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文檔簡介
團日活動創(chuàng)意策劃書團日活動創(chuàng)意策劃書1一、活動主題:給我笑臉送你顆心,仲愷大家庭二、活動時間:第八周星期四下午體育課下課后三、活動目的:通過笑臉征集,讓大家明白在仲愷這個大家庭里。我們要用笑容溫暖你我,沿著笑走出曲折和迷惘,我們用笑戰(zhàn)勝困難,用笑的陽光換來好心情用笑留住歲月的美麗,讓生命永遠都有笑的陪伴,讓生活充滿陽光與活力。我們所付出的,只是笑,是的,笑就足夠了……笑臉征集征集的不只是本支部成員的,而是整個仲愷大家庭的,同一個家庭,一起歡笑。四、活動形式:通過對過路的同學邀請,加入我們的征集活動中,留下自己可人的笑容。自己的感想、祝福語,或者是其他想對他人說的話。五、活動流程策劃:1、前期宣傳:通過張貼海報對本次活動進行笑臉征集活動的宣傳,讓大家了解本次活動的宗旨及精神,發(fā)動大家的主動性和積極性。2、活動內容:用大家手中的相機和手機,帶上微笑地向過路的同學禮貌地介紹我們應化120團支部,以及本次活動,在獲得對方的允許下,讓對方在鏡頭前留下微笑并留下個人想法或者對他人的祝福語。若對方不允許拍照的話,則麻煩他(她)在便利貼上留下言語。并送給他們我們第一次活動的折紙成果。3、活動注意事項:在與他人交流時要注意語言文明,在對方不希望拍照的情況下,尊重他人。4、活動分組:第一小組;黃輝興、趙李英、辜國標、梁新元、黃少武第二小組:黃智斌、曾皓琳、盧美云、葉焯騰、盧遠鋒第三小組:陳細妹、盧曉娜、余文健、陳東平、羅家勇第四小組:張淑明、謝碧輝、劉志鵬、譚文鼎、譚杰安第五小組:李健斌、林小吟、黃晶晶、吳燕恒、劉旭凡(注:各小組負責人為標注為粗體字)5、活動現場秩序維持與拍攝員:xx、xxx、xx6、活動所需設施:便利貼、相機兩個、手機若干(像素較高的)7、活動后備方案:如果因天氣情況,遇到下雨,雨小的情況,成員自備雨具,活動照常進行,雨大的情況則順延。團日活動創(chuàng)意策劃書2一、活動名稱“理性愛國,和平共處”主題團日活動二、活動背景近期中日關系由于釣魚問題及日方非法扣押中國船長事件再掀波瀾,中國部分高校大學生舉行的抗日游行被別有用心的人煽動,利用,發(fā)生暴力事件,在社會上產生了不好的影響。作為日語專業(yè)的學生,面對錯綜復雜的中日問題,應如何正確看待中日關系,理性處理好這一問題,湖南師大外國語學院10級日語一班特舉行本次“理性愛國,和平共處”的主題團日活動。三、活動的目的及意義為了增強在校大學生的個人素養(yǎng),引導在校大學生用正確的方法和方式愛國;同時為了迎合專業(yè)需求,拓寬日語專業(yè)學生的知識面,讓日語專業(yè)的學生全面,深刻地了解這次中日沖突事件,正確對待中日關系,堅定自身的立場,理性規(guī)劃未來,經征求同學們意見后決定開展這一次主題團日活動,引導大學生堅定理想,激勵大學生的愛國熱情并服務社會,營造正面教育的強大聲勢,使之樹立國際意識,爭做中日文化交流及和平的使者。四、活動時間20xx年11月5日上午8點到10點五、活動地點外國語學院306教室六、活動參與人員外國語學院10級日語一班全體同學七、活動形式本次活動以觀看視頻,討論及問答的形式舉行。八、活動具體流程(一)準備階段(10月27日----11月4日)1、11月27日團支書召開團支部內部會議,初定本次團日活動的主題;次日征求全班同學的意見,確定本次團日活動的主題為“理性愛國,和平共處”。2、10月28日---10月30日團支書召開團支部內部會議,商討活動形式及內容,明確人員分工。由團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結書,聯系場地和人員安排;宣傳委員負責活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;組織委員負責活動參與人與的聯系,活動主持;體育委員負責PPT的播放;班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發(fā)表。本次活動由團支書總負責。3、11月2日通知全班同學于11月5日早上8點在306教室開展“理性愛國,和平共處”的團日主題活動,活動時需佩戴團徽。鼓勵同學們結合主題關注時事,利用空余時間積極討論。(二)實施階段即:團日活動開展(11月5日)第一部分:1、邀請2名同學聯同團支部干部提前30分鐘到活動場地,對現場進行簡單的布置(黑板設計,規(guī)劃同學的座位分布,將活動中所需的物品道具放到指定的位置,調試好多媒體,打好團旗)2、其他同學提前5分鐘到場,同學們有序的進場入座。3、團日活動開始前,團支書點到。預計2分鐘。4、由團支書引領進行“戴團徽,打團旗,唱團歌”活動,引領同學們深入認識團旗,團徽和共青團的歷史,增強同學們的團員意識。第二部分:理性愛國1、宣布團日活動正式開始,主持人致開場詞。2、讓同學們觀看一段高校大學生過激抗日游行的視頻,之后開始“頭腦風暴’環(huán)節(jié),讓同學們自由發(fā)言,交流意見。3、主持人適時結束自由發(fā)言環(huán)節(jié),緊接著請同學們觀看一段關于釣魚事件,日方扣押中國船長事件始末及中方政府高校大學生,普通民眾對此事的態(tài)度,讓同學們思考片刻后,請同學們(尤其是上一環(huán)節(jié)發(fā)言的同學)重新發(fā)表感想。4、主持人向在場同學提問:“作為高校大學生的我們應該怎樣理性愛國?’’“作為日語專業(yè)的學生,我們應該怎樣面對敏感的中日問題?如釣魚事件,臺灣?”5、由主持人對同學們的發(fā)言進行總結,引導同學們理性愛國。第三部分:和平共處1、讓同學們觀看一段日本主流媒體對此次中日沖突及游行暴力事件的看法和態(tài)度。使同學們了解到“排華”只是少部分日本右翼分子的行為,絕大部分的日本居民都是友善的。2、讓同學們自由發(fā)表看法。3、主持人向同學們提問:“作為日語專業(yè)的學生,我們應該怎樣做中日文化交流和和平的使者?!薄按蠹覍ξ磥砺殬I(yè)的規(guī)劃是什么?”4、由主持人對同學們的發(fā)言進行總結,引導同學們正確認識中日關系,爭做中日文化交流和和平的使者。5、團支書對此次團日活動進行總結。6、主持人宣布活動結束并致結束語。7、團支書組織同學清掃教室。(三)總結階段1、請全體參與活動的同學就此次活動寫一篇團員日記,發(fā)表自己的感受。2、由記者負責將此次的活動的視頻,照片等發(fā)到校園網上,聽取其他同學的意見。3團支書負責收集所有同學的意見,撰寫此次活動的總結。九、宣傳報道通過通知的形式號召同學們參加此次活動;通過文字稿,視頻,照片等途徑在活動前后報道此次活動,為活動預熱和宣傳總結。十、注意事項1、做好前期宣傳工作,包括口頭通知各文字稿宣傳工作。2、分配好工作任務,確?;顒拥捻樌M行。3、提前與老師聯系好教室場地。4、視頻資料和幻燈片要提前做好,保證現場能正常播放。如果條件允許,帶一臺筆記本電腦區(qū)場地,以防電腦中病毒不能播放等突發(fā)事件。十一、活動組織人員工作安排1、團支書負責計劃并撰寫本次活動策劃書,總結書,聯系場地和人員安排;2、宣傳委員負責活動宣傳,活動PPT的制作,會議記錄;3、組織委員負責活動參與人與的聯系,活動主持;4、體育委員負責PPT的播放;5、班級記者負責活動攝影及活動完成后撰寫報道并與相關媒體上發(fā)表。十二、活動預算會場裝飾布置3元十三、舉辦單位外國語學院10級日語一班團支部團日活動創(chuàng)意策劃書3一、活動主題喜迎x大獻出一份心二、活動背景中國x第x屆全國代表大會已于11月8日召開,將進行為期7天的會議。地址位于北京的梅地亞中心。內容主要是認真總結過去五年的工作和x大以來的黨的實踐,回顧總結黨團結帶領全國各國各族人民堅持和發(fā)展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經驗,全面審視當今世界和當代中國發(fā)展大勢,全面把握我國發(fā)展新要求和人民群眾新期待,科學制定適應時代要求和人民愿望的行動綱領和大政方針,對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設的’偉大工程作出戰(zhàn)略部署。三、活動目的通過活動讓全班同學對中共_大有更清晰的認識,并積極擁護黨及黨的相關路線方針政策,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年,新時代的先進大學生。四、活動簡介1.進行“我對x大的一份心”活動,給每位同學發(fā)一張彩紙,并讓每位同學在紙上寫上想要對x大說的話,祝福,暢想等等。2.放一部介紹x大的短片,讓同學們更加直觀的了解x大。3.進行有關于x大的有獎知識競猜活動五、活動參與人員20xx級日語班全體同學六、活動時間及地點20xx年11月25日晚多媒體教室七、具體人員安排主持人:xx物資采購:xx照相:xx會場秩序維護及清理:xx八、活動費用1.彩紙5元2.獎品卡通圓珠筆5元團日活動創(chuàng)意策劃書4一、活動背景:今年是中華人民共和國成立**周年,根據學校黨委關于開展“我愛我的祖國”主題教育活動的工作部署,本期團日競賽活動圍繞這一主題,以愛國主義、集體主義教育為主旋律,激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。各團支部可結合本班實際和學生特點,選擇合適的切入點和結合點,細化活動主題和內容,開展形式多樣的團日活動。二、活動目的:為慶祝華誕60周年,在大學生中弘揚愛國主義、集體主義精神,本團支部經班會決定,開展一次“我愛我的祖國”——“踏車行、愛國情”為主題的團日活動,旨在激勵大學生立志成才、服務社會、報效祖國。我們將通過此次活動,為弘揚愛國主義精神和促進和諧校園的進一步完善做出應有的貢獻。三、活動時間20xx年11月10日四、活動地點珠江兩岸五、活動人員本班33名同學;活動主要由團支書(黃萃雯)、班長(何璇)、副班長(曾蔚碧)負責。六、活動經費輪渡過江費用:18元(班費支付)七、活動方式集體踩腳踏車(自借)八、活動安排:本次主題團日活動主要分三個部分:A、前期:團支書負責聽取團總支書記、輔導員及班主任的意見,策劃切實可行的方案,搜集珠江兩岸行車路線圖,自行騎腳踏車進行踩點,了解輪渡過江的具體價格以及各個歷史舊址參觀所需的費用,借用相機及攝像機,并全程向同學們匯報收集所得的資料,及征求同學們的意見;班長負責搜集兩岸具愛國主義宣傳教育的歷史舊址的相關資料,以方便途徑目的地的時候講解;各同學自行借用自行車,以減少租借自行車的時間以金錢限制。B、后期:出發(fā)前一天晚上再次召開班會,確認出席人數,交代集合的時間及地點,叮囑同學們做足安全、防曬及防雨措施。C、實行期:在南區(qū)昌生超市門口的籃球場集中,分配相機及攝像機拍攝及錄像的任務,再次宣布此行的路線,叮囑同學們注意安全,最后與班主任合影,預祝此次團日活動圓滿舉行
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