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下載后可任意編輯七年級上冊期末試卷.一填空: 1.甲數(shù)的5倍比乙數(shù)少1,已知乙數(shù)是,則甲數(shù)是。2.的倒數(shù)的相反數(shù)是,的絕對值是。3.單項式的系數(shù)是,次數(shù)是。4.把多項式按字母的降冪排列,排在第三項的是。5.若甲地溫度是,乙地溫度是,則甲地比乙地溫度高。6.近似數(shù)有個有效數(shù)字,精確到位。7.若是關(guān)于的一元一次方程,則。8.若與的差是,與的和等于,那么。9.已知有理數(shù)、、在數(shù)軸上對應(yīng)的點如圖化簡。10.已知,……(,為正整數(shù)),則。二.選擇:11.下列四個方程屬于一元一次方程的是()A. B.C. D.12.若A是六次多項式,B也是六次多項式,則A+B一定是()A.六次多項式 B.次數(shù)不低于六的整式C.次數(shù)不高于六的整式 D.十二次多項式13.一個兩位數(shù),個位數(shù)字是,十位數(shù)字比個位數(shù)字小1,則這個兩位數(shù)是()A.B.C.D.14.下列計算正確的是()A. B.C. D.15.下列各式中,不正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則16.已知,且,則的積()A.一定是正數(shù)B.一定是負數(shù)C.一定是非零數(shù)D.不能確定17.若,則的值是()A.12B.C.D.或418.甲、乙兩隊工人共50人,從甲隊抽調(diào)4名工人到乙隊后,甲隊現(xiàn)有工人數(shù)比乙隊現(xiàn)有工人數(shù)的一半多2人,甲隊原有工人數(shù)是()A.18B.22C.23D.以上答案都不對19.若,則下列結(jié)論正確的是()A.B.C.D.20.若,則關(guān)于的方程的解一定是()A.正數(shù)B.負數(shù)C.零D.無解三.解答題:21.計算:(1)(2)22.解方程:(1)(2)23.化簡:24.先化簡,再求值:,其中,,25.某地下管道由甲工程隊單獨鋪設(shè)需要12天,由乙工程隊單獨鋪設(shè)需要18天,假如由兩個工程隊從兩端同時相向施工,要多少天可以鋪好?26.甲騎車以12千米/時的速度從A地前往B地,同時乙步行以4千米/時的速度從B地前往A地,乙出發(fā)后1.5小時遇到甲,相遇后二人繼續(xù)前進,甲到達B地后休息了半小時立即返回A地,問甲離開B地多少小時后才能追上乙?試題答案一.1.2.3;3.;34.5.6.3;萬7.1448.9.10.89二.11.D12.C13.A14.C15.C16.D17.C18.B19.A20.A三.21.(1)解:原式(2)解:原式22.(1)解:(2)解:23.解:原式24.解:原式當(dāng),,時,原式∴所求代數(shù)式的值為1025.解:設(shè)要天可以鋪好,依題意,得答:要天可以鋪好。26.解:設(shè)甲離開B地小時后才能追上乙。依題意,得答:甲離開B地小時后才能追上乙。七年級上冊期末試卷數(shù)學(xué)一、選擇題:本大題共10小題,每小題2分,共20分.在每小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的,請將正確選項的代號填入題后括號內(nèi).1.假如+20%表示增加20%,那么-6%表示(). A.增加14% B.增加6% C.減少6% D.減少26%2.假如,則“”內(nèi)應(yīng)填的實數(shù)是()A. B. C. D.3.實數(shù)a,b在數(shù)軸上的對應(yīng)點如圖所示,則下列不等式中錯誤的是() A. B. C. D.a(chǎn)ab04.下面說法中錯誤的是().A.368萬精確到萬位 B.2.58精確到百分位C.0.0450有4個有效數(shù)字 D.10000保留3個有效數(shù)字為1.00×1045. 如圖,是一個幾何體從正面、左面、上面看得到的平面圖形,下列說法錯誤的是() A.這是一個棱錐 B.這個幾何體有4個面C.這個幾何體有5個頂點 D.這個幾何體有8條棱6. 假如a<0,-1<b<0,則,,按由小到大的順序排列為()A.<< B.<< C.<< D.<<7.在解方程時,去分母后正確的是()A.5x=15-3(x-1) B.x=1-(3x-1)C.5x=1-3(x-1) D.5x=3-3(x-1)8.假如,,那么x-y+z等于()A.4x-1B.4x-2C.5x-1D.5x-29. 如圖1,把一個長為、寬為的長方形()沿虛線剪開,拼接成圖2,成為在一角去掉一個小正方形后的一個大正方形,則去掉的小正方形的邊長為()A. B.C. D.mnnnmnnn圖1圖2從正南方向看從正西方向看第7題第8題10.若干個相同的正方體組成一個幾何體,從不同方向看可以得到如圖所示的形狀,則這個幾何體最多可由多少個這樣的正方體組成?()A.12個 B.13個 C.14個 D.18個二、填空題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.11.多項式是_______次_______項式12.三視圖都是同一平面圖形的幾何體有、.(寫兩種即可)13.若ab≠0,則等式成立的條件是______________.14.若,則.15.多項式不含xy項,則k=;16.如圖,點A,B在數(shù)軸上對應(yīng)的實數(shù)分別為m,n,則A,B間的距離是.(用含m,n的式子表示)17.有理數(shù)a、b、c在數(shù)軸上的位置如圖所示,化簡的結(jié)果是________________.18.一個角的余角比它的補角的還少40°,則這個角為度.19.某商品的進價是200元,標(biāo)價為300元,商店要求以利潤不低于5%的售價打折出售,售貨員最低可以打___________折出售此商品20.把一張紙片剪成4塊,再從所得的紙片中任取若干塊,每塊又剪成4塊,像這樣依次地進行下去,到剪完某一次為止。那么2024,2024,2024,2024這四個數(shù)中_____可能是剪出的紙片數(shù)三、解答題:本大題共6小題,共50分.解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.(21~24題,每題8分,共32分)21.計算:(1)(-10)÷(2).22.解方程:(1)(2)=3.23.已知:,(1)求3A+6B的值;(2)若3A+6B的值與x的值無關(guān),求y的值。24.已知關(guān)于x的方程的解比的解小,求a的值.25.如圖,已知線段AB和CD的公共部分BD=AB=CD,線段AB、CD的中點E、F之間距離是10cm,求AB,CD的長.26.某校計劃購買20張書柜和一批書架(書架不少于20只),現(xiàn)從A、B兩家超市了解到:同型號的產(chǎn)品價格相同,書柜每張210元,書架每只70元,A超市的優(yōu)惠政策為每買一張書柜贈送一只書架,B超市的優(yōu)惠政策為所有商品八折。(1)若規(guī)定只能到其中一個超市購買所有物品,什么情況下到A超市購買合算?(2)若學(xué)校想購買20張書柜和100只書架,且可到兩家超市自由選購.你認為至少要準備多少貨款,請用計算的結(jié)果來驗證你的說法。

參考答案說明:本評分標(biāo)準每題只提供一種解法,如有其他解法,請參照本標(biāo)準的精神給分.一、選擇題:本大題共10小題,每小題2分,共20分.1.答案:C,解析:正數(shù)和負數(shù)表示一對相反意義的量.2.答案:D解析:互為倒數(shù)兩數(shù)乘積為1,所以本題實質(zhì)上求的倒數(shù).3.答案:C解析:由數(shù)軸可知:a<b<0,.4. 答案:C解析:有效數(shù)字是從左邊第一個不為零的數(shù)字起到最后一位數(shù)字止,所以0.0450有3個有效數(shù)字.5. 答案:B解析:這是一個四棱錐,四棱錐有5個邊.6. 答案:B解析:可以去a=-1,b=-;ab=,=.7.答案:A解析:去分母時,方程左右兩邊各項都要乘以分母的最小公倍數(shù),不能漏乘.8.答案:B解析:由題意可得:y=3x,z=6x-2,x-y+z=4x-2.9. 答案:A解析:設(shè)剪下的小長方形的寬度為x,則大正方形的寬度可表示為m-x或者n+x10.答案:B解析:我們可以假設(shè)觀察者面對北,此時正南方向看的就是主視圖,正西方向看到的就是左視圖,由主視圖和左視圖寬度可知,該幾何體的俯視圖應(yīng)該在如圖1所示3×3的范圍內(nèi).圖1圖2圖3圖4由于主視圖兩旁兩列有兩層小方格,中間一列1層小立方體,因此俯視圖區(qū)域內(nèi)每個方格內(nèi)小正方體最多個數(shù)如圖2所示.由左視圖信息,可知俯視圖區(qū)域內(nèi)每個方格內(nèi)小正方體最多個數(shù)如圖3所示.綜合圖3、圖4信息可知俯視圖區(qū)域內(nèi)每個方格內(nèi)小正方體最多個數(shù)如圖4所示.二、填空題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.11.答案:四,五解析:多項式的次數(shù)是指多項式中最高次項的次數(shù).12.答案:球、正方體.13.答案:a、b同號,解析:分a、b同號和a、b異號兩種情況討論,當(dāng)a、b同號等式.14.答案:1解析:由可得,所以=5-2×2=1.15.答案:2解析:原式=,因為不含xy項,所以=0.16.答案:n-m解析:數(shù)軸上兩點之間的距離等于這兩點表示的數(shù)中較大的數(shù)減去較小的數(shù).17.答案:-2解析:原式=(-a-b)-(a-c)+(b-c)=-218.答案:30解析:設(shè)這個角為x°,則90-x=(180-x)-40,解得:x=3019.答案:7解析:設(shè)可以打x折出售此商品300×-200=200×5%,解得:x=720.答案:2024三、解答題:本大題共6小題,共50分.解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.21.(1)250;(2)22.(1);(2)23.(1)15xy-6x-9;(2).24.解:∵,∴∵,∴由于比小,所以,解得:a=125.解:設(shè)BD=xcm,則AB=3xcm,CD=4xcm,AC=6xcm.∵點E、點F分別為AB、CD的中點,∴AE=AB=1.5xcm,CF=CD=2xcm.∴EF=AC-AE-CF=2.5xcm.∵EF=10cm,∴2.5x=10,解得:x=4.∴AB=12cm,CD=16cm.26.(1)解:設(shè)買x張書架時,到兩家超市一樣優(yōu)惠.根據(jù)題意得:解得:①當(dāng)20時,取A超市:=4900(元)B超市:=5040(元)∴當(dāng)時到甲超市合算;②當(dāng)時,取A超市:=6300(元)B超市:=6160(元)∴當(dāng)時,到乙超市合算∴當(dāng)購買書架在20個至40個之間時,到A超市購買合算(2)到A超市購買20個書柜和20個書架,到B超市購買80個書架,共需8680元個人工作業(yè)務(wù)總結(jié)本人于2024年7月進入新疆中正鑫磊地礦技術(shù)服務(wù)有限公司(前身為“西安中正礦業(yè)信息咨詢有限公司”),主要從事測量技術(shù)工作,至今已有三年。在這寶貴的三年時間里,我邊工作、邊學(xué)習(xí)測繪相專業(yè)書籍,遇到不懂得問題積極的請教工程師們,在他們耐心的教授和指導(dǎo)下,我的專業(yè)知識水平得到了很到的提高,并在實地測量工作中加以運用、總結(jié),不斷的提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。同時積極的參加技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),加速自身知識的不斷更新和自身素養(yǎng)的提高。努力使自己成為一名合格的測繪技術(shù)人員。在這三年中,在公司各領(lǐng)導(dǎo)及同事的幫助帶領(lǐng)下,根據(jù)崗位職責(zé)要求和行為法律規(guī)范,努力做好本職工作,仔細完成了領(lǐng)導(dǎo)所交給的各項工作,在思想覺悟及工作能力方面有了很大的提高。

在思想上積極向上,能夠仔細貫徹黨的基本方針政策,積極學(xué)習(xí)政治理論,堅持四項基本原則,遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責(zé)任感和事業(yè)心。積極主動學(xué)習(xí)專業(yè)知識,工作態(tài)度端正,仔細負責(zé),具有良好的思想政治素養(yǎng)、思想品質(zhì)和職業(yè)道德。

在工作態(tài)度方面,勤奮敬業(yè),熱愛本職工作,能夠正確仔細的對待每一項工作,能夠主動尋找自己的不足并及時學(xué)習(xí)補充,始終保持嚴謹仔細的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)。

在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷以及同事們的支持和幫助下,我迅速的完成了職業(yè)角色的轉(zhuǎn)變。一、回顧這四年來的職業(yè)生涯,我主要做了以下工作:1、參加了新疆庫車縣新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦的野外測繪和放線工作、點之記的編寫工作、1:2000地形地質(zhì)圖修測、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作,提交成果《新疆庫車縣胡同布拉克石灰?guī)r礦普查報告》已通過評審。2、參加了庫車縣城北水廠建設(shè)項目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估項目的室內(nèi)地質(zhì)資料編寫工作,提交成果為《庫車縣城北水廠建設(shè)項目用地壓覆礦產(chǎn)資源評估報告》,現(xiàn)已通過評審。3、參加了《新疆庫車縣巴西克其克鹽礦普查》項目的野外地質(zhì)勘查工作,參加項目包括:1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘查線剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作;最終提交的《新疆庫車縣康村鹽礦普查報告》已通過評審。4、參加了新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量監(jiān)測工作,項目包括:野外地質(zhì)測量與室內(nèi)地質(zhì)資料的編寫,提交成果為《新疆哈密市南坡子泉金礦2024年度礦山儲量年報》,現(xiàn)已通過評審。6、參加了《新疆博樂市五臺石灰?guī)r礦9號礦區(qū)勘探》項目的野外地質(zhì)勘查工作,項目包括:1:2000地質(zhì)測圖、1:1000勘探剖面測量、測繪內(nèi)業(yè)資料的編寫工作,并繪制相應(yīng)圖件。7、參加了《新疆博樂市托特克斜花崗巖礦詳查報告》項目的野外地質(zhì)勘查工作,項目包括:1:2000地質(zhì)

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