法則對式子進行化簡,再代入相應的值運算即可.【規(guī)范解答】解:(2x+y)2﹣(2x+y)(2x﹣y)﹣2y(x+y)=4x2+4xy+y2﹣4x2+y2﹣2xy﹣2y2=2xy,當x=()2023,y=22022時,原式=2×()2023×22022=2××()2022×22022=2××(×2)2022=2××12022=2×=1.【真題剖析】本題主要考查整式的混合運算,解答的關(guān)鍵是對相應的運算法則的掌握.?考向六因式分解解題技巧/易錯易混/特別提醒因式分解是中考的高頻考點,其題型一般為填空題,難度中等。解此類題的關(guān)鍵在于熟練掌握因式分解的兩種基本方法,即提取公因式法和公式法。因式分解的一般步驟:16.(2023?黃石)因式分解:x(y﹣1)+4(1﹣y)=(y﹣1)(x﹣4).【思路點撥】將整式x(y﹣1)+4(1﹣y)變形含有公因式(y﹣1),提取即可.【規(guī)范解答】解:x(y﹣1)+4(1﹣y)=x(y﹣1)﹣4(y﹣1)=(y﹣1)(x﹣4).【真題剖析】本題考查了整式中的分解因式,提取公因式是常用的分解因式的方法,找到公因式是本題分解因式的關(guān)鍵.17.(2023?益陽)下列因式分解正確的是()A.2a2﹣4a+2=2(a﹣1)2 B.a(chǎn)2+ab+a=a(a+b) C.4a2﹣b2=(4a+b)(4a﹣b) D.a(chǎn)3b﹣ab3=ab(a﹣b)2【思路點撥】利用提公因式法、公式法逐個分解得結(jié)論.【規(guī)范解答】解:A選項,2a2﹣4a+2=2(a﹣1)2,故該選項符合題意;B選項,a2+ab+a=a(a+b+1),故該選項不符合題意;C選項,4a2﹣b2=(2a+b)(2a﹣b),故該選項不符合題意;D選項,a3b﹣ab3=ab(a2﹣b2)=ab(a+b)(a﹣b),故該選項不符合題意.故選:A.【真題剖析】本題考查了整式的因式分解,掌握因式分解的提公因式法、公式法是解決本題的關(guān)鍵.18.(2023?綏化)因式分解:x2+xy﹣xz﹣yz=(x+y)(x﹣z).【思路點撥】利用分組分解法及提公因式法因式分解即可.【規(guī)范解答】解:原式=(x2+xy)﹣z(x+y)=x(x+y)﹣z(x+y)=(x+y)(x﹣z),故答案為:(x+y)(x﹣z).19.(2023?濟寧)下列各式從左到右的變形,因式分解正確的是()A.(a+3)2=a2+6a+9 B.a(chǎn)2﹣4a+4=a(a﹣4)+4 C.5ax2﹣5ay2=5a(x+y)(x﹣y) D.a(chǎn)2﹣2a﹣8=(a﹣2)(a+4)【思路點撥】本題考查因式分解﹣十字相乘,提公因式等相關(guān)知識.【規(guī)范解答】解:A:(a+3)2=a2+6a+9是完全平方公式,不是因式分解的形式,故選項A錯誤,B:a2﹣4a+4=(a﹣2)2,故選項B錯誤,C:5ax2﹣5ay2=5a(x2﹣y2)=5a(x+y)(x﹣y),故選項C正確,D:a2﹣2a﹣8=(a+2)(a﹣4),故選項D錯誤.故答案為:C.【真題剖析】本題考查因式分解,提公因式等相關(guān)知識.解題的關(guān)鍵是能夠熟悉因式分解的定義,熟練運用因式分解中的提公因式,十字相乘等方法.?考向七因式分解的應用20.(2023?浙江)一個多項式,把它因式分解后有一個因式為(x+1),請你寫出一個符合條件的多項式:x2﹣1(答案不唯一)..【思路點撥】根據(jù)題意,可以寫出分解因式中含有(x+1)的一個多項式,本題答案不唯一,符合題意即可.【規(guī)范解答】解:∵x2﹣1=(x+1)(x﹣1),∴符合條件的一個多項式是x2﹣1,故答案為:x2﹣1(答案不唯一).【真題剖析】本題考查因式分解的應用,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,寫出符合題意的一個多項式.21.(2023?涼山州)已知x2﹣2x﹣1=0,則3x3﹣10x2+5x+2027的值等于2023.【思路點撥】由x2﹣2x﹣1=0,得x2﹣2x=1,將所求式子變形為3x(x2﹣2x)﹣4(x2﹣2x)﹣3x+2027,再整體代入計算即可.【規(guī)范解答】解:∵x2﹣2x﹣1=0,∴x2﹣2x=1,∴3x3﹣10x2+5x+2027=3x(x2﹣2x)﹣4(x2﹣2x)﹣3x+2027=3x×1﹣4×1﹣3x+2027=3x﹣4﹣3x+2027=2023,故答案為:2023.【真題剖析】本題考查因式分解的應用,解題的關(guān)鍵是整體代入思想的應用.1.(2023?重慶)對于一個四位自然數(shù)M,若它的千位數(shù)字比個位數(shù)字多6,百位數(shù)字比十位數(shù)字多2,則稱M為“天真數(shù)”.如:四位數(shù)7311,∵7﹣1=6,3﹣1=2,∴7311是“天真數(shù)”;四位數(shù)8421,∵8﹣1≠6,∴8421不是“天真數(shù)”,則最小的“天真數(shù)”為6200;一個“天真數(shù)”M的千位數(shù)字為a,百位數(shù)字為b,十位數(shù)字為c,個位數(shù)字為d,記P(M)=3(a+b)+c+d,Q(M)=a﹣5,若能被10整除,則滿足條件的M的最大值為9313.【思路點撥】它的千位數(shù)字比個位數(shù)字多6,百位數(shù)字比十位數(shù)字多2,則稱M為“天真數(shù)”.分為兩部分:第一部分千位數(shù)和個位數(shù)之間的關(guān)系,第二部分百位數(shù)和十位數(shù)之前的關(guān)系.【規(guī)范解答】解:求最小的“天真數(shù)”,首先知道最小的自然數(shù)的0.先看它的千位數(shù)字比個位數(shù)字多6,個位數(shù)為最小的自然數(shù)0時,千位數(shù)為6;百位數(shù)字比十位數(shù)字多2,十位數(shù)為最小的自然數(shù)0時.百位數(shù)是2;則最小的“天真數(shù)”為6200.故答案為:6200.一個“天真數(shù)”M的千位數(shù)字為a,百位數(shù)字為b,十位數(shù)字為c,個位數(shù)字為d.由“天真數(shù)”的定義得a=d+6,所以6≤a≤9,b=c+2,所以0≤c≤7,又P(M)=3(a+b)+c+d=3(a+c+2)+c+a﹣6=4a+4c;Q(M)=a﹣5.=若能被10整除當a取最大值9時,即當a=9時,滿足能被10整除,則c=1,“天真數(shù)”M為9313.故答案為:9313.【真題剖析】新定義題型,各數(shù)字的取值范圍,最值:最小自然數(shù)0.2.(2023?陜西)計算:=()A.3x4y5 B.﹣3x4y5 C.3x3y6 D.﹣3x3y6【思路點撥】利用單項式乘單項式的法則進行運算即可.【規(guī)范解答】解:=6×(﹣)x1+3y2+3=﹣3x4y5.故選:B.【真題剖析】本題主要考查單項式乘單項式,解答的關(guān)鍵是對相應的運算法則的掌握.3.(2023?揚州)若()?2a2b=2a3b,則括號內(nèi)應填的單項式是()A.a(chǎn) B.2a C.a(chǎn)b D.2ab【思路點撥】根據(jù)單項式乘單項式法則(或根據(jù)單項式除以單項式法則)求出答案即可.【規(guī)范解答】解:2a3b÷2a2b=a,即括號內(nèi)應填的單項式是a,故選:A.【真題剖析】本題考查了單項式乘單項式法則,能熟記掌握單項式乘單項式法則是解此題的關(guān)鍵.4.(2023?河北)現(xiàn)有甲、乙、丙三種矩形卡片各若干張,卡片的邊長如圖所示(a>1).某同學分別用6張卡片拼出了兩個矩形(不重疊無縫隙),如表2和表3,其面積分別為S1,S2.表2表3(1)請用含a的式子分別表示S1,S2,當a=2時,求S1+S2的值;(2)比較S1與S2的大小,并說明理由.【思路點撥】(1)根據(jù)圖形,利用長方形的面積公式計算即可;(2)利用作差法比較即可.【規(guī)范解答】解:(1)由圖可知S1=(a+2)(a+1)=a2+3a+2,S2=(5a+1)×1=5a+1,當a=2時,S1+S2=4+6+2+10+1=23;(2)S1>S2,理由:∵S1﹣S2=a2+3a+2﹣5a﹣1=a2﹣2a+1=(a﹣1)2,又∵a>1,∴(a﹣1)2>0,∴S1>S2.【真題剖析】本題考查了多項式乘多項式,關(guān)鍵是能列出整式或算式表示幾何圖形的面積.5.(2023?浙江)(1)解不等式:2x﹣3>x+1.(2)已知a2+3ab=5,求(a+b)(a+2b)﹣2b2的值.【思路點撥】(1)根據(jù)解一元一次不等式的步驟進行計算即可;(2)將原代數(shù)式化簡整理后結(jié)合已知條件即可求得答案.【規(guī)范解答】解:(1)2x﹣3>x+1,移項得:2x﹣x>1+3,合并同類項得:x>4;(2)∵a2+3ab=5,∴(a+b)(a+2b)﹣2b2=a2+2ab+ab+2b2﹣2b2=a2+3ab=5.【真題剖析】本題考查解一元一次不等式和整式的化簡求值,解不等式的步驟及整式的運算法則是基礎(chǔ)且重要知識點,必須熟練掌握.6.(2023?臺州)下列運算正確的是()A.2(a﹣1)=2a﹣2 B.(a+b)2=a2+b2 C.3a+2a=5a2 D.(ab)2=ab2【思路點撥】根據(jù)去括號法則,完全平方公式,合并同類項法則,積的乘方法則將各項計算后進行判斷即可.【規(guī)范解答】解:A.2(a﹣1)=2a﹣2×1=2a﹣2,則A符合題意;B.(a+b)2=a2+2ab+b2,則B不符合題意;C.3a+2a=(3+2)a=5a,則C不符合題意;D.(ab)2=a2b2,則D不符合題意;故選:A.【真題剖析】本題考查整式的運算,其相關(guān)運算法則是基礎(chǔ)且重要知識點,必須熟練掌握.7.(2023?日照)下列計算正確的是()A.a(chǎn)2?a3=a6 B.(﹣2m2)3=﹣8m6 C.(x+y)2=x2+y2 D.2ab+3a2b=5a3b2【思路點撥】分別根據(jù)同底數(shù)冪的乘法公式,積的乘方公式,完全平方公式,合并同類項法則進行計算可得結(jié)果.【規(guī)范解答】解:A.a(chǎn)2?a3=a2+3=a5,所以A運算錯誤;B.(﹣2m2)3=(﹣2)3m6=﹣8m6,所以B運算正確;C.(x+y)2=x2+2xy+y2,所以C運算錯誤;D.2ab與3a2b不是同類項,所以不能合并計算,所以D運算錯誤.故選:B.【真題剖析】此題主要是考查了同底數(shù)冪的乘法公式,積的乘方公式,完全平方公式,合并同類項法則,能夠熟練運用各種法則是解答此題的關(guān)鍵.8.(2023?淄博)下列計算結(jié)果正確的是()A.3a+2a=5a B.3a﹣2a=1 C.3a?2a=6a D.(3a)÷(2a)=a【思路點撥】根據(jù)整式的加減和整式的乘除解答即可.【規(guī)范解答】解:A、3a+2a=5a,計算正確,符合題意;B、3a﹣2a=a,計算錯誤,不符合題意;C、3a?2a=6a2,計算錯誤,不符合題意;D,(3a)÷(2a)=,計算錯誤,不符合題意;故選:A.【真題剖析】此題考查整式的混合計算,關(guān)鍵是根據(jù)整式的加減和整式的乘除解答.9.(2023?金華)如圖是一塊矩形菜地ABCD,AB=a(m),AD=b(m),面積為s(m2),現(xiàn)將邊AB增加1m.(1)如圖1,若a=5,邊AD減少1m,得到的矩形面積不變,則b的值是6.(2)如圖2,若邊AD增加2m,有且只有一個a的值,使得到的矩形面積為2s(m2),則s的值是6+4.【思路點撥】(1)根據(jù)邊AD減少1m,得到的矩形面積不變,得5b=(5+1)×(b﹣1),可解得答案;(2)由邊AB增加1m,邊AD增加2m,得到的矩形面積為2s(m2),知(a+1
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