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駐村選調(diào)生弘揚五四精神奮進新征程心得體會錦集五篇弘揚五四精神奮進新征程心得體會一我們是五月的花海,用青春擁抱時代;我們是初升的太陽,用生命點燃未來在五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)即將到來之際,作為生逢盛世、肩負重任的青年干部,當只爭朝夕、不負韶華,喊準勞動號子,唱響青春之歌,為建設(shè)中國特色社會主義偉大事業(yè)添磚加瓦,貢獻青春力量。喊準奉獻為民的勞動號子,奏響我將無我的青春旋律。全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨人的宗旨。要胸懷讓人民生活幸福就是國之大者的為民志向、站穩(wěn)人民立場,做一個我將無我,不負人民的新時代公仆。要站穩(wěn)一切為了人民的立場,樹牢心無百姓莫為官的從政理念,始終想著群眾疾苦、念著百姓期盼;與人民結(jié)合起來,始終相信群眾、依靠群眾、尊重群眾,與人民貼心交心、同甘共苦、團結(jié)奮斗,不斷匯聚一起向未來的磅礴力量;為人民忘我奉獻,堅持民之所望、政之所向,聚焦人民群眾急難愁盼問題,用心用情用力解決好走心、貼心、暖心的大實事大好事,用辛苦指數(shù)換取群眾的幸福指數(shù)。喊準拼搏進取的勞動號子,敲響攻堅用我的青春節(jié)拍。毛主席曾生動地把我們青年人比作早晨八、九點鐘的太陽。年輕人定當有蓬勃的朝氣,不畏艱險,敢于奮斗。站在新的歷史起點,青年干部是社會發(fā)展的中堅力量,中華民族偉大復興的中國夢終將在一代代青年的接續(xù)奮斗中變成現(xiàn)實。面對世界百年未有之大變局及國際國內(nèi)的復雜形勢,迫切需要攻堅克難的闖勁、勇氣和魄力。黨員干部要永葆闖的勁頭,以摸著石頭過河的勇氣,逢山開路、遇水架橋的智慧,主動沖鋒在疫情防控、鄉(xiāng)村振興、急難險重任務(wù)等攻堅克難第一線,在時代的大潮中勇往直前、乘風破浪。喊準實干擔當?shù)膭趧犹栕?,唱響強國有我的青春之歌。愛國是青春亮麗的底色。當前,我國正處于實現(xiàn)中華民族偉大復興的關(guān)鍵時期,要涵養(yǎng)先天下之憂而憂的愛國情懷,把個人理想與偉大復興的中國夢結(jié)合起來,掌握歷史主動、搶占發(fā)展機遇,勇立時代潮頭。要保持實干的姿態(tài),力戒夸夸其談不真干,崇實務(wù)實,實干前行。要發(fā)揚精益求精、追求卓越的精神,以高標準、嚴要求,創(chuàng)造高質(zhì)量的奇跡。要下足繡花功夫,保持干事創(chuàng)業(yè)的鉆勁,孜孜以求、毫不懈怠、嚴謹細致、一絲不茍、追求極致,深入龍?zhí)痘⒀ㄌ矫靥接?,把握科學規(guī)律,以上下求索的卓越追求,在新征程上不斷譜寫建功立業(yè)的時代新篇章。弘揚五四精神奮進新征程心得體會二在五四青年節(jié)即將到來之際,習近平總書記來到中國人民大學考察調(diào)研。習近平總書記希望全國廣大青年牢記黨的教誨,立志民族復興,不負韶華,不負時代,不負人民,在青春的賽道上奮力奔跑,爭取跑出當代青年的最好成績!廣大青年干部作為新時代的奮斗者,要懷揣夢想投身新征程,以執(zhí)著之心踐行使命、扛起事業(yè),以奮斗之心干事創(chuàng)業(yè)、凝聚力量,有堅守正道的定力、拼搏到底的毅力、勇于創(chuàng)新之力,在青春的賽道上凝聚青年之力。鑄牢理想信念,有堅守正道的定力。崇高的理想信念是百年趕考路上的領(lǐng)路旗幟,是前赴后繼的共產(chǎn)黨人舍生忘死、熱血戰(zhàn)斗的精神支柱,在高山大川前無所畏懼,在分岔路口知步所向,對黨忠誠的一顆紅心融為不懈拼搏的行動力量,愈戰(zhàn)愈勇、不勝不休,共產(chǎn)黨人的理想信念筑立于心、堅如磐石,為忠誠為黨、報效國家注入了磅礴力量。廣大青年干部要在理論學習中提升思想境界,在實踐磨礪中加強黨性修養(yǎng),在行進之路上能辨黑白是非,能知善惡之別,始終堅守本心與正道,無論面對什么樣的誘惑或是考驗,都能夠保持堅定的立場,在疾風大雨來襲時頂?shù)蒙先?,在大風大浪在前時穩(wěn)住船舵,以勇立潮頭的姿態(tài)奮進新征程。錘煉頑強意志,有拼搏到底的毅力。充實的日子從能吃苦開始,沉實的步子從能擔重開始。青年干部切不可當溫水里的青蛙,要勇于跳出舒適圈、躬身戰(zhàn)斗場,在千錘百煉和摸爬滾打中鍛造本領(lǐng)。寒徹骨中有梅花香,百丈冰中有花枝俏,青年干部當如凌霜之菊,無懼風霜之大;如臘月之梅,無懼冰雪壓枝,在實踐中沉下心、躬下身、邁開步,提升自己的專業(yè)之長。具有拼搏精神,才能厚積力量、奮斗出彩,艱苦的環(huán)境能克服、艱巨的挑戰(zhàn)能戰(zhàn)勝,青年干部當以頑強拼搏之心向前向上,不斷加強實踐的歷練,主動投身到鄉(xiāng)村振興、疫情防控、環(huán)境整治、招商引資等一線工作中,把實踐作為最好的大課堂,在一堂堂課中學好知識、學成本領(lǐng)。秉持奮斗之心,有踴躍創(chuàng)新的活力。240多項關(guān)鍵技術(shù)突破來自900多個日夜的精心鉆研,一飛沖天的速度與風采來自10余萬航天人的矢志攻關(guān),這種勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新的精神讓長征五號B運載火箭的飛行任務(wù)取得優(yōu)秀的戰(zhàn)績。在我們的工作中,一樣也需要這樣的創(chuàng)新精神,唯有善于創(chuàng)新,才能為工作注入源源不斷的活水。勤于思考、善于動腦注入的是思維的活水,投身實踐、注重積累汲取的是經(jīng)驗的熱流,青年干部在工作中要及時梳理思路、善于總結(jié)方法,查閱理論書籍、請教身邊同事、求教廣大群眾,集聚眾人之智開鑿創(chuàng)新之水,以滴水石穿之功提升創(chuàng)新之能,提升干事創(chuàng)業(yè)效率,把群眾的事情辦得實、辦得好、辦得快。弘揚五四精神奮進新征程心得體會三4月25日上午,習近平總書記來到中國人民大學考察調(diào)研,專門走進思政課智慧教室,觀摩了一場思政課現(xiàn)場教學。他強調(diào):思想政治理論課能否在立德樹人中發(fā)揮應(yīng)有作用,關(guān)鍵看重視不重視、適應(yīng)不適應(yīng)、做得好不好。思政課的本質(zhì)是講道理,要注重方式方法,把道理講深、講透、講活,老師要用心教,學生要用心悟,達到溝通心靈、啟智潤心、激揚斗志。青少年思想政治教育是一個接續(xù)的過程,要針對青少年成長的不同階段,有針對性地開展思想政治教育。國勢之強由于人,人材之成出于學。思政課是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程。近年來,思政課不論是形式還是內(nèi)容,都有了創(chuàng)新、改變,一些學校的思政課還成了喜聞樂見的網(wǎng)紅課。立足當下,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人的根本問題,還要持續(xù)在開展好思政教育上與時俱進、多下功夫,讓思政課成為香餑餑,為處于拔節(jié)孕穗期的青年學子補鈣壯骨、固本培元。以學生為中心,變師本位為學本位。講好思政課,對思政課老師的要求是非常高的。如何把理論干貨講深講透講活,講清說透學生關(guān)心的重大問題?如何充分調(diào)動學生們學習思考的積極性,讓他們有更多獲得?這些都考驗著思政教師的知識儲備、教學水平、視野格局、人格情懷等綜合素質(zhì)。思政課教師要做有溫度的擺渡人,首先要強化以學生為中心的教育理念。在教學內(nèi)容上突出重點、在教學組織形式上探索創(chuàng)新、在提升素養(yǎng)上篤行不怠,將哲思、意蘊、理趣充分融入課堂實踐。要充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質(zhì)資源,利用分組研討、知識競賽、案例教學等,增加教學的趣味性、注重學生的參與度,充分調(diào)動學生認真學習、深入思考,把有意義的思政課上得更有意思,讓學生成為思政課的主角。以效果為導向,變滿堂灌為滿堂彩。大思政課當是內(nèi)涵豐富的、形式活潑的、極富生命力的。為了教學而教學的教育理念,照本宣科、滿堂灌填鴨式的教學手段,只會讓思政教育變得干巴枯燥,就算勉強完成教學任務(wù),教學效果也難以保障。因此,面對以00后為主的青年學生群體,必須要堅持以效果為導向,深化學校思想政治理論課改革創(chuàng)新。要注重打造行走的思政課,把思政課堂延伸到新時代經(jīng)濟發(fā)展、鄉(xiāng)村振興、疫情防控等各條戰(zhàn)線,搬到田間地頭、街道社區(qū)、工業(yè)園區(qū)、革命紀念館,以鮮活的實踐作為教學素材,在體驗式沉浸式的實景教學中,讓青年學生走進社會大課堂,深入實際、深入生活、關(guān)注現(xiàn)實,充分感受到思政的無窮魅力和現(xiàn)實意義。以共建為目標,變獨角戲為齊發(fā)力。大思政課的大,不僅在于物理空間上的大、教學內(nèi)容上的多,更在于強調(diào)社會各方參與力量之多、輻射范圍之廣。實現(xiàn)全員育人、全程育人、全方位育人,還需要變高效與教師唱獨角的基礎(chǔ)上,凝聚學校、家庭、社會協(xié)同育人合力。要加強頂層設(shè)計,注重共建協(xié)同,建立完善高校與地方黨委、行業(yè)黨組織之間的協(xié)同機制,形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、部門各負其責、家庭學校共育、全社會協(xié)同配合的格局,把思政課辦成社會各方參與的社會大課。要在發(fā)揮思政課教師扛大頭的基礎(chǔ)上,在教學過程中有計劃地邀請專家院士、勞動模范、青年榜樣、抗疫先進者等,走進青年學子視野、走入思政教學課堂,全方位、多角度講好新時代的創(chuàng)新理論和偉大實踐。弘揚五四精神奮進新征程心得體會四《習近平的七年知青歲月》一書中提到,青年習近平在延川農(nóng)村插隊時,過了五關(guān)的歷練,語言關(guān)就是其中之一。不會講方言,可能會悄無聲息地疏遠與群眾之間的距離,這也是許多選調(diào)生上崗前最擔心的事。不過,自2021年8月份上崗以來,最新一批的選調(diào)生也已在基層工作了將近一年,相信大家的語言庫里,都已有了不少土言土語土腔土調(diào),當初對語言關(guān)的忐忑和憂慮,也早已變成暢通無阻的溝通。然而隨著基層工作的橫向延伸縱深推進,我發(fā)現(xiàn)要真正跨過語言關(guān),遠遠不是學會方言那么簡單。作為基層小白和鄉(xiāng)村新鮮人物,選調(diào)生是語言學習者,更應(yīng)是語言傳播者。聽懂方言、學講方言是選調(diào)生順利推進工作的基礎(chǔ),而不是目的。作為基層干部,選調(diào)生是政策解讀的最后一公里,需要化身各類專業(yè)名詞翻譯器。監(jiān)測戶、結(jié)對幫扶對象、人居環(huán)境整治、鄉(xiāng)村振興,如何把這些詞語說清楚講明白,把老百姓從小學生變成政策通,讓惠民政策走進千家萬戶,同樣考驗著選調(diào)生們的語言表達能力。作為農(nóng)村的新生代力量,選調(diào)生還需傳播青年聲音,帶去創(chuàng)新語素,激發(fā)鄉(xiāng)村語言活力。語言交流承載的不只是信息互通的功用,更是不同思維方式的交流碰撞,選調(diào)生應(yīng)多講鄉(xiāng)村調(diào)研、講發(fā)展規(guī)劃、講政策幫扶、講資源盤活,要讓鄉(xiāng)親們從這些新鮮的語言中,找到鄉(xiāng)村發(fā)展不一樣的靈感,看到鄉(xiāng)村振興不一樣的未來。身著高學歷人才和地方父母官標簽,選調(diào)生不僅要把話說得好聽,更要說得暖心。三句一引典,五句一押韻,這種穿靴戴帽的書生氣話語,乍一聽高深莫測,仔細琢磨卻空洞無物。群眾的鮮活思想和生動語言是座富礦,工作中的切身所見和所思所悟更是最有血有肉的素材。選調(diào)生說話、寫文章,應(yīng)多多汲取群眾語言營養(yǎng)素,用好身邊事例,講好基層故事,活潑有趣的同時貼近百姓生活,做到言之有物,站得住根基。應(yīng)認識到政策要求上級指示的官方腔調(diào)看似無可辯駁,實則軟弱無力,說不到群眾的心坎里去。只有放下知識分子包袱,抹開政府官員面子,以真心換真心,本著為民辦實事的態(tài)度,站在基層群眾的角度想問題,說出來的話才能暖心窩子,管用有效。懷揣八斗之才和大贏四方之勢,選調(diào)生更需用實際行動成為最佳辯手。施展才華展現(xiàn)自我,讓英雄有用武之地,是基層青年干部的共同追求。努力上進的積極性和突出的自我表達欲望,很容易讓選調(diào)生迷失自我,誤以為能說會道,談笑風生間便足以指點江山。選調(diào)生并非天然的領(lǐng)導者,必須先成為合格的、優(yōu)秀的業(yè)務(wù)員,做行勝于言的實干家。刀在石上磨,人在事上練,選調(diào)生要從基層基礎(chǔ)業(yè)務(wù)入手,做好每份臺賬,寫好每份材料,在信訪一線、抗疫一線、鄉(xiāng)村振興一線經(jīng)風雨見世面壯筋骨長才干。行動才是最響亮的語言,讓群眾看到選調(diào)生的付出與拼搏、實干態(tài)度與工作實績,才能無言勝有言,贏得民心,打好群眾基礎(chǔ)。相較于學好方言,選調(diào)生在基層講什么、怎么講,是基于自身價值體現(xiàn)、釋放青年能量、增強群眾認同、以實踐振興鄉(xiāng)村更嚴格的語言選擇。要真正過好基層語言關(guān),選調(diào)生必須先把好鄉(xiāng)村特色的脈,摸準老百姓的問題癥結(jié)和基層治理的病痛源頭,并開好用心用情用力為民的方,對癥下藥,講老百姓愿意聽、聽得懂的話,才能如魚得水,與群眾打成一片。弘揚五四精神奮進新征程心得體會五2021年12月,我有幸成為了四川省成都市簡陽市踏水鎮(zhèn)發(fā)展村黨總支副書記,開始了為期兩年的駐村生活。短短幾個月,初來的新鮮感、陌生感逐漸褪去,漸漸地熟悉這里的鄉(xiāng)土、鄉(xiāng)音,我在這里經(jīng)歷著、感悟著、成長著。堅定了寶劍鋒從磨礪出的信念。起初有些抱怨,位置偏遠交通不便,雞鳴狗吠不絕難以入睡,貓狗鴨鵝襲擊心生懼怕。碰巧看到《梁家河》,書中這句話讓我印象深刻,陜北高原給了我一個信念,也可以說是注定了我人生過后的軌跡。經(jīng)過了陜北這一堂人生課堂,就注定了我今后要做什么,它教了我做什么,習近平總書記用他在梁家河七年知青的經(jīng)歷,告訴我們越是艱苦的環(huán)境越能鍛煉人的意志力,激勵著我們青年干部在基層這片沃土上要經(jīng)風雨、見世面、壯筋骨、長才干。對比當時的艱苦環(huán)境,我開始反思、認識到駐村不能抱著鍍金心態(tài),不僅要駐身更要駐心,更不能忘記來時許下的諾言用青春之筆書寫鄉(xiāng)村振興的美麗畫卷。練就了絕知此事要躬行的本領(lǐng)。剛到村里的時候,由于對村里的情況不熟悉、基層經(jīng)驗不足,我更多的是以旁觀者的身份參與村委會的工作。為了盡快熟悉環(huán)境,變被動為主動,我主動請纓參與到具體的工作中,在一件件小事中成長。記得第一次遇到村民糾紛時我措手不及,面對馬大娘與子女因贍養(yǎng)問題鬧得面紅耳赤,村書記向我傳授經(jīng)驗,她告訴我不管做什么事情都要統(tǒng)籌兼顧,一板一眼要不得,妥善解決村民糾紛的關(guān)鍵是要分配好各方利益。在之后的糾紛中,村書記鼓勵我發(fā)表看法,給我機會協(xié)調(diào),我從旁觀者變成了參與者,我深深地體會到基層工作確實不易,卻處處皆學問,要干好基層工作,就要敢于邁開腿張開嘴。收獲了吹盡狂沙始到金的感動。民生無小事,一枝一葉總關(guān)情。我盡力做好每一件小事,用實際行動踐行我為群眾辦實事。抓好惠民政策落實,加班加點審核特困戶、低保戶資料,讓符合條件的老百姓真正享受到國家的利好政策。守護好老百姓的錢袋子,挨家挨戶推廣蓉城反詐衛(wèi)士小程序,讓老

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