家長會(huì)家長發(fā)言稿(范例15篇)_第1頁
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文檔簡介

家長會(huì)家長發(fā)言稿(范例15篇)家長會(huì)家長發(fā)言稿1下面我來介紹一下我們班學(xué)生的構(gòu)成情況,咱們班共有學(xué)生44人,其中男生26名,女生18名,這樣班小,便與精細(xì)化管理,即班主任能夠掌握每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,進(jìn)而保證其成績穩(wěn)步提高。團(tuán)員35人,也就是說團(tuán)員總數(shù)占全班學(xué)生的百分之九十以上,這說明大部分同學(xué)思想覺悟是比較高的,便于組織管理。還有咱們班學(xué)生遍布縣區(qū)各地,其中魯陽鎮(zhèn)14人,張店鄉(xiāng)5人,背孜鄉(xiāng)2人,張良鎮(zhèn)3人,倉頭鄉(xiāng)2人,辛集鄉(xiāng)1人,趙村鄉(xiāng)2人,磙子營鄉(xiāng)2人,堯山鎮(zhèn)1人,梁洼鎮(zhèn)3人,馬樓鄉(xiāng)2人,張官營4個(gè),庫區(qū)1人,土門鄉(xiāng)1人。班級這種情況,可以更好的培養(yǎng)學(xué)生的交流能力、合作能力和自己獨(dú)立生活的能力,這樣可以更好更快地適應(yīng)將來大學(xué)的生活。為了同學(xué)們更好更快的提高成績,下面我就介紹一下我的治班方略。一、開學(xué)初,營造家的氛圍:召開主題班會(huì),體現(xiàn)班級溫暖。讓學(xué)生懂得:雖然我們來自不同的地方,但是今天相聚在一起,這既是一種緣份,又是學(xué)習(xí)的需要.我們要學(xué)會(huì)珍惜!要懂得同學(xué)之間相互關(guān)愛,相互學(xué)習(xí),相進(jìn),學(xué)會(huì)怎樣與別人相處。在今后的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)生能夠牢牢地把握住這一點(diǎn),讓自己真正融入到整個(gè)班級中,真正做到“班榮我榮,班恥我恥”。二.創(chuàng)建特色班級:一個(gè)班級如果沒有特色,就會(huì)失去她固有的吸引力。所以,這段時(shí)間,我主要抓了如下幾個(gè)方面:特色之一:教育學(xué)生怎樣做人?我認(rèn)為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神,豐富的文化科學(xué)知識以及健康的身體和心理。所以,我設(shè)計(jì)并在班里開展了“做一個(gè)有責(zé)任心的人”活動(dòng):讓他們把忠心給祖國;愛心給社會(huì);誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。讓同學(xué)們明白我們是國家的主人,祖國的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,愛國愛集體,就要從身邊的每一件小事做起,撿起地上的一片紙屑,幫助同學(xué),遵守紀(jì)律等等。通過這樣的教育,同學(xué)們的思想覺悟有了很大的提高。特色之二:加強(qiáng)組織紀(jì)律性1.規(guī)范早讀,午自習(xí),自習(xí)課的紀(jì)律早讀:在老師來之前,大聲朗讀英語單詞或語文詩詞,每天一課。午自習(xí):分時(shí)間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,寫作業(yè),自習(xí)課:要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),不準(zhǔn)說話,串位,開始的時(shí)候要求要到位,處理要嚴(yán)肅,等到學(xué)生養(yǎng)成了好習(xí)慣就可以放手讓值日班干部管理了。2.在早操的時(shí)候,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個(gè)站好隊(duì),并且口號要響亮,要求動(dòng)作整齊,標(biāo)準(zhǔn),要和其他班級競爭。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,我們都力爭做到最好,同學(xué)們心里都有一個(gè)信念:我要為集體爭光。3、舉辦各種活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。這段時(shí)間,我們還策劃了很多的活動(dòng),如:主題班會(huì),演講比賽,籃球比賽等等,這些活動(dòng),既鍛煉了他們的能力,又給班級帶來了活力,增強(qiáng)了他們的集體主義感,還給同學(xué)們帶來了很多的快樂。三、和家長成為朋友我認(rèn)為和家長的溝通是很重要的,因?yàn)?,我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),那就是將我的學(xué)生----家長們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)全面發(fā)展的人才。所以,在每次與各位家長談話或打電話時(shí),我們聊得最多的是學(xué)生,我會(huì)在第一時(shí)間告訴家長朋友,孩子在學(xué)校這一段時(shí)間真實(shí)的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況,有什么進(jìn)步,還有哪些需要改進(jìn)的地方,誠然,每位家長都有望子成龍,望女成鳳的夙愿,但是,我在跟每位家長匯報(bào)的時(shí)候,只有著一個(gè)原則-----那就是實(shí)事求是。孩子好就是好,進(jìn)步了就是進(jìn)步了,退步了就是退步了,我想每名家長想了解的也正是孩子在學(xué)校的真實(shí)情況。作為班主任,如果充當(dāng)老好人,孩子好也說好,不好也說好,我想,這對于孩子的成長是不利的。在座的每一名家長也不愿這樣做!四、強(qiáng)化質(zhì)量,抓成績,這是我們工作的重中之重。說句實(shí)在話,每一位家長把孩子送到我們學(xué)校來,首先要考慮的就是孩子的學(xué)習(xí),其次是生活。希望在這樣一個(gè)優(yōu)美的`環(huán)境中每天都在扎實(shí)學(xué)習(xí),努力進(jìn)取。對此,作為班主任,我每時(shí)每刻都記心頭,不敢有絲毫的懈怠!為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,這段時(shí)間,我主要做了如下的努力:(一)、從點(diǎn)滴抓起,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.學(xué)生學(xué)習(xí),最大的問題莫過于不會(huì)聽講或不好好聽講。所以第一堂課我就要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”,在課堂上,要求學(xué)生認(rèn)真思考,積極發(fā)言。由值日班長每天總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,對每名同學(xué)在課堂上的表現(xiàn)進(jìn)行量化打分。(二)、抓好培優(yōu)輔弱工作,使優(yōu)生更優(yōu),差生轉(zhuǎn)優(yōu)。培優(yōu)輔弱既是我們學(xué)校的一個(gè)特色,也是我提高教學(xué)質(zhì)量、使每位學(xué)生都學(xué)好的重要方法。為此,在這段時(shí)間里,我通過不斷得小測試和兩次大的考試,摸清了每個(gè)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上的優(yōu)差,在此基礎(chǔ)上,利用輔導(dǎo)時(shí)間,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。由于任課老師們不懈的努力和學(xué)生扎實(shí)而有效的學(xué)習(xí),學(xué)生的成績有了明顯的進(jìn)步。本學(xué)期期中考試,我班語、英語、歷史,政治四科成績很優(yōu)秀。其中陳甸甸,郝二帥.韓曉輝,??》?,,王冠浩,高炳燦,張真真,徐朋飛,雷軍令,王超鵬,張曉同,馬愷旭,王豪星,齊士雅,張珊珊等同學(xué)學(xué)習(xí)努力,成績始終名列前茅!另外,許多學(xué)生由于學(xué)習(xí)努力、刻苦勤奮,也取得了可喜的進(jìn)步。就象上面所列舉的那些!還有許多學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力,但是由于考場緊張沒有發(fā)揮好而考的不是很理想,我想他們的努力是不會(huì)白費(fèi)的,在今后的考試中他們一定能夠趕上來的。再者我是名英語教師,很多學(xué)生都對英語這科感到苦惱,感到不好學(xué),那么我向大家匯報(bào)一下我班英語的教學(xué)情況。英語作為高考的必考科目,在高中學(xué)習(xí)中占有很重要的地位。由于學(xué)生原有基礎(chǔ)的懸殊差異,班級內(nèi)同學(xué)們的英語成績差別還是很大。本學(xué)期我繼續(xù)堅(jiān)持緊抓課堂教學(xué),全面提高學(xué)生的英語素質(zhì)。每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)課堂上有同學(xué)走神時(shí),我總會(huì)及時(shí)地用眼神來提醒他。我經(jīng)常用一些簡單的問題提問英語成績暫時(shí)落后的同學(xué),讓他們也享受成功的體驗(yàn),提高學(xué)習(xí)的興趣。通過一段時(shí)間的努力,一些原來英語成績不理想的同學(xué)都取得了不同程度的進(jìn)步,在市調(diào)研考試和期中考試中我班都取得了優(yōu)秀的成績。當(dāng)然,由于英語學(xué)科本身的特點(diǎn),這些同學(xué)還需要長期不懈地努力。五、今后的設(shè)想在今后的日子里,我們將加大對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)方法的教育與培養(yǎng),讓孩子們養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法.為孩子的一生奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí),我們將加大對學(xué)生培優(yōu)和輔弱的力度,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)好,積極幫助孩子參加學(xué)校特長活動(dòng),讓每一個(gè)孩子在課余時(shí)間學(xué)到一種特長和技能。同時(shí),也不能放松對孩子思想品德的教育與培養(yǎng).對于孩子的優(yōu)點(diǎn)我們大力發(fā)揚(yáng),讓他們體會(huì)到成功的喜悅,對于他們身上的缺點(diǎn),我們也不會(huì)遷就,將會(huì)盡心勸導(dǎo),說服教育,讓孩子們無論從心理上,性格上,人生觀,世界觀上都能良好的發(fā)展,讓他們知道怎樣做,做什么.各位家長朋友們,雖然我們在工作中也取得了一定成績,但難免會(huì)有許多的不足之處。在此,敬請家長給以諒解和批評指正!“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!”在今后的教育教學(xué)工作中,我們將不斷探索適合自己的教育教學(xué)新路子,共同管理好教育好我們的學(xué)生,給孩子們以更大的發(fā)展,讓每一個(gè)孩子都成才,讓每一個(gè)家庭都幸福。這即是我作為一名教師的心愿!最后,我想說:我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅(jiān)信:在我們學(xué)校、你們家長、學(xué)生自己三方共同努力下,能實(shí)現(xiàn)我們共同的美好的目標(biāo),讓我們拭目以待。最后謹(jǐn)祝大家:身體健康!工作順利!家庭滿美!萬事如意!謝謝!我的講話完了,謝謝大家!家長會(huì)家長發(fā)言稿2尊敬的各位家長:大家上午好!首先,非常感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間前來參加這次中考政策解讀及中考形勢分析會(huì)!我代表十四中的全體教師對大家的到來表示熱烈的歡迎!你們的到來就是對孩子最大的幫助,也是對我們教學(xué)工作最大的支持。在此我們深表感謝!我們今天召開這次中考政策解讀及中考形勢分析會(huì),目的就是要使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。使我們更清楚的了解初三學(xué)生在學(xué)校以及在家里的情況,xxxx的中考形勢,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,爭取讓我們的學(xué)生、你們的孩子在中考中能取得優(yōu)異的成績。下面先請?bào)w育組的李玉琴老師就中考體育加試的相關(guān)事項(xiàng)做一介紹。剛才李老師就中考體育加試的相關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說明。希望各位家長引起高度的重視。各位家長,今天是xxxx年3月26日,距xxxx年中考還剩78天,其中包括清明假、五一假、端午假,實(shí)際在校學(xué)習(xí)時(shí)間僅為51天,在家學(xué)習(xí)時(shí)間僅為27天。學(xué)生風(fēng)雨拼搏十幾年,家長含辛茹苦培養(yǎng)了十幾年,現(xiàn)在,距離我們期盼的中考僅有二個(gè)多月了,學(xué)校的教學(xué)也將由新知識教學(xué)進(jìn)入到緊張的備考復(fù)習(xí)之中。時(shí)間不等人,我們的各位家長必須切實(shí)抓緊從今天開始到中考僅剩的七十多天時(shí)間,將迎接中考作為家庭中的頭等大事,充分發(fā)揮家庭教育的重大作用,激發(fā)學(xué)生的最高熱情,使他們?nèi)硇牡赝度氲街锌紡?fù)習(xí)中,保證以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校、家庭的殷切期望。下面我想和各位家長談一談以下四個(gè)方面的問題:一、開學(xué)初十七校聯(lián)考的成績介紹為了促進(jìn)學(xué)生寒假期間在家認(rèn)真復(fù)習(xí),我們學(xué)校在每一屆的畢業(yè)年級中都要和兄弟學(xué)校一起組織春季開學(xué)聯(lián)考,本屆開學(xué)初聯(lián)考共有十七所學(xué)校參加,參考學(xué)生3307人,大約占安慶市區(qū)初中畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的一半左右。我校參考學(xué)生為402人。聯(lián)考總分前10名我校5人,分別是前1、2、4、8、10名,xxxx年是4人;總分前20名,我校7人,xxxx年是6人;總分前30名,我校10人,xxxx年是11人;總分前50名,我校16人,xxxx年是20人。與兄弟學(xué)校相比,我校考生的成績無論從學(xué)生個(gè)人總分還是在學(xué)科平均分,在這十幾所學(xué)校當(dāng)中仍是名列前茅。從今年和去年的對比情況看也基本持平,但今年與去年相比較有一個(gè)比較大的變化,本屆是外國語考錄的最后一年,同時(shí)也是從本屆開始,在公辦學(xué)校中實(shí)現(xiàn)0擇校政策的第一年,但同時(shí)4中錄取了100名特長生,客觀上造成了大量優(yōu)質(zhì)生源集中到外國語、四中,造成了各參考學(xué)校生源整體質(zhì)量下降,從聯(lián)考成績看,形勢不容樂觀。不知道在座的各位家長有沒有關(guān)心自己的孩子在學(xué)校的排名情況、以及孩子本次考試的各科分?jǐn)?shù)。4月底安慶市教研室會(huì)組織全市初三學(xué)生進(jìn)行安慶市中考模擬考試,也就是我們平時(shí)說的“安慶市一?!?,那將是全體考生都會(huì)參與的考試,整個(gè)考試完全參照中考的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行,是xxxx中考的全真模擬,到時(shí)候全市、全校排名都會(huì)公開,也請家長一定要關(guān)注孩子的成績。二、中考的相關(guān)招生政策說明1、中考總分構(gòu)成:安慶市初中學(xué)生中考總成績由三個(gè)部分組成:一是中考的文化課成績,其中語文150分,數(shù)學(xué)150分,英語150分,物理90分,化學(xué)60分,物理化學(xué)學(xué)科合卷,政治80分,歷史70分,政治歷史合卷。二是體育加試,總分45分,剛才李老師已經(jīng)做了詳細(xì)解讀;三是實(shí)驗(yàn)操作考試,總分15分,其中后兩項(xiàng)考試將于四月中下旬進(jìn)行。學(xué)校最后的中考成績是文化課部分750分+體育總分45分+實(shí)驗(yàn)操作考試總分15分,中考總分810分。每一項(xiàng)都不能忽視。2、定向生指標(biāo)解讀定向生指標(biāo)全稱是“安慶市省示范高中定向指標(biāo)”,具體就是安慶市一中、二中、七中、石化一中、十中、九中在錄取初中升高中的學(xué)生中拿出一定比例的名額分解到各個(gè)初中學(xué)校進(jìn)行招生,xxxx年的比例是80%,例如安慶一中xxxx年招700名高一新生,其中有560名就是定向生,另外的140人稱之為統(tǒng)招生。當(dāng)然各位家長注意,并不是所有考生都能享受到定向生指標(biāo)的。首先要符合定向生指標(biāo)條件:xxxx年條件的是只有在本校讀滿三年的,小升初學(xué)籍在我校的,才能享受到定向生指標(biāo)。中途休學(xué)的,轉(zhuǎn)學(xué)的等等都是無法享受的。這幾年得益于十四中的教學(xué)質(zhì)量提升,也得益于迎江區(qū)區(qū)內(nèi)其他幾所農(nóng)村學(xué)校的生源質(zhì)量不是很樂觀,客觀造成了我校的各個(gè)省示范高中的指標(biāo)數(shù)比較多,可能不少家長也有耳聞,去年我校就有50多人次的學(xué)生通過統(tǒng)招和定向的方式考取一中(定向指標(biāo)48人),被省示范以上的學(xué)校錄取的人數(shù)為227人,其中十中以上180人,可能有些家長數(shù)著孩子的名次,覺得孩子應(yīng)該能上什么學(xué)校,在這里我想強(qiáng)調(diào)的,今年和去年的中考形勢發(fā)生了重大變化,一個(gè)變化是本屆整體生源質(zhì)量比去年是略有下降的,這個(gè)前面也做了說明,第二個(gè)重要的變化是今年迎江區(qū)的學(xué)生生源發(fā)生了重大變化,我校今年畢業(yè)生400人,而去年我校參加中考學(xué)生數(shù)是580人,去年迎江區(qū)總共參加中考的人數(shù)才700多人,而今年我校參加中考的學(xué)生數(shù)整整少了180人,同時(shí)迎江區(qū)參加中考的學(xué)生數(shù)達(dá)到800多人,我校今年的學(xué)生人數(shù)只有迎江區(qū)總學(xué)生數(shù)的一半不到,可想而知,今年分解到我校的指標(biāo)數(shù)肯定會(huì)大幅下降。本周三,省教育廳剛剛公布了xxxx年中招的相關(guān)指導(dǎo)性文件,在文件中指出,定向生指標(biāo)取消40分的限制,有的家長可能認(rèn)為這是利好,只要看學(xué)校排名,如果真的這樣,對我們學(xué)校影響更大,因?yàn)槲覀儗W(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)相對較高,往年因?yàn)橛?0分的限制,迎江區(qū)別的學(xué)校定向指標(biāo)用不了的,我們還能在迎江區(qū)的盤子多分一點(diǎn),但今年40分的分?jǐn)?shù)限制取消了,定向指標(biāo)肯定是按學(xué)生總數(shù)進(jìn)行比例分配,這樣的話,形勢更嚴(yán)峻。所以在這里,想請各位家長關(guān)注,不能按去年的名次標(biāo)準(zhǔn)做參考去比照看能不能進(jìn)哪些學(xué)校了,只有想辦法在后期加強(qiáng)對孩子的督促,中考中多得分,才是目前最緊迫的任務(wù)。三、普高錄取政策解讀高中錄取中,除了省示范之外,剩下的就是市示范高中和普通高中的錄取,這兩個(gè)批次是放在一起錄取的,這兩個(gè)批次是沒有定向指標(biāo)的,就是按分?jǐn)?shù)錄取。每年在公辦學(xué)校中劃定普高最低建檔線,也就是我們通常所說的普高分?jǐn)?shù)線,從這幾年的情況看基本在500分左右(含體育、實(shí)驗(yàn)),有些家長可能會(huì)認(rèn)為達(dá)到500分考個(gè)普高總差不多的,但你們要清楚的是,實(shí)際上通過這幾年的發(fā)展,安慶城區(qū)普通高中學(xué)校已經(jīng)寥寥無幾了,只有皖河中學(xué)一所了,每年500分附近的考生基本上只有一、二所高中可以選擇,周邊的十一中去年的錄取分?jǐn)?shù)線是570。5分,五中的分?jǐn)?shù)線都達(dá)到514分了,民辦的外國語都超過了530分,916更是超過了600分。而且安慶市在公辦高中錄取中取消了所有的擇校生,該校分?jǐn)?shù)線以下的考生是無法被相關(guān)學(xué)校錄取的。有些家長可能會(huì)覺得到時(shí)候分?jǐn)?shù)不夠,花錢買或者找找人總可以吧,我們年年參與招生,在這里可以負(fù)責(zé)任的說,這條路基本是行不通的,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)生,從小學(xué)到中學(xué)到大學(xué),學(xué)籍管理實(shí)現(xiàn)了全國聯(lián)網(wǎng),就跟身份證一樣,一個(gè)學(xué)生只有一個(gè)學(xué)籍號,這幾年高中錄取,都是通過電腦錄取,線下考生根本沒辦法取得該校的學(xué)籍的,沒有學(xué)籍就沒有高中畢業(yè)證書的,我相信沒有哪個(gè)高中敢錄取線下考生的,如果有你們的親戚朋友現(xiàn)在答應(yīng)你們說能進(jìn)哪個(gè)高中的,肯定他不是行內(nèi)人,沒搞清楚現(xiàn)在的招生政策。總體而言,中考招生更公平了,憑分?jǐn)?shù)說話成為公辦高中招生錄取的唯一選擇。四、學(xué)校畢業(yè)班后期工作安排以及對家長的幾點(diǎn)建議今天距離中考只有78天了,時(shí)間緊迫,任務(wù)緊迫,競爭更加緊迫,為了確保完成工作任務(wù),提升教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生在最后復(fù)習(xí)備考中有效提高成績,現(xiàn)在我將學(xué)校后期畢業(yè)班的相關(guān)工作安排向各位家長做以說明:1、中考一模之前,各科會(huì)完成九年級的全部教學(xué)內(nèi)容。有些學(xué)科目前已經(jīng)完成了新課教學(xué),已經(jīng)進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,但部分學(xué)科因?yàn)閷W(xué)科性質(zhì),一模之前才能完成新課。2、學(xué)校建議學(xué)生在下午第四節(jié)課后進(jìn)行體育項(xiàng)目強(qiáng)化訓(xùn)練,前提是自愿(學(xué)生、家長),學(xué)校安排體育教師進(jìn)行指導(dǎo),因?yàn)橛?xùn)練的時(shí)間比較晚,也請家長有時(shí)間、方便的情況下能陪護(hù)并督促,同時(shí)能接孩子回家。3、4月份將集中時(shí)間進(jìn)行理化生實(shí)驗(yàn)技能的強(qiáng)化訓(xùn)練,理化實(shí)驗(yàn)考試時(shí)間已經(jīng)確定為4月16日、17日,我們學(xué)校具體是哪個(gè)半天還要看文件通知。4、4月份,學(xué)校將組織學(xué)生參加安慶市中考一??荚?,組織學(xué)生到安慶十中進(jìn)行中考體育加試,組織學(xué)生進(jìn)行中考實(shí)驗(yàn)操作考試。5、5月份組織學(xué)生參加安慶市中考二??荚?。了解了學(xué)校的相關(guān)工作安排后,家長朋友們:在這最后階段,我們該做些什么呢?我有以下幾點(diǎn)建議供你們參考:1、首先一定要把中考備考當(dāng)做家中的頭等大事來抓?,F(xiàn)在可能在有些家長的潛意識里可能認(rèn)為高考對于孩子才是最重要的,但你們不知道的是,初中升高中是學(xué)生面臨人生選擇的第一道重要的關(guān)口,對于學(xué)生的成長來講,中考要遠(yuǎn)比高考重要的多,可能有些家長覺得我是危言聳聽,但你們要知道我們國家實(shí)行的是九年義務(wù)教育,并沒有涵蓋高中的,每個(gè)家長對安慶市的小學(xué)、初中的名校理解可能都不一定特別的一致,可能有些家長覺得這個(gè)小學(xué)也不錯(cuò),那個(gè)初中也還行,我覺得這是正常的,因?yàn)樾W(xué)初中并沒有選拔性的招生,特別是近幾年都是0擇校招生,各個(gè)中小學(xué)的生源差距將會(huì)越來越小,但到高中就完全不一樣了,通過中考的選拔,哪個(gè)敢說安慶一中不是安慶最好的高中,可以講通過中考的競爭,孩子的人生走向完全就不一樣了,進(jìn)入不同的高中就進(jìn)入了不同的平臺(tái),學(xué)習(xí)氛圍、教學(xué)資源都將會(huì)有大不同,對于一個(gè)家庭來講,孩子就是家庭的未來,讓孩子享受更好的教育是父母的應(yīng)盡之責(zé),我們在任何時(shí)候都不能把孩子的教育全部推給學(xué)校,如果有這樣的家長是極不負(fù)責(zé)任的。我們還有什么理由不把中考當(dāng)做頭等大事來抓呢。2、騰出時(shí)間來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動(dòng)態(tài),然后對癥下藥,幫孩子確定一個(gè)合理的目標(biāo)。有些家長一談目標(biāo),就愛把“至少要考500分、600分、700分”、“一定要上‘一中、二中、十中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵(lì)作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。其實(shí),到了這個(gè)時(shí)候,孩子的知識水平和能力基本上已成定局,短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,制定他跳一跳能夠得著的奮斗目標(biāo),不提不切實(shí)際的要求,家長對孩子要多鼓勵(lì)、多肯定,不要?jiǎng)虞m批評、指責(zé)。當(dāng)孩子某一次測驗(yàn)失利時(shí),一味責(zé)罵只會(huì)讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時(shí),更重要的是家長多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,制定措施,幫助孩子盡快走出失利的陰影。3、在家長的幫助下能拿的分?jǐn)?shù)爭取不丟,如體育:考試項(xiàng)目、評分標(biāo)準(zhǔn)每個(gè)學(xué)生都心中有數(shù),李老師剛才對相關(guān)項(xiàng)目的技術(shù)要領(lǐng)、訓(xùn)練方法也都做了詳細(xì)說明,上課時(shí)老師可能講的更多,這個(gè)分?jǐn)?shù)要盡量少丟或不丟,如果在這方面分?jǐn)?shù)不理想的話不光是學(xué)生、老師,家長更應(yīng)該要承擔(dān)更多的責(zé)任,中考中多一分都是好的,每到中考分?jǐn)?shù)出來后,總有這樣的學(xué)生,離某一所自己想進(jìn)的學(xué)校差了1分或0.5分,這時(shí)家長總會(huì)說”多考點(diǎn)”就好了,要知道“多考點(diǎn)”這句話在中考之后說是沒有任何意義的,人生也沒有如果,我也不希望在在座的家長中到時(shí)候說出這樣的話,從現(xiàn)在做起,在中考之后就會(huì)少留遺憾。4、最后的沖刺階段,爭取做到能陪他(她)學(xué)習(xí)。切忌放任自流,做放手家長。有些家長根本沒認(rèn)識到中考的重要性,也沒認(rèn)識到自己孩子的.實(shí)際水平,或是盲目樂觀,過于放心;或是不以為然,置身事外;或是掉以輕心,驕傲自滿。對孩子不管不問,考試成績不作分析,不知道孩子的失誤在哪里,不了解孩子的學(xué)習(xí)情況,還美其名曰:“不用操心”。說得好聽點(diǎn)叫家庭教育寬松,不好聽這是在為惰性找借口,為不負(fù)責(zé)任找理由。家長可能有這樣或那樣的理由,上班辛苦、工作辛苦等等,不知道你們有沒有算過,孩子的學(xué)習(xí)也是非常辛苦的,早晨6:00多起床,晚上11、2點(diǎn)才睡覺。雖然不是體力活,但動(dòng)腦子也不是什么好差事。我也是孩子的家長,在這方面我深有體會(huì)?,F(xiàn)在的孩子熬夜寫字是常態(tài)的,一般來講,初三的學(xué)生晚上寫字到11:00多是正常的現(xiàn)象,高中更是如此,我女兒剛剛經(jīng)歷過中考,現(xiàn)在是高一。有一天,我就跟我女兒說:學(xué)習(xí)是很累,但你也要想想,別的學(xué)生跟你一樣的,晚上都是很晚才睡的,怎么辦呢,中國的教育就是這樣,至少我們現(xiàn)在也沒有什么好的辦法啊,沒想到,她冷不丁給我一句,“你有時(shí)候早就睡著哦,還講我”,我頓時(shí)無語,是的,我們做為父母的有沒有從孩子的角度想想呢:深夜,一盞孤燈,一個(gè)孤獨(dú)的背影,山一般的、永遠(yuǎn)做不完的作業(yè),一天,二天、天天如此,你們能做到嗎?你的孩子做到了,你應(yīng)該欽佩你的孩子才對,你要做的僅僅是坐在旁邊,看看書,翻翻手機(jī),偶爾的陪孩子說說話,與孩子的奮筆疾書相比,你是多么幸福啊,為什么不陪陪孩子呢?孩子的培養(yǎng)是一個(gè)長期過程,在成長的關(guān)鍵時(shí)期更是隨時(shí)都不能放松,孩子的學(xué)習(xí)會(huì)隨著時(shí)間的延長而產(chǎn)生惰性,這也是極其正常的現(xiàn)象,家長一定要密切關(guān)注,時(shí)不時(shí)要教育孩子吃苦耐勞,勤奮進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,不斷進(jìn)步。5、一定要照顧好孩子的起居生活:中考沖刺階段,學(xué)生思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠。中午一定要午休,一般30分鐘。如果晚上開夜車,中午也不午休,白天就會(huì)沒有精神,只能導(dǎo)致上課聽不進(jìn)去,知識越來越不懂,惡性循環(huán),身體也垮了。這個(gè)時(shí)候,家長更要關(guān)心孩子的起居飲食,必要時(shí)加強(qiáng)營養(yǎng),幫助孩子提高記憶力和振奮精神,同時(shí)督促孩子勞逸結(jié)合,實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)。6、加強(qiáng)與學(xué)校的溝通,與老師多交流,及時(shí)了解孩子的思想波動(dòng)情況,成績變化情況。高度關(guān)注孩子的上學(xué)放學(xué)時(shí)間、作業(yè)情況、交往情況、服裝發(fā)型等。各位家長,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,從現(xiàn)在開始,學(xué)校、老師、家長,我們都要鼎力合作,集中全部精力,關(guān)心孩子的思想,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。盡最大努力幫助孩子實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo)。最后,祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意!在不久的將來女兒成鳳,兒子成龍!謝謝大家!今天的中考政策解讀及中考形勢分析會(huì)到此結(jié)束,如果有家長有需要跟各班班主任溝通交流的請到各個(gè)班級去。家長會(huì)家長發(fā)言稿3敬愛的老師、家長好:很榮幸可以在這里發(fā)言,我是來自九(8)班的蘇子健。和各位家長的孩子一樣,步入九年級,我也感到了競爭的壓力。但是,有壓力就有動(dòng)力,然而良好的學(xué)習(xí)方法是取得好成績的基礎(chǔ)。良好的學(xué)習(xí)方法從小的方面來說可以提高個(gè)人成績;往大了說甚至改變一生,好的學(xué)習(xí)方法往往能起到事半功倍的效果,以下就是我的學(xué)習(xí)方法:1、預(yù)習(xí)是一個(gè)重要過程。在睡覺前,把第二天要學(xué)習(xí)的科目看一看,了解內(nèi)容,也可以提出一些問題,等到上課時(shí),在聽取老師的講解。自然地,對要點(diǎn)的記憶也會(huì)更牢固。在這里,我想單獨(dú)提一下英語這門課。預(yù)習(xí)時(shí),可以跟著磁帶朗讀新單詞和新課文,既鍛煉聽力,又鍛煉了讀的能力。再會(huì)讀的情況下,單詞的拼寫也就容易掌握,因?yàn)閱卧~的拼寫與多音有著密切的關(guān)系。單詞中的每個(gè)字母往往都有獨(dú)特的`發(fā)音。找出其中的規(guī)律,可以減少大量的時(shí)間。會(huì)讀單詞和句子后,應(yīng)查閱解析書,了解語法,重點(diǎn)。當(dāng)然,可以背掉的盡量背掉。隨后,可以找出讓自己疑惑的問題,第二天可以請教老師。2、上課是汲取知識的黃金時(shí)間,所有的精華都聚集于老師說的每一句話,所以,上課的40分鐘,精神必須高度集中,聽著老師的每一句話,跟著老師的思維走。認(rèn)真地做筆記,無論知識的重要或次要,都因該記下來。對于老師的問題,也應(yīng)當(dāng)認(rèn)真思考。思考出答案后,踴躍的發(fā)言。對別的同學(xué)的觀點(diǎn)加以思考。因?yàn)樯险n必須保持高度集中的注意力,所以一定要有充足的時(shí)間休息,我認(rèn)為中午無論如何都要睡一會(huì),午睡前不能趴在桌子上,這樣既休息不好,又對身體有害,必須要將身體平躺,讓身體得到最從分的休息,污水的時(shí)間10分鐘為宜,這樣下午才有精力其聽課。3、課后應(yīng)及時(shí)鞏固學(xué)習(xí)成果,其中最主要的辦法就是寫作業(yè)。不應(yīng)把作業(yè)當(dāng)做負(fù)擔(dān),從而為了寫作業(yè)而寫作業(yè),寫作業(yè)時(shí)要把思維放開,也要謹(jǐn)慎。遇到不會(huì)寫的題目,一定要多思考,多揣摩。如果實(shí)在想不出來,可以在第二天請教老師,在預(yù)習(xí)課文之前,把當(dāng)天所上的內(nèi)容再看一看,再把筆記看一看,這樣會(huì)使記憶深刻。以上的三個(gè)步驟是重要的,同時(shí),心理因素也很重要。學(xué)習(xí)就怕浮躁,如果在學(xué)習(xí)上沉不下來,聽課也不注意聽,作業(yè)也不認(rèn)真做,只會(huì)與其他同學(xué)相差越來越遠(yuǎn),靜下心來學(xué)習(xí),吧身心都投到學(xué)習(xí)中,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)是那么的有趣,沉穩(wěn)的性格也伴隨孩子的一生。還要確立明確的目標(biāo)。學(xué)習(xí)生涯需要我們一步步攀登,而目標(biāo)就是山頂。在班級或在學(xué)校中選擇一個(gè)是適當(dāng)目標(biāo),已超越他作為目的,一步步地縮小差距,直到超越。在另選一個(gè)目標(biāo)繼續(xù)去努力。學(xué)習(xí)的方法是因人而異的,只要在學(xué)習(xí)中尋找的哦一套自己的學(xué)習(xí)方法,才能勇攀學(xué)習(xí)的高峰,但“書山有路勤為徑”,無論學(xué)習(xí)方法如何,都必須勤奮。以上就是我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,希望大家共勉!謝謝!家長會(huì)家長發(fā)言稿4尊敬的各位與會(huì)家長:您們好!非常感謝大家今天能抽出這個(gè)時(shí)間參加我們高二年級的家長會(huì),這也是對我們工作的支持,請各位將手機(jī)設(shè)置為靜音或是關(guān)機(jī)狀態(tài),謝謝!今天的會(huì)議日程是:第一項(xiàng),我作為高二年級組的負(fù)責(zé)人在這里向各位匯報(bào)一下我們年級組近期的工作情況;第二項(xiàng)學(xué)部陳主任就德育工作開展的情況作總結(jié);第三項(xiàng)學(xué)部吳主任就藝術(shù)生轉(zhuǎn)化工作向在座各位進(jìn)行說明;第四項(xiàng)請各位家長走進(jìn)各自孩子的班級,班主任再對班級管理和后期工作進(jìn)行不同的要求。先進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),在本學(xué)期即將開學(xué)的前兩天我們所有班主任和授課老師們就上班了,打掃教室和辦公室并開窗通風(fēng),包括學(xué)生們的桌椅清潔,為了迎接過了一個(gè)寒假的各自的孩子們,包括在黑板上寫歡迎辭的時(shí)候我們都想著用最開心的最溫馨的語言來表達(dá)。開學(xué)第一個(gè)周我們要求所有班主任全程值班,目的是為了學(xué)生能盡快收心并進(jìn)入常規(guī)的學(xué)習(xí)狀態(tài)中去。接下來就是輪渡值班,值班班主任每天比學(xué)生早起晚睡,無特殊情況我是我們高二年級最早來校園的,包括住校的學(xué)生。學(xué)部兩位主任沒有早讀,但也經(jīng)常會(huì)早早到達(dá)校園巡視早操和早讀情況?,F(xiàn)在社會(huì)上有的工作分為早班和晚班,而我有時(shí)候的感覺是既上早班也上晚班,其實(shí)大家也都在努力做好自己的工作。本學(xué)期我們高中進(jìn)行了跑操比賽,我們高二年級理科班獲得第一名,當(dāng)時(shí)的場面可以用震撼兩個(gè)字來形容,也贏得了全場師生掌聲,當(dāng)然其他班級也都表現(xiàn)得很好。這也映證了一點(diǎn):付出了總會(huì)有收獲的!4月中旬我們響應(yīng)了教育局的號召,進(jìn)行了蘇州南京三天的研學(xué)旅行,在整個(gè)三天兩夜與孩子們的相片過程中,我們所有的班主任也切實(shí)了解了這幫孩子的另外一面,這對他們來說也是一種學(xué)習(xí),非書本上的學(xué)習(xí),通過這次旅行,我們覺得平時(shí)教育孩子方面還有很多方面需要調(diào)整或是進(jìn)一步加強(qiáng),比如當(dāng)天上車的時(shí)候才發(fā)的手機(jī),見到了手機(jī),他們眼里就除了手機(jī)其他的好像什么都沒有了,馬上進(jìn)入他們各自的世界中去了;一到服務(wù)區(qū),除了衛(wèi)生間人多外,最多的還是賣吃的地方;車上的垃圾桶能瞬間滿起來;當(dāng)然排除等候也成了我們的優(yōu)勢,到哪都能整整齊齊站好;有的男生和女生平時(shí)在學(xué)校里根本看不出來關(guān)系有多好,那個(gè)時(shí)候展現(xiàn)了,臨出發(fā)的時(shí)候我們就有了心態(tài)上的調(diào)整,不能在外面給予孩子過多的責(zé)備,可以批評教育,具體處理回校再做。所以回校后同學(xué)們當(dāng)天晚上就進(jìn)行了研學(xué)心德作文寫作,我們所有班主任也對本班進(jìn)行了進(jìn)一步的總結(jié),并列出一系列新的工作計(jì)劃,其目的還是為了我們這群讓人歡喜讓人憂的孩子們!不管怎么說,帶著孩子出去一次總會(huì)有很多感慨,校園還是一個(gè)比較純凈的世界,外面的世界充滿了各種各樣的誘惑,我們在想只能通過學(xué)校的各種教育增強(qiáng)他們的抵抗力,這樣等他們有一天走入社會(huì)才能欣然面對。前不久我們進(jìn)行了期中考試,具體成績也下來,發(fā)到各個(gè)班主任手里,所有授課老師們也人手一份。我們也進(jìn)行了具體的分析。本次期中考試采用學(xué)業(yè)水平考試模擬卷,上面的知識我們都沒有系統(tǒng)的復(fù)習(xí),雖然有一部分科目復(fù)習(xí)了一部分,我們英語還在上新課,試卷上所有的知識基本上都很早以前的知識,所以一部分同學(xué)考得相對來說就差了許多,這一點(diǎn)我們心里要有數(shù),這不是壞事情,至少我們可以了解一下孩子就目前沒復(fù)習(xí)的情況下應(yīng)對這個(gè)學(xué)業(yè)水平考試還有多困難。整個(gè)年級應(yīng)該說是從高一下學(xué)期開始一直到現(xiàn)在第一次按年級排名,重點(diǎn)班也還有不少排名100多的,我記得還有排名150名的,普通班有前30名的(3班的第29名)。兩個(gè)重點(diǎn)班現(xiàn)有人數(shù)69人。當(dāng)然考得稍好一點(diǎn)的不必驕傲,考得差的也不必失去信心,因?yàn)榻酉聛砻績芍苓€有一次???,我們離學(xué)業(yè)水平考試時(shí)間不多,努力的機(jī)會(huì)也有限,給孩子緊張感也是必須的。當(dāng)務(wù)之急是順利通過學(xué)業(yè)水平考試,本次考試的后20名我們年級組計(jì)劃從下周起進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo),比如你數(shù)學(xué)是年級的后20名,那么,你的數(shù)學(xué)就要進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo),輔導(dǎo)的途徑目前有三種:1、我們會(huì)安排本年級的老師利用晚自習(xí)的時(shí)間進(jìn)行上課;2、可以參加中科教育;3、利用一天半的休息時(shí)間在外面的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)進(jìn)行補(bǔ)習(xí);總之這樣的孩子需要強(qiáng)化,連這個(gè)通過都很困難的話,再談高考,這對孩子來說就太累了!當(dāng)然現(xiàn)在哪怕你是第一,也不代表你高考的時(shí)候會(huì)上很好的重點(diǎn)本科,現(xiàn)在考得差的同學(xué)也不見得上不了好一點(diǎn)的本科,關(guān)鍵是高三的幾次綜全復(fù)習(xí)(一輪,二輪,三輪,甚至于可以進(jìn)行一次簡短的四輪復(fù)習(xí)),通過系統(tǒng)的復(fù)習(xí)過后,很多孩子會(huì)發(fā)生巨大的變化,我們也很期待,緊張得期待這個(gè)每年都有的奇跡到來!那就要看我們的孩子,我們家長和我們的.老師們一起努力了,怎么努力?補(bǔ)課就會(huì)成為一個(gè)永恒不變的話題,今年暑假怎么上課,我們不可能讓孩子一直在家長呆上兩個(gè)多月,開學(xué)的時(shí)候來學(xué)校,那將會(huì)很可怕的事情,無論您對當(dāng)前的教育制度多么的不理解,無論您對我們的做法有多么的不滿意,真心請您幫個(gè)忙,給我們一次辛苦的機(jī)會(huì),也給孩子一次改變?nèi)松臋C(jī)會(huì)!上次我開學(xué)生大會(huì)的時(shí)候說過,我們年級就是一個(gè)大家庭,而每個(gè)班級就是一個(gè)一個(gè)小家庭,班主任就是這些小家庭的家長,這么多孩子,我們一樣的去關(guān)注每位孩子不可能,但是肯定不能忽視其中的任何一位,這就需要家長多和班主任交流,哪怕是一個(gè)信息一個(gè)電話,讓班主任常常想起這個(gè)孩子。其實(shí)我們老師們受孩子的氣最多,當(dāng)然事情都有兩面性,這也是孩子聽我們的話的原因?,F(xiàn)在你們和我們的目標(biāo)是一樣的,付出卻是不同的,至少是我們在工作日的時(shí)候一直陪著你們的孩子們。是我們了解他們要多一點(diǎn),常言說得好,女大十八變,你孩子現(xiàn)在怎么樣,你知道多少?對于這樣的投資,我覺得多了解,時(shí)刻掌握他們的走勢也是很重要的,因?yàn)檫@關(guān)系的我們的付出和孩子們的付出。家長會(huì)家長發(fā)言稿5尊重的家長友人們:你們好!首先感激你們在百忙之中能抽出可貴的時(shí)光來加入這次家長會(huì),你們的到來更是闡明了你們對子女教育的看重,我也代表孩子們感謝你們。今天的家長會(huì)一年級幾位老師要我來講多少句,我想作為一校之長確切有必要與在座的家上進(jìn)行交換,但假如要我講點(diǎn)家庭教育方面的內(nèi)容,我想在座的都比我有教訓(xùn),所以我想從學(xué)校層面,從家?;?dòng)方面,與家長們交流三個(gè)話題:一、教育質(zhì)量。這是我們家長最關(guān)懷的一個(gè)問題,也是我們學(xué)校的立校之本,一所學(xué)校好不好就看他的的教育質(zhì)量。我們馬山小學(xué)辦學(xué)六年來始終都十分器重抓教育品質(zhì),而且從馬山全部鎮(zhèn)來說,我們的教育質(zhì)量是處于當(dāng)先地位的。我向各位通報(bào)一下上學(xué)期期末我校在全鎮(zhèn)局部學(xué)科調(diào)測中的成就。當(dāng)然這是其余年級的情況,大家可能更關(guān)心的是我們一年級到底是一個(gè)怎么的情形。那我也能夠負(fù)義務(wù)地對你們說,我們這屆一年級必定也在前面,由于一個(gè)我們這屆一年級的任課老師都很有經(jīng)驗(yàn),而且都是愛崗敬業(yè)地做好教育工作;另一個(gè)上學(xué)期鎮(zhèn)核心校訂一年級學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣大校閱的時(shí)候,我們學(xué)校是受到了引導(dǎo)的一致好評。另外,說到學(xué)生學(xué)習(xí),我想給家長們提一個(gè)倡議:孩子的學(xué)習(xí)主要的不是成果,而是進(jìn)程。二、校園平安。這實(shí)在應(yīng)當(dāng)是重要問題。尤其近期校園安全事變接連一直,局勢非常嚴(yán)格。作為學(xué)校,保險(xiǎn)的壓力是越來越大。今天我想應(yīng)用這個(gè)機(jī)遇,對安全問題提一點(diǎn)倡導(dǎo):彼此配合、獨(dú)特防預(yù)、教育為本。三、孝德教導(dǎo)。這是我們開展的特點(diǎn)教育運(yùn)動(dòng),而且我們確破了我們的校訓(xùn)是:孝字為先,德行天下。我們的校徽也融入了這一思維。咱們?yōu)槭裁匆ǘα獍l(fā)展這樣的教育活動(dòng),我們是進(jìn)過思考的。首先是事實(shí)意義:獨(dú)生子女景象。極其例子。大家上午好!首先非常感謝老師給了我這么好的機(jī)會(huì),讓我榮幸的站在這里和大家共同探討孩子的成長教育。在這里,我作為李昊的家長,首先要對我孩子所有任課教師,尤其是我們孩子的班主任——朱老師,表示衷心的感謝,是你們的耐心輔導(dǎo)、科學(xué)引領(lǐng)讓我的孩子在學(xué)習(xí)中勇往直前,在與同學(xué)交往中和睦相處,讓他健康快樂的成長。今天,我有機(jī)會(huì)與大家共同討論孩子的’教育問題,感到非常榮幸,同時(shí)也感到一絲慌恐。因?yàn)槲抑?,與在座的各位家長朋友相比,我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家說的,談不上什么寶貴經(jīng)驗(yàn),只能說是自己的一些體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面就我個(gè)人的一些粗淺的做法,與大家交流和學(xué)習(xí)。家庭是孩子的第一所學(xué)校,家長是孩子的第一任老師,就孩子的成長教育而言,我的經(jīng)驗(yàn)不一定比在座的各位多,就聯(lián)系實(shí)際談幾點(diǎn)體會(huì)吧:一、多一些交流,少一些說教。從他會(huì)說話起,我就一直保持著與她聊天的習(xí)慣,我從不把他當(dāng)成孩子看,有事情都要與他商量,許多事情都讓他自己選擇拿主意,不以自己是大人就讓孩子無條件的服從,更不會(huì)說教似的告訴孩子你就應(yīng)該怎么怎么樣,所以孩子一直把我當(dāng)成朋友,有什么想法和心里話都對我傾訴,在每天的交談中,我即能及時(shí)的掌握孩子的心理狀態(tài),思想波動(dòng),又可以及時(shí)的引導(dǎo)孩子向正確的、積極的方向發(fā)展,一舉兩得,孩子開心,大人也放心。二、多一些學(xué)習(xí)氣氛,少一些不良習(xí)慣。我經(jīng)常對她說:“作為學(xué)生,學(xué)習(xí)就是學(xué)生的本份,在任何時(shí)候,要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,首先就是要作好自己本份的事,因此,在上學(xué)期間,學(xué)習(xí)就是你的第一任務(wù),一切事情都是為這個(gè)任務(wù)服務(wù)的,你要努力作好它?!彼纳詈苡幸?guī)律,早晨六點(diǎn)起床洗漱吃飯,七點(diǎn)上學(xué),下午放學(xué)后十五分鐘自由活動(dòng),六點(diǎn)半到七點(diǎn)吃晚飯,然后完成作業(yè),睡前看半個(gè)小時(shí)看點(diǎn)課外書,每天大約10點(diǎn)半左右上床睡覺。三、多一些堅(jiān)持樂觀,少一些灰心沮喪。他的脾氣比較急,在孩子10歲時(shí)開始讓他學(xué)習(xí)薩克斯、畫畫,培養(yǎng)他的耐心,有許多次她對我說曲子太難了,不想學(xué)了,我就鼓勵(lì)她,給她看以前彈過的曲子和獲獎(jiǎng)證書,讓她樂觀的看待面臨的困難,告訴她只要堅(jiān)持,成功并不遙遠(yuǎn),你是最棒的,任何問題都不是問題。所以,現(xiàn)在當(dāng)孩子遇到困難時(shí),自己就會(huì)給自己打氣說“沒問題,小菜一碟,我能行!”以上是我的幾點(diǎn)小小的教育心得,其實(shí)我今天所講的主要是拋磚引玉,最主要目的還是想學(xué)習(xí)一些在座各位家長在教育孩子方面的好經(jīng)驗(yàn),使我在今后培養(yǎng)孩子的過程中有更好更有效的方法。謝謝各位!家長會(huì)家長發(fā)言稿6尊敬的老師、各位家長朋友們:大家上午好!我是xxx的媽媽,首先請?jiān)试S我提議:讓我們用熱烈的掌聲向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長的班主任xx老師表達(dá)崇高的敬意和衷心的感謝,并齊聲致謝:“您辛苦了”!因?yàn)樵谧拇蠹遥裎乙粯?,都一直感受、感?dòng)和感激著李老師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。我們?yōu)橛羞@樣一個(gè)班集體而驕傲和自豪!說實(shí)在的,今天,我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上與大家共同討論孩子的教育問題,感到莫大的榮幸,因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)和大家溝通、交流、吐露自己的心聲;同時(shí)也感到一絲慌恐,因?yàn)橥ㄟ^班級QQ群的交流,盡管我們從未謀面,盡管我也是從事教育工作的,可我早已感受到自己與在座的各位優(yōu)秀家長的差距,與咱班里優(yōu)秀的孩子相比,嘉棟也有很多不足。所以,今天我要和大家說的,談不上什么教育經(jīng)驗(yàn),只算是分享自己的一點(diǎn)的體會(huì)和感受。如果在某些方面能夠引起各位的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就從兩個(gè)方面粗淺地談?wù)勛约旱捏w會(huì),歡迎大家批評指正。一、作為家長談?wù)勎乙龅降膸c(diǎn)在這里,如果說我有一點(diǎn)點(diǎn)感受的’話,那也是我每天體味著班主任李老師發(fā)給我們的校訊通短信。每閑下來就回味一遍,每閑下來就回味一遍,然后再學(xué)著去教導(dǎo)孩子。所以說,我所有的感受,不怕大家笑話,都是模仿和借鑒了李老師的短信內(nèi)容哈!現(xiàn)在,也就是借用我的嘴再重復(fù)一遍給大家!因?yàn)椋腋惺苤@句話:“重復(fù)的就是強(qiáng)調(diào)的,強(qiáng)調(diào)的就是重要的,重復(fù)就是成功!”。因此,根據(jù)李老師的指示呢,我個(gè)人主要做到了如下幾點(diǎn):1、走出自己對教育的幾個(gè)誤區(qū)⑴素質(zhì)教育不等于取消高考,所以還要正視應(yīng)試教育。逢進(jìn)必考,是硬道理。(如,駕照)大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點(diǎn)?!睗M足孩子的物質(zhì)需求是愛,教子吃苦教子成材更是愛。⑵學(xué)習(xí)最終結(jié)果不是分?jǐn)?shù),而是培養(yǎng)了能力,能力提高了,分?jǐn)?shù)自然成正比。⑶每個(gè)成才的孩子,背后都要有個(gè)辛苦操勞的父母與孩子同心同行。家長要堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持,陽光總在風(fēng)雨后??鞓分⒆拥目鞓罚⌒腋V⒆拥男腋?!有句話說得好,“沒有教不好的孩子,只有不會(huì)教的家長”。這說明孩子的問題大多是由家庭問題造成的,雖然表現(xiàn)在孩子身上,但根子卻在成年人身上,在父母身上,要治孩子的“病”,父母得先“吃藥”。因此,孩子問題是每個(gè)家庭必須正視的問題。它需要每一個(gè)家庭來回答,需要每一位父母來回答。2、加強(qiáng)自己對孩子的認(rèn)識⑴孩子行為———需要理解。孩子需要父母的懷抱。不要給予太大壓力,要正視取得現(xiàn)有成績,鼓勵(lì)————讓孩子充滿自信,進(jìn)而前行。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同,我們不能太高的要求自己的孩子。只要孩子用了心,盡了力,就是考得不好,也要鼓勵(lì)他,對他的壓力不要太大。(對照我們自己上學(xué)的時(shí)候)⑵孩子弱小需要幫助。不要以為自己的孩子是萬能的,要求像百變孫悟空那樣,說怎樣就做到怎樣。(要忍耐孩子無助的時(shí)候,如家長講解多次問題,孩子還是迷糊,結(jié)果就生氣,就憂郁,就想放棄,就會(huì)有病亂求醫(yī))⑶孩子還小需要引領(lǐng)。孩子對事物的認(rèn)知能力還很有限,需要我們大人去引領(lǐng)方向。(如,踏上早一班客車,就會(huì)早到目的地,比別人早領(lǐng)略新鮮事物)3、努力配合老師和學(xué)校方面⑴一定先聽好各科老師的話,督促、監(jiān)督孩子準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè),這是根本。說實(shí)在,每每看到李老師發(fā)的短信上“拜托了”三個(gè)字,我就揪心,揪心,揪心!咱估計(jì)一下,李老師可能求別人辦事好像也沒有用到這么多次數(shù)!當(dāng)有的孩子沒做好作業(yè)的情況時(shí),也許里面有家長的無奈,找理據(jù)說什么“管不了、不聽話、累死人了”之類的話,所以孩子沒有及時(shí)完成作業(yè)。我們不為別的,換個(gè)角度來講,我們管的是一個(gè)孩子,李老師管的是70個(gè)孩子,這70個(gè)孩子是正在座的我們各位家長們的,而不是李老師的!最終也是我們父母受益!李老師圖的是什么哈?我們憫心自問,在座的咱們有多少家長天天惦記著曾經(jīng)教過自己的老師?也許有人說是出于職業(yè)的需要,但是李老師的對孩子的這份責(zé)任和辛苦,我們大家都是有目共睹的。所以說,就算是不為了自己的孩子,就算是替李老師分擔(dān)一點(diǎn)擔(dān)憂,那也是人之常情。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。與各位家長共勉?、七m時(shí)陪孩子,做一兩道題,培養(yǎng)、激勵(lì)孩子對本科目的興趣,體現(xiàn)母愛。⑶給孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡量把孩子的學(xué)習(xí)放首位——重視孩子。⑷適時(shí)安排業(yè)余生活,讓孩子認(rèn)知自己的不足,體驗(yàn)不同領(lǐng)域的快樂——保持奮進(jìn)狀態(tài)。4、盡力—做好廚師工作。和教育一樣,吃飯也是大事。(增強(qiáng)免疫力)二、作為學(xué)生,介紹蘇嘉棟的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法據(jù)孩子回家匯報(bào),入初中以來的這幾次考試,拿了兩次地理單科狀元和兩次數(shù)學(xué)單科狀元。說明這兩科有自己的心得,我也對他進(jìn)行了專訪,他的心得如下:1、關(guān)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)⑴首先按照老師的要求做好:預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)鞏固與作業(yè)、總結(jié)。預(yù)習(xí)主要對重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、體會(huì)、思考,對難以理解的概念作出記號,以便帶著疑問去聽課;聽課是關(guān)鍵,要“聽”、“思”、“記”三位一體;復(fù)習(xí)鞏固與作業(yè),力求按老師要求的解題模式去鞏固知識點(diǎn);總結(jié)老師的補(bǔ)充重點(diǎn)和難點(diǎn),及易出錯(cuò)的地方,整理到錯(cuò)題本上,多次翻閱。⑵計(jì)算題平時(shí)多練。⑶應(yīng)用題多數(shù)畫圖分析。⑷態(tài)度決定一切考試的時(shí)候,認(rèn)真審題,并認(rèn)真做每一道題,爭取能得一分就不失分⑸言傳身教。(咱們幫著處理難題時(shí),孩子容易學(xué)著思路)2、關(guān)于地理的學(xué)習(xí)⑴同樣做好預(yù)習(xí)、聽講和復(fù)習(xí)。⑵上課要格外認(rèn)真聽講,爭取把老師講的知識點(diǎn)在課上全部理解。其實(shí)蘇嘉棟背地理定義用的時(shí)間很少,定義不是背得很熟,但一做題就對了,說明地理這門課理解才是最重要的。⑶大量的練習(xí)是必不可少的,考試不僅僅考課本上的東西,總有一兩道是課外積累。所以推薦大家多做習(xí)題,不斷豐富自己的課外積累。⑷做題前多讀幾遍題,做完后多檢查幾遍,保證正確率,盡量不丟分。好了,各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,看著孩子一天天的變化,咱看在眼里,喜在心上,每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開老師們的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,我們有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長,他們將會(huì)是我們的驕傲!以上所說僅僅是我個(gè)人的一些粗淺的體會(huì),不當(dāng)之處,歡迎大家批評指正,同時(shí)也希望我們家長們以后也多一些聯(lián)系,多一些交流,互相學(xué)習(xí)一些好的教子經(jīng)驗(yàn)。最后讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝17班的各位老師付出的辛勤勞動(dòng),也祝愿各位老師和全體家長們身體健康!祝愿所有孩子更加懂事,百尺竿頭,更進(jìn)一步!我的講話完了,謝謝大家!家長會(huì)家長發(fā)言稿7下午好,叔叔阿姨們。我很高興你在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次會(huì)議。我代表班委歡迎你?,F(xiàn)在我就說說我在學(xué)習(xí)和其他方面的經(jīng)驗(yàn)。首先是如何提高學(xué)習(xí)效率。在我看來,第一件事就是好好利用課堂45分鐘。我們在學(xué)校的大部分時(shí)間都在課堂上。大部分知識都是在課堂上獲得的,所以在課堂上,一定要集中注意力,認(rèn)真聽講,緊跟老師的思路,積極發(fā)言,我上課就是這么做的。老師一提問,我馬上思考,腦子里一有答案,我就毫不猶豫地舉手。我覺得這樣可以讓我對所學(xué)的東西印象更深刻。第二點(diǎn),我覺得是學(xué)習(xí)靠自覺。老師每天都要備課,批改我們的作業(yè)。他們很忙。我不想讓老師擔(dān)心我們的作業(yè);爸爸媽媽也很忙,他們每天都有自己的事情要做,所以我們也應(yīng)該讓爸爸媽媽擔(dān)心。我一直認(rèn)為,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們義不容辭的`責(zé)任,我們必須做好自己的事情。所以一定要獨(dú)立按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)。第三,要認(rèn)為我們生活在一個(gè)集體里,班級是我們共同的家,要主動(dòng)關(guān)心班級,樹立集體榮譽(yù)感。所以,我們秋游那天,我給我們班買了一盆盆栽。喬老師說做一個(gè)意見箱讓我們互相交流的時(shí)候,我是第一個(gè)舉手的,周日花了一天時(shí)間做了一個(gè)獨(dú)特的意見箱。我很開心,因?yàn)槲矣X得為集體做事是一件光榮的事情。作為一個(gè)孩子,我認(rèn)為良好的家庭環(huán)境對一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很高興我有一個(gè)幸福的家庭和善良的父母。他們從不嚴(yán)厲訓(xùn)斥我,也很少強(qiáng)迫我學(xué)習(xí)。他們從未爭吵過。這樣的家庭讓我有了家的安全感和溫暖感。我要感謝我的父母,我的姐姐,我的老師和所有關(guān)心我的人。我的演講結(jié)束了,謝謝各位叔叔阿姨。家長會(huì)家長發(fā)言稿8尊敬的各位老師、家長朋友們:你們好!我是徐凱琪的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個(gè)話題,我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì),我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時(shí)老師們高尚的品行、文明的舉止、樸實(shí)的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了如何讀書,又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,我代表與會(huì)的`家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!家庭是孩子的第二課堂,家長是老師教育孩子的得力幫手,在教育孩子方面,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今天,在這里,我談一點(diǎn)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),不一定正確,希望能夠起到拋磚引玉的作用,聽到更多家長的真知灼見。我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),生活習(xí)慣。要我學(xué),和我要學(xué)是二個(gè)不同的概念,要培養(yǎng)孩子自己自覺的去學(xué)習(xí),持之以恒,進(jìn)而養(yǎng)成習(xí)慣。我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是:家長是自己孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長。如果父母能真正地喜歡孩子,并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么自己在平時(shí)生活中就需多方面注意,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,另一方面又注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子。孩子的童年是不可復(fù)制的。多抽出點(diǎn)時(shí)間陪陪孩子,盡量給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無論多忙,都一定要把孩子放到第一位,一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來,給予他的童年,他的天空,他的用以笑面人生、征服世界的所有自信和力量。下面,就學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣養(yǎng)成的問題跟各位老師和家長朋友們提出一些建議:一、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài),二、語文的學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于讀寫讀書不在多,而在精,我發(fā)現(xiàn)我兒子雖然讀書不少,但效果不是很好,究其原因是他不能在讀書的過程中,發(fā)現(xiàn)問題,找出文章的閃光點(diǎn)。因此我建議老師多布置一些讀書筆記,先教孩子學(xué)會(huì)讀書,找出文章的好詞好句好段,運(yùn)用了那些寫作手法?比喻句,排比句......學(xué)會(huì)概括段意。三、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)在于多練。我建議多出一些練習(xí)給孩子做,每周一測,每月一考。突出重點(diǎn),拓展思維。四、英語的學(xué)習(xí)在于積累多積累詞匯,句子,而不僅僅局限課本的內(nèi)容。如果從現(xiàn)在開始,每日學(xué)一句英語以上不當(dāng)之處,敬請批評指正。讓我們家長和老師攜起手來,共同培養(yǎng)教育孩子。最后,祝老師們工作順利,祝家長們事事如意,祝學(xué)校的明天更加輝煌,謝謝大家。家長會(huì)家長發(fā)言稿9尊敬的老師、叔叔、阿姨們:大家下午好!我是xx小學(xué)xx班第x小組的xx組長:xxx在今天這個(gè)特殊的日子里,我很高興能夠作為學(xué)生代表發(fā)言,把我平時(shí)學(xué)習(xí)的方法和在學(xué)校里所取得的成績向各位叔叔、阿姨做一匯報(bào)。這次我語文99分、數(shù)學(xué)98分、英語94分,這些成績的取得,離不開老師的辛勤培育,離不開家長的精心愛護(hù)和配合,當(dāng)然養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是必不可少的`。在這里,我把自己的一些學(xué)習(xí)方法以及爸爸、媽媽給我的指導(dǎo)總結(jié)如下:一、上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言;課后按時(shí)獨(dú)立的完成老師布置的個(gè)作業(yè)。語文課背誦比較多,不論在學(xué)校還是在家里都能夠認(rèn)真完成,學(xué)校里同桌互背,家里家長簽字,從不敷衍了事;數(shù)學(xué)課更要強(qiáng)調(diào)專心聽講、積極動(dòng)腦、全神貫注、勤于思考;英語課認(rèn)真做好筆記,理解句子和短語的意思,每天晚上堅(jiān)持讀15~20分鐘加強(qiáng)記憶,只有長期堅(jiān)持,英語成績才能逐步提高。二、爸爸、媽媽對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,我也樂意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽,爸爸、媽媽總是把我引向積極陽光的一面,我在與同學(xué)交往中的不足,爸爸、媽媽及時(shí)給予批評并交給我正確的方法,在學(xué)校里遇到煩心事我能夠敞開心扉的的傾訴給他們。每天晚上8::30在爸爸的監(jiān)督下都要讀夠15分鐘的英語,在這個(gè)過程中爸爸既要糾正我讀錯(cuò)的單詞讀音,還要考察學(xué)過的星號單詞。在數(shù)學(xué)、語文作業(yè)簽字的時(shí)候,爸爸、媽媽總是表現(xiàn)得很耐心,天天如此,從不松懈。三、我的課外活動(dòng)也是豐富多彩的,我喜歡看電視,最愛看動(dòng)畫片,受爸爸的影響漸漸的我開始看財(cái)經(jīng)、新聞、科教頻道,拓寬了我的視野,增長了我的知識。還經(jīng)常和大人們一起去爬山,做一些戶外運(yùn)動(dòng)。最后,我代表五二班所有同學(xué)對在座的爸爸媽媽說一聲:你們辛苦了!(敬禮)謝謝大家!家長會(huì)家長發(fā)言稿10各位家長:大家好!很感謝大家能在百忙之中來參加這次的聯(lián)誼會(huì),足可以看出家長們對孩子的關(guān)心,對學(xué)校工作的支持!今天邀請大家來主要的目的是為了向大家中肯的.回報(bào)一下我們班的教育教學(xué)工作情況,加強(qiáng)彼此之間的聯(lián)系,以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。請先允許我做一樣自我介紹,我姓崔單名一個(gè)樂字,是二年級的班主任,我的手機(jī)號是13222222.我在此之前就把手機(jī)好告訴了學(xué)生。我是在去年九月份才開始參加教育工作的,曾在冶南小學(xué)任教一年。于今年九月來到我村學(xué)校擔(dān)任二年級班主任一職。雖然我參加教育工作不長,但我非常熱愛教育事業(yè),也非常熱愛自己的學(xué)生。我們班共有13個(gè)孩子,男孩人,女孩人。學(xué)生總體素質(zhì)較好,性格活潑開朗;只有個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,學(xué)習(xí)能力較差.相對而言,女孩子比男孩子聽話些??偟?來說,學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣較濃,大多數(shù)學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)作首要的任務(wù)。家長會(huì)家長發(fā)言稿11尊敬的各位家長:大家下午好!首先,我代表學(xué)校及全體教職工對各位家長在百忙之中抽出時(shí)間來我校參加家長會(huì)表示熱烈歡迎!對大家關(guān)心教育、支持教育的行動(dòng)表示衷心地感謝!你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加我們的家長會(huì),證明你們對自己子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持。下面我首先把學(xué)校的工作情況向各位家長作簡要的匯報(bào):一學(xué)期以來我們學(xué)校一直按照學(xué)期初提出的爭創(chuàng)一流的工作目標(biāo)扎扎實(shí)實(shí)的推進(jìn)我們說的工作,以建一流教師隊(duì)伍為目標(biāo),以創(chuàng)一流教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以爭一流品牌學(xué)校為內(nèi)容,以形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)為出發(fā)點(diǎn),以提升學(xué)生的素養(yǎng)為己任,通過全校師生和家長的共同努力,取得了可喜的成績。XX年學(xué)校先后被評為“區(qū)教育局評為課程改革行進(jìn)單位”;“區(qū)教教育工作先進(jìn)單位”;“教育局先進(jìn)黨支部”“區(qū)家長學(xué)校先進(jìn)單位”“沈陽市教育局‘快樂成長紅詩詠誦’二等獎(jiǎng)”。期末考試,三個(gè)年級的教學(xué)成績居全區(qū)上游,初三年級教學(xué)成績尤為突出。有五名學(xué)生總分居于全區(qū)前10名,全區(qū)前50名我校占16名。各位家長,成績固然可喜可賀,但是我們深深地感覺到,今后的責(zé)任更加重大,任務(wù)更加艱巨,需要我們學(xué)校、老師和家長共同面對和解決的問題還很多。比如,我們學(xué)校的管理水平,教師的教育教學(xué)方法,家長與學(xué)校配合的力度,學(xué)生的學(xué)習(xí)水平等都需要我們在今后的工作中進(jìn)行不斷的探究和改進(jìn)。下面和家長提幾點(diǎn)希望:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》增強(qiáng)遵紀(jì)守法觀念、交通、防火、飲食衛(wèi)生等安全意識和自我保護(hù)意識,自覺遵守社會(huì)公德,遵守公共秩序,不到危險(xiǎn)的地方去,不玩危險(xiǎn)的物品,不獨(dú)自外出,不在公路上玩?;蜃分鸫螋[。2、不抽煙、不酗酒、不賭博、不燃放煙花爆竹、不看不健康的書籍、錄像,不參加封建迷信活動(dòng),不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧等不健康的場所,自覺抵制邪教和各種不良文化影響。3、發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的好傳統(tǒng),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的’好習(xí)慣,反對鋪張浪費(fèi)和亂花錢,把壓歲錢節(jié)省起來,用在得當(dāng)、有意義的地方。走親訪友時(shí)注意文明禮儀。4、寒假期間要自覺合理安排時(shí)間,一是要求學(xué)生根據(jù)教師設(shè)計(jì)的作業(yè)內(nèi)容,自覺完成好學(xué)科作業(yè),積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。5、要求學(xué)生多讀書、讀好書,吸取營養(yǎng),獲取知識,并寫好讀后感;同時(shí)積極開展社會(huì)調(diào)查和觀看優(yōu)秀影視片活動(dòng),并寫好調(diào)查報(bào)告和觀后感。我在這里只是選擇比較重點(diǎn)的向家長做提示,德育處的假期工作安排和致《給家長一封信》中還要做具體的布置,請家長多加關(guān)注。各位家長,孩子的成長和發(fā)展,離不開我們教師的辛勤培養(yǎng),也離不開家長的千辛萬苦,更離不開學(xué)生自我激勵(lì),自我發(fā)展,自我完善。只有學(xué)校、老師、家長、形成教育合力,才能發(fā)揮最強(qiáng)、最佳教育功能。讓我們一起努力為孩子提供優(yōu)質(zhì)的教育,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的發(fā)展空間。最后,在新春佳節(jié)即將來臨之際,我祝各位家長工作順利、身體健康,新春快樂,合家歡樂。謝謝大家家長會(huì)家長發(fā)言稿12尊敬的各位家長:上午好!很高興今天能和各位家長坐在一起。我是初一的班主任兼語文老師,我叫xxx。首先,我代表一班的全體任課教師對你們的到來表示由衷的感謝,感謝你們在百忙之中抽出十分寶貴的時(shí)間來參加我們組織的家長會(huì)。這是大家殷切的愛子之情、愛女之情的體現(xiàn),也是對學(xué)校和班級工作的支持。召開這次家長會(huì)的目的是為了增強(qiáng)學(xué)校和家長之間的密切聯(lián)系,一起交流一下學(xué)生在校、在家的表現(xiàn)情況,一方面便于老師即時(shí)調(diào)整工作思路,提升我校教學(xué)質(zhì)量,另一方面也促使家長能夠積極參與到對學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓挘阂磺袨榱藢W(xué)生,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。學(xué)校本學(xué)期的工作:(一)師生共同進(jìn)步為促動(dòng)教師盡快成長,細(xì)致備課、備好課,學(xué)校組織展開了教研組集體備課、磨課、推門聽課、每師一節(jié)公開課等教學(xué)活動(dòng)。通過這些活動(dòng)不但使學(xué)生受益,得到精彩、有益、難忘的教育;教師本身也得到提升,課后新、老教師互相交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。(二)落實(shí)教學(xué)常規(guī),保證質(zhì)量為保證教師精心工作,學(xué)校抓常規(guī)檢查,包括教師教案書寫,作業(yè)批改,課堂效果,聽課記錄,班會(huì)材料等。發(fā)現(xiàn)問題即時(shí)處理,以保證教師的教學(xué)質(zhì)量,教師的進(jìn)步和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。(三)保證學(xué)生課間安全為保證學(xué)生的課間安全,學(xué)校配備了專門的值班教師,每個(gè)課間,各樓層都有值班教師對本樓層實(shí)行巡查。防止學(xué)生出現(xiàn)意外情況,以便即時(shí)處理。(四)展開活動(dòng),促動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展在保證學(xué)生學(xué)習(xí)的同時(shí),貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,展開豐富多彩的活動(dòng),協(xié)助學(xué)生開闊視野,鍛煉水平,促動(dòng)多方面發(fā)展。本學(xué)期的活動(dòng)有體育節(jié)(跳繩比賽、廣播體操比賽)、英語口語大賽、語文活動(dòng)周(書法比賽、手抄報(bào)設(shè)計(jì)比賽、課本劇比賽)、少先隊(duì)建隊(duì)儀式、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。學(xué)生積極參加,取得不錯(cuò)的成績。(五)切實(shí)保障學(xué)生的日常生活學(xué)生分為住宿生和走讀生,為保證學(xué)生安全,住宿生有晚自習(xí),有任課老師盯班,陪學(xué)生做作業(yè)。住宿生一日三餐及住宿有值班領(lǐng)導(dǎo)、老師及班主任協(xié)助生活老師安排。學(xué)校大門口有門衛(wèi)值班,晚上門衛(wèi)輪流巡邏,防止意外情況發(fā)生。教室、宿舍安有暖氣、空調(diào)保證室溫,學(xué)校為每層樓設(shè)置直飲水、飲水機(jī)供學(xué)生喝水。盡量為學(xué)生的生活學(xué)習(xí)提供方便。通過近三個(gè)月的努力,我們班有了明顯的.變化,課外活動(dòng)在外面亂跑的少了,教室里下課亂串的少了,埋頭學(xué)習(xí)的多了,課堂發(fā)言的積極性高了。通過幾次月考,數(shù)據(jù)顯示我班與其他平行班級的差別在逐漸減小。這讓我看到了希望:我相信,我們班的每一位同學(xué)都有深厚的潛力可挖,他們的進(jìn)步指日可待。謝謝大家!家長會(huì)家長發(fā)言稿13親愛的各位家長:大家好!首先,對各位家長能在百忙中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)表示深深的感謝!召開這次家長會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能及時(shí)調(diào)整工作,提升教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長也能積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是一切為了孩子。下面,作為本班的班主任和語文老師的我把本班的關(guān)于情況向家長們做個(gè)匯報(bào):一年級是小學(xué)階段中一個(gè)關(guān)鍵性的年級。所學(xué)內(nèi)容都是一些非常基礎(chǔ)的知識。一年級就相當(dāng)于我們蓋房子中的地基。請家長們想一想如果地基沒有打好房子怎么能堅(jiān)固。一年級除了學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的文化知識以外,主要是培養(yǎng)學(xué)生不錯(cuò)的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。一年級學(xué)生由于剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué)階段,很多事情都不太適應(yīng)。這就需要各位家長和老師密切配合,幫助他們渡過這個(gè)適應(yīng)期。另外由于孩子年齡小,認(rèn)的字還不太多,家庭作業(yè)無法獨(dú)立完成這就更需要家長的配合,幫助孩子完成家庭作業(yè)。由于孩子們剛從幼兒園過來,很多學(xué)習(xí)習(xí)慣都停留在幼兒階段,對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活還不太適應(yīng)。這就需要我們老師慢慢引導(dǎo)。在學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣方面慢慢要求。課堂上要求他們遵守課堂紀(jì)律,課下要求他們按時(shí)完成作業(yè)。為了讓孩子們盡快適應(yīng)小學(xué)生活。我們班采取各種方式吸引孩子的學(xué)習(xí)興趣,提升他們的學(xué)習(xí)熱情。對表現(xiàn)好的,學(xué)習(xí)好的給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。激發(fā)全體孩子的學(xué)習(xí)熱情。當(dāng)然光有獎(jiǎng)沒有罰效果會(huì)大打折扣。對那些表現(xiàn)不好的學(xué)生我們會(huì)適當(dāng)?shù)亟o予處罰,讓其他孩子引以為戒。一年級的課堂,非常重要。在課堂上,兩極分化相當(dāng)嚴(yán)重,有一部分學(xué)生的思維是相當(dāng)活躍的,每個(gè)問題都能積極思考回答,這一部分孩子課堂效率比較高。還有一些孩子上課專心聽講,課堂紀(jì)律非常好,但也有一部分學(xué)生上課總是游離在課堂之外,常常在抽屜里忙東西,做小動(dòng)作,或者和同學(xué)說悄悄話,根本不聽老師的講課,也不積極思考問題。惰性很強(qiáng)。開學(xué)以來,我班家庭作業(yè)的完成情況相當(dāng)?shù)夭焕硐???傆袠O個(gè)別同學(xué)總是不能完成書面作業(yè),或者甚者干脆不寫,這樣的情況時(shí)有發(fā)生??赡苡屑议L朋友感到不理解:我天天都問他的呀,怎么還會(huì)不寫作業(yè)呢?在這里我想鄭重地告訴各位家長,你面對的是一年級的小學(xué)生,他們的學(xué)習(xí)自理能力還很差,很多字都不認(rèn)識。他們這一年的學(xué)習(xí)都離不開家長。他們的’作業(yè)需要你共同和他一起完成。因此,我懇請各位家長,一定不要讓你的孩子因?yàn)閼B(tài)度的不端正而帶來將來的遺憾,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,就從認(rèn)真完成

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