自強(qiáng)自立事跡材料

自強(qiáng)自立事跡材料自強(qiáng)自立事跡材料我出生在蘇北農(nóng)村的一個(gè)普通的家庭，父母務(wù)農(nóng)，家境不太富裕，于是從小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約、吃苦耐勞的習(xí)慣，也體會(huì)到父母?jìng)冊(cè)绯鐾須w的*勞，知道每一分血汗錢的來(lái)之不易。農(nóng)村長(zhǎng)大的我，由衷地感到只有知識(shí)才能改變自己的命運(yùn)。自立自強(qiáng)是兄妹，是孿生的。自立促進(jìn)自強(qiáng)，自強(qiáng)便能自立。從哪里摔倒了就從哪里站起來(lái)，面對(duì)種種困難，我們要自強(qiáng)。自強(qiáng)這兩個(gè)字就像一粒種子在我們的心里慢慢發(fā)芽，讓懂得了什么才是真正的自強(qiáng)。汶川的人們?cè)诘卣鸬耐{下重新站了起來(lái)。劉亞春校長(zhǎng)，向倩老師，*歲的二年級(jí)班長(zhǎng)林浩，他們?cè)诘卣鸬膹U墟的滿目瘡痍中站起來(lái)了，他們是人，他們是鐵骨錚錚的大寫的人。在地震中定格的教師姿勢(shì)，是那么的完美時(shí)間不可以倒流，但自立自強(qiáng)可以再塑。他們這一群人詮釋了堅(jiān)強(qiáng)，他們?cè)谧粤⒆詮?qiáng)中奏響的是強(qiáng)音，他們的精神影響四川，影響*，影響世界，是一個(gè)民族精神的多*折*。我們也要像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)，像他們一樣的勇敢，不怕困難的威脅，堅(jiān)強(qiáng)地走下去。每個(gè)人都會(huì)遇到困難，都會(huì)遇到挫折，但是只要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢就可以戰(zhàn)勝困難。你只要比別人多一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，別人就會(huì)成為小溪，你就會(huì)成為大*、甚至海洋。自強(qiáng)是一種精神，這樣的精神很微妙，很豐富。只有具有自立自強(qiáng)精神的*人才領(lǐng)悟其真正內(nèi)涵。自立自強(qiáng)是中華民族幾千年以來(lái)的傳統(tǒng)美德，它是民族的脊梁，民族的靈魂，是關(guān)乎中華民族能否立于民族之林的關(guān)鍵。怎樣才能自立自強(qiáng)呢？首先要學(xué)會(huì)自立，自立就是自己能靠自己的能力站立起來(lái)，不借助外來(lái)的力量，通過(guò)自己的努力闖出一片天下。不怕困難，自己的事情自己做，要為著自己的夢(mèng)想而奮進(jìn)而不懈努力?，F(xiàn)在許多有成就的人，都是通過(guò)自己的努力才有今天的榮譽(yù)。我們只要不再懶惰，永不放棄就會(huì)離成功近一些，更近一些，甚至到達(dá)成功的頂點(diǎn)，領(lǐng)略自立的精神所在，讓自立在我們幼小的心靈土壤中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。在我人生的字典里，沒(méi)有什么是不可能的，只要懂得自立，只要你努力，一步一個(gè)腳印地前進(jìn)，執(zhí)著追求，不言放棄，鍥而不舍，一切都有可能。人們常說(shuō)態(tài)度決定一切。的確，只有保持積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)心態(tài)、端正嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度才能使我們?cè)谔剿髦R(shí)的路途中無(wú)所畏懼、勇往直行。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟，平日里，我時(shí)刻提醒自己大學(xué)里學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)，并不斷用這句話*惕自己。在立足*、強(qiáng)化*理論知識(shí)的同時(shí)，我還利用空余時(shí)間查找并收集光信息*當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)前景等方面信息。這樣，可使自己學(xué)習(xí)動(dòng)力更足，學(xué)習(xí)目標(biāo)更加明確。此外，同學(xué)之間的正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)也是培養(yǎng)我積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)心態(tài)的原因之一。常常反省自我，查找自己與他人之間的差距并及時(shí)改正，把那些取得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)作為自己學(xué)習(xí)榜樣，激勵(lì)自己不斷前進(jìn)。我們不是生活在真空中，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，五*斑斕的世界總是有著這樣那樣的誘惑，比如網(wǎng)絡(luò)游戲。正如哲學(xué)故事所說(shuō)，要想永久地消除土地上的雜草，只有在這塊地上種上莊稼。日常學(xué)習(xí)生活中也是如此，時(shí)刻以大學(xué)里學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一要?jiǎng)?wù)的思想不斷地*惕鞭策自己，努力做到學(xué)習(xí)的時(shí)候心無(wú)旁騖。要想獲得優(yōu)異的成績(jī)，除了積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)心態(tài)之外，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是很重要的。進(jìn)入大學(xué)后我仍然保持著中學(xué)里養(yǎng)成的早起的習(xí)慣，每天早起之后去*場(chǎng)或去英語(yǔ)角，不管是鍛煉身體還是背誦英語(yǔ)都是一天很好的開(kāi)始。一日之計(jì)在于晨，早起的習(xí)慣使我每天都能保持很好的心情和優(yōu)越感，由此轉(zhuǎn)化而來(lái)的是充沛的精力及熱情，這些正是讓我能很好的協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)、工作及生活之間關(guān)系的前提。當(dāng)然，這只是我學(xué)習(xí)習(xí)慣的一部分，除此之外，我還每天堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課上的認(rèn)真聽(tīng)講、課后的及時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)并做好相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)的整理和小結(jié)。唯有惜時(shí)如金，只爭(zhēng)朝夕，才能很好地將精力投入到學(xué)習(xí)中去。最后，堅(jiān)定的信念也是培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的不可或缺的因素。做學(xué)問(wèn)，唯有恒心，始終如一，堅(jiān)持不懈，才能真正做到習(xí)慣成自然。每一個(gè)*人，都要學(xué)會(huì)*，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)生活，都要懂得自立自強(qiáng)。每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)恐慌，經(jīng)歷過(guò)痛苦，但是卻在恐慌與痛苦中選擇了自立，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，選擇了面對(duì)。一個(gè)*人，不應(yīng)該軟弱，要堅(jiān)強(qiáng)，要自立自強(qiáng)，要把中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大！讓其在十幾億人的心中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。讓每一個(gè)*人沒(méi)有彎曲的脊梁，永遠(yuǎn)自立，永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。自強(qiáng)自立事跡材料x(chóng)x作為一名社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的站長(zhǎng)及社區(qū)全科醫(yī)生的雙重身份，在多年的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作中她把工作思路定位在創(chuàng)新服務(wù)模式強(qiáng)化社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)功能上，并按照這一目標(biāo)落實(shí)到了為群眾為患者服務(wù)的實(shí)際行動(dòng)當(dāng)中。樹(shù)立了醫(yī)療行業(yè)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣戰(zhàn)士良好形象。一、身患重病深入居民家中，了解患者情況作為一名平凡的社區(qū)醫(yī)生，xx在山東堡社區(qū)服務(wù)站工作已經(jīng)xx年了。19xx年8月社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站剛剛成立，還處于探索階段，很多醫(yī)院都還處于等患者上門的階段。當(dāng)時(shí)在上級(jí)衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，在社區(qū)啟動(dòng)了零距離家庭健康維護(hù)工程，提倡社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與患者交朋友，不僅是治療疾病，同時(shí)要對(duì)他們的生活方式做指導(dǎo)的新型醫(yī)療模式，通過(guò)與居民零距離接觸，使他們對(duì)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站有個(gè)認(rèn)知接受的過(guò)程。作為年輕人xx勇于創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，第一個(gè)主動(dòng)站出來(lái)申請(qǐng)到第一線。她當(dāng)時(shí)正趕身患重病需要手術(shù)，為了把工作落實(shí)好，術(shù)后一天沒(méi)休，立即投入到工作中。白天在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站接診，晚上加班加點(diǎn)挨家挨戶建檔。同志們讓她休息幾天，替她建檔，她卻說(shuō)：居民晚上在家，這樣的機(jī)會(huì)難得，我們要真正實(shí)現(xiàn)零距離的醫(yī)療服務(wù)！xx在一次建檔中，來(lái)到了兩個(gè)殘疾兒童家中，孩子與爺爺奶奶共同生活，父母打工在外。孩子太淘氣，根本聽(tīng)不懂話，兩位老人累的筋疲力盡。xx看到貧窮而又零亂的場(chǎng)景，心里很不是滋味。第二天她又來(lái)到了他們家中，給孩子們送來(lái)了玩具、衣服和水果，還給其中患高血壓的爺爺送來(lái)降壓藥。老人逢人就夸譚醫(yī)生好，建檔時(shí)有很多不愿開(kāi)門的居民也都開(kāi)始配合建檔，和居民真正實(shí)現(xiàn)了零距離。xx在較短的時(shí)間內(nèi)就摸清了社區(qū)居民的健康狀況，與社區(qū)居民建立了朋友式的醫(yī)患關(guān)系。并逐一進(jìn)行健康指導(dǎo)，改變了不良生活方式，減少了居民不必要的醫(yī)療費(fèi)用支出，使社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)工作更具個(gè)性化和人性化，體現(xiàn)了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的功能。二、利用業(yè)余時(shí)間義務(wù)為居民普及健康知識(shí)為了提高社區(qū)居民健康知識(shí)知曉率，xx在社區(qū)長(zhǎng)期開(kāi)展健康知識(shí)講座、義診、問(wèn)卷調(diào)查等宣傳活動(dòng)，增加了社區(qū)衛(wèi)生站的知名度和信任度，加強(qiáng)了社區(qū)衛(wèi)生站的利用率。她在工作之余義務(wù)為社區(qū)居民宣講健康知識(shí)，力求把社區(qū)服務(wù)理念上升為親情、全程、完美。尤其是老年人的反復(fù)咨詢，她更是不厭其煩地耐心回答。她從來(lái)不把他們當(dāng)成患者，而是當(dāng)成親人，每次講完課后，都與居民進(jìn)行一次深入的座談，進(jìn)行面對(duì)面交流、指導(dǎo)和溝通，征求他們的意見(jiàn)建議，以便更好地為社區(qū)居民、從而提高了健康知識(shí)的普及率。三、親自出診，扶困幫貧，關(guān)注弱勢(shì)群體xx對(duì)社區(qū)內(nèi)的貧困戶、行動(dòng)不便的老人，本著人性化服務(wù)的理念，只要一個(gè)電話或一句話，她都要親自出診。對(duì)特困戶無(wú)論在治療上還是醫(yī)療費(fèi)用上，也是格外的照顧他們，并為特困戶捐款捐物，把他們視為親人，多次收到患者的錦旗和表?yè)P(yáng)信。社區(qū)內(nèi)有一特困戶家庭有兩個(gè)孩子都是腦癱兒童，孩子的母親每天要侍侯這兩個(gè)不能自理離不開(kāi)大人的孩子，還要照顧患腸癌的婆婆，家里的生活來(lái)源只有靠孩子的父親在外給別人送貨獲取一份微薄的收入。然而父親在一次送貨途中發(fā)生了車禍，家里唯一的勞動(dòng)力不慎摔成腦出血，使他喪失了生活的勇氣。面對(duì)這樣一個(gè)家庭，為了使患者及時(shí)康復(fù)，她親自出診，給患者一方面進(jìn)行心理疏導(dǎo)，一方面進(jìn)行肢體康復(fù)指導(dǎo)。義務(wù)免費(fèi)治療一個(gè)多月，使孩子的父親很快得到了康復(fù)，心里也豁然開(kāi)朗了許多。xx身上洋溢著的人性的光輝使這個(gè)家庭重新燃起了希望之火?；颊哒f(shuō):我身上的病能好，不僅在于xx醫(yī)生的醫(yī)技上，更在于她有高尚的醫(yī)德。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站與社區(qū)居委會(huì)聯(lián)合指導(dǎo)肢殘及腦卒中患者康復(fù)，社區(qū)站醫(yī)生作為康復(fù)指導(dǎo)員，提供康復(fù)計(jì)劃，居委會(huì)提供各種大型康復(fù)設(shè)備，給特困和殘疾人提供了免費(fèi)平臺(tái)，真正把服務(wù)深入到了弱勢(shì)群體中。改善了患者的生活質(zhì)量。一分耕耘一分收獲，社區(qū)居民她是自己家的醫(yī)生，社區(qū)主任稱她是居民健康的指導(dǎo)員，是殘疾人、特困戶、低保戶的援助員。四、忘我工作隨叫隨到社區(qū)居民的安康是我的職責(zé)做，就做好。干，就干出個(gè)樣子。作為一名社區(qū)站的全科醫(yī)生、站長(zhǎng)，她總是這樣要求自己。每次就醫(yī)、出診，她都把路較遠(yuǎn)、難度大的患者給自己。每天早來(lái)晚走是常事，也沒(méi)有什么固定的休息日。只要患者有要求，她就隨叫隨到。忙的時(shí)候，午飯也經(jīng)常是吃不到一半就來(lái)了上門出診電話，她就得馬上出診。有的患者看到她瘦弱的身體心疼的說(shuō)：你身體吃得消嗎？這樣干可不行啊，要注意身體啊。她總是說(shuō)：大家找我是對(duì)我的認(rèn)可，他們那么難受，我怎么能不管！記憶中在隆冬的某天晚上七點(diǎn)左右，xx出完了最后一個(gè)家床，正準(zhǔn)備下班，突然接到一個(gè)臥床患者家屬的電話，患者心房纖顫、腦栓塞多年，近日合并支氣管擴(kuò)張，咳血，打了幾家醫(yī)院電話，都不給出診?；颊呒覍偈悄矫鴣?lái)，看到患者焦急而又期待的目光，為了不讓家屬失去信任，她也顧不上在家等待自己回家的孩子。她說(shuō)我們快走吧，時(shí)間長(zhǎng)了患者病情再加重。工作中類似的事情還有很多。有些人問(wèn)她：你不怕工作中的風(fēng)險(xiǎn)嗎？她說(shuō)：醫(yī)務(wù)工作者要有責(zé)任心，同時(shí)也要膽大、心細(xì)，科學(xué)地、客觀地分析和總結(jié)才能不斷提高業(yè)務(wù)水平，才能滿足廣大患者的要求，如果總是推諉患者還能體現(xiàn)出社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)這幾個(gè)字嗎？總之，xx在工作中親歷親為，特別是發(fā)揮了全科醫(yī)生的優(yōu)勢(shì)，把自己掌握的社區(qū)衛(wèi)生知識(shí)傳遞給了同事，傳播了給居民。她帶領(lǐng)的山東堡衛(wèi)生站這一團(tuán)隊(duì)，打造了一種人性化的醫(yī)患關(guān)系，讓更多的居民都參與到了社區(qū)衛(wèi)生工作的發(fā)展，使他們即是參與者又是受益者，營(yíng)造了和諧的社區(qū)氛圍，提升了社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站的知曉率、利用率、滿意率。自強(qiáng)自立事跡材料我叫-，來(lái)自電氣工程學(xué)院12級(jí)機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)1203班?，F(xiàn)在擔(dān)任班長(zhǎng)，也在系的體育部里擔(dān)任干事職務(wù)。在校期間，在學(xué)習(xí)上我勤學(xué)好問(wèn)，尊師重教，成績(jī)一直在本專業(yè)名列前茅。在生活上我艱苦樸素，自立自強(qiáng)，通過(guò)打工兼職掙取生活費(fèi)用，減輕家里負(fù)擔(dān)。在工作上我一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作。在政治上，我努力提高自身政治覺(jué)悟，雖然我不是一位黨員但我學(xué)習(xí)黨的相關(guān)問(wèn)題，希望有一天能真正成為一名黨員。我來(lái)自一個(gè)貧困的家庭，家境貧寒的我一直把自立自強(qiáng)作為我的做人原則。所以我慎重的參加這次大學(xué)生自強(qiáng)之星的評(píng)選活動(dòng)。我希望通過(guò)這次活動(dòng)，把自立自強(qiáng)的精神傳播給更多的同學(xué)，讓自立自強(qiáng)的花朵開(kāi)滿校園。下面將我的個(gè)人情況做簡(jiǎn)要說(shuō)明：我來(lái)自一個(gè)落后的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，父母都是農(nóng)民，家里有還有年過(guò)八旬的爺爺和一個(gè)也是上大學(xué)的哥哥，家里的所有收入僅靠著幾畝薄田，農(nóng)閑的時(shí)候，父母都會(huì)外出打工來(lái)掙錢補(bǔ)貼家用。每次臨近開(kāi)學(xué)，就眼看著父母為我和哥哥的那筆昂貴的學(xué)雜費(fèi)愁眉苦臉，心里的糾結(jié)常會(huì)使我產(chǎn)生放棄上學(xué)的念頭。但是，農(nóng)民出身的父母卻深知知識(shí)的重要性，他們說(shuō)，再苦再累也要讓我兄弟倆上學(xué)，以后有了文化就可以走出農(nóng)村，創(chuàng)造自己的未來(lái)，他們從始至終都沒(méi)有放棄過(guò)。在這種堅(jiān)強(qiáng)的信念下，我的意志力更頑強(qiáng)了，一種拼搏的動(dòng)力油然而生?？粗麄?yōu)槲覔?dān)心的樣子，我暗暗發(fā)誓，我一定會(huì)好好努力的，讓自己變得更強(qiáng)。為了自己，為了父母，我必須迎頭趕上。由于家庭的原因，我的起跑點(diǎn)比別人落后，不過(guò)，這也讓我有更充足的理由和勇氣，通過(guò)自己的努力去追逐一些勝利的果實(shí)。在很多人都抱怨自己的出身貧寒的時(shí)候，我卻沒(méi)有這樣想，相反，我把苦難當(dāng)成一筆寶貴的財(cái)富，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了生存，讓我有了克服一切困難的決心和勇氣。正是艱苦的生活環(huán)境，讓我養(yǎng)成了吃苦耐勞、艱苦樸素的生活作風(fēng)，鑄就了我堅(jiān)韌不拔、自強(qiáng)不息的性格。因?yàn)樨毧嗟沫h(huán)境，我比其他人更懂得珍惜。相比同齡人，我沒(méi)有顯赫的家庭背景，也沒(méi)有富足的生活條件，但是我并沒(méi)有因此而自卑，因?yàn)槲沂冀K堅(jiān)信：只有靠自己的雙手，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我不能選擇自己的出身，但我卻可以選擇面對(duì)生活的態(tài)度。錄取學(xué)校出來(lái)時(shí)我也看到了父母臉上的笑容但也看到父母眼中的一籌莫展，因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)是這個(gè)家庭根本負(fù)擔(dān)不起的。我理解父母的難處，我知道他們很想讓我上大學(xué)，但是家里已是負(fù)債累累，實(shí)在是拿不出錢。為了消除父母的顧慮，也為了給這個(gè)貧苦的家庭減輕一些負(fù)擔(dān)，那個(gè)暑假，我毅然決定去打工。我自己跑到廣州，找到鎮(zhèn)泰玩具有限公司，當(dāng)起打印玩具花紋的工作。假期結(jié)束領(lǐng)工資的時(shí)候，拿著兩個(gè)月掙來(lái)的4500塊錢，我深感父母掙錢不容易，當(dāng)時(shí)就立志一定要好好學(xué)習(xí)，讓父母過(guò)上好日子。窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。我是靠著國(guó)家助學(xué)貸款才能上的大學(xué)，所以更能體會(huì)這樣的機(jī)會(huì)來(lái)之不易，更加珍惜在校讀書(shū)的機(jī)會(huì)。在校期間，我也一直保持這勤儉節(jié)約的作風(fēng)，生活儉樸，勤勞自強(qiáng)。我經(jīng)常利用課余時(shí)間積極的參加各種兼職：在校我做過(guò)學(xué)校的挑水工，在校外我做過(guò)推銷員，賣過(guò)中國(guó)移動(dòng)的電話卡入學(xué)到現(xiàn)在，我基本上沒(méi)向家里要過(guò)錢，生活費(fèi)用都是通過(guò)自己勤工儉學(xué)掙來(lái)的。當(dāng)別的同學(xué)在宿舍玩兒游戲的時(shí)候，我便挑起我的水工兼職；當(dāng)別的同學(xué)周末出去找同學(xué)玩耍的時(shí)候，我正在大街上發(fā)著傳單我一直這樣堅(jiān)持著，從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)苦與累，因?yàn)檫@樣，可以給我?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的收入，減輕家庭的負(fù)擔(dān)，讓父母不再那么辛苦。而且我還把這種經(jīng)歷當(dāng)做一筆寶貴的財(cái)富，大大增加了我的社會(huì)閱歷，鍛煉了自己。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，在做兼職的同時(shí)，我并沒(méi)有放松自己對(duì)學(xué)習(xí)的要求。入學(xué)以來(lái)，我就刻苦學(xué)習(xí)，在不懈的努力下，