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第十六章電磁場第一節(jié)電磁場電磁波教學(xué)目標1、知道麥克斯韋理論的兩大支柱2、知道電磁場在空間中的傳播形成電磁波3、知道電磁波在真空中的傳播速度4、知道公式v=λ·f也適用于電磁波教學(xué)重點麥克斯韋理論的兩大支柱、有關(guān)電磁波的簡單計算教學(xué)難點電磁波的產(chǎn)生教學(xué)方法閱讀、歸納教學(xué)用具課件課時安排1課時教學(xué)步驟引入新課復(fù)習(xí)提問:什么是機械波,產(chǎn)生機械波的條件?機械波的特點:機械波有橫波和縱波;傳播機械能,且能發(fā)生反射、折射、干涉和衍射,需介質(zhì)傳播;v=λf,且f由振源決定,v、λ與介質(zhì)有關(guān).類比得出電磁波的特點.板書其特點.引入:電磁振蕩在空中的傳播會形成什么呢?本課學(xué)習(xí)電磁場和電磁波的有關(guān)知識 新課教學(xué)1、分析閉合電路中電流的形成:分析電路中AB中電流的方向是A→B,問為什么會有A到ABB的電流,重點確定電流形成的實質(zhì)是導(dǎo)體中有電場的結(jié)果,而AB電場產(chǎn)生的電場力使電荷發(fā)生了定向移動。結(jié)論:電路中電流形成的實質(zhì)是電荷在電場力作用下發(fā)生的定向移動,而電場力的發(fā)生一定伴隨電場,電場的方向與導(dǎo)體中電流的方向相同。2、感應(yīng)電流的產(chǎn)生:BMBM新課教學(xué)使M中產(chǎn)生逆時針方向的感應(yīng)電流則磁場又該如何變化?強調(diào):在M環(huán)中產(chǎn)生感應(yīng)電流的實質(zhì)是環(huán)內(nèi)產(chǎn)生了電場,電場驅(qū)使電子定向移動而產(chǎn)生了電流,電場的方向與電流方向相同。思考:將金屬環(huán)拿走,當(dāng)磁場變化時的電場是否存在呢?3、麥克斯韋電磁場理論麥克斯韋的研究認為:(1)若電路不閉合,是變化的磁場產(chǎn)生感應(yīng)電場驅(qū)使導(dǎo)體中電子的運動,從而產(chǎn)生了感應(yīng)電動勢。(2)推廣:在變化的磁場周圍會產(chǎn)生感應(yīng)電場,是一種普遍現(xiàn)象,跟閉合電路是否存在無關(guān)。麥克斯韋預(yù)言:既然變化的磁場能產(chǎn)生電場,那么變化的電場也能產(chǎn)生磁場。這就是麥克斯韋電磁場理論分析:①恒定的電場周圍無磁場,恒定的磁場周圍無電場。②均勻變化的電場周圍產(chǎn)生恒定的磁場,均勻變化的磁場周圍產(chǎn)生恒定的電場。③周期性的電場周圍存在同周期變化的磁場,周期性變化的磁場在周圍產(chǎn)生同周期變化的電場4、電磁場的形成:變化的電場和變化的磁場是相互聯(lián)系著的一個不可分割的統(tǒng)一體,這就是電磁場。5、電磁波:麥克斯韋預(yù)言:這種電磁場由發(fā)生區(qū)域向無限遠處的空間傳播就形成了電磁波。6、發(fā)射電磁波的條件:(1)電磁振蕩的頻率必須足夠高,振蕩頻率越高,發(fā)射電磁波的本領(lǐng)越大.(2)振蕩電路的電場和磁場必須分散到盡可能大的空間,才能有效地向外傳播電磁場的能量.7、開放電路符合電磁波發(fā)射的電路稱為:開放電路(見書)(1)構(gòu)造:新課教學(xué)(2)特點:a.由于電路中的L和C都足夠小,因此頻率很大.b.由于電容器的極板間距很大,因此電場足夠分散,能分散到很大的空間中.8、電磁波的特點:(1)電磁波中的電場和磁場互相垂直,并且都與波的傳播方向垂直,即電磁波是橫波.(2)電磁波可以在真空中傳播;向周圍空間傳播電磁能;在傳播過程中,電磁波能發(fā)生反射、折射、干涉和衍射.(3)三個特征量的關(guān)系:v=λf.其中f由振蕩電路決定;λ是兩相鄰的波峰(或波谷)之間的距離,即波長,它與介質(zhì)和頻率有關(guān);v是波速,它只與介質(zhì)有關(guān),在真空中v=3.0×1089、史實:麥克斯韋提出:電磁場理論,預(yù)言:電磁波的存在。赫茲通過實驗:驗證了電磁波的存在;測定了電磁波的波長和頻率,求得電磁波的波速等于光速;還用實驗證明:電磁波和其它波動一樣以產(chǎn)生:反射、折射、干涉和衍射.鞏固練習(xí)1、如下圖所示,K閉合后一段時間內(nèi)
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