大一學(xué)業(yè)規(guī)劃書1000字

大一學(xué)業(yè)規(guī)劃書1000字大一學(xué)業(yè)規(guī)劃書1轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)半個(gè)學(xué)期了，已沒有當(dāng)時(shí)進(jìn)入大學(xué)的那股激情和興奮，漸漸的習(xí)慣了大學(xué)生活，但回首前幾個(gè)月，似乎很迷茫，習(xí)慣性的上課參加活動(dòng)，沒有一個(gè)方向。可是大學(xué)生活不應(yīng)該淡而無味的過生活，碌碌無為的虛度三年，不應(yīng)該迷茫而不知所行，應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，堅(jiān)定自己的理想，有一份良好的學(xué)業(yè)規(guī)劃來督促自己，給自己指明方向，激勵(lì)自己，不斷前進(jìn)不斷完善自己，一步一步走向?qū)崿F(xiàn)自己的理想。讓自己得到最完美的綻放。1.目標(biāo)定位：在這三年的大學(xué)生涯中，首先努力刻苦學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)，把自己的專業(yè)知識(shí)放在首位，做到最好，爭(zhēng)取能拿到每年的獎(jiǎng)學(xué)金，掌握好英語的聽說讀寫譯的各項(xiàng)技能，尤其是英語口語，還要矯正好自己的英語發(fā)音，一定要標(biāo)準(zhǔn)，考取大學(xué)英語四六級(jí)證書，還要向?qū)I(yè)四級(jí)方向靠近，計(jì)算機(jī)一級(jí)證書，普通話證書，報(bào)關(guān)員證書等相關(guān)專業(yè)證書，多了解外貿(mào)方面的知識(shí)，積累更多的相關(guān)專業(yè)的知識(shí)技能，為三年以后升入本科院校打下良好的基礎(chǔ)，在這三年要做到不迷茫，不無聊，努力學(xué)習(xí)向更好的自己邁進(jìn)，讓自己三年后不后悔。2.自我分析：(1)優(yōu)勢(shì)：開朗樂觀，積極向上，活潑外向，交際能力、溝通能力強(qiáng)，樂于助人。興趣愛好廣泛，好奇心強(qiáng)，創(chuàng)新性思維能力強(qiáng)，敢拼敢做，有強(qiáng)烈的責(zé)任心。對(duì)人真誠，大方，有理想有抱負(fù)。(2)劣勢(shì)：沒有恒心，不能很好的堅(jiān)持下去，自控能力差。學(xué)習(xí)總是三天打魚兩天曬網(wǎng)，做事總是三分鐘熱度，喜歡拖拉事情。懶惰。缺乏自信心，總是不相信不肯定自己的能力，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)太少，對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度還不夠，實(shí)踐能力差，缺乏有效的鍛煉。比較情緒化，容易受外界影響，考慮問題不夠全面。(3)威脅：伴隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的能力要求都非常高，畢業(yè)的大學(xué)生又非常多，所以企業(yè)的門檻都很高，就業(yè)壓力大，?？茖W(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。從事外貿(mào)行業(yè)的人太多，行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)壓力大，要求的技能也就越來越高。(4)應(yīng)對(duì)措施：取長(zhǎng)補(bǔ)短，用優(yōu)勢(shì)去彌補(bǔ)劣勢(shì)，追求上進(jìn)，提高自己的各項(xiàng)能力，不斷完善自己。努力刻苦學(xué)習(xí)，強(qiáng)化自己的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)自己的各方面能力，能夠在激烈競(jìng)爭(zhēng)人群中脫穎而出。對(duì)自己的理想要堅(jiān)持不懈的追求，用自信和實(shí)力打倒一切。勇于面對(duì)困難，勇于實(shí)踐，積極融入社會(huì)，了解社會(huì)的需求。不斷積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。3.目標(biāo)規(guī)劃：學(xué)習(xí)：進(jìn)入大學(xué)以后沒有人在我們身后逼著我去讀書學(xué)習(xí)，老師如燈塔一樣，在知識(shí)的海洋，他只給我們指明前進(jìn)的方向。所以要想讓船兒駛向理想的彼岸，還要自己揚(yáng)帆起航。也就是說大學(xué)不同與高中初中，學(xué)習(xí)方式變成了我們自主學(xué)習(xí)自己去嘗試，當(dāng)然學(xué)習(xí)固然重要但是能力也很重要，這能力包括做事能力、交際能力、溝通能力等等，要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，不能一味的去死讀書，要注重自己的各方面的能力，還要不斷的豐富和完善自己，培養(yǎng)良好的興趣愛好，擁有獨(dú)特的特長(zhǎng)，還要用書不斷的充實(shí)自己，一方面增加自己的知識(shí)面開拓自己的視野還可以陶冶自己的情操，做一個(gè)志趣高尚的人。生活：有人說大學(xué)就是社會(huì)的縮影，當(dāng)你進(jìn)入大學(xué)也就是你一只腳已近踏入了社會(huì)，大學(xué)里有來自不同省份甚至國家的人，你會(huì)接觸到不同人，這就鍛煉你的交際能力和溝通能力了，你要怎么樣才能和他們成為朋友?怎么樣讓大家接受你喜歡你?我認(rèn)為真誠是最重要的，只要你懷著一顆真誠的心，大家都會(huì)喜歡你和你交朋友的，試想誰會(huì)想和一個(gè)整天說謊騙人，城府很深的人做朋友呢?在大學(xué)你已經(jīng)遠(yuǎn)離你的爸爸媽媽所以你要學(xué)會(huì)照顧自己，還要學(xué)會(huì)照顧身邊的人，你要懂得自立自強(qiáng)，不要什么都依賴別人而是要自己動(dòng)手去做，當(dāng)你有了你做成功的第一件事你就會(huì)發(fā)現(xiàn)那種感覺真是妙不可言，要學(xué)會(huì)獨(dú)立?？梢赃m當(dāng)?shù)淖鲎黾媛殠图彝p輕負(fù)擔(dān)。貼近社會(huì)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。時(shí)間：在大學(xué)時(shí)間差不多都是要自己支配的，要學(xué)會(huì)合理規(guī)劃時(shí)間，不要總是學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合，適當(dāng)?shù)膮⒓訉W(xué)校社團(tuán)和活動(dòng)，可以交朋友擴(kuò)大自己的朋友圈，還可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，以前在高中我們學(xué)校是沒有這樣的機(jī)會(huì)的，現(xiàn)在我就報(bào)了外語學(xué)習(xí)協(xié)會(huì)，還有交誼舞協(xié)會(huì)一方面可以培養(yǎng)自己的興趣愛好，還可以鍛煉自己學(xué)的很多東西。當(dāng)然還可以參加校級(jí)組織學(xué)生會(huì)啊，社聯(lián)啊，可以根據(jù)自己的喜好而定，可以鍛煉自己的組織能力，怎么樣為人處世，總之在大學(xué)千萬不要死讀書要合理規(guī)劃時(shí)間，讓自己每天做的事都是有意義的，那么就要給自己定一個(gè)計(jì)劃了，每天一個(gè)小目標(biāo)，合理安排一下，讓這個(gè)每天的小目標(biāo)來充實(shí)你，那么日積月累就是一個(gè)不小的成就，當(dāng)這些成為習(xí)慣，我們就離成功不遠(yuǎn)了。4.時(shí)間規(guī)劃：“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”，給自己定一個(gè)目標(biāo)，從現(xiàn)在就開始做起，合理的規(guī)劃自己的時(shí)間，給自己一個(gè)方向，讓自己擁有壓力的同時(shí)轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，讓自己不再迷茫，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。大一下半階段：大一時(shí)間已過去一半，明年開學(xué)又是一個(gè)新的起點(diǎn)，不能像上半學(xué)期一樣這么迷茫了，首先要把自己的專業(yè)課學(xué)好，寒假回家勤練普通話爭(zhēng)取，把普通話證書拿下。努力提高英語口語，積累四級(jí)詞匯的單詞量，聽力水平。閱讀能力等。大二學(xué)期：認(rèn)真總結(jié)大一時(shí)的缺點(diǎn)和不足之處，考取大學(xué)英語四級(jí)證書。處理好選修課程和專業(yè)課程的關(guān)系，不讓每一門課程落下。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己。努力學(xué)習(xí)為大三升本打下良好基礎(chǔ)。大三學(xué)期：考取與專業(yè)知識(shí)相關(guān)的證書以及畢業(yè)證書。加強(qiáng)對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)技能，準(zhǔn)備升本。也要結(jié)合自己專業(yè)知識(shí)以及市場(chǎng)情況開始規(guī)劃自己以后的方向。5.存在問題與應(yīng)對(duì)措施：存在問題：（1）現(xiàn)在還不能有效合理的規(guī)劃好自己的時(shí)間。（2）學(xué)習(xí)壓力競(jìng)爭(zhēng)壓力大，對(duì)自己沒有信心，不能很好的按自己的計(jì)劃堅(jiān)持。（3）對(duì)自己以后的方向很迷茫，不知道以后是繼續(xù)學(xué)習(xí)還是馬上投入工作，該做什么樣的工作，什么樣的適合自己。應(yīng)對(duì)措施：（1）克服自己一定要按照自己的計(jì)劃進(jìn)行，當(dāng)天的事當(dāng)天做完。（2）做事嚴(yán)格要求自己，沒有最好，只有更好。把每一次失敗當(dāng)成成功的墊腳石，堅(jiān)信自己是最好的。（3）養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)，做到失敗不放棄，成功不驕傲。踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人。大學(xué)是人生中的重要階段，對(duì)于在校大學(xué)生來說，要及早的給自己一個(gè)定位，給自己一個(gè)方向，讓自己的大學(xué)生活不至于很茫然，明確自己的目標(biāo)，自己學(xué)什么，怎么學(xué)好，將來要干什么，不要讓自己以后回憶起大學(xué)生涯追悔莫及，要相信你付出多少你就會(huì)收獲多少，要把握一切機(jī)會(huì)，那么將來在日益激烈的競(jìng)爭(zhēng)人群中把握好機(jī)會(huì)，獲得成功，實(shí)現(xiàn)自我，成就自我。每一個(gè)短期目標(biāo)的完成都在指向一個(gè)長(zhǎng)期目標(biāo)，就這樣一步一個(gè)腳印的通向自己夢(mèng)想之門，這途中也許很苦很累，但只要你堅(jiān)持下來，你就會(huì)收獲一筆不小的財(cái)富，大學(xué)正是追夢(mèng)的時(shí)候，還在等什么，現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧!大一學(xué)業(yè)規(guī)劃書2為科學(xué)合理地安排學(xué)習(xí)時(shí)間，更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率和效果，力爭(zhēng)把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的高素質(zhì)人才，特制訂以下計(jì)劃：一、德育：認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，提高思想道德修養(yǎng)。各方面嚴(yán)格要求自已，提高政治思想水平，培養(yǎng)高尚的道德情操，做一名品質(zhì)優(yōu)秀的大學(xué)生。1.參加黨校學(xué)習(xí)，提高政治思想覺悟，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。2.積極參加團(tuán)支部民主生活會(huì)，做到積極參與，踴躍發(fā)言。3.嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，言行文明，待人禮貌。4.積極參加學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)，熱心幫助周圍的人。二、智育：完成學(xué)習(xí)任務(wù)，掌握知識(shí)技能。學(xué)好本學(xué)期所開設(shè)的七門課程，爭(zhēng)取期末考試各科成績(jī)達(dá)到平均85分以上。1.做好預(yù)習(xí)工作。在老師上課之前，先把相關(guān)內(nèi)容預(yù)習(xí)一遍，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，劃出不懂的地方，并把課后思考練習(xí)題做一遍，做好最充分的準(zhǔn)備，為提高聽課效果打好基礎(chǔ)。2.認(rèn)真聽好課。上課做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、腦到。()認(rèn)真聽老師講解，特別是自已預(yù)習(xí)不懂的地方；在聽課過程中，要多問幾個(gè)為什么，以加深對(duì)課本內(nèi)容的理解。3.運(yùn)用“三二一復(fù)習(xí)方法”鞏固知識(shí)。對(duì)學(xué)過的知識(shí)要多次復(fù)習(xí)，三天復(fù)習(xí)一遍，二周小結(jié)一遍，一個(gè)月再總復(fù)習(xí)一遍。4.理論聯(lián)系實(shí)際。在學(xué)習(xí)中做到理論聯(lián)系實(shí)際，把課本內(nèi)容與社會(huì)現(xiàn)實(shí)聯(lián)系起來，并在現(xiàn)實(shí)生活中具體應(yīng)用。5.做好每一次實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)。在實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中認(rèn)真聽老師講解，嚴(yán)格按照操作規(guī)程去做，保證每一次實(shí)驗(yàn)的成功；并要多利用課余時(shí)間進(jìn)行技能實(shí)踐，真正提高自己的動(dòng)手能力。三、體育：提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)體育特長(zhǎng)。通過體育鍛煉，使自己的身體素質(zhì)得到明顯提高，期末體育測(cè)試力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀，并要提高自己打籃球的技術(shù)，力爭(zhēng)成為?；@球隊(duì)的隊(duì)員。1.上好體育課。上體育課一定要認(rèn)真觀察老師的示范動(dòng)作，掌握各種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的方法技巧；嚴(yán)格按照老師的要求去訓(xùn)練，不偷懶，不打折扣，不怕苦不怕累，使自己的身體素質(zhì)更強(qiáng)更壯。2.刻苦訓(xùn)練籃球技術(shù)。一是多向籃球技術(shù)高的同學(xué)學(xué)習(xí)，多請(qǐng)教；二是參加學(xué)校舉辦的籃球興趣班，多學(xué)習(xí)；三是積極參加各種籃球比賽，多練習(xí)。3.課余積極鍛煉身體。早上跑步鍛煉半個(gè)小時(shí)以上，下午在不影響學(xué)習(xí)的前提下積極參加球類運(yùn)動(dòng)。此外，我還要積極參加學(xué)校舉辦的各種第二課堂活動(dòng)，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)多方面的能力，使自己得到全面發(fā)展。計(jì)劃是行動(dòng)的綱領(lǐng)和指南，我一定要按照本計(jì)劃內(nèi)容嚴(yán)格要求自己。我相信，只要努力去做，我就一定能實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)。大一學(xué)業(yè)規(guī)劃書3一、前言無論是作為一位合格的公民，還是作為一名人民教師對(duì)德育的學(xué)習(xí)都是時(shí)時(shí)刻刻無時(shí)無刻不在的。師德的學(xué)習(xí)應(yīng)該是自始而終，在各種場(chǎng)合都要學(xué)習(xí)，立足于“學(xué)高為師，身正為范”的要求。二、指導(dǎo)思想與學(xué)習(xí)目標(biāo)作為一名實(shí)習(xí)中的教師，要把《義務(wù)教育法》和《教師法》作為指導(dǎo)，本著“以德修己，以德育人”的原則，以教師職業(yè)道德規(guī)范為標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校對(duì)于教師的德育要求，堅(jiān)持教育與德育改革和發(fā)展的實(shí)際相結(jié)合，利用余時(shí)間努力學(xué)習(xí)《教育法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等，塑造自己成為有學(xué)識(shí)與人格魅力的優(yōu)秀教師，以求真正提高自己的思想道德素質(zhì)。三、具體學(xué)習(xí)措施1、做好本職工作，愛崗敬業(yè)教師，尤其是我們實(shí)習(xí)老師，要真正的做好本職工作，教書育人。在教育活動(dòng)中，要不斷地完善自己，才能在堂與教學(xué)中提升自己。平時(shí)要備好，根據(jù)學(xué)生與自己的情況，做好組織活動(dòng)，認(rèn)真的上好。教師工作是辛苦的，尤其是班主任的工作，要付出心力與體力，但在付出與辛勞之中，又能充實(shí)自己，讓自己有著成就感與幸福感，我更要苦中作樂，樂于其中，愛崗敬業(yè)。2、做好學(xué)生的引路人，關(guān)愛學(xué)生在堂上，要認(rèn)真?zhèn)魇谥R(shí)，做好學(xué)生在知識(shí)方面的引路人；在生活中，要從心底里關(guān)心學(xué)生，做好學(xué)生的良師益友，循循善誘，引導(dǎo)與教育他們走上正途，在平常熱愛學(xué)生，了解學(xué)生，尊重他們，建立平等的師生關(guān)系，不體罰學(xué)生。發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)與閃光點(diǎn)，相信學(xué)生，讓每一位學(xué)生都能品嘗到成功的喜悅。只有真正的愛他們，他們才會(huì)“親其師”，進(jìn)而“信其道”，在此過程中，教育才實(shí)現(xiàn)了它根本的職能。3、創(chuàng)新拼搏，銳意進(jìn)取我要時(shí)刻更新觀念，不斷地進(jìn)步。跟上時(shí)代的步伐，做一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的老師，我覺得這也是師德發(fā)展的一部分。從以前的“教教材”，到現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)要“用教材教”；從以前的教師“唱獨(dú)角戲”，到現(xiàn)在要以學(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn)，要啟發(fā)與引導(dǎo)學(xué)生，堂要在教師的指導(dǎo)下獲取新知、提高能力、努力思考以及做好思想情感的熏陶，讓學(xué)生不再是“高分低能兒”，能夠在生活中應(yīng)用知識(shí)與學(xué)習(xí)知識(shí)。不能有懈怠的情緒，要及時(shí)排解壓抑的情感，不斷拼搏與進(jìn)步。不僅要有知識(shí)與業(yè)務(wù)方面的進(jìn)步，還要合理的安排好自己的生活，盡量做到工作與生活兩不誤。4、為人師表，以身作則“學(xué)高為師，身正為范”我不僅要有良好的知識(shí)去教書育人，我們還要做一位堂堂正正的人，要做一位有人格魅力的老師。為人師表是教師的美德，教師在教育人應(yīng)該怎樣做人之前，要先知道自己應(yīng)該怎樣做。教師有強(qiáng)烈的典范性，我會(huì)以身作則，感召學(xué)生，自己做到言行一致，才能培養(yǎng)出言行一致的學(xué)生。5、愛國守法，終身學(xué)習(xí)愛國守法是每一位中國公民都應(yīng)該做的，作為一名人民教師更應(yīng)該愛國守法，從點(diǎn)滴小事做起，尤其是在我在實(shí)習(xí)過程中，更是應(yīng)該做到這一點(diǎn)，這也是對(duì)師德做基本的要求。在信息大爆炸的時(shí)代，知識(shí)易得但是我還是要不斷地充實(shí)自己，從各個(gè)方面汲取營養(yǎng)，實(shí)習(xí)過程中多向一些經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí)，勤奮點(diǎn)，多去聽，也多向我們實(shí)習(xí)的崗友學(xué)習(xí)，一些為人處世方面，要有“邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，終身學(xué)習(xí)”的觀念，緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。在實(shí)習(xí)期間要多看書，豐富自己，多學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，多了解最新的教育動(dòng)態(tài)，多寫反思，加強(qiáng)自己理論與實(shí)際相結(jié)合的能力，多上努力與學(xué)生共同進(jìn)步。四、實(shí)習(xí)期間師德學(xué)習(xí)場(chǎng)所1、堂教學(xué)中2、教育調(diào)研3、與實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師4、與學(xué)生家長(zhǎng)交流過程中五、檢驗(yàn)與反思在實(shí)習(xí)中后期，要定期做好對(duì)師德學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)與反思，及時(shí)的做好師德的反饋，不斷地提升自己的思想道德素質(zhì)。師德的學(xué)習(xí)與進(jìn)步也不是一朝一夕的工作，就連教育也是如此，要長(zhǎng)久以往的堅(jiān)持下去，不斷的進(jìn)步，不斷地學(xué)習(xí)，做好自己未的主人。大一學(xué)業(yè)規(guī)劃書4一、目的：為了讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí)，更是為了自己能學(xué)有所成。使自已不要在畢業(yè)后從這里走出而后悔。充分利用自已的時(shí)間過好人生最關(guān)鍵的三年，二、目標(biāo)：讓自己具備會(huì)計(jì)專業(yè)要求的所有技能，并熟悉廣告設(shè)計(jì)與制作專業(yè)所需的全部基本技能與知識(shí)。能夠?qū)崿F(xiàn)現(xiàn)代審美欣賞能力的廣告專業(yè)人才和廣告設(shè)計(jì)師，要能熟練熟練的掌握各種廣告設(shè)計(jì)軟件與又能運(yùn)用廣告設(shè)計(jì)理論創(chuàng)作設(shè)計(jì)各種大眾傳播的廣告的視覺藝術(shù)作品。三、需掌握的知識(shí)體系：主體知識(shí)層：素描、色彩、設(shè)計(jì)概論、裝飾圖案、字體設(shè)計(jì)、平面構(gòu)成。色彩構(gòu)成、標(biāo)志設(shè)計(jì)、廣告攝影、書籍裝幀、廣告設(shè)計(jì)、vi策劃與設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、圖形創(chuàng)意、廣告概論、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、報(bào)刊廣告設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)。輔助知識(shí)層：photoshop和coreldraw,autocad和3dmax,制作技術(shù)主要是:掌握各設(shè)計(jì)及制作手段及廣告制作與輸出技術(shù)。學(xué)生畢業(yè)后可面向各類廣告公司和企業(yè)廣告部門、專業(yè)設(shè)計(jì)公司、網(wǎng)站媒體設(shè)計(jì)、報(bào)刊出版及雜志、印刷設(shè)計(jì)公司、包裝公司、從事專業(yè)設(shè)計(jì)制作及設(shè)計(jì)管理工作。四、要取得的證書：《中華人民共和國設(shè)計(jì)師職業(yè)資格證》和《高等學(xué)院畢業(yè)證》英語四級(jí)以上五、實(shí)現(xiàn)方法：采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容六、實(shí)現(xiàn)步驟：分四個(gè)階段實(shí)現(xiàn)第一階段：時(shí)間：____年__月__日到__年___月___日目標(biāo)：_______________學(xué)習(xí)內(nèi)容：______________學(xué)習(xí)的具體方案具體計(jì)劃：早上：___點(diǎn)___分到___點(diǎn)__分學(xué)習(xí)_________晚上：___點(diǎn)___分到___點(diǎn)__分學(xué)習(xí)_________計(jì)劃檢驗(yàn)與修整___年__月__日對(duì)學(xué)習(xí)_____進(jìn)行評(píng)估aaa，評(píng)估結(jié)果：__好__良__壞__大一學(xué)業(yè)規(guī)劃書5在人的一生中，三年到四年的時(shí)間不能說長(zhǎng)。但是，一個(gè)青年在大學(xué)中的這段時(shí)光，卻不可說短。一是因?yàn)榍啻嚎少F，二是因?yàn)榇髮W(xué)的四年，幾乎可以說是一生的基礎(chǔ)。任務(wù)非常艱巨，也非常光榮，作好大學(xué)學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃，關(guān)系到未來的人生是否精彩。這一學(xué)期是一個(gè)重要的開端，是我人生中的又一次轉(zhuǎn)折。在還未能了解她時(shí)，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷進(jìn)步的基石?？偨Y(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列：1》沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向，對(duì)于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評(píng)估;2》個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒有成形，處在隨機(jī)狀態(tài)，課內(nèi)課外都是一個(gè)模式，存在著學(xué)而不解的問題;3》盲目自信，自我妥協(xié)，對(duì)于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問題置之不理，沒有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;4》手機(jī)上網(wǎng)頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結(jié)構(gòu)，對(duì)學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;5》個(gè)人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動(dòng)，使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢，對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。還有很多問題未能一一列出，只選取其中五件較典型惡?jiǎn)栴}作為參考，希望以后能在學(xué)習(xí)生活中避免這樣突出的問題。現(xiàn)在看來，上學(xué)期的就學(xué)是一次極嚴(yán)重的失誤，這挫敗了我想從技術(shù)行業(yè)奮起的初衷個(gè)意愿。當(dāng)然，面對(duì)失誤，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個(gè)新的局面，需要我們用快樂的雙手去打開。雖然，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟?jīng)濟(jì)上的困難，但并沒有徹底壓制住我一心向上學(xué)習(xí)的勁頭，反而促成我對(duì)于現(xiàn)狀的全面審視和思考。一次失誤引出一個(gè)提醒，這次失誤提醒我要時(shí)時(shí)銘記學(xué)習(xí)、處處加強(qiáng)觀察和思考，全面地掌握客觀實(shí)際、生客地認(rèn)識(shí)事物內(nèi)外部的聯(lián)系、有計(jì)劃有目標(biāo)地規(guī)范學(xué)習(xí)和生活秩序，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。以上就是我作“新學(xué)期計(jì)劃書”的初衷。為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo)，我將分幾個(gè)方面來說明;計(jì)劃如下：第一，就學(xué)方面。這次重新選擇學(xué)校就讀專業(yè)，是符合我的早期意愿的，主要問題在于所就讀的學(xué)校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個(gè)基本原則：一是要看學(xué)校的辦學(xué)歷史和特色;二是要看大眾對(duì)于這所學(xué)校的評(píng)價(jià);三是要了解在校的老生的評(píng)價(jià);四是要看學(xué)校在社會(huì)中的影響(名氣);五是要考察該校的教學(xué)情況和校園的環(huán)境(住宿，活動(dòng)場(chǎng)所，教室，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等);六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結(jié)的六條關(guān)于就學(xué)的基本原則。入學(xué)之后，下一步就是開展學(xué)習(xí)了。第二，學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí)，就難免要和課堂聯(lián)系起來，這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來說，學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說，學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論，更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識(shí)，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。這里，我有個(gè)經(jīng)驗(yàn)，就是對(duì)于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心，努力地去探索他們，從觀察入手，在與各方詢問中加深認(rèn)識(shí)，用思考得出明確的結(jié)論，全面的體會(huì)周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對(duì)一切，這對(duì)于學(xué)習(xí)專業(yè)本身是非常有益的，對(duì)于人的學(xué)習(xí)能力的提高有很強(qiáng)的促進(jìn)作用。有人說，學(xué)習(xí)不分場(chǎng)地，不分老幼病殘，不分尊卑貧富，不分國界種族，這就是在說學(xué)習(xí)的性質(zhì)--無處不在，且可以通過本能的需求來獲得。學(xué)習(xí)的方法可以根據(jù)當(dāng)天的課程安排而定，一般以自學(xué)為主、課堂為輔，而對(duì)于課堂上不懂的地方要及時(shí)排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累，只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來，才有可能學(xué)好專業(yè)。學(xué)習(xí)專業(yè)，應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來，做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系，并制定出大致的課程結(jié)構(gòu)，從而列出他們的先后順序，以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè)，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí)，特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí)，更要緊貼專業(yè)的所需，這樣，專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。作為年輕的我們，把握好自身的心態(tài)是學(xué)習(xí)的重要前提和保障。心態(tài)源自心靈的反應(yīng)，是意識(shí)的穩(wěn)定的內(nèi)在形態(tài)。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài)，是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中，在學(xué)習(xí)中，在與人交往中，在工作中，我們都在用心靈承擔(dān)著一切，這是應(yīng)該注意的一點(diǎn)，因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)置是整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的一座燈塔，目標(biāo)越高，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠(yuǎn)，然而光的強(qiáng)度就越減弱。作為專業(yè)來講，學(xué)習(xí)是有層次的，獲得的技能有深有淺，關(guān)鍵在于掌握的程度。一個(gè)學(xué)了機(jī)械制圖的人，便只能夠設(shè)計(jì)出圖形;一個(gè)學(xué)好了數(shù)控編程的人，就肯定能運(yùn)用機(jī)械制圖。從這點(diǎn)可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性，而非一個(gè)整體。所以，學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置，應(yīng)注意到這個(gè)特性，根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo)，而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平，否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中，她是我們的無處不在的課程和向?qū)АＷ鋈说膶?shí)際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系，以獲得生存的地位，但這只是人的本能，更重要的是，做人的體現(xiàn)出人的道德素質(zhì)，她迎合了社會(huì)潮流，她能通過這項(xiàng)“課程”提升自己在別人眼里的地位，是值得我們注重的?？梢韵胂?，一個(gè)人沒有了道德素質(zhì)，就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好，也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以，我們的學(xué)習(xí)，不能片面，要內(nèi)外兼容，專業(yè)和做人并進(jìn)，理論和實(shí)際應(yīng)用同步，基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ)，而做到這些，除了勤奮，還需要堅(jiān)定的意識(shí)和信心。第三，生活方面。學(xué)習(xí)是為了以后更好的’生活，這是所有學(xué)著的一致追求。而當(dāng)下的生活，我們有該怎樣計(jì)劃呢?這無疑是一個(gè)極費(fèi)心思的“家務(wù)事”，而事實(shí)并不如此。可以說，生活是重復(fù)的，我們每天從睡夢(mèng)中睜開睛到晚睡的最后一次合眼，所經(jīng)歷的生活大致都是相同的，無非就是起床、早操、上課、活動(dòng)、用餐、自習(xí)以及睡覺之類的常規(guī)事項(xiàng)。可以看到，生活的重復(fù)并不等于我們學(xué)習(xí)的重復(fù)。然而，這種生活的重復(fù)極易造成我們學(xué)習(xí)形態(tài)的重復(fù)或消退，由于人的慣性思維，對(duì)于重復(fù)的事物總會(huì)以常定的方式對(duì)待，缺乏全新的創(chuàng)新的認(rèn)識(shí)。所以說，怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí)，再進(jìn)一步說，學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的，重要意味著原地踏步走，學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長(zhǎng)足進(jìn)步了。生活是我們生存的過程，所必需的是物質(zhì)上的和精神上的，不變的是物質(zhì)，變得是精神。排除物質(zhì)上的需要，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質(zhì)上的富足，而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們，物質(zhì)上的需要和精神上的追求對(duì)于學(xué)習(xí)來說都同等重要，是不能相互逆反，應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園，有了向往，有了珍重，生活對(duì)于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然，心靈的和諧，是生活和諧的關(guān)鍵保證。以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析，依我目前的認(rèn)識(shí)，也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行，是離不開我們自身的意志的，把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來，便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證，我想，這一點(diǎn)無比重要，在所有結(jié)論的末尾，我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性，我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的。大一學(xué)業(yè)規(guī)劃書6進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有一年了，不知不覺大一已經(jīng)隨著軍訓(xùn)的結(jié)束結(jié)束了，可我還記得去年秋天的時(shí)候抱著對(duì)大學(xué)的憧憬，踏上了離開故土的一步，還記得，曾經(jīng)對(duì)大學(xué)的期盼，曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力，當(dāng)來到西安工大的那一刻，我的人生便不再是從前那般，充滿了希冀，我曾為自己成為一個(gè)西工學(xué)子而自豪，也曾許下豪言壯志，曾經(jīng)，那么多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情，也是前一段日子，軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長(zhǎng)，什么是承受，什么是獨(dú)生子女從來未曾體味到的一切。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點(diǎn)，專業(yè)知識(shí)已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的一個(gè)很小的組成部分。人際交往能力、口頭表達(dá)能力、協(xié)調(diào)組織能力、人格的完善、體魄的鍛煉等都要上升到重要的位置。我堅(jiān)信：知識(shí)，只有知識(shí)才是經(jīng)濟(jì)和事業(yè)的酬勞。為了更加充實(shí)自己余下的大學(xué)時(shí)光，為以后更長(zhǎng)的路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在充分認(rèn)識(shí)與深刻總結(jié)自我的前提下，結(jié)合自己的人生目標(biāo)和對(duì)實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的要求做了我的學(xué)習(xí)規(guī)劃，并希望能按照規(guī)劃的內(nèi)容逐步提高自己。1、短期目標(biāo)：千里之行，始于足下。我覺得現(xiàn)在首要的是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科，扎實(shí)專業(yè)知識(shí)，嚴(yán)格完成每科考試，并不斷鍛煉自己的英語口語。同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富自己的學(xué)習(xí)和生活，認(rèn)真做好在校廣播臺(tái)的各項(xiàng)播音練聲工作，以及在校史館的勤工儉學(xué)講解工作，努力完善自己。2、中期目標(biāo)：在以后的三年，爭(zhēng)取以優(yōu)良的成績(jī)通過國家英語六級(jí)水平，并爭(zhēng)取獲得獎(jiǎng)學(xué)金，以優(yōu)異的成績(jī)完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯，此外，在畢業(yè)前積極參加各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為畢業(yè)后走入社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。3、就業(yè)目標(biāo)：通過短期、中期目標(biāo)的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，大學(xué)生活順利結(jié)束。自己要努力的找工作，不管工作是否如意，要堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持下去，在工作中認(rèn)真積累經(jīng)驗(yàn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)和聆聽，努力適應(yīng)初次步入社會(huì)環(huán)境，虛心接受他人的建議和批評(píng)。初入職場(chǎng)，努力工作、認(rèn)真生活，用積極的心態(tài)奮發(fā)向前。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待愛情和婚姻，并且盡自已的義務(wù)和責(zé)任孝敬，父母和照顧自己的家庭，勇于承擔(dān)責(zé)任，挑起家庭的重?fù)?dān)，為家庭無私奉獻(xiàn)。4、長(zhǎng)期目標(biāo)：通過實(shí)踐學(xué)習(xí)，不斷完善自我，在社會(huì)的大舞臺(tái)充分展示自我。在今后工作中，重視與他人的交往，有良好的人際關(guān)系，擁有廣泛的社交范圍，能迅速適應(yīng)周圍環(huán)境，保持積極的人生態(tài)度。并且，通過堅(jiān)持不懈努力，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)自己的終極目標(biāo)。5、人生終極目標(biāo)：我的人生終極目標(biāo)就是充分實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值，堅(jiān)持不懈、風(fēng)雨兼程，實(shí)現(xiàn)從小立志創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想，用畢生的精力實(shí)現(xiàn)自己整個(gè)家族的興盛、繁榮。我知道人生的道路上會(huì)遇見無數(shù)的困難和挫敗，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，朝著自己的方向堅(jiān)定走下去，不懈努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想。此外，我們還得合理利用時(shí)間，培養(yǎng)以下幾方面的能力：1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得，也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神，在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄，要把克服困難的過程看作一種快樂，要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化，即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí)，多推敲、理解，尋求解決問題的方法。2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力，知道什么事情能做，什么事情不能做；要有自我控制的能力，會(huì)合理安排自己時(shí)間，妥善處理同學(xué)關(guān)系，自覺遵守學(xué)校紀(jì)律，切忌沖動(dòng)行事、感情用事。3、分析問題與解決問題的能力。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問題，這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前，要認(rèn)真思考、分析，找準(zhǔn)其切入點(diǎn)，從而找到解決問題的方法。大一學(xué)業(yè)規(guī)劃書7有句話“有志不在年高，而無志空活百年”。在大學(xué)里，輕松的學(xué)習(xí)生活，豐富多彩的娛樂生活，這樣的一種悠閑的氛圍對(duì)我來說是充滿了誘惑。大學(xué)，意味著不需再埋首于辭海題庫了，不需再徘徊于三點(diǎn)一線的生活中了，可以光明正大的游玩，可以自由自在的上網(wǎng)，生活自由自在無拘無束。只是，時(shí)間多了，太多了，太自由了，心就開始茫然了，日子也開始變得空虛了。而這時(shí)，一份具體且適當(dāng)?shù)拇髮W(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃就顯得十分重要了。大學(xué)，是一個(gè)人從半成熟走向成熟的過程，是一個(gè)人人生觀、價(jià)值觀、世界觀、社會(huì)觀逐漸成熟的過程，是一個(gè)人人格形成和完善的過程。當(dāng)然，在大學(xué)里你也可以選擇漫無目的，整日無所事事，最終四年以后回首時(shí)發(fā)現(xiàn)自己一事無成，留下的是四年的蒼白。而我，希望四年以后我可以很滿意的對(duì)自己說：這四年我沒有白活，這四年我學(xué)會(huì)了很多，這四年將對(duì)我的未來產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響，這四年是我人生中值得回憶的四年!所以我制定了這一份《大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃》。作為一名大學(xué)新生，展望大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活，我想首先要做的就是端正學(xué)習(xí)態(tài)度，用認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)來充實(shí)自己。其次要積極向黨組織靠攏，加強(qiáng)社會(huì)生活能力。再次要認(rèn)真處理好學(xué)習(xí)。生活。工作與娛樂的關(guān)系。做一名積極進(jìn)取。樂觀向上的大學(xué)生!一年級(jí)：學(xué)好基礎(chǔ)課，融入學(xué)校環(huán)境1、要適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，確定新的學(xué)習(xí)目標(biāo)。2、要熟悉校園環(huán)境，提高人跡交往能力。3、要把專業(yè)基礎(chǔ)踏實(shí)的掌握好，加強(qiáng)英語和計(jì)算機(jī)的能力。4、要了解自己未來有望從事的職業(yè)，初步設(shè)計(jì)職業(yè)生涯。5、積極學(xué)習(xí)英語，為英語過級(jí)做好準(zhǔn)備。在大二上學(xué)期時(shí)，通過英語四級(jí)的考試，并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。6、盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng)，增長(zhǎng)自己的見識(shí)，提高自己的能力，加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流，建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng)。二年級(jí)：學(xué)好專業(yè)課，提高個(gè)人能力1、要了解自己的需要和愛好，確定自己的人生觀，世界觀，價(jià)值觀。2、要通過英語。計(jì)算機(jī)的相關(guān)考試并輔修其他專業(yè)的知識(shí)。3、要從事與未來職業(yè)有關(guān)的工作，提高工作能力和受挫能力。4、要積極參加學(xué)校活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身的基本素質(zhì)。5、繼續(xù)深造，努力學(xué)好各門必修課和選修課。三年級(jí)：加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)，為就業(yè)作好準(zhǔn)備1、要熟練掌握專業(yè)知識(shí)，實(shí)事求是，加強(qiáng)實(shí)踐。2、要考取有關(guān)資格證書或相應(yīng)的職業(yè)技能鑒定。3、要了解往年就業(yè)情況，學(xué)寫簡(jiǎn)歷和求職信。4、要做好考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，注意研究生考試資訊。5、繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃，使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。四年級(jí)：作好沖刺準(zhǔn)備，打拼美好未來1、要順利完成學(xué)業(yè)，有機(jī)會(huì)則考研。2、要抓住實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，為正式上崗奠定良好基礎(chǔ)。3、要在寫畢業(yè)論文時(shí)大膽提出自己的見解，鍛煉獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。4、要強(qiáng)化求職技巧，練習(xí)面試訓(xùn)練，積極參加招聘活動(dòng)，為成功就業(yè)打造基礎(chǔ)。我相信：路，就在腳下;路，就印在不死的決心之中;路，是汗水筑起的一片生活;路，是一步一步走出的一段人生。大學(xué)，便是這漫長(zhǎng)人生路上的一個(gè)驛站。我會(huì)走好大學(xué)的這一段路，讓人生不留下遺憾!大一學(xué)業(yè)規(guī)劃書8一、自我認(rèn)知透過人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)，我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。1.職業(yè)興趣：研究型，期望日后能在科研方面工作。2.職業(yè)潛力：邏輯推理的潛力相比較較強(qiáng)，而信息分析潛力也不錯(cuò)的，比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考，將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。3.個(gè)人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng)，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。4.職業(yè)價(jià)值觀：基于家庭條件，首先思考待遇較高的工作，對(duì)所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然，如果沒有工資收入限制，我會(huì)先思考自己最喜歡的工作，同時(shí)思考這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后，也思考這份工作我是否適宜去做，我的潛力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。5.勝任潛力：1)潛力優(yōu)勢(shì)：頭腦靈活，有較強(qiáng)的上進(jìn)心，邏輯推理潛力比較強(qiáng);相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對(duì)自己要求嚴(yán)格，經(jīng)常制定目標(biāo).2)潛力劣勢(shì)：一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);做事過于理性，而有時(shí)候就應(yīng)是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義，有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo);自我分析小結(jié)：我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向，有必須的潛力優(yōu)勢(shì)，但是也有必須的潛力劣勢(shì)，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)自己不夠的潛力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。二、職業(yè)認(rèn)知與決策職業(yè)認(rèn)知1.家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)潛力僅能維持正常的生活，我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯(cuò)，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學(xué)教程。2.學(xué)校環(huán)境分析：我就讀于天津醫(yī)科大學(xué)，生活環(huán)境一般，教學(xué)設(shè)施齊全，且比較先進(jìn)，教學(xué)水平也較先進(jìn)，只是學(xué)校更重視研究生，我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng)，畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。3.社會(huì)環(huán)境分析：我國人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。但是，政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。4.職業(yè)環(huán)境分析：在我國，由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會(huì)分工還行，前景不錯(cuò)，但也因此，專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá)，(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展)，報(bào)酬也不高。5.行業(yè)環(huán)境分析：將來我期望進(jìn)cdc工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期，不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣，此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;但是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國家越來越重視預(yù)防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國各地都逐漸設(shè)立有cdc;此刻自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。職業(yè)決策綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的資料，我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下：內(nèi)部因素：優(yōu)勢(shì)因素(s)弱勢(shì)因素(w)頭腦靈活，邏輯推理潛力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義，頑固具有創(chuàng)造力，認(rèn)真，負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作，偶爾會(huì)有厭倦心理有毅力，觀察力強(qiáng)外部因素：機(jī)會(huì)因素(o)威脅因素(t)新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化，多些，疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。展前景較大。結(jié)論：1)職業(yè)目標(biāo)：我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人潛力，最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。2)職業(yè)的發(fā)展路徑：考多種證----公務(wù)員-----cdc工作者-----進(jìn)華中研究院三、計(jì)劃與途徑：1.大學(xué)期間：20xx年～20xx年1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí)，掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。2)大四前英語6級(jí)爭(zhēng)取過600分，用心考托福，期望能用英語與外國人自由交談。3)大四前考取全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語，期望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通.5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn).2.大學(xué)畢業(yè)的五年：20xx年～2017年(隨機(jī)應(yīng)變)1)若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。2)考公務(wù)員，去cdc工作3)進(jìn)科研院4)去國外留學(xué)，學(xué)習(xí)本專業(yè)，繼續(xù)深造.5)去國外工作.3.長(zhǎng)期計(jì)劃：1)在努力工作之余，不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí)，增長(zhǎng)各方面見識(shí)。3)堅(jiān)持鍛煉身體。4)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn)，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。5)擴(kuò)大自己的交際圈，享受友誼。大一學(xué)業(yè)規(guī)劃書9第一章認(rèn)識(shí)自我1.職業(yè)興趣初選這個(gè)涉外旅游專業(yè)并不是因?yàn)橄矚g，感興趣，只是抱著一種玩的心態(tài)學(xué)習(xí)。不過通過短短一年的對(duì)旅游管理專業(yè)的認(rèn)識(shí)，發(fā)現(xiàn)可以接受這種職業(yè)并熱衷于它。旅游管理專業(yè)不是一種純粹的導(dǎo)游，更多的是它可以看到整個(gè)流程。這個(gè)行業(yè)所涉及到的一些東西，比如美食、醫(yī)學(xué)小常識(shí)、建筑、養(yǎng)生、歷史名人、美學(xué)等等，會(huì)是自己感興趣的東西，從而，也會(huì)逐漸發(fā)現(xiàn)這個(gè)職業(yè)帶給自己一些快樂。2.職業(yè)價(jià)值觀首先個(gè)人認(rèn)為，根據(jù)目前旅游市場(chǎng)的經(jīng)濟(jì)帶動(dòng)情況而言，這個(gè)職業(yè)所帶來的報(bào)酬是相當(dāng)可觀，其次，這個(gè)行業(yè)含有很多方面的東西，在工作中，我們同時(shí)也在學(xué)習(xí)，從中獲取多方面知識(shí)，也讓我們發(fā)現(xiàn)自己有哪些不足，不懂的地方，更加促進(jìn)我們的自我學(xué)習(xí)能力及對(duì)知識(shí)的渴求。最后，旅游行業(yè)主打的還是服務(wù)。服務(wù)是一項(xiàng)最新產(chǎn)業(yè)，通過最新產(chǎn)業(yè)的推動(dòng)，旅游行業(yè)將成為新經(jīng)濟(jì)的主攜。3.性格特征雖然我性格上還不是完全的外向開朗，富有熱情的那類人，平時(shí)較喜歡一個(gè)人獨(dú)行，但這恰恰讓我學(xué)會(huì)了不依賴別人。我有時(shí)也會(huì)很沒安全感，比如遇到事會(huì)很慌張，但自己已經(jīng)在慢慢學(xué)會(huì)冷靜處理事情了。我會(huì)根據(jù)自己喜歡的東西，比如街舞，比如看搞笑視頻，比如愛狗，讓自己逐漸變得活潑一點(diǎn)，融進(jìn)嘻哈世界。4.勝任能力平時(shí)專業(yè)書沒有花時(shí)間去溫習(xí)，所以在知識(shí)方面我很欠缺。有過幾次帶團(tuán)經(jīng)歷，但在帶團(tuán)過程中發(fā)現(xiàn)自己并沒有太主動(dòng)的去和他們交流溝通，而且在組織上，破冰方面，我太不夠強(qiáng)勢(shì)了。所以在勝任方面表示需進(jìn)行強(qiáng)化。5.自我分析小節(jié)自己還有很多需要提高的地