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文檔簡介
浙江省麗水市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)人教版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫詞語。
感謝老師對我六年的péiyǎng(
),我能fúàn(
)寫出sǎtuō(
)的文章,也能為píjuàn(
)的父母分擔(dān)家務(wù),甚至到chúfáng(
)做一頓可口的飯菜,我可以肩負(fù)起一種責(zé)任!評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).諸葛亮是《三國演義》中智慧的化身。在我國另一部名著中也有一位智謀出眾的人物,他是__________。人稱“__________”(綽號)書中還有李逵被稱為“__________。”宋江被稱為“__________。”魯智深被稱為“__________?!蔽渌杀环Q為“__________?!?).【共賞景致】徜祥在太行大峽谷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真是“一水護(hù)田將綠繞,_____________。”村落隱藏山間,只見“_____________,青山郭外斜?!?).本學(xué)期的“快樂讀書吧”推薦閱讀的小說,以日記的形式撰寫的是①,以革命歷史為背景創(chuàng)作的是②,以作者的親身經(jīng)歷為基礎(chǔ)改寫成的是③。請?jiān)谙铝袡M線上寫出書名。
①_________
②__________③____________4).給多音字注音組詞。
鮮______(
)______(
)
處______(
)______(
)
將______(
)______(
)5).寫近義詞、反義詞。
(1)近義詞:恰好——(
)
驚異——(
)
請求——(
)
(2)反義詞:熱情——(
)
凄涼——(
)
敏感——(
)評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).【詞意辨析】下列劃線字的意思相同的一項(xiàng)是(
)A.百脈泉
脈脈不得語B.絕味鴨脖會當(dāng)凌絕頂C.知味齋孰為汝多知乎D.百家湯泉及其日中如探湯2).下列詞語形容這幅書法作品最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)
A.筆走龍蛇B.惟妙惟肖C.妙筆生花D.巧奪天工3).下列說法有誤的一項(xiàng)是(
)A.“五谷豐登”中“五谷”一詞一般指稻、麥、黍、菽、稷。B.在豎格作品紙中書寫古詩,一般從左往右寫,行款要整齊,布局要合理。C.閱讀文章時(shí),我們可以聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)想開去,深化對內(nèi)容的理解。D.“白居易”“歐陽修”的名字用漢語拼音表示,可以這樣拼寫:BaiJuyi、OuyangXiu。評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).不少科學(xué)家提出了在火星或者月球上建造移民基地等許多設(shè)想。(縮句)
_______________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).你知道這些習(xí)俗的寓意嗎?試著連一連。
立春祭農(nóng)
寓意祈盼團(tuán)圓
過年的時(shí)候吃魚
寓意年年有余
建筑上雕刻蝙蝠
寓意福氣已到
中秋節(jié)吃月餅
寓意合家團(tuán)圓
冬至吃餃子
寓意風(fēng)調(diào)雨順
過年倒貼福字
寓意福從天降
元宵節(jié)吃湯圓
寓意耳朵受不凍2).將搭配恰當(dāng)?shù)脑~語用線連起來。
全神貫注地開采幽雅的舞姿
不加節(jié)制地
打開
優(yōu)美的
喜悅
理直氣壯地
說著
豪邁的
環(huán)境
不緊不慢地
瞄準(zhǔn)
勝利的
氣概評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)《宇宙生命之謎》課文內(nèi)容,排列順序。
()地球之外的太空中是否有生命存在。
()水星等六大行星不可能有生命存在。
()宇宙飛船對火星的觀測推翻了人們的猜測。
()火星生命難以存在。
()隕石上的有機(jī)分子說明太空可能存在生命。
()可以猜測,地球絕不是有生命存在的唯一天體。
()火星與地球有不少相似之處。
()探測器著陸的地區(qū)火星表面沒有生命存在。
()地球之外是否有生命存在,是人類一直探索的宇宙之謎。
()天體上有生命存在必備四個(gè)條件。2).根據(jù)課文內(nèi)容,把下列排列錯(cuò)亂的句子重新排序。
()從理論上說,宇宙是無限的。
()但是,人類至今尚未找到另外一顆存在生命的星球。
()可以猜測,地球絕不是有生命存在的唯一天體。
()整個(gè)銀河系中有幾千億顆恒星,類似太陽系這樣的天體系統(tǒng)為數(shù)不少,其中肯定有與地球類似的行星。
()地球只是太陽系中的一顆行星,而太陽系只是銀河系中一個(gè)極小的部分,銀河系對宇宙來說又是滄海一粟。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).“未聞/孔雀/是夫子/家禽”一句朗讀節(jié)奏正確。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).品析句子。春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。1.這兩句詩出自_____(作者)的《_____》。
2.詩中描寫的是_____(時(shí)間)的景色,通過“___”“___”兩字,明寫花、柳而暗寫風(fēng)。評卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作天地。
如果你變成了一塊石頭,你會經(jīng)歷什么呢?是在小溪的沖刷下皮膚變得越來越光滑,是在山上和動物朋友們玩耍,還是來到大城市見證高樓大廈的崛起呢?請你以“假如我是一塊石頭”為題目,發(fā)揮想象,把你的經(jīng)歷寫下來和同學(xué)們分享吧。
要求:從石頭的角度展開想象,把最奇特的經(jīng)歷寫下來,把重點(diǎn)部分寫詳細(xì);做到語句通順,行款正確,書寫規(guī)范.整潔;根據(jù)表達(dá)需要,正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號;不得抄襲.套作;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名.地名等相關(guān)信息;字?jǐn)?shù)不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀①楷書又稱正書,或稱真書。其特點(diǎn)是:形體方正,筆畫平直,可作,故名楷模。始于東漢。宋《宣和書譜》記載:“漢初有王次仲者,始以隸字作楷書”認(rèn)為楷書是由古隸演變而成的。據(jù)傳:“孔子墓上,zǐgòng植的一株楷樹,枝干tǐngzhí而不屈曲?!笨瑫P畫jiǎnshuǎng,必須如楷樹之枝干也。②初期“楷書”,仍殘留極少的隸筆,結(jié)體略寬,橫畫長而直畫短,在傳世的魏晉帖中,如鍾繇的《宣示表》《薦季直表》,王羲之的《樂毅論》《黃庭經(jīng)》等,可為代表作。觀其特點(diǎn),誠如翁方綱所說:“變隸書之波畫,加以點(diǎn)啄挑,仍存古隸之橫直”。③東晉以后,南北分裂,書法亦分為南北兩派。北派書體,帶著漢隸的遺型,筆法gǔzhuó勁正,而風(fēng)格質(zhì)樸方嚴(yán),長于榜書,這就是所說的魏碑。南派書法,多疏放妍妙,長于尺牘。南北朝,因?yàn)榈赜虿顒e,個(gè)人習(xí)性、書風(fēng)jiǒngrán不同。北書剛強(qiáng),南書蘊(yùn)藉,各臻其妙,無分上下。④唐代的楷書,亦如唐代國勢的興盛局面,真所謂空前。書體成熟,書家輩出,在楷書方面,唐初的虞世南、歐陽詢、褚遂良、中唐的顏真卿、晚唐的柳公權(quán),其楷書作品均為后世所重,奉為習(xí)字的模范。1.結(jié)合句子意思,給材料中的拼音寫出漢字。
2.文中的“長”字在句中應(yīng)該讀(
)A.chánɡB.zhǎnɡ3.文中“臻”字查字典時(shí),用部首查字法應(yīng)查(
)部。“各臻其妙”在文中的意思是(
)
4.“藉”的讀音正確的是(
)A.jíB.jiè5.楷書的創(chuàng)始人是(
)A.王次仲B.孔子6.東晉以后,南北分裂,書法亦分為南北兩派。魏碑是(
)派書體。
7.唐初的虞世南還有哪些古詩?寫下來。
_________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).將加點(diǎn)字正確的讀音用“√”標(biāo)出。
含情脈脈(mò
mài)
圈養(yǎng)(quān
juàn)
頭涔涔(cén
chén)
燕山(yàn
yān)2).用“√”給下面的字選擇正確的讀音。
渲(xuàn
xiàn)染
參(chēn
cēn)差
蒙(méng
měng)古包
衣襟(jīng
jīn)
蒼穹(qióng
qóng)
婆娑(sh
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