大連長(zhǎng)?？h招聘特崗教師筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考大連長(zhǎng)海縣招聘特崗教師筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.“親其師、信其道”，主要表明了（）的作用。A.道德動(dòng)機(jī)B.道德認(rèn)識(shí)C.道德情感D.道德意志【答案】：C2.（）是指教師根據(jù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求,指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)在課上或課外進(jìn)行實(shí)際操作，將知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐的教學(xué)方法。A.練習(xí)法B.實(shí)驗(yàn)法C.實(shí)習(xí)作業(yè)法D.實(shí)踐活動(dòng)法【答案】：C3.教師通過(guò)（）既可以了解學(xué)生的心理與行為,也可以對(duì)學(xué)生的認(rèn)知、情緒、態(tài)度施加影響。A.評(píng)估性會(huì)談B.自述法C.觀察法D.心理測(cè)驗(yàn)【答案】：A4.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(jìn)（），使學(xué)生將獲得知識(shí)、技能和行為方式有效用于新問(wèn)題的解決。A.理解B.操作C.學(xué)習(xí)的遷移D.形成表征【答案】：C5.在影響課程管理的因素中（）對(duì)課程管理有直接的影響。A.教師的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格B.對(duì)教師的期望C.班級(jí)規(guī)模D.班級(jí)性質(zhì)【答案】：A6.教師向?qū)W生提出問(wèn)題并通過(guò)問(wèn)答的形式來(lái)引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識(shí)的方法稱(chēng)為（）。A.談話(huà)法B.講授法C.練習(xí)法D.討論法【答案】：A7.學(xué)生動(dòng)作的執(zhí)行由出聲的外部言語(yǔ)到不出聲的外部言語(yǔ),再到內(nèi)部言語(yǔ)的過(guò)程是智力技能形成的（）階段。A.原型內(nèi)化B.原型定向C.原型操作D.操作練習(xí)【答案】：A8.旨在闡明“教育就是把一切事物教給一切人的普遍的藝術(shù)”的教育著作是（）。A.《論演說(shuō)家的教育》B.《普通教育學(xué)》C.《大教學(xué)論》D.《愛(ài)彌兒》【答案】：C9.1623年，英國(guó)哲學(xué)家（）首次在科學(xué)分類(lèi)中將教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科劃分出來(lái)。A.培根B.拉伊C.盧梭D.梅伊曼【答案】：A10.《教師資格條例》頒布于（）。A.1995年B.1996年C.1994年D.1993年【答案】：A11.為了減少誤差，（）在編制、施測(cè)、評(píng)分以及解釋等方面都必須遵循一套系統(tǒng)的程序。A.評(píng)價(jià)B.測(cè)驗(yàn)C.測(cè)量D.評(píng)估【答案】：B12.美國(guó)教育學(xué)家孟祿在批判教育的生物起源說(shuō)的基礎(chǔ)上提出了教育的心理起源說(shuō)，認(rèn)為教育起源于日常生活中兒童對(duì)成人的（）。A.親近和接觸行為B.有意識(shí)模仿C.無(wú)意識(shí)模仿D.反抗行為【答案】：C13.提出德育的體諒模式的學(xué)者是（）。A.科爾伯格B.彼得·麥克費(fèi)爾C.班杜拉D.皮亞杰【答案】：B14.下列能代表高成就需要的描述是（）。A.他很少依賴(lài)外界反饋B.他總是為他的行為承擔(dān)責(zé)任C.他常常讓別人提出問(wèn)題D.他寧愿擔(dān)任專(zhuān)業(yè)工作也不愿做企業(yè)家【答案】：B15.西方教育史上，提出普及初等教育的主張，并對(duì)班級(jí)授課制作出系統(tǒng)闡述的著作是（）。A.《大教學(xué)論》B.《理想國(guó)》C.《論演說(shuō)家的教育》D.《普通教育學(xué)》【答案】：A16.樊遲請(qǐng)學(xué)稼，子曰：“吾不如老農(nóng)?！闭?qǐng)學(xué)為圃，曰：“吾不如老圃?！狈t出。子曰：“小人哉！樊須也。上好禮，則民莫敢不敬；上好義，則民莫敢不服；上好信，則民莫敢不用情。夫如是，則四方之民褪負(fù)其子而至矣。焉用稼？”上述典故體現(xiàn)了這一階段的學(xué)校教育（）。A.與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離B.實(shí)現(xiàn)了大眾化C.教學(xué)內(nèi)容科學(xué)化D.與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合【答案】：A17.用于匯報(bào)工作、陳述情況、提出建議、請(qǐng)求指標(biāo)或請(qǐng)求批準(zhǔn)的文件是（）。A.陳述呈請(qǐng)性文件B.證明性文件C.規(guī)范性文件D.領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)性文件【答案】：A18.《董西廂》屬于：（）A.散曲B.說(shuō)唱C.話(huà)本D.雜劇【答案】：B19.科舉制度創(chuàng)于（）。A.北宋B.明朝C.隋朝D.唐朝【答案】：C20.仁愛(ài)礁是中國(guó)固有領(lǐng)土，是不爭(zhēng)事實(shí)。近段時(shí)間來(lái)，菲律賓蓄意炒作仁愛(ài)礁問(wèn)題，一意孤行地為菲方推進(jìn)國(guó)際仲裁造勢(shì)，是為了掩蓋其非法侵占中國(guó)領(lǐng)土和挑起事端的本質(zhì)，是濫用國(guó)際法律手段的政治挑釁。中國(guó)政府明確表態(tài)，絕不會(huì)容許菲方以任何形式侵占仁愛(ài)礁，不會(huì)接受也不會(huì)參與菲律賓提起的任何國(guó)際仲裁。請(qǐng)問(wèn)：仁愛(ài)礁位于中國(guó)的海域是哪里？（）A.東海B.南海C.黃海D.渤?！敬鸢浮浚築21.完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、迫切要求政府從“越位”的地方“退位”，在“缺位”的地方“補(bǔ)位”，把不該管的事交給市場(chǎng)，把該管的事不折不扣地管好，這說(shuō)明（）。A.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)弱化政府的宏觀調(diào)控B.市場(chǎng)調(diào)節(jié)與宏觀調(diào)控應(yīng)有機(jī)結(jié)合C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)該完全由市場(chǎng)自由調(diào)節(jié)D.宏觀調(diào)控對(duì)資源配置具有基礎(chǔ)作用【答案】：B22.下列屬于法律關(guān)系客體的是（）。A.法律權(quán)利B.法律事實(shí)C.法律事件D.行為結(jié)果【答案】：D23.著有《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，提出三大運(yùn)動(dòng)規(guī)律的是（）。A.牛頓B.阿基米德C.愛(ài)因斯坦D.門(mén)捷列夫【答案】：A24.(單選題)下列不是來(lái)源于史實(shí)的成語(yǔ)是（）。A.草木皆兵B(niǎo).諱疾忌醫(yī)C.八仙過(guò)海D.破釜沉舟【答案】：C25.小高有著很?chē)?yán)重的______心理，在這種消極心理的影響下，他一遇到工作和人際關(guān)系中的問(wèn)題無(wú)法解決的時(shí)候就想逃避，而不從自身去尋找解決問(wèn)題的突破口。小高沒(méi)有認(rèn)識(shí)到，不管在哪一家公司都會(huì)遇到同樣的問(wèn)題，這種______的態(tài)度是不可取的。依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.自大自鳴得意B.自卑自怨自艾C.退縮怨天尤人D.畏縮任勞任怨【答案】：C26.在平日，天文學(xué)是一門(mén)比較專(zhuān)業(yè)的學(xué)科，然而近幾年來(lái)每逢罕見(jiàn)天文現(xiàn)象上演，都會(huì)成為公眾關(guān)注的一大熱點(diǎn)。其實(shí)不管日全食還是金星凌日，其觀測(cè)對(duì)于科學(xué)研究的意義，已隨著天文學(xué)設(shè)備和理論的不斷完善而日趨削弱，相反，其科普意義愈發(fā)令人關(guān)注，也令天文“流行”起來(lái)。對(duì)這段文字理解正確的一項(xiàng)是（）A.天文學(xué)的專(zhuān)業(yè)性使其很難成為一種流行學(xué)科B.罕見(jiàn)天文現(xiàn)象觀測(cè)的科普意義正受到更多的關(guān)注C.“天文熱”的出現(xiàn)具有一定的偶然性，不會(huì)持久D.天文學(xué)理論的不斷完善使天文觀測(cè)的科學(xué)價(jià)值日趨削弱【答案】：B27.生物測(cè)定技可以利用你的面部、指紋、虹膜、靜脈血管等生理特征，或者你的聲音、字跡或打字節(jié)奏等行為特征對(duì)你的身份進(jìn)行___。與鑰匙和密碼不同，你的個(gè)人特征很難丟失或忘記，而且它們很難被___。基于這個(gè)原因，生物測(cè)定技術(shù)才能在今天的安檢中大行其道。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.區(qū)分篡改B.識(shí)別盜竊C.驗(yàn)證復(fù)制D.鑒別破解【答案】：C28.下列歷史人物與其著名言論對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）A.曾國(guó)藩——天變不足畏，祖宗不足法，人言不足恤B.林則徐——茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之C.梁?jiǎn)⒊獓?guó)家之主人為誰(shuí)？即一國(guó)之民是也D.孟子——窮則獨(dú)善其身，達(dá)則兼善天下【答案】：A29.岳麓書(shū)院在一千年傳承和發(fā)展學(xué)術(shù)的過(guò)程中，取得了讓世人震驚的成果。也許是湖南人自屈原以來(lái)，就特別稟有一種“蘇世獨(dú)立，橫而不流”，“浩然獨(dú)往”、“獨(dú)立而無(wú)復(fù)依傍”的精神，（）。湖南在唐宋之前，幾乎沒(méi)有出什么人才，被稱(chēng)為蠻荒之地，直到岳麓書(shū)院的朗朗書(shū)聲響起，湖南開(kāi)始后發(fā)趕超，直至近代湖南人才如雨后春筍拔起，引領(lǐng)中國(guó)前進(jìn)的時(shí)尚風(fēng)潮。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.這種精神造就了“中興將相，什九湖湘”的輝煌B.鉆研起學(xué)問(wèn)來(lái)也帶著百折不撓、一往無(wú)前的勢(shì)頭C.使得他們?cè)谥螌W(xué)方面也“不鳴則已，一鳴驚人”D.所以辦起書(shū)院這種私學(xué)來(lái)，也有一種特別的氣魄【答案】：D30.“給力”“神馬都是浮云”……乍看上去，互聯(lián)網(wǎng)上的新詞銳詞，似乎都是時(shí)下浮躁社會(huì)的泡沫。一方面是網(wǎng)絡(luò)信息的過(guò)載，一方面是知識(shí)文化含量的稀釋和匱乏。其實(shí)，就在新聞熱點(diǎn)此起彼伏、波濤洶涌的互聯(lián)網(wǎng)上，驀然回首，燈火闌珊處，還有不少網(wǎng)友氣定神閑，在為學(xué)術(shù)文化的創(chuàng)造和知識(shí)更新默默地添磚加瓦。這段文字意在說(shuō)明（）。A.網(wǎng)絡(luò)新詞的出現(xiàn)體現(xiàn)了網(wǎng)上信息的過(guò)載B.網(wǎng)絡(luò)新詞的規(guī)范化亟待解決C.浮躁的社會(huì)風(fēng)氣造就了文化含量匱乏的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)D.在浮躁的表象下還有默默為學(xué)術(shù)文化貢獻(xiàn)的網(wǎng)友【答案】：D31.所謂聲譽(yù)，實(shí)際上是企業(yè)利益相關(guān)者對(duì)企業(yè)過(guò)去在市場(chǎng)交易中的表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。聲譽(yù)良好的企業(yè)，意味著在與利益相關(guān)者交易的歷史中，扮演著可以信賴(lài)的伙伴角色。個(gè)人或者組織選擇自己的交易對(duì)象，____。因此，那些有著良好信用記錄的企業(yè)，將更多地獲得利益相關(guān)方的青睞，而且彼此的交易更傾向于繼續(xù)發(fā)展下去，而不是“一錘子買(mǎi)賣(mài)”。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?。A.需要考慮雙方企業(yè)發(fā)展的切實(shí)需要B.是憑借自己或者他人的交易經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行判斷的C.合作對(duì)象的知名度是其首要考慮的因素D.往往取決于企業(yè)在行業(yè)中的地位和影響力【答案】：B32.下列句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）。A.“我們的一切工作是從本本出發(fā)呢？還是從實(shí)際出發(fā)呢？在這個(gè)問(wèn)題上你認(rèn)識(shí)清楚了么，老王同志？”王玉山慚愧地?fù)u了搖頭。B.你這并列的三個(gè)分句，第一個(gè)分句后邊用了分號(hào)，（句內(nèi)有逗號(hào)）所以第二分句后邊也應(yīng)用分號(hào)。(盡管句內(nèi)沒(méi)有逗號(hào)）C.“哎呀，蛇！”走在前頭的玲玲忽然驚叫起來(lái)。蘭蘭趕上前一看，“咯咯咯”地笑起來(lái)：“大驚小怪！蛇？——草繩子！”D.最近，一個(gè)轟動(dòng)紅學(xué)界的消息從北師大傳出：女博士生曹立波在該校圖書(shū)館意外發(fā)現(xiàn)了珍藏44年之久的《脂硯齋重評(píng)石頭記》?！敬鸢浮浚篊二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.社會(huì)主義公民道德建設(shè)的主要范疇（）。A.職業(yè)道德B.社會(huì)公德C.家庭美德D.公民道德基本道德規(guī)范【答案】：ABCD34.學(xué)生的情感學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)的構(gòu)成包括（）。A.能力B.態(tài)度C.興趣D.品德【答案】：BCD35.教育社會(huì)屬性（）。A.永恒性B.歷史性C.相對(duì)獨(dú)立性D.階級(jí)性【答案】：ABCD36.西方封建社會(huì)出現(xiàn)過(guò)的學(xué)校類(lèi)型有（）。A.教會(huì)學(xué)校B.騎士學(xué)校C.職官學(xué)校D.文士學(xué)?！敬鸢浮浚篈B37.培養(yǎng)職業(yè)良心要求（）。A.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行服務(wù)群眾B.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行總結(jié)批判C.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行導(dǎo)向篩選D.職業(yè)活動(dòng)前要進(jìn)行監(jiān)督調(diào)節(jié)【答案】：BCD38.下列屬于物質(zhì)范疇的有（）。A.人的感性活動(dòng)B.自然界盲目自發(fā)的運(yùn)動(dòng)C.人的實(shí)踐活動(dòng)D.動(dòng)物的本能活動(dòng)【答案】：ABCD39.在教育學(xué)史上，關(guān)于教育的起源問(wèn)題主要有（）。A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.生存起源說(shuō)C.神話(huà)起源說(shuō)D.生物起源說(shuō)【答案】：ACD40.服務(wù)群眾的基本要求有（）。A.勇挑服務(wù)群眾的重?fù)?dān)B.真心對(duì)待群眾C.心懷群眾，尊重群眾D.樹(shù)立服務(wù)群眾的觀念【答案】：ABCD41.心理健康狀態(tài)具有的特點(diǎn)有（）。A.相對(duì)性B.動(dòng)態(tài)性C.連續(xù)性D.可逆性【答案】：ABCD42.相對(duì)于其他職業(yè)道德，教師職業(yè)道德的主要特征是（）。A.在道德規(guī)范上更嚴(yán)格B.在道德意識(shí)上有更高的要求C.在道德行為上有更突出的示范性D.在道德影響上更廣泛更深遠(yuǎn)【答案】：BCD43.關(guān)于行政決策、行政執(zhí)行和行政監(jiān)督，下列表述正確的是（）。A.行政監(jiān)督確保行政執(zhí)行不偏離行政決策的目標(biāo)B.行政決策是行政管理的核心內(nèi)容C.三者有機(jī)統(tǒng)一，構(gòu)成一個(gè)完整的行政管理過(guò)程D.行政執(zhí)行應(yīng)忠于行政決策【答案】：ABCD44.中國(guó)“五岳”是中國(guó)漢文化中五大名山的總稱(chēng)，下列關(guān)于“五岳”說(shuō)法正確的是（）。A.最北端的是恒山B.華山素有“奇險(xiǎn)天下第一山”之稱(chēng)C.黃山景色最為秀美D.嵩山與龍門(mén)石窟同屬于一個(gè)省份【答案】：ABD45.下列山脈及其東西兩側(cè)地形區(qū)的對(duì)應(yīng)，正確的是（）。A.巫山--山東丘陵、華北平原B.大興安嶺--東北平原、內(nèi)蒙古高原C.太行山脈--華北平原、黃土高原D.橫斷山脈--柴達(dá)木盆地、青藏高原【答案】：BC46.2024年中央一號(hào)文件指出，促進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。堅(jiān)持（），加快構(gòu)建糧經(jīng)飼統(tǒng)籌、農(nóng)林牧漁并舉、產(chǎn)加銷(xiāo)貫通、農(nóng)文旅融合的現(xiàn)代鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系，把農(nóng)業(yè)建成現(xiàn)代化大產(chǎn)業(yè)。A.產(chǎn)業(yè)興農(nóng)B.質(zhì)量興農(nóng)C.綠色興農(nóng)D.科技興農(nóng)【答案】：ABC47.實(shí)事求是是馬克思主義哲學(xué)中的一個(gè)基本命題。實(shí)事求是中的求實(shí)精神與實(shí)用主義的實(shí)用原則都講實(shí)際。但它們的精神實(shí)質(zhì)迥然不同，其區(qū)別在于：A.前者所求的“是”為客觀事物的規(guī)律，后者追求的是實(shí)際效果B.前者以客觀實(shí)際為出發(fā)點(diǎn)，后者以個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和行動(dòng)為出發(fā)點(diǎn)C.前者是一種普遍性的方法原則，后者代表美國(guó)特有的思維方式D.前者所講的“實(shí)際”為客觀存在的一切事物，后者是個(gè)人經(jīng)驗(yàn)【答案】：ABCD48.不同組織之間的關(guān)系基本可以分為（）等三種類(lèi)型。A.授權(quán)式關(guān)系B.沖突關(guān)系C.交換關(guān)系D.平等關(guān)系【答案】：AC49.被征地人員?基本養(yǎng)老保?險(xiǎn)繳費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)?包括下列（）A.最高工資標(biāo)?準(zhǔn)B.月繳費(fèi)基數(shù)?2413元?的60%C.最低工資標(biāo)?準(zhǔn)D.月繳費(fèi)基數(shù)?4377元?的60%【答案】：BC50.廈人社[2013]126號(hào)文?件規(guī)定，就業(yè)困難人?員是指具有?我市戶(hù)籍，在勞動(dòng)年齡?段內(nèi)，有勞動(dòng)能力?、就業(yè)愿望，并在我市各?級(jí)公共就業(yè)?服務(wù)機(jī)構(gòu)登?記失業(yè)的8?種對(duì)象。其中包括：（）。A.持《殘疾人證》的居民B.解除或終止?勞動(dòng)關(guān)系且?辦理失業(yè)登?記手續(xù)超過(guò)?一年以上的?城鎮(zhèn)居民C.享受本市城?鄉(xiāng)最低生活?保障的人員?D.男性年滿(mǎn)5?0周歲以上?、女性年滿(mǎn)4?0周歲以上?的城鎮(zhèn)居民?【答案】：ABCD51.（）等消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)和執(zhí)業(yè)人員應(yīng)當(dāng)依法獲得相應(yīng)的資質(zhì)、資格，依法依規(guī)提供消防安全技術(shù)服務(wù)，并對(duì)服務(wù)質(zhì)量負(fù)責(zé)。（與196重復(fù)）A.消防設(shè)施檢測(cè)B.滅火器維修C