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2.金木水火土
1.通過(guò)聽讀、聯(lián)系生活、看圖片等方法,認(rèn)識(shí)“一、二”等7個(gè)生字。重點(diǎn)2.認(rèn)識(shí)田字格,會(huì)寫“一、二”等4個(gè)字和“橫、豎”2個(gè)筆畫。觀察、仿照范字,能在田字格中寫準(zhǔn)位置。重點(diǎn)3.正確朗讀課文。背誦課文。4.圖文結(jié)合,在語(yǔ)境中理解詞句。結(jié)合生活實(shí)際認(rèn)識(shí)自然界中的5種物質(zhì),感受時(shí)空浩瀚,知道人在宇宙萬(wàn)物中的重要性。經(jīng)典回顧學(xué)習(xí)目標(biāo)《五指歌》聽讀兒歌聽讀兒歌數(shù)手指一二三四五學(xué)習(xí)筆畫
學(xué)習(xí)筆畫一橫分長(zhǎng)橫和短橫。短橫左尖右圓,行筆由輕到重。長(zhǎng)橫從左到右,起筆時(shí)稍重,收筆時(shí)向右稍按一下。
學(xué)習(xí)筆畫丨豎分垂露豎和懸針豎。垂露豎下端圓,起筆稍重,收筆自然停頓。懸針豎下端尖,先粗后細(xì),收筆成懸針狀。我會(huì)認(rèn)wǔyīèrsānshàngsìxià一二三四五上下我會(huì)認(rèn)我會(huì)寫我會(huì)寫yī一字義結(jié)構(gòu)筆畫組詞造句數(shù)目,最小的正整數(shù)獨(dú)體。一畫。(一人)(一個(gè))(一日)我有一個(gè)電動(dòng)玩具,可好玩啦!我會(huì)寫èr二字義結(jié)構(gòu)筆畫組詞巧記①一加一后所得的數(shù)目②第二,次的③兩樣獨(dú)體。二畫。(二十)(二手)(十二)一加一等于二。我會(huì)寫sān三字義結(jié)構(gòu)筆畫組詞巧記二加一后所得的數(shù)目。獨(dú)體。三畫。(三九)(三日)(三月)這次書法比賽小明得了第三名。我會(huì)寫sì四字義結(jié)構(gòu)筆畫組詞巧記三加一后所得的數(shù)目獨(dú)體。五畫。(四個(gè))(四十)口(ロ)內(nèi)一撇(丿)一堅(jiān)彎。我會(huì)寫讀音:“三、四”是平舌音;“上”是翹舌音。寫字:“三”中間的橫最短,第三橫最長(zhǎng),橫與橫之間距離要均勻.我會(huì)寫wǔ五字義結(jié)構(gòu)筆畫組詞巧記四加一后所得的數(shù)目。獨(dú)體。四畫。五只
五個(gè)“工”人腰掛折尺。我會(huì)寫shàng上字義結(jié)構(gòu)筆畫組詞造句位置在高處的,跟“下”相對(duì)。獨(dú)體。三畫。(上山)(上下)(天上)我在上山時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小松鼠。我會(huì)寫xià下字義結(jié)構(gòu)筆畫組詞巧記位置在低處的,跟“上”相對(duì)。獨(dú)體。三畫。下車
下頭“一”個(gè)蘿“卜”。我會(huì)寫下
下
下
字理:下,指事字。甲骨文的“下”字,上面是一長(zhǎng)橫,下面是一短橫。長(zhǎng)橫是基準(zhǔn)線,短橫在基準(zhǔn)線下,指低于基準(zhǔn)線,也就是下邊。小篆把小橫豎起來(lái)與長(zhǎng)橫垂直。本義為底部、低處。引申為低、由高處到低處、降下、落下等義。我會(huì)寫下
下
下
識(shí)字方法(加一筆):識(shí)字很有趣,有時(shí)只要在我們學(xué)過(guò)的生字上加上一筆,它就能變成另外一個(gè)字。如“一”加上一橫,就會(huì)變成“二”,“二”加上一橫就會(huì)變成“三”,“三”加上一豎就會(huì)變成“王”或“豐”,“王”加上一點(diǎn)就會(huì)變成“玉”或“主”,是不是很有趣呢?只要肯用心,多動(dòng)腦,我們就能認(rèn)識(shí)更多的生字朋友!課文精講課文精講一二三四五,金木水火土。天地分上下,日月照今古。課文精講金屬金金銀課文精講木樹木課文精講水水有什么用處?
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