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學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁蘭州大學《茶藝與插花》
2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、宗教在人類社會中有著廣泛而深遠的影響。佛教作為世界三大宗教之一,其教義和修行方法對眾多信徒產(chǎn)生了引導作用。關(guān)于佛教的核心教義“四諦”,以下解釋正確的是:()A.指的是生、老、病、死四種人生痛苦B.包括苦諦、集諦、滅諦、道諦,闡述了人生的苦難、苦難的原因、消除苦難的方法和達到涅槃的途徑C.是關(guān)于佛教神靈的四種神秘力量D.只是一種哲學思考,對人們的日常生活沒有實際指導意義2、電影作為一種現(xiàn)代藝術(shù)形式,融合了多種藝術(shù)元素。在電影的發(fā)展歷程中,不同的流派和風格層出不窮。對于法國新浪潮電影運動,以下描述正確的是:()A.強調(diào)傳統(tǒng)的敘事結(jié)構(gòu)和拍攝手法,注重電影的商業(yè)價值B.打破傳統(tǒng)電影的規(guī)則,追求個性化的表達和創(chuàng)新的拍攝技巧C.法國新浪潮電影運動對世界電影的發(fā)展沒有產(chǎn)生重要影響D.新浪潮電影只關(guān)注藝術(shù)表達,不考慮觀眾的接受程度3、歷史研究需要綜合考慮政治、經(jīng)濟、文化等多個方面的因素。假設(shè)您正在研究古代羅馬帝國的興衰,羅馬帝國在其鼎盛時期擁有廣闊的領(lǐng)土和強大的軍事力量,但最終還是走向了衰落。以下哪個因素被認為是羅馬帝國衰落的最關(guān)鍵原因?()A.內(nèi)部政治腐敗和權(quán)力斗爭,導致統(tǒng)治階層的分裂和不穩(wěn)定B.外部蠻族的不斷入侵,軍事壓力過大,無法有效抵御C.經(jīng)濟上的過度擴張和資源消耗,導致財政危機和經(jīng)濟崩潰D.文化上的多元化和融合,導致羅馬傳統(tǒng)價值觀的喪失和社會凝聚力下降4、在藝術(shù)史研究中,研究文藝復興時期的繪畫作品。發(fā)現(xiàn)這一時期的畫家注重寫實技巧,追求畫面的透視效果和人體比例的準確性,同時作品中常常蘊含著人文主義的思想。以下哪種因素對文藝復興時期繪畫風格的形成起到了最重要的推動作用?()A.當時的科學技術(shù)發(fā)展,如解剖學和透視學的進步B.宗教改革運動對藝術(shù)創(chuàng)作的影響C.貴族和教會對藝術(shù)的贊助和需求D.藝術(shù)家對古希臘羅馬藝術(shù)的重新發(fā)掘和借鑒5、中國古代的科舉制度是選拔人才的重要制度。以下關(guān)于科舉制度的闡述,哪一項是不準確的?()A.科舉制度始于隋朝,歷經(jīng)唐宋元明清等朝代,不斷發(fā)展和完善,對中國古代的政治、文化和社會產(chǎn)生了深遠的影響B(tài).科舉考試的內(nèi)容主要包括經(jīng)義、詩賦、策論等,不同朝代和時期有所側(cè)重和變化C.科舉制度為廣大平民子弟提供了通過讀書考試進入仕途的機會,一定程度上促進了社會的階層流動D.科舉制度完全公平公正,不存在任何作弊和舞弊現(xiàn)象,選拔出來的人才都具備卓越的才能和品德6、在探討西方文學中的浪漫主義思潮時,我們需要關(guān)注其產(chǎn)生的社會背景和文學特點。假設(shè)你正在研究英國浪漫主義詩人華茲華斯的作品,以下哪種特點最能體現(xiàn)他詩歌中的浪漫主義風格?()A.強調(diào)理性和秩序,以嚴謹?shù)母衤珊徒Y(jié)構(gòu)表達思想B.抒發(fā)對大自然的熱愛和對工業(yè)文明的批判C.以歷史事件和英雄人物為主題,歌頌偉大的功績D.運用古典主義的修辭手法,追求形式上的完美7、在探討中國古代文學中的樂府詩時,其內(nèi)容豐富多樣,反映了當時社會的各個方面。假設(shè)你在研讀樂府詩,以下哪項最能體現(xiàn)樂府詩的主要特點?()A.以宮廷生活和貴族娛樂為主要題材,風格華麗B.多為文人創(chuàng)作,注重詩歌的形式和韻律C.來自民間,語言質(zhì)樸,反映百姓的疾苦和心聲D.以抒情為主,情感細膩,表達個人的哀怨和相思8、在研究社會心理學中的群體行為時,以下哪種現(xiàn)象最能反映群體對個體的影響?()A.從眾行為,個體在群體壓力下改變自己的觀點和行為,以符合群體的規(guī)范B.社會促進,個體在他人在場的情況下表現(xiàn)出更好的績效C.社會惰化,群體中的個體在共同完成任務(wù)時付出的努力比單獨完成時少D.去個性化,個體在群體中失去自我意識和個人責任感,表現(xiàn)出沖動和攻擊性9、在藝術(shù)鑒賞中,面對一幅抽象派繪畫,畫面中沒有具體的形象,只有色彩和線條的組合。對于這樣的作品,以下哪種鑒賞方式更能幫助我們理解其藝術(shù)價值?()A.嘗試從畫家的個人經(jīng)歷和創(chuàng)作背景入手B.運用傳統(tǒng)的繪畫技巧和審美標準進行評價C.依靠自己的直觀感受和情感反應(yīng)D.將其與現(xiàn)實世界中的具體事物進行對應(yīng)和聯(lián)想10、在人類的政治思想中,民主的理念有著悠久的歷史。關(guān)于民主的本質(zhì)和實現(xiàn)形式,以下說法正確的是:()A.民主就是少數(shù)人的統(tǒng)治,與大多數(shù)人的利益無關(guān)B.民主意味著人民直接參與國家決策,不需要任何代表C.民主是一種價值理念,其實現(xiàn)形式因國家的歷史、文化和社會條件而異D.民主是一種完美的政治制度,能夠解決所有社會問題11、在藝術(shù)史研究中,巴洛克藝術(shù)風格在17世紀盛行,具有獨特的藝術(shù)特點。以下關(guān)于巴洛克藝術(shù)的描述,哪一項是不正確的?()A.強調(diào)動態(tài)、激情和戲劇性,常常運用夸張的線條和強烈的對比B.注重表現(xiàn)宗教主題和神話故事,具有濃厚的宗教情感和神秘色彩C.巴洛克藝術(shù)主要在建筑和繪畫領(lǐng)域取得了顯著成就,對雕塑和音樂影響較小D.其作品往往具有宏偉的規(guī)模和豪華的裝飾,給人以強烈的視覺沖擊12、在西方藝術(shù)史中,印象派繪畫打破了傳統(tǒng)的繪畫觀念和技法。以下關(guān)于印象派繪畫特點的描述,哪一項是不準確的?()A.注重對光線和色彩的瞬間捕捉,強調(diào)視覺的直觀感受B.筆觸松散、自由,不再追求細膩的寫實效果C.題材多為日常生活場景和自然風景,具有濃厚的生活氣息D.印象派繪畫完全拋棄了傳統(tǒng)的構(gòu)圖和透視原則,沒有任何規(guī)律可循13、當我們審視歐洲古典音樂的發(fā)展歷程時,會發(fā)現(xiàn)不同時期的音樂風格和創(chuàng)作手法有著顯著的變化。假設(shè)我們正在聆聽貝多芬的交響樂,其激昂的旋律和強烈的情感表達給人以震撼。對于貝多芬音樂所體現(xiàn)的時代精神和個人情感,以下哪種解讀最為深刻?()A.貝多芬的音樂只是為了展示其音樂才華,沒有反映時代精神和個人情感B.它反映了當時社會的變革和人們對自由、平等的追求,同時也表達了貝多芬個人與命運抗爭的不屈精神C.貝多芬的音樂過于復雜,普通人難以理解,無法體現(xiàn)時代精神和個人情感D.古典音樂已經(jīng)過時,貝多芬的音樂對當代社會沒有任何意義14、在人類文明的發(fā)展歷程中,哲學思考一直起著重要的引領(lǐng)作用。假設(shè)您正在研究古希臘哲學中關(guān)于道德倫理的觀點。柏拉圖認為道德來源于理念世界,亞里士多德則強調(diào)通過實踐培養(yǎng)美德。那么,對于“道德是先天固有還是后天養(yǎng)成”這一問題,以下哪種觀點在古希臘哲學中更具代表性?()A.道德完全是先天固有的,人類只需通過內(nèi)省來發(fā)現(xiàn)B.道德主要是后天養(yǎng)成的,通過社會環(huán)境和個人努力獲得C.道德既是先天固有又需要后天培養(yǎng),兩者相互結(jié)合D.道德的本質(zhì)難以確定,無法明確其來源是先天還是后天15、在藝術(shù)領(lǐng)域,不同的藝術(shù)形式和風格展現(xiàn)了人類豐富的創(chuàng)造力和審美追求。以西方繪畫為例,從古典主義到印象派,再到現(xiàn)代主義,繪畫的表現(xiàn)手法和觀念發(fā)生了巨大的變化。古典主義強調(diào)嚴謹?shù)臉?gòu)圖和清晰的輪廓,印象派注重捕捉瞬間的光影和色彩變化,現(xiàn)代主義則打破傳統(tǒng),追求形式和表現(xiàn)的創(chuàng)新。那么,當我們比較古典主義繪畫和印象派繪畫時,以下哪一個方面最能體現(xiàn)它們之間的顯著差異?()A.對色彩的運用,古典主義注重固有色,印象派強調(diào)環(huán)境色和光源色B.對題材的選擇,古典主義多以神話和歷史為主題,印象派側(cè)重于日常生活場景C.對線條的處理,古典主義強調(diào)線條的清晰和精確,印象派弱化線條而突出色彩塊面D.對透視的運用,古典主義遵循嚴格的焦點透視,印象派則常常采用多點透視二、簡答題(本大題共4個小題,共20分)1、(本題5分)分析《喧嘩與騷動》中昆丁的自殺及其象征意義,探討福克納對南方傳統(tǒng)價值觀的批判和對現(xiàn)代性的思考。2、(本題5分)古希臘哲學中的蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德被稱為“古希臘三賢”,請分別闡述他們的教育思想及其對現(xiàn)代教育的啟示。3、(本題5分)論述《死魂靈》中果戈里的諷刺藝術(shù)和人物形象塑造,分析這部作品所反映的俄國社會現(xiàn)實。4、(本題5分)深入探討中國傳統(tǒng)文化中的“武術(shù)精神”。解釋武術(shù)精神的內(nèi)涵,包括武德、武技和強身健體等方面,分析武術(shù)在歷史發(fā)展中的演變和傳承,探討武術(shù)精神對個人修養(yǎng)和社會和諧的積極作用。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)深入探討西方藝術(shù)中的超現(xiàn)實主義電影,分析其影像風格、敘事結(jié)構(gòu)、主題表達,以及超現(xiàn)實主義理念在電影藝術(shù)中的體現(xiàn)和對觀眾審美體驗的挑戰(zhàn)。2、(本題5分)教育在傳承和創(chuàng)新文化方面發(fā)揮著關(guān)鍵作用。請論述教育如何通過課程設(shè)置、教學方法和校園文化來培養(yǎng)學生的文化素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,以及在全球化時代面臨的挑戰(zhàn)和改革方向。3、(本題5分)在人類的發(fā)展歷程中,城市的興起和發(fā)展是一個重要的現(xiàn)象。請全面論述不同歷史時期城市的形態(tài)、功能和文化特征,分析城市化進程帶來的社會問題(如交通擁堵、環(huán)境污染等),探討如何實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展和人性化規(guī)劃。4、(本題5分)建筑是凝固的藝術(shù),反映了不同時代和地域的文化特色。請以某一著名建筑為例(如埃及金字塔、巴黎埃菲爾鐵塔、北京故宮等),詳細論述其建筑風格、設(shè)計理念與當時社會文化背景的關(guān)系。5、(本題5分)文學名著的改編在影視領(lǐng)域?qū)乙姴货r。論述文學名著改編為影視作品的原則、方法和挑戰(zhàn),分析成功與失敗的案例,探討如何在改編中保持原著的精神內(nèi)涵同時滿足影視觀眾的需求。四、案例分析題(本大題共4個小題,共40分)1、(本題10分)某地區(qū)的民俗文化節(jié)吸引了眾多游客,但在活動中出現(xiàn)了商業(yè)化過度、民俗表演失真等問題。請分析民俗文化節(jié)在發(fā)展過程中面臨的困境,并提出保持民俗文化原汁原味的措施。2、(本題10分)中國古代的哲學經(jīng)典《老子》提出了“道”的概念和無為而治的思想。分析“道”的含義和無為而治的政治理念,探討其對中國古
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