2025版中考沖刺化學(xué)教材知識(shí)梳理 高頻考點(diǎn)練 5

主題五科學(xué)探究與化學(xué)實(shí)驗(yàn)高頻考點(diǎn)練51．

下列說法錯(cuò)．誤．的是(

C

)A.可用于加熱的玻璃儀器有試管、燒杯、錐形瓶等B.用剩的試劑不能放回原瓶，不能隨意丟棄，不能拿出實(shí)驗(yàn)室，要放入

指定的容器內(nèi)C.加熱時(shí)，應(yīng)先使試管底部均勻受熱，然后用酒精燈的內(nèi)焰固定加熱D.洗滌試管時(shí)，洗凈的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴，也不成股流

下C2．

(2024·長春)2024年4月，我國搭載了神舟十八號(hào)載人飛

船的火箭成功發(fā)射?；瘜W(xué)為航空航天領(lǐng)域的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。

火箭的成功發(fā)射凝聚了科學(xué)家們的心血。優(yōu)秀的科學(xué)工作者需要具備嚴(yán)

謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。下列行為與之不．符．的是(

D

)A.熟悉實(shí)驗(yàn)流程，避免安全事故B.遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則，規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作C.認(rèn)真觀察記錄，重視異?，F(xiàn)象D.追求個(gè)人私利，剽竊他人成果D3．

(2024·牡丹江改編)規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保障。下列實(shí)驗(yàn)操作

正確的是(

B

)B4．

正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。如圖中的錯(cuò)誤操作與其可能產(chǎn)生

的后果不．一．致．的是(

A

)A5．

(2023·大慶)下列實(shí)驗(yàn)所選用的實(shí)驗(yàn)用品不．能．達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡?/p>

是(

B

)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)用品A用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的NaCl溶液配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的NaCl溶液量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管B稱取一定質(zhì)量的NaOH固體托盤天平(帶砝碼)、藥匙、紙片C從實(shí)驗(yàn)室制O2的殘留固體中分離MnO2鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、燒杯、玻璃棒、漏斗、濾紙D從KCl溶液中獲取KCl晶體燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)(帶鐵圈)、火柴、酒精燈、蒸發(fā)皿、坩堝鉗B(2024·赤峰)熟練掌握基本的化學(xué)實(shí)驗(yàn)技能是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的基礎(chǔ)和

保證?；卮?~8題。6．

規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的保障。如圖操作正確的是(

C

)C7．

控制變量法是實(shí)驗(yàn)探究的重要方法。下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能達(dá)到目的的

是(

A

)

A.探究鐵的銹

蝕是否需要氧

氣B.探究鐵、鋅的

金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱C.探究MnO2對

H2O2分解的催化作

用D.探究影響溶質(zhì)

溶解快慢的因素A8.鑒別、檢驗(yàn)、除雜和分離是認(rèn)識(shí)和研究物質(zhì)的常用方法。下列方

案合理的是(

D

)A.鑒別H2和CH4——分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩一個(gè)干燥的燒杯，觀察現(xiàn)象B.檢驗(yàn)CO2氣體是否收集滿——將帶有火星的木條放在集氣瓶口，觀察是否復(fù)燃C.除去NaOH溶液中的Na2CO3——加入過量Ca(OH)2溶液，充分反應(yīng)后濾去沉淀D.分離KCl和MnO2的混合物——加入足量水溶解，過濾，濾液蒸發(fā)結(jié)晶；濾渣洗滌干燥D9．

(2023·龍東地區(qū))結(jié)合如圖有關(guān)實(shí)驗(yàn)，回答問題：(1)玻璃棒的作用：

?。(2)玻璃棒的作用：

?。(3)水的作用：

?。(4)水的作用：

?。攪拌，防止因局部溫度過高,造成液滴飛濺

攪拌，加速散熱,防止液體飛濺防止生成的高溫熔融物濺落,炸裂瓶底

提供熱量，隔絕氧氣10．

(2023·金昌)下圖所示實(shí)驗(yàn)是九年級(jí)化學(xué)重要的實(shí)驗(yàn)。請回答下

列問題：(1)圖1實(shí)驗(yàn)證明燃燒的條件之一是

?

(寫一條)。(2)圖2實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)高錳酸鉀幾乎不溶于汽油，碘卻可以溶解在汽油

中，說明物質(zhì)的溶解性與

?有關(guān)?？扇嘉锱c氧氣接觸(或溫度達(dá)到

可燃物的著火點(diǎn))溶質(zhì)的性質(zhì)

(3)圖3實(shí)驗(yàn)是蒸發(fā)食鹽水的操作，當(dāng)蒸發(fā)皿中

?時(shí)，

停止加熱。(4)圖4實(shí)驗(yàn)探究的三種金屬活動(dòng)性由強(qiáng)至弱的順序是