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文檔簡介

2025年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)好題集錦之尺規(guī)作圖

一.選擇題(共io小題)

1.(2024-成都)在Q4BCD中,按以下步驟作圖:①以點8為圓心,以適當長為半徑作弧,分別交R4,

于點M,N;②分別以N為圓心,以大于。的V的長為半徑作弧,兩弧在乙4BC內(nèi)交于點O;③

作射線BO,交4D于點瓦交CD延長線于點F.若CD=3,/無=2,下列結(jié)論錯誤的是()

A.AABE=ACBEB.BC=5C.DE=DFD.〃

Er3

2.(2024-南關(guān)區(qū)一模)如圖,在△48。中,若ABAC=60°,ZB=75°,根據(jù)圖中尺規(guī)作圖的痕跡推斷,以

下結(jié)論錯誤的是()

A.ABAD=30°B.EG=ECC.AB=ADD./E斤0=25°

3.(2024-攀枝花二模)如圖,在菱形ABCD中,分別以C,。為圓心,大于^CD為半徑畫弧,兩弧分別交

于點河,N,連接MN,若直線恰好過點人與邊CD交于點E,連接BE,則下列結(jié)論錯誤的是

()

A.ZBCD=120°B.若48=3,則BE=4?M

C.CE=3BC

D?ADE~qSMBE

4.(2024?天津)如圖,Rt^ABC中,=90°,=40。,以點A為圓心,適當長為半徑畫弧,交4B于

點E,交AC于點尸;再分別以點E,F為圓心,大于^EF的長為半徑畫弧,兩?。ㄋ趫A的半徑相等)

在乙54C的內(nèi)部相交于點尸;畫射線AP,與口。相交于點。,則乙40。的大小為()

A.60°B.65°C.70°D.75°

5.(2024-遼寧模擬)如圖,在LJABCD中,以點A為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交48,AD于點F,

G,再分別以點斤,G為圓心,大于-yFG的長為半徑畫弧,兩弧交于點H,作射線49?交于點E,

K為AE的中點,連接OK,Le.若AB=6,BC=10,DE=2/§,則。K的長為()

6.(2024-邯鄲模擬)如圖,在/XABC中,分別以點48為圓心,以大于^AB的長為半徑在AB兩側(cè)作

弧,兩弧相交于點河,N,作直線MN分別交邊ABAC于點O,E,連接CD.若△CDS的面積為7,

△CDE的面積為2,則的面積為()

A.7B.5C.4D.2

7.(2024-墾利區(qū)模擬)如圖,/MON=60°,以點O為圓心,適當長為半徑畫弧,交(W于點4交ON于

點8;分別以點8為圓心,大于^AB的長為半徑畫弧,兩弧在AMON的內(nèi)部相交于點P,畫射線

OP;連接AB,AP,BP,過點P作尸EJ_r于點E,PF_LON于點F,則以下結(jié)論錯誤的是

()

A.ZVIOB是等邊三角形B.PE=PF

C./XPAE^APBFD?S^AOB=S&APB

8.(2024?太原二模)如圖,在。ABC?中,按照如下尺規(guī)作圖的步驟進行操作:①以點B為圓心,以適當

長為半徑畫弧,分別與AB,BC交于點、E,F;②分別以E,F為圓心,以適當長為半徑畫弧,兩弧交于

點G,作射線BG,與邊AD交于點H;③以8為圓心,詡長為半徑畫弧,交于邊8。于點河.若

=5,=8,則點4M■之間的距離為()

A.5B.6C.7D.8

9.(2024?平輿縣一模)如圖,在平面直角坐標系中,四邊形OABC為矩形,且4(0,2),。(4,0).點E為

OC上一點,連接AE,射線AF,AE.以點人為圓心,適當長為半徑作弧,分別交.AE,AF于■息N,

M,再分別以點M,N為圓心,大于--MN的長為半徑作弧,兩弧交于點P,作射線AP,交BC于點G.

若OE=1,則點G的坐標為()

A.(4,-y)B.(4,1)C.(4,D.(4,

10.(2024?濱海新區(qū)校級模擬)如圖,在△ABC中,NC=90°,=30°,以A為圓心、任意長為半徑畫弧

分別交AB,AC于點M和N,再分別以M、N為圓心、大于MN的長的一半為半徑畫弧,兩弧交于點

P,連接AP并延長交BC于點、D,給出下列說法:①40是ABAC的平分線;②NADB=120°;③點D

在48的垂直平分線上;④。點是線段的中點.其中正確的個數(shù)是()

A.1B.2C.3D.4

二.填空題(共10小題)

11.(2024-西藏)如圖,在跳ZVIB。中,/。=90°,以點B為圓心,適當長為半徑作弧,分別交BC,于

點D,E,再分別以點。,E為圓心,大于^DE的長為半徑作弧,兩弧在AABC的內(nèi)部相交于點尸,作

射線8P交AC于點斤.已知C『=3,人斤=5,則B斤的長為.

12.(2024?成都模擬)如圖,在△ABC中,/C=90°,=30°,按下列步驟作圖:

①以點A為圓心,適當長為半徑作弧,分別交48,AC于點M,N;

②分別以點河,N為圓心、大于。的V的長為半徑作弧,兩弧在ABAC內(nèi)交于點O;

③作射線AO,交于點。,P是線段AB上的一個動點.

若=3,則DP的最小值是.

13.(2024?朝陽區(qū)校級二模)如圖,是我們學(xué)過的用直尺和三角尺畫平行線的方法示意圖,畫圖的原理是

14.(2024?任丘市校級四模)如圖,已知線段=13.①分別以點4B為圓心,大于9AB的長為半徑

畫弧,兩弧相交于點P,Q;②畫直線尸Q交48于點。,以O(shè)為圓心,04為半徑畫圓;③在。。上取

一點C,連接交PQ于點。,連接AC,AO.當tan8=卷時,△AC?的周長是.

15.(2024-成都模擬)如圖,四邊形ABCD是矩形,以點8為圓心,任意長為半徑作弧分別交4B和BC于

點Af,N;分別以點Af,N為圓心、大于三MN的長為半徑作弧,兩弧相交于點H;作射線BH交邊AD

于點E;作射線CF,交0E于點F,交射線BH于點、G,連接GD.若CD=3,DF=EF=1,則要跑

^ABCG

16.(2024?廉江市二模)如圖,在①ZVIBC中,乙艮4。=90°,。是邊上的一點,連接4D,分別以點4

。為圓心,大于yAD的長為半徑畫弧,交于M,N兩點,作直線MN交人口于點E,連接DE.若DE

LAB,則/LL4C的度數(shù)是.

17.(2024-四平一模)如圖,在△4BC中,ZB=40°,ZC=50°.通過觀察尺規(guī)作圖的痕跡,可以求得

NDAE=度.

18.(2024-松原二模)如圖,在正五邊形4BCDE中,以點/為圓心,任意長為半徑作弧,分別交48,AE

于點河,N;分別以河,N為圓心,大于盛世的長為半徑作弧,兩弧交于點P,作射線AP與邊CD交

于點F,連接AC,則/-CAF=°.

19.(2024-大冶市模擬)如圖,在矩形4BCD中,48=8,6,以B為圓心,適當?shù)拈L為半徑畫弧,交

于M,N兩點;再分別以7,N為圓心,大于aMN的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,作射線

交CD于點尸,則。尸的長為.

20.(2024-龍江縣一榭如圖,平行四邊形4BCD中,在4D上截取人尸=48,分別以點8、F為圓心,大

于皆口尸的長為半徑畫弧,兩弧交于點P,連接4P交于E,若AB=5,8斤=6,則4E的長為

三.解答題(共10小題)

21.(2024-前郭縣三模)如圖是6x8的小正方形構(gòu)成的網(wǎng)格,每個小正方形的邊長為1,△4BC的三個頂

點A,B,。均在格點上,只用無刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中按要求畫圖,不寫畫法,保留作圖痕跡,

畫圖過程用虛線表示,畫圖結(jié)果用實線表示.

⑴在圖1中取格點S,使得△BSCg△CAB(S不與A重合);

(2)在圖2中AB上取一點K,使CK是△ABC的高;

22.(2024-西和縣模擬)如圖,在中,/。=90°,

(1)求作。P,使圓心P在8C上,且。P與AC、48都相切;

(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡)

(2)在(1)的條件下,若AC=4,BC=3.求。P的半徑.

23.(2024?渝中區(qū)校級一模)學(xué)習(xí)了三角形的中位線定理后,小輝進行了拓展性研究.他發(fā)現(xiàn).連接梯形

兩腰中點的線段也具有類似的性質(zhì).探究過程如下:

(1)用直尺和圓規(guī),作線段CD的垂直平分線,垂足為點尸,連接砂1,連接AF1并延長交線段的延長

線于點(只保留作圖痕跡)

⑵已知:在四邊形ABC?中,AD〃8C,E為AB中點,尸為CD中點.

猜想:即〃AD〃BC,且E尸=2(AO+BC).

證明:?.?尸是CD中點,

???①,

AD//BC,

:.ADAF=/.FMC,

'DF=CF

在4ADF和4MCF中,,ZDAF=AFMC,

,②()

/./\ADF^/\MCF,

:.AF=FM,AD=CM,

在△4BM中,E是48中點,F(xiàn)是AM中點,

/.EF//■且③,

?:BM=BC+CM=BC+AD,

砂區(qū);(BC+AO).

請你根據(jù)該探究過程完成下面命題:

連接梯形兩腰中點的線段平行于兩底并且④.

24.(2024.蘭陵縣二模)圖①、圖②、圖③均是6x6的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的頂點稱為格點,

△ABC的頂點均在格點上,點。為的中點.只用無刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中,按下列要求作

圖,保留作圖痕跡.

⑴在圖①中△ABC的邊上確定一點E,連結(jié)使OE〃4C.

(2)在圖②中△ABC的邊AC上確定一點F,連結(jié)。尸,使NAFD=NC.

(3)在圖③中△ABC的邊AC上確定一點G,連結(jié)。G,使AAGD=AB.

圖③

25.(2024?倉山區(qū)校級模擬)某校九年級數(shù)學(xué)興趣小組在陳老師的指導(dǎo)下開展項目式學(xué)習(xí),小明設(shè)計了一

個測量方案,具體過程如下:

任務(wù):測量旗桿的高度;

工具:皮尺,測角儀;

示意圖:如圖,AB表示旗桿,小明的目高CD=L70m,CD,AD,AB±BD.

測量數(shù)據(jù):DB=15.20小,從點。測得旗桿48頂端A的仰角a=33°.

(1)請你根據(jù)上述方案及數(shù)據(jù),求旗桿AB的高度(結(jié)果精確到0.1m);

(參考數(shù)據(jù):tan33°?0.65,cos33°?0.84)

(2)請你幫小明再設(shè)計一個測量方案,并求出旗桿AB的高度.

要求:①從皮尺、標桿跳2.50小、鏡子中選擇合適的測量工具;②畫出圖形,寫出已知值、測量值;③

利用解直角三角形或相似三角形的知識,求旗桿4B的高度.

注:測量得到的線段長度用字母a,仇c,…表示.

26.(2024?長春)圖①、圖②、圖③均是3X3的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1,每個小正方形的

頂點稱為格點.點人、8均在格點上,只用無刻度的直尺,分別在給定的網(wǎng)格中按下列要求作四邊形

使其是軸對稱圖形且點。均在格點上.

(1)在圖①中,四邊形ABCD面積為2;

(2)在圖②中,四邊形ABCD面積為3;

(3)在圖③中,四邊形4BCD面積為4.

AAA

圖①圖②圖③

27.(2024?二道區(qū)校級三模)圖①、圖②、圖③均是8義8的正方形網(wǎng)格,每個小正方形的邊長均為1,每個

小正方形的頂點稱為格點,ZVIBC的三個頂點均在格點上,點。為線段AC的中點.僅用無刻度的直

尺在給定網(wǎng)格中按要求畫圖,保留作圖痕跡.

⑴在圖①中,在線段8c上作點河,連結(jié)DM,使DW=9LB;

⑵在圖②中,在線段上作點及連結(jié)DE,使。E=-yAC;

28.(2024?三元區(qū)二模)某綜合與實踐小組想要測量如圖1所示的池塘A、B兩個端點的距離,但沒有足

夠長的測量工具,兩個小組的同學(xué)想到了不同的測量方案.

(1)勤奮小組的同學(xué)根據(jù)平時學(xué)習(xí)到的知識,設(shè)計了如下的測量方案:

①先在池塘一側(cè)的平地上取一個可以直接到達4、8兩點的點。(可以測得AC、的距離);

②連接力。并延長至點。,使,連接并延長至點E,使;

③連接DE并測量出它的長度,則的長度就是A、B兩個端點的距離;

④用直尺和圓規(guī)在圖1中畫出測量示意圖(不寫作法,保留作圖痕跡,標明字母);

⑤成員任務(wù)分配與實地測量(略).

請你幫勤奮小組的同學(xué)將測量方案補充完整,并說明此測量方案合理的理由.

(2)創(chuàng)新小組的同學(xué)受到啟發(fā),經(jīng)過組內(nèi)成員的探究,畫出如圖2所示的示意圖,并得到了如下的測量

方案:

①派一名同學(xué)戴一頂太陽帽在點8處立正站好;

②調(diào)整太陽帽,使視線通過帽檐正好落在池塘對面的點A處;

③該同學(xué)旋轉(zhuǎn)180。后保持方才的姿勢,再次使視線通過帽檐,且將視線所落在平地上的位置記為點

④測得88的長度就是A、B兩個端點的距離.

試說明該測量方案可行的理由.

29.(2024?重慶)在學(xué)習(xí)了矩形與菱形的相關(guān)知識后,小明同學(xué)進行了更深入的研究,他發(fā)現(xiàn),過矩形的一

條對角線的中點作這條對角線的垂線,與矩形兩邊相交的兩點和這條對角線的兩個端點構(gòu)成的四邊

形是菱形,可利用證明三角形全等得到此結(jié)論.根據(jù)他的想法與思路,完成以下作圖與填空:

(1)如圖,在矩形ABCD中,點O是對角線AC的中點.用尺規(guī)過點。作AC的垂線,分別交AB,CD

于點E,尸,連接AF1,CE.(不寫作法,保留作圖痕跡)

(2)已知:矩形ABCD,點E,尸分別在AB,CD上,EF經(jīng)過對角線入。的中點。,且EF,AC.求證:

四邊形AECF是菱形.

證明:?.?四邊形ABCD是矩形,

/.AB//CD.

:.①,ZOCF=ZOAE.

?.?點。是AC的中點,

②.

/./\CFO篤/XAEO(AAS).

:.③.

又?.?OA=OC,

四邊形AECF是平行四邊形.

-.-EF±AC,

四邊形AEC尸是菱形.

進一步思考,如果四邊形ABC?是平行四邊形呢?請你模仿題中表述,寫出你猜想的結(jié)論:④

30.(2024-四平一模)以下各圖均是由邊長為1的小正方形組成的3x3網(wǎng)格,△48。的頂點均在格點上.

利用網(wǎng)格和無刻度的直尺作圖,保留痕跡,不寫作法.

(1)在圖①中,點。為△ABC的邊47的中點,在邊上找一點E,連結(jié)DE,使△IDE的面積為

△ABC面積的!.

4

(2)在圖②中,ZVIBC的面積為.

⑶在圖②中,在AABC的邊力。上找一點尸,連結(jié)BF,使AABF的面積為今.

O

圖①圖②

2025年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)好題集錦之尺規(guī)作圖

一.選擇題(共10小惠)

1.(2024?成都)在OABCD中,按以下步驟作圖:①以點B為圓心,以適當長為半徑作弧,分別交BA,

于點M,N;②分別以M,N為圓心,以大于gMN的長為半徑作弧,兩弧在NABC內(nèi)交于點O;③

作射線80,交人。于點瓦交CD延長線于點尸.若CD=3,。石=2,下列結(jié)論錯誤的是()

A.AABE=ZCBEB.BC=5C.DE=DFD.

Er3

【分析】直接利用基本作圖對A選項進行判斷;根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)得到AB=CD=3,BC=AD,AB

//CD,AD〃石。,再利用平行線的性質(zhì)證明NABE=NAEB得到AE=4B=3,則40=5,所以石。=5,

于是可對石選項進行判斷;接著利用平行線的性質(zhì)證明/。即=/尸得到?!?。尸=2,則可對。選項進

行判斷;由于DE7/B。,則根據(jù)平行線分線段成比例定理可對。選項進行判斷.

(解答]解:由作法得平分AABC,

???/4BE=NCBE,所以4選項不符合題意;

???四邊形ABCD為平行四邊形,

:?AB=CD=3,BC=AD,AB〃CD,AD//BC,

???AD//BC,

???4CBE=/AEB,

:./ABE=/AEB,

AE=AB=3,

/.AD=AE+DE=3+2=5,

???5,所以石選項不符合題意;

???ABIICD,

:.4F=/ABE,

???/AEB=/DEF,

???/DEF=/F,

??.OE=OF=2,所以。選項不符合題意;

?:DE//BC,

...巫=型=3,所以。選項符合題意.

EFDF2

故選:D.

2.(2024?南關(guān)區(qū)一模)如圖,在AABC中,若ABAC=60°,=75°,根據(jù)圖中尺規(guī)作圖的痕跡推斷,以

下結(jié)論錯誤的是(

A./BAD=30°B.EG=ECC.AB=ADD.ZEFD=25°

【分析】根據(jù)線段的垂直平分線的性質(zhì),角平分線的定義,三角形外角的性質(zhì),直角三角形的性質(zhì)判斷即可.

【解答】解:4由作圖可知,AD平分乙民4。,

ABAD=ACAD=30°,

故選項A正確,不符合題意;

B.由作圖可知,GE是BC的垂直平分線,

:"GEC=90°,

?.?/34。=60°,/B=75°,

AZC=180°-60°-75°=45°,

:.EG=EC,

故選項B正確,不符合題意;

C.?.?/B=75°,/BAD=30°,

/ADB=75°,

4B=ZADB,

:.AB—AD,

故選項。正確,不符合題意;

D.?/ZFDE=ZADB=75°,2FED=90°,

/.AEFD=9QO-75°=15°,

故選項。錯誤,符合題意.

故選:D.

3.(2024-攀枝花二模)如圖,在菱形ABCD中,分別以C,。為圓心,大于fcD為半徑畫弧,兩弧分別交

于點雙,N,連接,若直線MN恰好過點A與邊CD交于點E,連接BE,則下列結(jié)論錯誤的是

()

D

B.若AB=3,則BE=4

D,S/kADEaS&ABE

【分析】利用菱形的性質(zhì)、解直角三角形等知識逐項判斷即可.

【解答】解:連接AC.

由作法得MN垂直平分CD,

/.AD^AC,CM^DM,4AED=90°,

?.?四邊形ABC。為菱形,

:.AB=BC=AD,

:.AB^BC^AC,

:.△ABC為等邊三角形,

ZABC=60°,

/.ZBGD=120°,即A選項的結(jié)論正確,不符合題意;

當AB=3,則CE=DE=?,

:/。=60°,

22

/.AE=7AD-ED={a2一(菅)之,"AE=30°,ZBAD=120°,

/.ZBAE=ZBAD-ZDAE=120°-30°=90°,

在Rt^ABE中,BE=VAB2+AE2=J32+C^-)2=§咨,所以B選項的結(jié)論錯誤,符合題意;

?.?四邊形ABCD是菱形,

A.BC=CD=2CE,即CE=±BC,所以。選項的結(jié)論正確,不符合題意;

?:AB//CD,AB=2DE,

:.sAADE=^-sAABE'所以。選項的結(jié)論正確,不符合題意?

15

故選:B.

4.(2024-天津)如圖,①△48。中,ZC=90°,NB=40°,以點力為圓心,適當長為半徑畫弧,交AB于

點E,交47于點F;再分別以點瓦尸為圓心,大于^EF的長為半徑畫弧,兩?。ㄋ趫A的半徑相等)

在/R4。的內(nèi)部相交于點P;畫射線/P,與8。相交于點。,則乙4DC的大小為()

C

A.60°B.65°C.70°D.75°

【分析】由直角三角形兩銳角互余可求出/A4C=50°,由作圖得/BAD=25°,由三角形的外角的性質(zhì)可得

/40。=65°,故可得答案.

【解答】解:90°,ZB=40°,

??.ZBAC=90°-ZB=90°-40°=50°,

由作圖知,4P平分/A4C,

ZBAD=yZBAC=yX50°=25°,

?:AADC=ZB+ABAD,

:./ADC=40°+25°=65°,

故選:B.

5.(2024-遼寧模擬)如圖,在0ABeD中,以點人為圓心,任意長為半徑畫弧,分別交48,AD于點尸,

G,再分別以點F,G為圓心,大于-yFG的長為半徑畫弧,兩弧交于點H,作射線AH交BC于點E,

K為AE的中點,連接DK.LE.若AB=6,BC=10,DE=2^,則%的長為()

A.V15B.V30C.472D.6

【分析】根據(jù)作圖,得至IAE平分/BAD,平行四邊形的性質(zhì),推出AB=BE,進而求出CE的長,勾股定理

逆定理,得到/DEC=90°,進而得到/ADE=90°,勾股定理求出AE的長,斜邊上的中線求出DK的長即

可.

【解答】解:由作圖可知:AE平分乙BAD,

NDAE=NBAE,

?:LJABCD,

??.AD//BC,CD=AB=6,AD=BC=W,

:./DAE=/AEB,

:./AEB=/BAE,

:.BE=AB=6,

:?CE=BC—BE=4,

vDE=2VS.CD=6,

:.CE2+DE2=36=CD2,

:.ZDEC=90°,

?:ADIIBC,

:./ADE=/DEC=90°,

AE=VAD2+DE2=2V30,

???K為AE的中點,

DK=^-AE=V30-

故選:B.

6.(2024-邯鄲模擬)如圖,在/\ABC中,分別以點48為圓心,以大于^AB的長為半徑在AB兩側(cè)作

弧,兩弧相交于點河,N,作直線MN分別交邊ABAC于點O,E,連接CD.若△CDS的面積為7,

△CDE的面積為2,則的面積為()

【分析】根據(jù)題意得到AW是線段AB的垂直平分線,進而得到點。是AB的中點,根據(jù)三角形的面積公式

計算,得到答案.

[解答]解:由尺規(guī)作圖可知,是線段AB的垂直平分線,

.?.點。是AB的中點,

S^ADC-S^CDE~5,

??.的面積為5,

故選:B.

7.(2024-墾利區(qū)模擬)如圖,AMON=60°,以點O為圓心,適當長為半徑畫弧,交。Wr于點A,交ON于

點5分別以點A,口為圓心,大于^AB的長為半徑畫弧,兩弧在AMON的內(nèi)部相交于點P,畫射線

OP;連接48,AP,BP,過點P作尸ELr于點E,PF,ON于點尸,則以下結(jié)論錯誤的是

()

A.AAOB是等邊三角形B.PE=PF

C.4PAE"PBFD.S&AOB=SAAPB

【分析】利用等邊三角形的判定,全等三角形的判定與性質(zhì),角平分線的性質(zhì),和菱形的判定定理對每個選

項進行逐一判斷即可得出結(jié)論.

【解答】解:?.?以點O為圓心,適當長為半徑畫弧,交ON于點A,交ON于點B,

OA—OB,

?:4MON=60°,

是等邊三角形,

A的結(jié)論正確,不符合題意;

?.?分別以點A,B為圓心,大于^AB的長為半徑畫弧,兩弧在AMON的內(nèi)部相交于點P,

:.PA=PB,

在AOPA和AOFB中,

rOA=OB

<OP=OP,

PA=PB

/./\OPA空AOPB(SSS),

APOA=APOB.

■:PE±OM,PF±ON,

:.PE=PF.

B的結(jié)論正確,不符合題意;

?:PE±OM,PF±ON,

:./PEA=/PFB=90°.

在Rt/\PAE和Rt^PBF中,

PA=PB

PE=PF

Rt^PAE空Rt4PBF(HL).

C的結(jié)論正確,不符合題意;

由作圖過程可知:OB與不一定相等,

四邊形OAPB不一定是菱形,

SKAOB不'一定等于S^APB,

二。的結(jié)論錯誤,符合題意,

故選:D.

8.(2024-太原二模)如圖,在DABCD中,按照如下尺規(guī)作圖的步驟進行操作:①以點口為圓心,以適當

長為半徑畫弧,分別與AB,交于點E,F;②分別以E,F為圓心,以適當長為半徑畫弧,兩弧交于

點G,作射線BG,與邊人。交于點H;③以3為圓心,艮4長為半徑畫弧,交于邊BC于點若

=5,8,則點4M之間的距離為()

A.5B.6C.7D.8

【分析】連接入河、Affi■,設(shè)AM■交于點O,根據(jù)題意證明四邊形AB/WH■是菱形,從而得出OB的長,再

根據(jù)勾股定理即可得出結(jié)果.

【解答】解:如圖,連接設(shè)AM交班■于點O,

由題意可知,BH是/ABC的角平分線,

/.AABH=ACBH,

又-.?四邊形ABCD是平行四邊形,

:.AD//BC,

:./LAHB=ACBH,

AABH=2AHB,

:.AB=AH,

?.?以B為圓心,R4長為半徑畫弧,交于邊BC于點M,

AB=BM,-^―----尸/

...AH=BM,/\\////

又AHHBM,E//

???四邊形ABMf是平行四邊形,力\*'A//

又AB=AH,B以專TMC

四邊形ABMH是菱形,

/.AMI.BH,OB=OH=去BH=4,OA=OM,

:.ZAOB=90°,

???=VAB2-0B2=7S2-42=3,

??.AM=2OA=6f

故選:B.

9.(2024?平輿縣一模)如圖,在平面直角坐標系中,四邊形0ABe為矩形,且4(0,2),C(4,0).點E為

OC上一點,連接AE,射線AF±AE.以點A為圓心,適當長為半徑作弧,分別交AE,A尸于點N,

河,再分別以點河,N為圓心,大于的長為半徑作弧,兩弧交于點P,作射線AP,交BC于點G.

若OE=1,則點G的坐標為()

A.(4,2)B.(4,1)C.(4,271)D.(4,匹)

333

【分析】延長CB交射線AF于點Q,過點G作GH_LAF于點H,求出CG,可得結(jié)論.

【解答】解:延長C?交射線AF1于點Q,過點G作GH1.AF于點如解圖所示.

?/AE±AF,四邊形ABCO是矩形,

:./EAF=/OAB=90°,

ZOAB=NBAF,

-.-GH±AF,

:.AGHF=ZABQ=ZAOE=9Q°,

AAQB=/LCQH,

4GHQ?AABQ?/XAOE,

.GH_AB_AQ_2

"HQ=BQ=0E"T,

/.GH=2HQ,BQ=^AB=2.

22

AQ=72+4=2V5?由作圖的步驟,可知4P平分/EAF,

ZHAG=45°.

又"也AF,

AH—HG.設(shè)HQ=/,則Aff=7/G=26.

AQ=AH+_fZQ=3o:,即3x=2V5?

故選:4

10.(2024?濱海新區(qū)校級模擬)如圖,在△ABC中,NC=90°,乙5=30°,以力為圓心、任意長為半徑畫弧

分別交人口,人。于點M和N,再分別以M、N為圓心、大于MN的長的一半為半徑畫弧,兩弧交于點

P,連接AP并延長交BC于點。,給出下列說法:①AO是ABAC的平分線;②AADB=120°;③點D

在的垂直平分線上;④。點是線段的中點.其中正確的個數(shù)是()

【分析】利用基本作圖可對①進行判斷;利用角平分線的定義計算出/BAD=ACAD=30°,則AADB=

120°,于是可對②進行判斷;由=30°得到AD=BD,則根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)定理的逆

定理可對③進行判斷;根據(jù)直角三角形中斜邊長大于直角邊長可得AD>CD,可對④進行判斷.

【解答】解:由作圖可知4D是ABAC的平分線,故①正確;

?.?△>18。中,/。=90°,ZB=30°,

/.ABAC=90°-ZB=60°,

ZCAD=ZBAD=yZBAC=30°,

AADB=/C+ACAD=90°+30°=120°,故②正確;

乙8=/BAD=30°,

AD—BD,

???點。在AB的垂直平分線上,故③正確;

???Rt/\ACD中,>CD,

:.BD>CD,

D點是不是線段BC的中點,故④錯誤,

綜上可知,正確的有①②③,共3個,

故選C.

二.填空題(共10小題)

11.(2024-西藏)如圖,在RtAABC中,NC=90°,以點B為圓心,適當長為半徑作弧,分別交BC,BA于

點、D,E,再分別以點。,E為圓心,大于^DE的長為半徑作弧,兩弧在NABC的內(nèi)部相交于點P,作

射線8P交AC于點尸.已知。斤=3,4斤=5,則BF的長為3縣?

【分析】作GF_L于點G,因為90°,所以CRJ_B。,由作圖得BF平分乙4BC,所以GF=CF=3,

而AF=5,則AG=VAF2-GF2=4,再證明BG=B。,則士48?3斤=/4??6。=$0即,得白X3

083+4)=;*533,求得33=6,則89=VGF2+BG2=3^5,于是得到問題的答案.

【解答】解:作GF_LA4于點G,則ZAGF=Z.BGF=90°,

?.?ZC=90°,

:.CF±BC,

由作圖得平分/ABC,

:.GF=CF=3,

???AF=59

"G=7AF2-GF2=VB2-32=4,

BG=VBF2-GF2=VBF2-32=VBF2-9,BC=VBF2-CF2=VBF2-32=

VBF2-9,

BG=BC,

#B.GF=±AF?BC=SMBF,

:.yx3(BG+4)=-j-x5BG,

解得BG=6,

:?BF=A/GF2+BG2=7S2+62=3”

故答案為:3,f.

C

12.(2024?成都模擬)如圖,在△ABC中,NC=90°,NB=30°,按下列步驟作圖:

①以點人為圓心,適當長為半徑作弧,分別交ABAC于點M,N;

②分別以點河,N為圓心、大于的長為半徑作弧,兩弧在ABAC內(nèi)交于點O;

③作射線40,交于點0,P是線段48上的一個動點.

若48=3,則OP的最小值是號.

【分析】由題意得AD是NCAB的平分線,過點D作DEd_AB于點E,則當DP與DE重合時,DP最短,其

最小值為DE的長.

【解答】解:如圖,過點。作。E_L于點E,

由題意得AD是ACAB的平分線,

NCAD=NEAD,

在△CAD和△EAD中,

,ZC=ZDEA=90°

<ZCAD=ZEAD,

,AD=AD

/.△CAD空AEAD(AAS'),

在△ABC中,/C=90°,ZB=30°,

Q

?e?AE=AC二言,

3

BE=AB-AE4,

■:DE±AB,乙8=30°,

當DP與DE重合時,DP取得最小值,且最小值為

故答案為:近.

2

【點評】本題考查了作圖一基本作圖,垂線段最短,角平分線的性質(zhì),含30度甬的直角三角形,熟練掌握這

些知識并作出輔助線是解答本題的關(guān)鍵.

13.(2024?朝陽區(qū)校級二模)如圖,是我們學(xué)過的用直尺和三角尺畫平行線的方法示意圖,畫圖的原理是

同位角相等,兩直線平行.

【分析】關(guān)鍵題意得出/I=/2;/I和/2是同位角;由平行線的判定定理即可得出結(jié)論.

【解答】解:如圖所示:

根據(jù)題意得出:/1=/2;/I和/2是同位角;

,.?Z1=Z2,

.?.a〃b(同位角相等,兩直線平行);

故答案為:同位角相等,兩直線平行.

14.(2024?任丘市校級四模)如圖,已知線段人口=13.①分別以點48為圓心,大于的長為半徑

畫弧,兩弧相交于點P,Q;②畫直線PQ交AB于點。,以。為圓心,04為半徑畫圓;③在。。上取

一點。,連接交PQ于點。,連接AC,AD當一二=反時,△AS的周長是廣.

【分析】根據(jù)直徑所對的圓周角是直角得/C=90°,再由tanB=-^結(jié)合勾股定理可求出AC和BC的長,

再根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得AO=B。即可求出△ACD的周長.

【解答】解::AB是直徑;

/。=90°;

??+口5?

-tanB,

設(shè)AC—5c;

則BC=12±;

在RtAABC中,AB=13,由勾股定理得;

AC2+BC2^AB\

即(52)2+(1202=132;

解得:2=1;

AC=5,BC=12;

由題意得PQ是線段AB的線段垂直平分線;

AD—BD-,

:.△AGO的周長=AC+AD+DC=AC+BD+DC=AC+BC^5+12=17;

故答案為:17.

15.(2024.成都模擬)如圖,四邊形ABCD是矩形,以點B為圓心,任意長為半徑作弧分別交AB和BC于

點M,N;分別以點雙,N為圓心、大于三MN的長為半徑作弧,兩弧相交于點H;作射線交邊AD

于點E;作射線CF,交加于點尸,交射線于點G,連接GO.若CD=3,OF=即=1,則

N

【分析】根據(jù)角平分線的定義得到根據(jù)矩形的性質(zhì)得到AD=BC,AD//BC,AB=CD

25

=3,求得AE=AB=3,得到AD=BC=5,根據(jù)相似三角形的判定和性質(zhì)定理即可得到結(jié)論.

【解答】解:由作圖知,BG平分/ABC,

:.AABE=ACBE,

???四邊形ABCD是矩形,

??.AD=BC,AD//BC,AB=CD=3,

:./AEB=/CBE,

:./ABE=/AEB,

AE=AB=3,

,:DF=EF=1,

:.AD=BC=5,

?:EF//BC9

???/\GEF~AGBC,

.SAGEF_

.?--------------------EF、2_/1x2-1

而)—怎)"25

^AGBC

。:EF=DF,

??S.EG~2SAGEF,

.S/iDEG=2

^ABCG25

故答案為:_2_.

25

16.(2024?廉江市二模)如圖,在RtZVLBC中,乙艮4。=90°,。是邊上的一點,連接AD,分別以點A,

。為圓心,大于的長為半徑畫弧,交于兩點,作直線MN交48于點E,連接若DE

則/LL4C的度數(shù)是45°.

【分析】證明AD平分乙BAC,可得結(jié)論.

【解答】解:由作圖可知AW垂直平分線段AD.

:?AE=DE,

:./EAD=/EDA,

?:DE±AB9

???/CAB=90°,

???4ADE=/CAD,

:.NEAD=ACAD=--ZBAC=45°.

故答案為:45°.

17.(2024.四平一模)如圖,在△ABC中,ZB=40°,ZC=50°.通過觀察尺規(guī)作圖的痕跡,可以求得

4DAE=25度.

【分析】利用基本作圖得到DF垂直平分AB,AE平分/D4C,則DB=DA,/D4E=,所以

/R4B=/B=40°,再利用三角形內(nèi)角和計算出乙BAC=90°,則50°,從而得到ZDA£;=25°.

【解答】解:由作圖痕跡得OF垂直平分AB,AE平分/CMC,

:.DB^DA,ADAE^^ADAC,

/DAB=ZB=40°,

VABAC+/B+/C=180°,

ABAC^180°-40°-50°=90°,

???ABAC-=90°-40°=50°,

/.ZDAE=/x50°=25°.

故答案為:25.

18.(2024-松原二模)如圖,在正五邊形ABCDE中,以點A為圓心,任意長為半徑作弧,分別交AB,AE

于點/,N;分別以為圓心,大于1MN的長為半徑作弧,兩弧交于點P,作射線4P與邊CD交

于點F,連接AC,則4CAF=18°.

【分析】先作出正五邊形ABCDE的外接圓O,易得2cOD=360°-5=72°,結(jié)合圓周角定理,得

ZCAD=yZC0D=36°,因為AP^ACAD的平分線,即可作答?

【解答】解:如圖:作出正五邊形ABCDE的外接圓O,連接CO,DO,AD,

?.?正五邊形ABCDE的外接圓。

/./。。。=360°+5=72°,

VCD=CD,

ZCAD=yZC0D=36°,

由題意可知,AP是/CAD的平分線,

ZCAF=yZCAD=18°,

故答案為:18.

19.(2024-大冶市模擬)如圖,在矩形4BCD中,AB=8,BC=6,以8為圓心,適當?shù)拈L為半徑畫弧,交

BD,BC于M,N兩點;再分別以M,N為圓心,大于卷M

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