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幼教人才引進合同合同編號:__________甲方(用人單位):__________地址:__________聯(lián)系電話:__________乙方(引進人才):__________身份證號:__________聯(lián)系電話:__________鑒于甲方為一家專注于幼兒教育的機構(gòu),乙方為具備相關(guān)專業(yè)技能和經(jīng)驗的教育人才,雙方本著平等自愿、誠實守信的原則,就乙方加入甲方的事宜,達成如下協(xié)議:一、崗位職責(zé)1.1乙方擔(dān)任甲方旗下的幼教崗位,負責(zé)開展幼兒教育及相關(guān)工作。1.2乙方應(yīng)遵守甲方的規(guī)章制度,服從甲方的管理和安排。1.3乙方應(yīng)積極參加甲方組織的各類培訓(xùn)和教研活動,提高自身教育教學(xué)水平。二、薪資待遇2.1甲方按月支付乙方工資,具體金額雙方另行商定。2.2甲方為乙方繳納社會保險和公積金,具體比例雙方另行商定。2.3甲方為乙方提供帶薪年假、節(jié)假日福利等福利待遇。三、合同期限3.1本合同期限為____年,自雙方簽字之日起生效。3.2合同期滿后,如雙方同意續(xù)簽,應(yīng)提前一個月書面通知對方。四、保密條款4.1乙方同意在合同期限內(nèi)及終止后,保守甲方的商業(yè)秘密、機密信息和其他敏感信息。4.2乙方不得將甲方的教育資料、教學(xué)方法、科研成果等用于與甲方無關(guān)的任何場合。五、違約責(zé)任5.1任何一方違反本合同的約定,導(dǎo)致合同無法履行,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的違約責(zé)任。5.2乙方如提前解除合同,應(yīng)提前一個月書面通知甲方,并支付違約金人民幣____元。六、爭議解決6.1本合同的解釋和履行均適用中華人民共和國法律。6.2雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議,應(yīng)通過友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可以向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。七、其他條款7.1本合同一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份。7.2本合同自雙方簽字(或蓋章)之日起生效。甲方(用人單位):__________乙方(引進人才):__________簽訂日期:__________一、附件列表:1.乙方個人簡歷2.乙方學(xué)歷證書3.乙方職業(yè)資格證書4.甲方營業(yè)執(zhí)照副本5.甲方組織機構(gòu)代碼證6.甲方稅務(wù)登記證7.甲方勞動合同范本8.甲方規(guī)章制度9.甲方薪資結(jié)構(gòu)說明10.社會保險和公積金繳納證明二、違約行為及認定:1.乙方未按約定時間到崗,或未經(jīng)甲方同意提前解除合同。2.乙方泄露甲方商業(yè)秘密、機密信息和其他敏感信息。3.乙方未按甲方要求完成工作任務(wù),或工作質(zhì)量不符合甲方要求。4.甲方未按約定時間支付乙方工資,或未依法為乙方繳納社會保險和公積金。5.甲方未按約定提供乙方福利待遇。6.甲方違反合同約定,導(dǎo)致乙方無法履行合同義務(wù)。三、法律名詞及解釋:1.用人單位:指依法成立,具有獨立法人資格,招聘勞動者提供勞動條件并支付工資的企業(yè)、個體經(jīng)濟組織、民辦非企業(yè)單位等。2.勞動者:指具有勞動能力,與用人單位建立勞動關(guān)系,提供勞動力并獲取報酬的自然人。3.勞動合同:指用人單位與勞動者確立勞動關(guān)系,明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。4.違約金:指一方違反合同約定,應(yīng)向?qū)Ψ街Ц兜馁r償金。5.商業(yè)秘密:指不為公眾所知悉,能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟利益,具有實用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營信息。6.社會保險:指國家通過立法,采取強制手段對國民收入進行分配與再分配,形成專門消費基金,對勞動者在喪失勞動能力或失去工作機會時進行社會幫助以保障其基本生活的一種制度。7.公積金:指住房公積金,是一種住房保障制度,旨在解決職工住房困難問題。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法:1.乙方未按約定時間到崗:提前與乙方溝通,了解原因,若乙方確有困難,可協(xié)商延期到崗或?qū)ふ姨娲诉x。2.乙方工作質(zhì)量不符合要求:及時與乙方溝通,提出改進意見,必要時進行培訓(xùn)或調(diào)整工作崗位。3.甲方未按時支付工資:確保工資支付制度完善,按時足額支付乙方工資。4.甲方未依法繳納社會保險和公積金:及時為乙方繳納社會保險和公積金,確保合規(guī)操作。5.合同糾紛:發(fā)生糾紛時,嘗試友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可依法向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。五、所有應(yīng)用場景:1.甲方為幼兒園、早教機構(gòu)、培訓(xùn)機構(gòu)等幼兒教育單位。2.乙方為具備幼兒教育專業(yè)背景和經(jīng)驗的教育工作者。3.雙方在平等自愿、誠實守
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