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文檔簡介
專題02常用邏輯用語綜合歸類
更盤點?置擊看考
石錄
題型一:命題概念及命題真假......................................................................1
題型二:充分不必要條件..........................................................................2
題型三:充分條件求參............................................................................3
題型四:必要不充分條件.........................................................................4
題型五:必要條件求參...........................................................................4
題型六:充要條件................................................................................5
題型七:充要條件求參型..........................................................................6
題型八:“地圖型”條件的判定....................................................................7
題型九:充要條件綜合應(yīng)用........................................................................8
題型十:命題的否定..............................................................................8
題型十一:全稱與特稱命題真假求參................................................................9
題型十二:新定義型簡易邏輯壓軸題...............................................................10
更突圍?錯;住蝗分
題型一:命題概念及命題真假
指I點I迷I津
判斷命題的真假:
1.直接法:應(yīng)用所學(xué)過的基本事實和定理進(jìn)行判斷
2.反例法:舉出命題所涉及到的知識中的反例即可。
1.(23-24高三?上海?模擬)已知命題:"非空集合/的元素都是集合P的元素”是假命題,給出下列命題,
其中真命題的個數(shù)是()_
①加中的元素都不是P的元素;②A/中有不屬于P的元素;
③"中有尸的元素;④A/中的元素不都是尸的元素.
A.1B.2C.3D.4
2.(2022?安徽蚌埠?模擬預(yù)測)下列四個命題中,是假命題的是()
A.VxeR,且+
B.玉eR,使得x2+l<2x
C.若x>0,y>0,則箸
D.若尤》3,則上土土5的最小值為1
22x-4
3.(23-24高三?上海閔行?階段練習(xí))已知A是非空數(shù)集,如果對任意x,ylA,都有x+yeA,xyeA,
則稱A是封閉集.給出兩個命題:命題P:若非空集合A,4是封閉集,則4口兒是封閉集;命題必若非
空集合4,4是封閉集,且AC&W0,則AcA是封閉集.則()
A.命題〃真命題q真B.命題〃真命題q假
c.命題。假命題q真D.命題。假命題q假
4.(22-23高三?上海浦東新?模擬)十七世紀(jì)法國數(shù)學(xué)家費馬提出猜想:"當(dāng)整數(shù)〃>2時,關(guān)于x,V,z的
方程x"+y"=z”沒有正整數(shù)解經(jīng)歷百多年,于二十世紀(jì)九十年代中期由美國數(shù)學(xué)家安德魯懷爾斯證明了
費馬猜想,使它終成為費馬大定理根據(jù)前面敘述,則下列命題正確的個數(shù)為()
(1)存在至少一組正整數(shù)組(元,y,z)是關(guān)于X,y,z的方程V+y3=z3的解;
(2)關(guān)于X,>的方程V+y3=i有正有理數(shù)解;
(3)關(guān)于X,y的方程儲+丁=1沒有正有理數(shù)解;
(4)當(dāng)整數(shù)”>3時關(guān)于尤,J,z的方程x"+y”=z”有正實數(shù)解
A.0B.1C.2D.3
5.(21-22高三,上海?模擬)給出以下命題:①若a,beR,且。>。,則a+6+i;(2)Z],z2eC,zt-z2>0
是4>z?的必要條件;③a,bG7?,貝l]。=匕是(°一,)+為純虛數(shù)的充要條件;④z”z?wC,若4,z?=0,
貝l|4=?;騔2=0.
其中正確的命題有().
A.1個B.2個C.3個D.4個
6.(2024年新高考2)已知命題0:X/xeR,|%+1|>1;命題q:上:〉0,三=%,則()
A.p和q都是真命題B.r?和q都是真命題
C.p和F都是真命題D.N和F都是真命題
題型二:充分不必要條件
指I點I迷I津
充分條件的判斷方法
(1)判定p是q的充分條件要先分清什么是p,什么是q,即轉(zhuǎn)化成p=q問題.
⑵除了用定義判斷充分條件還可以利用集合間的關(guān)系判斷,若p構(gòu)成的集合為A,夕構(gòu)成的集合為3,
AC優(yōu)則p是q的充分條件
1.(2023?江蘇蘇州?模擬)記方程①:x2+ax+l=0,方程②:x1+bx+2=Q,方程③:x1+cx+4=0,
其中“,仇c是正實數(shù).若a,"c成等比數(shù)列,貝廣方程③無實根”的一個充分條件是()
A.方程①有實根,且②有實根B.方程①有實根,且②無實根
C.方程①無實根,且總有實根D.方程①無實根,且口無實根
2.(2023?上海普陀?二模)設(shè)。力為實數(shù),則"a>b>0"的一個充分非必要條件是()
A.B.a2>b2
C.—>—D.a—b>b—a
ba
3.(2023?江西?二模)記全集為U,萬為p的否定,,為q的否定,且萬的必要條件是q的必要條件,則()
A.存在q的必要條件是q的充分條件B.pUq=U
C.任意q的必要條件是p的必要條件D.存在4的充分條件是P的必要條件
4.(23-24高三?湖南長沙?階段練習(xí))已知集合4={3,m},6={1,3,5},則帆=5是A=5的()
A.充分條件B.必要條件
C.既不是充分條件也不是必要條件D.充分必要條件
5.(23-24高三糊北襄陽?階段練習(xí))若集合A={x[2<x<3},B^{x\x>b,beR},則的一個充分
不必要條件是()
A.b>3B.2<Z?<3
C.b<2D.b<2
題型三:充分條件求參
;指I點I迷I津
用充分不必要、必要不充分及充要條件求參數(shù)值(范圍)的一般步驟
;(1)根據(jù)已知將充分不必要條件、必要不充分條件或充要條件轉(zhuǎn)化為集合間的關(guān)系.
;(2)根據(jù)集合間的關(guān)系構(gòu)建關(guān)于參數(shù)的方程(組)或不等式(組)求解.
(3)充分必要條件與集合包含之間的關(guān)系.
命題p對應(yīng)集合命題q對應(yīng)集合是N,則p是q的充分條件=P是q的必要條件
。是4的充要條件=M=N,。是4的充分不必要條件OMI3N,2是4的必要不充分條件OM13N.
1.(23-24高三?江蘇連云港?開學(xué)考試)若不等式次|<。的一個充分條件為0<x<l,則實數(shù)。的取值范圍是
()
A.(0,1]B.(0,1)
C.[1,+co)D.
2.(21-22高三?全國,課后作業(yè))已知不等式MT<X(根+1成立的充分條件是g<x<;,則實數(shù)機的取值
范圍是()
1T41
A-mB..
141141
m——<m<—>D.m——<m<—>
c-23]23J
22
3.(19-20高下?北京?開學(xué)考試)"加<8"是"方程------匚=1表示雙曲線”的()
m-10m-8
A.充分而不必要條件B.必要而不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件
4.(20-21高三?浙江紹興?模擬)AABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,貝V,b+c)”是"A為
銳角”的()
A.充分非必要條件B.必要非充分條件
C.充分必要條件D.既非充分又非必要條件
5.(2023高三?全國?專題練習(xí))若關(guān)于X的不等式“成立的充分條件是0<x<4,則實數(shù)a的取值范
圍是()
A.a<\B.a<\
C.〃>3D.a>3
題型四:必要不充分條件
:指I點I迷I津
充分不必要條件到斷
(1)判斷0是q的什么條件,主要判斷若p成立時,能否推出q成立,反過來,若q成立時,能否推出p
成立;若p=q為真,則p是q的充分條件,若q=p為真,則p是q的必要條件.
;(2)也可利用集合的關(guān)系判斷,如條件甲“xGA”,條件乙“尤eg”,若A28,則甲是乙的必要條件.
17-(22-23"看三而口前通布麻與9千劉喑"一記”藏茁贏吊廠方莫7而語蔡獺看7~)一不一’
①若羽y是偶數(shù),則是偶數(shù)
②若。<2,貝IJ方程/-2了+。=0有實根
⑤若四邊形的對角線互相垂直,則這個四邊形是菱形
④若"=。,則。=0
A.0B.1C.2D.3
2.(2022?黑龍江?一模)已知a,bcR,貝!T而w0”的一個必要條件是()
A.a+b^OB.a2+b2^0C.a3+b3v=0D.—+7*0
ab
3.(2021?江西?模擬預(yù)測)設(shè)a,b,cwR,則“abc=O"是"/+/+/=0”的()
A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.既不充分也不必要條件D.充要條
件
4.(20-21高三?全國?單元測試)已知。,b為任意實數(shù),則a+6>2c的必要不充分條件是()
A.a>c且/?>cB.或人>c
C.a<cS.b<cD.a<c^b<c
[a>—3]a+6>—6
5.(20-21高三?浦東新?階段練習(xí))已知p:,,q:\,,則。是4的()
[6>-3[ab>n9
A.充分非必要條件B.必要非充分條件
C.充要條件D.非充分非必要條件
題型五:必要條件求參
指I點I迷I津
若p=q,則p是q的充分條件,q是p的必要條件
p是q的充分不必要條件,今q且q*p
P是q的必要不充分條件且q0P
p是q的充要條件pgq
p是q的必要條件pNq且qNp
22
1.(22-23高三?湖南衡陽?階段練習(xí))"方程二一+^^=1的曲線是橢圓”的一個必要不充分條件是()
7-mm-5
A.“m=6"B.
C."5<m<T'D."5<根<7〃且''機w6〃
2.(23-24高三?廣西南寧?階段練習(xí))已知〃:-2<x<10,q:l-m<x<l+m(m>0),若。是4的必要不
充分條件,則實數(shù)機的取值范圍為()
A.0<m<3B.0<m<3
C.m<3D.m<3
3.(2023?云南昆明?模擬預(yù)測)已知集合4=卜產(chǎn)一4=。}B—卜版-2=0},若%eA是xeB的必要不充
分條件,則實數(shù)。的所有可能取值構(gòu)成的集合為()
A.{—1,0,1}B.{—1/}C.{1}D.{-1}
4.(23-24高上?江蘇南通?開學(xué)考試)設(shè)p:|x-d<3,^:2X2+X-1<0,若。是4的必要不充分條件,則實
數(shù)。的取值范圍是()
5.(22-23高三?全國?模擬)若"x>2"是"x>a"的必要不充分條件,則a的取值范圍是()
A.[a\a<2}B.{a\a<2}C.{a\a>2}D.{a\a>2]
題型六:充要條件
指I點I迷I津
充分條件與必要條件的應(yīng)用技巧
(1)應(yīng)用:可利用充分性與必要性進(jìn)行相關(guān)問題的求解,特別是求參數(shù)的值或取值范圍問題.
(2)求解步驟:先把p,q等價轉(zhuǎn)化,利用充分條件、必要條件與集合間的包含關(guān)系,建立關(guān)于參數(shù)的不等
式(組)進(jìn)行求解.
1.(2024?河南信陽?模擬預(yù)測)已知復(fù)數(shù)2=一二(awR,i為虛數(shù)單位),貝〃。>0"是"z在復(fù)平面內(nèi)對應(yīng)的點
1
位于第四象限"的()條件
A.充要條件B.充分不必要條件C.必要不充分條件D.既不充分又不必要條件
2.(22-23高三?全國?模擬)以下選項中,p是q的充要條件的是()
A.p:3x+2>5,q:—2x—3〉—5
B.p-.a>2,b<2,q-a>b
C.p:四邊形的兩條對角線互相垂直平分,q:四邊形是正方形
D.p:awO,q:關(guān)于x的方程ax=l有唯一解
3.(2023高三?全國?課后作業(yè))關(guān)于x的方程分2+如+。=0(4*0),以下命題正確的個數(shù)為()
(1)方程有二正根的充要條件是a;(2)方程有二異號實根的充要條件是£<0;(3)方程兩根均大
ca
—>0n
A>0
b
于1的充要條件是——>2.
a
A.0個B.1個C.2個D.3個
4.(22-23高三廣東?階段練習(xí))已知數(shù)列{叫滿足n>2,aeN,則"金一。"=2d"是=2"
的()
A.充分必要條件B.充分不必要條件
C.必要不充分條件D.既不充分也不必要條件
5.(2021高三?全國?專題練習(xí))設(shè)U為全集,A、B是U的子集,貝『存在集合M使得ABq必加"是
"4口3=0"的()條件
A.必要不充分B.充分不必要C.充要D.既不充分也不必要
題型七:充要條件求參型
指I點I迷I津
沖要條件:
命題p對應(yīng)集合〃,命題q對應(yīng)集合是N,則"是4的充分條件UP是q的必要條件
?是q的充要條件=〃=^^,。是q的充分不必要條件OMN,p是q的必要不充分條件OMN.
1.(21-22高二上?江蘇常州?模擬)“*e[l,2],辦2+1V0"為真命題的充分必要條件是()
A.a<-lB.aW」C.a<-2D.a<0
4
2.(23-24高三?貴州黔西?模擬)關(guān)于x的方程/+奴+1=0有兩個不相等的實數(shù)根的充要條件是()
A.。>2或。<-2B.a?2或a4-2
C.a<1D.a>2
3.(21-22高三?遼寧鐵嶺?階段練習(xí))設(shè)集合U={(x,y)|xeR,ye尺},若集合A={(x,y)\2x-y+m>Q,mER],
B^{(x,y)\x+y-n<0,n^R},則(2,3)e的充要條件是()
A.m>-1,n<5B.m<-l,n<5
C.m>-l,n>5D.m<-l,n>5
4.(20-21高三?上海崇明?階段練習(xí))函數(shù)/(x)=,G.,為偶函數(shù)的充要條件是()
|x-1|+1
A.a>2B.0<a<2C.a>0D.。>0
5.(22-23高二上?江蘇連云港?模擬)已知數(shù)列{加}的通項公式為=(幾-。)2,若"an<cm+i(/?回A/*)〃的充要條
件是“oVM〃,則M的值等于()
13
A.-B.1C.-D.2
22
題型八:“地圖型”條件的判定
:指I點I迷I津
:多重復(fù)雜的充分必要條件之間傳遞變化判斷,可以借助類似如下“地圖”一樣來判斷。
判斷方法是,根據(jù)箭頭是否能“往返”或者“轉(zhuǎn)圈”推導(dǎo),以此判斷沖分析與必要性
CD
1A
、一、
VL
1.(22-23高三三褊宗毓麗旃可:T巨而萬富;疏芬祗康蔡用彳匹而克不彖辭;;回;的訪要條件,
q是s的必要條件,現(xiàn)有下列命題:①s是q的充要條件;②?是q的充分不必要條件;③r是q的必要不
充分條件;④r是s的充分不必要條件.正確的命題序號是()
A.①④B.①②C.②③D.③④
2.(23-24高三?重慶沙坪壩?階段練習(xí))已知P是廠的充分條件,4是廠的充分不必要條件,,是「的必要條件,
。是s的必要條件,現(xiàn)有下列命題:①廠是P的必要不充分條件;②廠是S的充分不必要條件;③q是。的
充分不必要條件;④s是q的充要條件.正確的命題序號是()
A.①B.②C.③D.④
3.(2021,江蘇南京?模擬預(yù)測)設(shè)甲是乙的充分不必要條件,乙是丙的充要條件,丁是丙的必要不充分條件,
則甲是丁的()條件
A.充分不必要B.必要不充分
C.充要D.既不充分也不必要
4.(22-23高上?內(nèi)蒙古呼和浩特?階段練習(xí))若命題甲是命題乙的充分非必要條件,命題丙是命題乙的必要
非充分條件,命題丁是命題丙的充要條件,則命題丁是命題甲的()
A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條
件
5.(22-23高三?黑龍江牡丹江?課后作業(yè))設(shè)甲是乙的必要條件;丙是乙的充分但不必要條件,那么()
A.丙是甲的充分條件,但不是甲的必要條件
B.丙是甲的必要條件,但不是甲的充分條件
C.丙是甲的充要條件
D.丙不是甲的充分條件,也不是甲的必要條件
題型九:充要條件綜合應(yīng)用
指I點I迷I津
充要條件:
命題。對應(yīng)集合加,命題9對應(yīng)集合是N,則,是"的充分條件=/=N,。是q的必要條件=
P是4的充要條件o/=N,。是q的充分不必要條件N,p是9的必要不充分條件N.
22
1.(2023?河北?模擬預(yù)測)已知橢圓—+與=l(a>6>0)的兩焦點為耳,尸2,x軸上方兩點48在橢圓上,
ab
叫與BF2平行,AF2交期于P.過P且傾斜角為武口手0)的直線從上到下依次交橢圓于S,T.若|PSk網(wǎng)PT|,
則"a為定值"是"夕為定值”的()
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既不必要也不充分條件
2.(21-22高二下,重慶?)已知函數(shù)的定義域為R,則“〃x+l)+〃x)=0"是"〃可是周期為2的周期
函數(shù)”的()
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.既不充分又不必要條件D.充要條件
3.(2022廣東茂名二模)設(shè)/(力=三+坨1+正71),則對任意實數(shù)以6,"a+此0"是"/(a)+〃6)N0"
的()條件
A.充分不必要B.必要不充分C.充要D.既不充分也不必要
4.(22-23高三?上海浦東新?階段練習(xí))已知不等式a(x-%)(x-9)>。的解集為A,不等式
6(x-%)(x-々)2。的解集為8,其中。、6是非零常數(shù),則"/<0"是"Au3=R"的()
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充要條件D.既非充分也非必要條件
5.(2022?廣東?一模)己知a>0,b>0,則"a>b"是"e"+2a=/+36"的()
A.充分不必要條件B.必要不充分條件
C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件
題型十:命題的否定
指I點I迷I津
全稱量詞命題p:PxGM,p(x),它的否定p:3x^M,p(x),全稱量詞命題的否定是存在量詞
命題.
對存在量詞命題進(jìn)行否定時,首先把存在量詞改為全稱量詞,然后對判斷詞進(jìn)行否定,可以結(jié)合命題
的實際意義進(jìn)行表述.
1.(22-23高三?浙江?模擬)命題"VxeR,引?eN*,使得〃4尤”的否定形式是()
A.VxeR,3neN*,使得”>xB.VxeR,eN*,者B有〃〉x
C.BxeR,eN*,使得〃>xD.3.xeR,VneN*,都有心x
2.(22-23高二下?安徽?階段練習(xí))命題“Va,b>0,。+和b+工22至少有一個成立”的否定為()
ba
A.X/o,b>0,o+,<2和b+,<2至少有一個成立
ba
B.Vo,b>0,u~\—22和22都不成立
ba
C.3a,b>0,0+-<2和b+,<2至少有一個成立
ba
D.3a,b>0,o-\—22和b+^22都不成立
ba
3.(22-23高一?全國?課后作業(yè))已知全集U,M,N是。的非空子集,若(CUM)?N,則必有()
A.MQ(QUN)B.&UN)7M
C.(QUM)=(QUN)D.M=N
4.(21-22高?山西運城?模擬)已知/(x)=3sinx-?x,命題夕:j,f(x)<0,貝|().
Vxe|
A.夕是真命題,F(xiàn):,/(X)>0
|,/(x0)20
B.,是真命題,~~P:現(xiàn)£
C.〃是假命題,:Vx,/?>0
),/(x0)20
D.〃是假命題,:現(xiàn)£H'
5.(20-21高二下?四川涼山?模擬)命題:VXGR,V+X-INO的否定是()
2_2
A.3x0GR,x0+x0l>0B.3x0GR,x0+x0-1<0
C.VXGR,x2+x-l<0D.VXGR,X2+%-l<0
題型十一:全稱與特稱命題真假求參
;指I點I迷I津
j求解含有量詞的命題中參數(shù)范圍的策略
對于全稱(存在)量詞命題為真的問題,實質(zhì)就是不等式恒成立(能成立)問題,通常轉(zhuǎn)化為求函數(shù)的最大值
(或最小值).
U_____________________________________________________________________________________________________
1.(23-24高三?福建泉州?模擬)命題"\笈€[1,2],*2一。40,,為真命題的一個必要不充分條件是()
A.a>3B.a>4C.a<3D.a>5
2.(23-24高三?廣東茂名?模擬)己知命題JxeR,使2爐+(a-l)x+gV0"是假命題,則實數(shù)。的取值范圍
是(
A.{doWT}B.
C.^|-1<?<3}D.{4-3<〃<1}
3.(23-24高三?四川成都?階段練習(xí))設(shè)函數(shù)〃力=m2_如一1,命題〃存在瓶+2〃是假
命題,則實數(shù)機的取值范圍為()
33
A.{m\m<—}B.{m\m<3}C.{m\m>—}D.{m|m>3}
4.(23-24IWJ三,浙江,階段練習(xí))已知命題p:Hx£[0』],九2—2x—2+a>0;命題q:VxwR,——2x—〃w0,若
命題。應(yīng)均為假命題,則實數(shù)。的取值范圍為()
A.[-1,3]B.[-1,2]C.[0,2]D.
5.(22-23高三?河北唐山?階段練習(xí))。:以《-2,1],/-。20為真命題的一個充分不必要條件是()
A.(-oo,-l]B.(-oo,0]C.(-oo,l]D.(-oo,4]
題型十二:新定義型簡易邏輯壓軸題
指I點I迷I津
涉及集合新定義問題,關(guān)鍵是正確理解給出的定義,然后合理利用定義,結(jié)合相關(guān)的其它知識,分類討
論,進(jìn)行推理判斷解決.
1.(2024?廣東?
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