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文檔簡介
《周亞夫軍細柳》三年中考真題+模擬題(學生版)
【2022?山東日照?中考真題】
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
【文本一】:
文帝之后六年,匈奴大人邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸之;祝茲侯徐厲為將軍,
軍棘門;以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。
之自勞軍。至霸之及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而乏細柳軍,軍士吏被
甲,銳兵刃,轂弓弩,舟滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)日:“天子且至!”軍門都
尉日:“將軍令日'軍中聞將軍令,不聞天子之詔'。"居無何,之至,又不得入。
于是之乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車
騎日:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖日:
“介胄之士不拜,請以軍禮見。”天子用動,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將
軍?!背啥Y而去。
(節(jié)選自《史記?絳侯周勃世家》)
【文本二】:
姑臧長孔奮為武都郡丞。姑臧在河西最為富饒,天下未定,士多不修檢操,前居
縣者不盈數(shù)月,輒致豐積;奮在職四年,力行清潔,身眾人所笑,以為身處脂膏不能
自潤。及從融入朝,諸守、令財貨連轂注,唯奮無資,單車就路,帝以是賞之。
戊子,帝詔日:“郡國獻異味金木宣勿復受捶玄?安近必卷宗庖自一妲?日制?!皶r
異國有獻名馬者,日行千里。又進寶劍,價直百金。詔以劍賜騎士,馬駕鼓車。之不
喜聽音樂,手不白珠玉。嘗出獵,策馬夜還;之東門候郅,陣拒關不開。之令從者見面
于門間。,佯目:“火明遼遠?!彼觳皇茉t。之乃回,從東中門入。明日,怪之書諫目:
“昔文王不敢盤于游田,以萬民惟正之供。而陛下遠獵山林,夜以繼晝,如社稷宗廟
何!”書奏,賜,陣布百匹,貶東中門候為參封尉。
(節(jié)選自《資治通鑒?漢紀三十五》)
【注】轂:車輪中心的圓木,此處代指車。
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()
A.郡國獻異/味令太官勿復受/遠方口實所以薦/宗廟自如舊制
B.郡國獻異味/令太官勿復受/遠方口實所以薦宗廟/自如舊制
C.郡國獻異味/令太官/勿復受遠方口實所以薦宗廟/自如舊制
D.郡國獻異/味令太官/勿復受遠方口實所以薦/宗廟自如舊制
2.下列加點詞語的意思和用法完全相同的一項是()
A.已而之細柳軍帝以是賞之
B.持滿手不巧珠玉
C請以軍禮見詔以劍賜騎士
D.天子為動為眾人所笑
3.下列對選文有關內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是()
A.文本一中,漢文帝到霸之和棘門軍慰問暢通無阻、而到細柳軍卻沒能順利進人,通
過對比寫出周亞夫治軍嚴明。
B.文本二中天下未定時,前居縣者數(shù)月內(nèi)就積累豐厚財富,孔奮在職四年無資財,通
過對比顯示出孔奮重視操守。
C.文本一和文本二講述守門官不放行帝王車隊的故事,是為了刻畫軍門都尉和郅悻恪
盡職守、剛正不阿的形象。
D.文本一漢文帝最終“改容式車”,文本二光武帝“賜,陣布百匹”,分別表現(xiàn)了兩位
帝王對周亞夫和郅輝言行的肯定。
4.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)于是天子乃按轡徐行。
(2)嘗出獵,策馬夜還。
5.光武帝劉秀統(tǒng)治時期,出現(xiàn)了著名的“光武中興”。從文本二中能看出光武帝的哪
些優(yōu)秀品質(zhì)?請簡要概括。
[2022?山東濟寧?中考真題】
閱讀下面的文言文,完成問題。
【甲】
文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,卒霸之;祝茲侯徐厲為將軍,
軍棘門;以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。
之自勞軍。至霸之及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被
甲,銳兵刃,轂弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)目:“天子且至!”軍門都
尉日:“將軍令日'軍中聞將軍令,不聞天子之詔'。"居無何,之至,又不得入。
于是之乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_建門。壁門士吏謂從屬車
騎日:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖日:
“介胄之士不拜,請以軍禮見。“天子為動,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將
軍。”成禮而去。
【乙】
齊景公時,師敗于燕、晉。晏嬰薦司馬穰苴。公以為將軍,穰苴曰:“臣素卑賤,
人微權輕,愿得君之寵臣以監(jiān)軍?!惫骨f賈往。苴與賈約:日中會于軍門。苴先馳
至軍,立表下漏①待賈。夕時賈始至。苴目:“何后期?”賈日:“親戚送之,故
留?!避谌眨骸皩⑹苊?,則忘家;臨軍約束,則忘親;援槍鼓之急②,則忘身。
何相送也?”召軍正問曰:“軍法朝而后至,云何?”對目:“當斬!”賈始懼,使
人馳報景公求救。未及返,遂斬賈以疝三軍。久之,公遣使者持節(jié)赦賈,馳入軍中。
穰苴日:“將在軍,君命有所不受。”問軍正日:“軍中不馳,今使者馳,云何?”
對目:“當斬!”苴曰:“君之使不可斬?!蹦藬仄?、車之左駙、馬之左醪,以徇三
軍。乃閱士卒次舍井灶飲食,問疾醫(yī)藥,身自撫循之。悉取將軍之資糧饗士卒,而自
比嬴弱者。二月而后勒.縣于建病翥置求在拿出赴線O
(選自《智囊全集》中華書局,2018年版,有刪改)
【注釋】①立表下漏:立起計時的木表和漏壺。②援袍鼓之急:指戰(zhàn)況緊急之時。
⑴對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是()
A.空霸之軍:駐軍
B.亞夫乃傳言開廛門壁:營壘
C.軍法場而后至期:約定
D.遂斬賈以扁三軍徇:犒賞
⑵下列句子中,加點“于”字的意義和用法與例句相同的一項是()
例句:日中會宇軍門
A.皆以美宇徐公B.莊子與惠子游宇濠梁之之
C.箕畚運宇渤海之尾D.不義而富且貴,手我如浮云
⑶下列對選文有關內(nèi)容的解釋和分析,正確的一項是()
A.周亞夫和司馬穰苴都屬于在外敵侵入邊境、軍隊又連吃敗仗的情形下臨危受命。
B.兩文中的周亞夫和司馬穰苴既治軍嚴明又愛護士兵,恩威并用,堪稱“真將軍”。
C.兩文都體現(xiàn)了進入軍營不能驅(qū)馳的營規(guī)和皇帝的使者傳詔時需手持符節(jié)的禮儀。
D.兩文都注重正面描寫和側面描寫相結合,通過兩位下屬的表現(xiàn)刻畫將軍的形象。
⑷用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。
⑸用“/”給下面的句子斷句。(限斷兩處)
三日而后勒兵于是病者皆求行爭出赴戰(zhàn)。
[2021?陜西?中考真題】
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
【甲】
壁門士吏謂從屬車騎日:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至
營,將軍亞夫持兵揖目:“介胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯?,改容支車。使
人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。
既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟也,此真將軍矣!曩者霸之、棘門軍,若兒
戲耳,將固可襲唐也。至于亞夫,可得而犯邪!稱善者久之。
(節(jié)選自《周亞夫軍細柳》)
【乙】
時命杜克①守建康,金人與成②合寇烏江,充閉門不出。飛泣泉請視師,充竟不
出。會充已降金,諸將多行剽掠,惟飛軍秋毫無所犯。三年春,召赴行在③。江西宜
諭劉大中奏:“飛兵有紀律,人恃以凄,今赴行在,恐盜復起?!辈还?。秋,入見,
帝手書“精忠岳飛”字,制旗以賜之。
(節(jié)選自《宋史?岳飛列傳》)
【注釋】①杜充:時任江淮宣撫使,留守建康。②成:李成,兩次任南宋官職,后為金
將。③行在:古代封建皇帝所在的地方。
1.解釋下列句中加點的詞語。
(1)改容式車()
(2)將固可襲而房也()
(3)飛泣諫請視師()
(4)人恃以妾()
2.下列句子中加點的“與”,和“金人與成合寇烏江”中“與”的意義和用法至勒相
同的一項是()
A.未復有能6奇者(《答謝中書書》)
B.君后家君期日中(《陳太丘與友期行》)
C.所識窮乏者得我6?(《魚我所欲也》)
D.微斯人,吾誰后歸?(《岳陽樓記》)
3.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)介胄之士不拜,請以軍禮見。
(2)帝手書“精忠岳飛”字,制旗以賜之。
4.周亞夫和岳飛統(tǒng)領下的軍隊都紀律嚴明,這在【甲】【乙】兩文中各有何表現(xiàn)?
[甲]________________
[乙]_________________
[2021?云南昆明?中考真題】
閱讀【甲】【乙】兩則選文,完成下面小題。
【甲】
之自勞軍。至霸之及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被
甲,銳兵刃,轂弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都
尉日:“將軍令日'軍中聞將軍令,不聞天子之詔'。"居無何,之至,又不得入。
于是之乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車
騎日:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:
“介胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯樱娜菔杰嚒J谷朔Q謝:“皇帝敬勞將
軍?!背啥Y而去。
既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟也,此真將軍矣!曩者霸之、棘門軍,若兒
戲耳,將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。
(節(jié)選自《史記?絳侯周勃世家》)
【乙】
康定元年,元昊反,延州諸君①多失守,仲淹自請行②。
先是?,詔分邊兵:總管領萬人,鈴轄④領五千人,都監(jiān)領三千人??苤劣?,則
官卑者先出。仲淹日:“將不擇人。以官為先后,取敗之道也?!庇谑谴箝喼荼?/p>
萬八千人,分為六,各將三千人,分部教之,量賊眾寡,使更⑤出御賊。
明年正月,詔諸路人討⑥,仲淹曰:“正月塞外大寒,我?guī)煴┞?,不如俟春深入,賊馬
瘦人饑,勢易制也。當據(jù)要害,拓疆御寇,策之之也?!钡劢杂米h。
件淹又請修承平、永平等喈,稍招還流亡,城⑦十二喈,羌漢之民,相踵歸業(yè)⑧。
諸羌來者,仲淹皆推心接之。
仲淹為將,賊不敢輒犯境。
(節(jié)選自《宋史?范仲淹傳》)
【注】①皆,同“寨”。②行:這里指前往御敵。③先是:指范仲淹到延州之前。④鈴
轄:地方統(tǒng)兵官,位在總管之下,都監(jiān)之之。⑤更:輪換。⑥詔諸路入討:皇帝下詔
命令各路軍隊討伐西夏。⑦城:修筑城墻。⑧相踵歸業(yè):先后回歸家園,恢復正常生
產(chǎn)。
1.請解釋下列加點的詞語。
(1)之自勇軍一
(2)亞夫乃傳言開廛門
(3)各宿三千人
(4)不如崔春深入
2.請用現(xiàn)代漢語翻譯【甲】【乙】兩文中畫線的句子。
(1)天子為動,改容式車。
(2)諸羌來者,仲淹皆推心接之。
3.【甲】【乙】兩文都運用了對比手法。請用原文中的句子,將下面圖表的空白處補
充完整。
4.【甲】【乙】兩文都刻畫了鮮明的人物形象?!炯住课闹兄軄喎蚴且晃恢诬妵烂?、
恪盡職守、剛正不阿的將軍,請結合【乙】文內(nèi)容說說范仲淹是一位什么樣的將軍。
[2020?湖北荊州?中考真題】
古詩文聯(lián)讀。
江城子?密州出獵
蘇軾
老夫聊發(fā)少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。為報傾城隨太守,
親射虎,看孫郎。
酒酣胸膽尚開張,鬢微霜,又何妨!持節(jié)云中,何日遣馮唐?會挽雕弓如滿月,
西北望,射天狼。
周亞夫軍細柳
文帝之后六年,匈奴大人邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸之;祝茲侯徐厲為將軍,
軍棘門;以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。
之自勞軍。至霸之及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被
甲,銳兵刃,鼓弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都
尉日:“將軍令日'軍中聞將軍令,不聞天子之詔。'"居無何,之至,又不得入。
于是之乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車
騎日:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖日:
“介胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯?,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將
軍?!背啥Y而去。
既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟也,此真將軍矣!曩者霸之、棘門軍,若兒
戲耳,將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。
文帝遣馮唐
之既聞廉頗、李牧為人,目:“嗟也!吾獨不得廉頗、李牧時為吾將,吾豈憂匈
奴哉!"唐日:“陛下雖得廉頗、李牧,弗能用也。”之怒,起入禁中。良久,召唐
日:“公奈何眾辱①我,獨無間處②也?”對目:“今臣竊聞魏尚為云中守,軍市租
盡以饗③士卒,五日一椎牛④,饗賓客軍吏舍人,是以匈奴遠避。虜曾一入,尚率車
騎擊之,所殺甚眾。臣愚以為陛下法太明賞太輕罰太重。且尚坐⑤之功首虜差六級。
陛下下之吏,削爵,罰作之。由此言之。”文帝說⑥,是日,令馮唐持節(jié)赦魏尚,復
以為云中守。
(節(jié)選自《史記?張釋之馮唐列傳》,有刪改)
【注】①眾辱:當眾侮辱。②間處:私底下。③饗(xiang):用酒食款待。④椎牛:
殺牛。⑤坐:定罪。⑥說:同“悅”,愉快。
1.下列加點詞語解釋有誤的一項是()
A.之自全軍勞:慰問B.軍士吏森甲被:同“披”,穿著
C.房無何居:經(jīng)過D.使人森硼稱謝:道謝
2.下列各組中加點詞的意義和用法相同的一項是()
A.己而之細柳軍/行道乏人弗受B.天子宜至/年宜九十
C.亞夫力傳言開壁門/力不知有漢D.天子為動/是焉得為大丈夫也
3.下面對《江城子?密州出獵》賞析有誤的一項是()
A.詞作先敘后議,之片敘寫出獵盛況,下片則討論軍情、議論國事。
B.之片首句中“狂”字為全詞之眼,既是人物性格,也是全詞風格。
C.下片引用兩個典故,來表達作者企盼得到重用、報效朝廷的愿望。
D.詞作選材、語言、情感及人物形象都展現(xiàn)出粗獷豪放的藝術魅力。
4.下面對《周亞夫軍細柳》分析有誤的一項是()
A.“不得驅(qū)馳”“按轡徐行”與前面“直馳入”對比,寫出周亞夫治軍嚴明的特點。
B.“不拜”與“將以下騎送迎”對比,表現(xiàn)周亞夫剛正不阿、恪盡職守的性格。
C.文帝“稱善者久之”與“群臣皆驚”對比,表現(xiàn)出西漢初年君臣和諧的景象。
D.全文從不同角度,采用對比手法,刻畫出一個凜然不可犯的“真將軍”形象。
5.下面對《文帝遣馮唐》理解有誤的一項是()
A.本文和前文一樣,都表現(xiàn)了漢文帝深明大義、有容人之量的品格。
B.故事開頭的“怒”體現(xiàn)文帝真性情,結尾的“說”顯示文帝大胸襟。
C.文帝責怪馮唐,并不是怪他對自己大不敬,只是怪他說話不分場合。
D.馮唐認為魏尚愛兵善戰(zhàn),卻因小錯獲罪,委婉勸諫文帝要知錯能改。
6.請用三個“/”給《文帝遣馮唐》一文畫線處斷句。
臣愚以為陛下法太明賞太輕罰太重。
7.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
將軍亞夫持兵揖日:“介胄之士不拜,請以軍禮見?!?/p>
[2020?廣東省廣州市中考真題】
閱讀下面的文段,完成下面小題。
文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸之;祝茲侯徐厲為將軍,軍
棘門;以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。
之自勞軍。至霸之及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。己而之細柳軍,軍士吏被甲,
銳兵刃,毅弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉日:
“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔。'"居無何,之至,又不得入。于是之乃
使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍
約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,
請以軍禮見。”天子為動,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。
既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟呼,此真將軍矣!曩者霸之、棘門軍,若兒戲耳,
將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。
(節(jié)選自《史記?絳侯周勃世家》)
1.下列句子中,加點詞的意義相同的一組是()
A.之自金軍勇筋骨B,軍士吏疲甲將軍身神堅執(zhí)銳
C.壁門士吏謂從窟車騎曰扇予作文以記之D.使人稱諭長跪而謝之曰
2.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)已而之細柳軍
(2)將固可襲而虜也
3.下列對文章的理解和分析,不正確的一項是()
A.文章開頭交代了漢文帝勞軍的北京。匈奴大規(guī)模侵入邊境,漢王朝在霸之、棘門、細柳
三處駐扎軍隊,此時的邊境地區(qū)正處于戰(zhàn)備狀態(tài)。
B.周亞夫是一位治軍嚴明、恪盡職守、剛正不阿的“真將軍”。細柳營官兵均嚴格遵守軍
令,周亞夫見到皇帝沒有跪拜,而是以軍禮參見。
C.漢文帝是一位開明、識大體的國君。雖然在細柳營處處受到約束,不得不聽命于手下將
軍,內(nèi)心頗為不滿,但他仍然對周亞夫大加稱贊。
D.文章運用了對比的手法。在霸之及棘門的軍營,漢文帝長驅(qū)直入;而到了細柳營,入營
受到阻礙,在營中只能慢行;前后形成鮮明對比。
[2020?內(nèi)蒙古中考真題】
閱讀(甲)(乙)兩篇短文,完成各題。
(甲)文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸之;祝茲侯徐厲為將軍,
軍棘門;以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細柳,以備胡。
之自勞軍。至霸之及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被甲,
銳兵刃,骰弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至?!避婇T都尉日:
“將軍令曰:‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔。'"居無何,之至,又不得入。于是之乃
使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍
約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“不喜之士不拜,
請以軍禮見?!碧熳訛閯樱娜菔杰?,使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!背啥Y而去。
既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟也,此真將軍矣!曩者霸之、棘門軍,若兒戲耳,
將國可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪?”稱善者久之。
(選自《史記》)
(乙)之?以兵部郎中戴胄忠清公直,擢②為大理少卿。之以選人多詐冒資蔭?,赦令自
首不肯者死。未幾,有詐冒事覺者,之欲殺之。胄奏:“據(jù)法應流④。"之怒曰:“卿欲守
法而使朕失信也?"對曰:“敕者,出于一時之喜怒;法者,國家所以布⑥大信于天下也。
陛下念選人之多詐,故欲殺之,而既知不可,復斷之以法,此乃忍小忿而存大信也”之曰:
“卿能執(zhí)法,朕復何憂!"胄前后犯顏?執(zhí)法,言如涌泉,之皆從之,天下無冤寐。
(選自《資治通鑒》)
【注】①之:指唐太宗。②擢:提升。③資蔭:資即資格;蔭指封建時代子孫因祖先的官爵
而受到封賞。④流:把犯人放還到邊遠的地方服勞役。⑤布:昭示。⑥犯顏:冒犯君主的
威嚴。
1.用“/”劃分句子停頓。(劃兩處)
之以選人多詐冒資蔭敕令自首不肯者死
2.解釋下列加點詞語的意思。
(1)撲官之士不拜(2)將由可襲而虜也________
(3)陛下念選人之多詐(4)天下無冤麻
3.下列句子中加點詞語含義用法相同的一組是()
A.亞夫力傳言開壁門勝敗力兵家常事
B.房無何居功自傲
C.據(jù)法應流據(jù)理力爭
D.復斷之以法無價之寶
4.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
(1)乃以宗正劉禮為將軍,軍霸之。
(2)卿欲守法而使朕失信也?
5.【甲】【乙】兩文塑造的人物你更欣賞誰?結合選文內(nèi)容談談你的理由。
[2022?湖北鄂州?二?!?/p>
閱讀下面兩個文言文段,完成下面小題。
【甲】周亞夫軍細柳
文帝之后六年,匈奴大人邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸之;祝茲侯徐厲為將軍,
軍棘門;以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。
之自勞軍。至霸之及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被
甲,銳兵刃,轂弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都
尉日:“將軍令日:'軍中聞將軍令,不聞天子之詔。'"居無何,之至,又不得入。
于是之乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車
騎日:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖日:
“介胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯樱娜菔杰嚒J谷朔Q謝:“皇帝敬勞將
軍?!背啥Y而去。
既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟呼,此真將軍矣!曩者霸之、棘門軍,若兒
戲耳,將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。
(節(jié)選自《史記?絳侯周勃世家》)
【乙】良將李牧
司馬遷
李牧者,趙之良將也。常居雁門,備匈奴。以便宜①置吏,市租皆輸入莫府②,為
士卒費。日擊數(shù)牛饗③士,習射騎,厚遇戰(zhàn)士。為約目:“匈奴即入盜④,急入收保⑤,
有敢捕虜者斬。”匈奴每人,烽火起,輒人收保,不敢戰(zhàn)。如是數(shù)歲,以不亡失。然
匈奴以李牧為怯,雖趙邊兵以以為吾將怯。
趙王讓⑥李牧,李牧如故。趙王怒,召之,使他人代將。歲余,匈奴每來,出戰(zhàn),數(shù)不
利,失亡多。復請李牧。主牧至妲故約匈奴數(shù)歲無所得。一邊士日得賞賜而不用,皆愿
一戰(zhàn)。于是乃具選車得千三百乘,選騎得萬三千匹,百金之士⑦五萬人,轂者十萬人,
悉勒習戰(zhàn)。李牧多為奇陳,張左右翼擊之,大破殺匈奴十馀萬騎。后十余歲,匈奴不
敢近趙邊城。
(節(jié)選自《史記?廉頗藺相如列傳》有刪改)
【注釋】①便(bi?)宜:依照實際情況靈活掌握。②莫府:即幕府。③饗(xiang):
用酒食招待。④入盜:入侵。⑤收保:收攏人馬物資退入營堡?!氨!蓖ā氨ぁ?。⑥
讓:責備。⑦百金之士:能沖鋒陷陣的勇士。
1.下列對句中加點的詞解釋霜鎂的一項是()
A.以河內(nèi)殍亞夫為將軍守:防衛(wèi),守衛(wèi)
B.天子宜至且:將要
C.金趙邊兵以以為吾將怯雖:即使
D.宜請李牧復:又,再
2.下列對乙文中劃波浪線部分的斷句,定稿的一項是()
A.李牧至如故/約匈奴數(shù)歲/無所得。
B.李牧至/如故約/匈奴數(shù)歲無所得。
C.李牧至如故約/匈奴數(shù)/歲無所得。
D.李牧至/如故約匈奴/數(shù)歲無所得。
3.下列對甲、乙兩文的理解與分析,有鎮(zhèn)的一項是()
A.甲文漢文帝是一位開明、識大體的國君。雖然在細柳營處處受到約束,不得不聽命
于手下將軍,但他仍然對周亞夫大加稱贊。
B.甲文運用了對比的手法。在霸之及棘門的軍營,漢文帝長驅(qū)直入;而到了細柳營,
入營受到阻礙,在營中只能慢行:前后形成鮮明對比。
C.乙文中“匈奴每來,出戰(zhàn),數(shù)不利,失亡多”說明李牧對匈奴的用兵策略是錯誤
的。
D.周亞夫與李牧在治軍方面有共同點:治軍嚴謹、忠于職守,堅持原則、剛正不阿。
李牧的獨特之處在于做到了厚遇戰(zhàn)士,在戰(zhàn)略戰(zhàn)術之以退為進,蓄勢以待。
4.用現(xiàn)代漢語翻譯之面甲文中劃橫線的句子。
曩者霸之、棘門軍,若兒戲耳,將固可襲而虜也。
[2022?湖北黃岡?二?!?/p>
閱讀下面兩篇文言文,完成下面小題。
【甲】
之自勞軍。至霸之及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被
甲,銳兵刃,毅弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)目:“天子且至!”軍門都
尉日:“將軍令日'軍中聞將軍令,不聞天子之詔。'"居無何,之至,又不得入。
于是之乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車
騎日:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖日
“介胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯?,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將
軍?!背啥Y而去。
【乙】
律知武終不可脅,白單于。單于愈益欲降之。乃幽武置大窖中,絕不飲食。天雨
雪。武臥嚙雪與旃毛并咽之數(shù)日不死。匈奴以為神。乃徙武北海之無人處,使牧叛,
叛乳乃得歸。別官屬?;莸雀髦盟N浼戎梁V?,康食不至,掘野鼠去草實而食之。
杖漢節(jié)牧羊,臥起操持,節(jié)旄盡落。積五六年,單于弟於野王弋射海之。武能網(wǎng)紡繳,
集弓弩,於軒王愛之,給衣食。三歲余,王病,賜武馬畜、服匿、穹廬。王死后,人
眾徙去。冬,丁令盜武牛羊,武復窮厄。
1.解釋下列句中加點的詞。
(1)軍士吏征甲_________________________
(2)于是之乃徒使持節(jié)詔將軍
(3)單于愈益欲廨之___________________________
(4)乃襤武北海之無人處___________________________
2.下列各組句子中,加點詞意義和用法相同的一項是()
A.不聞天子之詔於軒王愛之B.請以軍禮見匈奴以為神
C.成禮市去掘野鼠去草實而食之D.亞夫力傳言開壁門狐乳力得歸
3.用“/”給乙文中畫線句斷句。(斷兩處)
武臥嚙雪與旃毛并咽之數(shù)日不死
4.翻譯下面的文言語句。
(1)至霸之及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。
(2)乃幽武置大窖中,絕不飲食。
5.甲文塑造了周亞夫、的“真將軍”形象,乙文通過
對蘇武遭受種種磨難的敘述,刻畫了一個的硬漢形象。
[2022?廣西欽州?二?!?/p>
閱讀文言文,完成各題。
周亞夫軍細柳
司馬遷
①文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸之;祝茲侯徐厲為將
軍,軍棘門;以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。
②之自勞軍。至霸之及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏
被甲,銳兵刃,轂弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)日:“天子且至!”軍門
都尉日:“將軍令日'軍中聞將軍令,不聞天子之詔'。"居無何,之至,又不得入。
于是之乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車
騎日:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖日:
“介胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯樱娜菔杰?。使人稱謝:“皇帝敬勞將
軍。”成禮而去。
③既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟也,此真將軍矣!曩者霸之、棘門軍,若
兒戲耳,將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。
【資料鏈接】
紹興六帥皆果毅忠勇視古名將。岳公飛獨后出,而一時名聲幾冠諸公。身死之日,
武昌之屯至十萬九百人,皆一可以當百。余嘗訪士卒,以為勤惰必分,功過有別,故
能將人心。異時①嘗見提兵征贛之固石洞②,軍行之地,秋毫無擾,至今父老語名輒感
泣焉。
【注釋】①異時:從前。②固石洞:地名。
1.解釋下面句子中加點的詞語。
⑴定霸之⑵已而乏細柳軍⑶余參訪士卒
2.用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)
紹興六帥皆果毅忠勇視古名將。
3.下面對文章理解分析有誤的一項是()
A.選文第①段先點明背景:匈奴大舉入侵,邊關吃緊。這樣就將守邊將領周亞夫置于
矛盾沖突之中,更有利于表現(xiàn)人物性格。
B.選文中寫細柳軍吏全副武裝,寫軍門都尉、壁門軍士傳達將軍的指示,寫文帝及群
臣的反應,都是從側面襯托周亞夫“真將軍”的形象。
C.選文中的漢文帝是一位開明、識大體的國君。雖然在細柳營處處受到約束,不得不
聽命于手下將軍,內(nèi)心頗為不滿,但他仍然對周亞夫大加稱贊。
D.選文運用了對比的手法。在霸之及棘門的軍營,漢文帝長驅(qū)直入;而到了細柳營,
入營受到阻礙,在營中只能慢行;前后形成鮮明對比。
4.把選文和“資料鏈接”中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)介胄之士不拜,請以軍禮見。
(2)至今父老語名輒感泣焉。
5.選文最后一段說“群臣皆驚”,一個“驚”字,含義豐富,聯(lián)系全文,談談你的理
解。
6.周亞夫和岳飛在治軍之有什么共同點?結合選文作簡要分析。
[2022?山東濟南?三模】
閱讀下面的文章,完成問題。
周亞夫軍細柳
文帝之后六年,匈奴大人邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸之;祝茲侯徐厲為將軍,
軍棘門;以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。
之自勞軍。至霸之及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被
甲,銳兵刃,轂弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)目:“天子且至!”軍門都
尉日:“將軍令日'軍中聞將軍令,不聞天子之詔'"居無何,之至,又不得入。于
是之乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車騎
日:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵揖日:
“介胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯?,改容式車.使人稱謝:“皇帝敬勞將軍?!?/p>
成禮而去。
既出軍門,群臣皆驚。文帝曰:“嗟也,此真將軍矣!曩者霸之、棘門軍,若兒
戲耳,將固可襲而虜也。至于亞夫,可得而犯邪!”稱善者久之。
⑴下列加點詞解釋有誤的一項是()
A.乃以宗正劉禮為將軍,金霸之軍:軍營
B.之自勞軍勞:慰勞
C.居無何居:經(jīng)過
D.將由可襲而虜也固:必,一定
(2)下列各項中加點詞的意義和用法相同的一項是()
A.已而乏細柳軍馬之千里者
B.亞夫力傳言開壁門力不知有漢
C.成禮市去而不知太守之樂樂也
D.請以軍禮見之能僅徑寸之木
⑶下列對選文相關內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是()
A.本文選自中國歷史之第一部紀傳體通史《史記》,作者是西漢歷史學家司馬遷。
B.文中“介胄之士不拜,請以軍禮見”,從側面表現(xiàn)了周亞夫?qū)④姷闹诬妵烂鳌?/p>
C.本文運用對比手法塑造了周亞夫恪盡職守、剛正不阿、治軍有方的真將軍形象。
D.本文敘述的語言明白、曉暢、簡潔,而且用詞準確、含義豐富,感情色彩強烈。
[2022?浙江寧波?一?!?/p>
閱讀選自《史記?絳侯周勃世家》中的兩段選文,回答問題。
【甲】
之自勞軍。至霸之及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細柳軍,軍士吏被
甲,銳兵刃,轂弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)日:“天子且至!”軍門都
尉日:“將軍令日'軍中聞將軍令,不聞天子之詔'。"居無何,之至,又不得入。
于是之乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍?!眮喎蚰藗餮蚤_壁門。壁門士吏謂從屬車
騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳?!庇谑翘熳幽税崔\徐行。至營,將軍亞夫持兵楫日:
“介胄之士不拜,請以軍禮見?!碧熳訛閯?,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將
軍。”成禮而去。
【乙】
孝景三年,吳、楚反。亞夫以中尉為太尉,東擊吳、楚。因自請之曰:“楚兵剽
輕①,難與爭鋒。愿以梁委②之,絕糧道,乃可制。”之許之。
太尉既會兵滎陽,吳方攻梁,梁急,請救。太尉引兵東北走昌邑,深壁而守。梁
日使使請?zhí)荆臼乇阋刷?,不肯往。梁之書言景帝,景帝使使詔救梁。太尉不奉
詔,堅壁不出,而使輕騎兵弓高侯④等絕吳、楚兵后食道。吳兵乏糧,饑,數(shù)欲挑戰(zhàn),
終不出。夜,軍中驚,內(nèi)相攻擊擾亂,至于太尉帳下。太尉終臥不起。頃之,復定。
后吳奔壁東南阪⑤,太尉使備西北。已而精兵果奔西北不得人吳兵既餓乃引⑥而去。
太尉出精兵追擊,大破之。
【注】①剽:強悍,勇猛。輕:輕捷,迅速。②委:拋棄,放棄。③便宜:有利,合適。
④弓高侯:名韓頹當。⑤隙:角落。⑥引:退。
⑴解釋下面各句中“軍”的意思。
①周亞夫穿.細柳
“軍”屬會意字,本義是戰(zhàn)車合圍、布陣?!墩f文解字》:
“軍,環(huán)圍也?!?/p>
②之自勞軍___________
③至霸之及棘門.軍
(金文)
(2)用“/”給【乙】文中的畫線處斷句。(限斷三處)
己而精兵果奔西北不得入?yún)潜瑞I乃引而去。
(3)把下面的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。
①介胄之士不拜,請以軍禮見。
②愿以梁委之,絕糧道,乃可制。
(4)品讀下面三個語句,還原場景,想象說話人態(tài)度的變化和說話音調(diào)的變化。
“天子且至!”
“吾欲入勞軍。”
“皇帝敬勞將軍。
(5)南宋洪邁在《容齋隨筆》中提到“《漢史》書之,以為亞夫能持重……今乃有軍中夜驚
相攻之事,安在能持重也?”洪邁認為周亞夫治軍不夠謹慎沉穩(wěn),你認同該說法嗎?請根
據(jù)【甲】【乙】兩文的閱讀,說說你的理解。
《周亞夫軍細柳》三年中考真題+模擬題(教師版)
【2022?山東日照?中考真題】
閱讀下面的文言文,完成下面小題。
【文本一】:
文帝之后六年,匈奴大入邊。乃以宗正劉禮為將軍,軍霸之;祝茲侯徐厲為將軍,
軍棘門;以河內(nèi)守亞夫為將軍,軍細柳:以備胡。
之自勞軍。至霸之及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而乏細柳軍,軍士吏被
甲,銳兵刃,轂弓弩,舟滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)日:“天子且至!”軍門都
尉日:“將軍令日'軍中聞將軍令,不聞天子之詔'。"居無何,之至,又不得入。
于是之乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車
騎日:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖日:
“介胄之士不拜,請以軍禮見。”天子為動,改容式車。使人稱謝:“皇帝敬勞將
軍?!背啥Y而去。
(節(jié)選自《史記?絳侯周勃世家》)
【文本二】:
姑臧長孔奮為武都郡丞。姑臧在河西最為富饒,天下未定,士多不修檢操,前居
縣者不盈數(shù)月,輒致豐積;奮在職四年,力行清潔,由眾人所笑,以為身處脂膏不能
自潤。及從融入朝,諸守、令財貨連轂注,唯奮無資,單車就路,帝以是賞之。
戊子,帝詔日:“郡國獻聶味全木宣勿復受捶友H實史必薦宗廟.自奴舊制?!睍r
異國有獻名馬者,日行千里。又進寶劍,價直百金。詔以劍賜騎士,馬駕鼓車。之不
喜聽音樂,手不得珠玉。嘗出獵,策馬夜還;之東門候郅,輝拒關不開。之令從者見面
于門間。,陣目:"火明遼遠?!彼觳皇茉t。之乃回,從東中門入。明日,,陣之書諫目:
“昔文王不敢盤于游田,以萬民惟正之供。而陛下遠獵山林,夜以繼晝,如社稷宗廟
何!”書奏,賜,輝布百匹,貶東中門候為參封尉。
(節(jié)選自《資治通鑒?漢紀三十五》)
【注】轂:車輪中心的圓木,此處代指車。
1.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()
A.郡國獻異/味令太官勿復受/遠方口實所以薦/宗廟自如舊制
B.郡國獻異味/令太官勿復受/遠方口實所以薦宗廟/自如舊制
C.郡國獻異味/令太官/勿復受遠方口實所以薦宗廟/自如舊制
D.郡國獻異/味令太官/勿復受遠方口實所以薦/宗廟自如舊制
2.下列加點詞語的意思和用法完全相同的一項是()
A.己而之細柳軍帝以是賞土
B.殍滿手不彘珠玉
C.請以軍禮見詔以劍賜騎士
D.天子為動為眾人所笑
3.下列對選文有關內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項是()
A.文本一中,漢文帝到霸之和棘門軍慰問暢通無阻、而到細柳軍卻沒能順利進人,通
過對比寫出周亞夫治軍嚴明。
B.文本二中天下未定時,前居縣者數(shù)月內(nèi)就積累豐厚財富,孔奮在職四年無資財,通
過對比顯示出孔奮重視操守。
C.文本一和文本二講述守門官不放行帝王車隊的故事,是為了刻畫軍門都尉和郅悻恪
盡職守、剛正不阿的形象。
D.文本一漢文帝最終“改容式車”,文本二光武帝“賜悻布百匹”,分別表現(xiàn)了兩位
帝王對周亞夫和郅悻言行的肯定。
4.請將文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)于是天子乃按轡徐行。
(2)嘗出獵,策馬夜還。
5.光武帝劉秀統(tǒng)治時期,出現(xiàn)了著名的“光武中興”。從文本二中能看出光武帝的哪
些優(yōu)秀品質(zhì)?請簡要概括。
【答案】
1.B2.D3.C
4.(1)于是皇之也只好放松了韁繩,讓馬慢慢行走。
(2)有一次外出打獵,車駕夜里返回。
5.知人善任,賞罰分明,勤儉節(jié)約,善于納諫,知錯能改。
【解析】
1.本題考查文言文斷句。要根據(jù)句意及結構來分析劃分停頓。
句意:各郡、封國進貢山珍海味,太官不能再接受。遠方進獻祭祀宗廟食物,則依照舊
例?!翱I異味”,各郡、封國進貢珍異食品,是客觀事實;“令太官勿復受”是措
施,不再接受;“遠方口實所以薦宗廟”是特殊方面,進獻的祭品;“自如舊制”也是
措施,按以前的舊的制度實行。因此可斷為:郡國獻異味/令太官勿復受/遠方口實所以
薦宗廟/自如舊制;
故選Bo
2.本題考查一詞多義。要根據(jù)具體的語境來分析辨別詞義。
A.之:動詞,至I)、往/代詞,他;
B.持:動詞,拉弓/動詞,拿;
C以:介詞,用/介詞,把;
D.為:介詞,被/介詞,被;
故選D。
3.本題考查文章內(nèi)容的理解與分析。
C.文本一講述守門官不放行帝王車隊的故事,是為了從側面表現(xiàn)周亞夫治軍嚴謹、剛正
不阿的形象。本項中“刻畫軍門都尉恪盡職守、剛正不阿的形象”說法錯誤;
故選C。
4.本題考查學生對句子翻譯能力。直譯為主,意譯為輔。翻譯句子時要注意通假字、
詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況,如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語序疏通,如遇省略句
翻譯時就要把省略的成分補充完整。重點詞有:
(1)天子:皇帝;乃:就;按轡:控制住車馬;徐:慢慢地;
(2)嘗:曾經(jīng);策:驅(qū)趕;還:回來。
5.本題考查人物形象的分析。
根據(jù)“唯奮無資,單車就路,帝以是賞之”,可知光武帝能獎賞正直廉潔的官員,樹立
榜樣;根據(jù)“郡國獻異味,令太官勿復受”“之不喜聽音樂,手不持珠玉”可知光武帝
勤儉節(jié)約,不事奢靡;根據(jù)"之乃回,從東中門入”“悻之書諫曰",可知光武帝尊重
下屬,從諫如流;根據(jù)“書奏,賜悻布百匹,貶東中門候為參封尉”可知光武帝賞罰分
明,知錯能改。
【參考譯文】
【文本一】
漢文帝后元六年,匈奴大規(guī)模侵入邊境。于是,朝廷委派宗正官劉禮為將軍,駐軍
在霸之;祝茲侯徐厲為將軍,駐軍在棘門;委派河內(nèi)郡太守周亞夫為將軍,駐軍細柳,
以防備胡人侵擾。
皇之親自去慰勞軍隊。到了霸之和棘門的軍營,長驅(qū)直入,將軍及屬下都騎著馬迎
送。不久來到了細柳軍營,只見軍中官兵都穿著盔甲,刀出鞘,張開弓弩,把弓拉滿。
皇之的先行衛(wèi)隊到了營前,不準進入。先行的衛(wèi)隊說:“皇之即將駕到?!辨?zhèn)守軍營的
將官回答:“將軍有令:'軍中只聽從將軍的命令,不聽從天子的詔令。'”過了不久,
皇之駕到,也無法進入軍營。于是皇之就派使者手持符節(jié)去告訴將軍:“我要進營慰勞
軍隊?!敝軄喎蜻@才傳令打開軍營大門。守衛(wèi)營門的官兵對跟從皇之的武官說:“將軍
規(guī)定,軍營中不準縱馬奔馳?!庇谑腔手仓缓梅潘闪隧\繩,讓馬慢慢行走。到了大營,
將軍周亞夫手持兵器,拱手行禮說:“我是盔甲在身的將士,不能跪拜,請允許我以軍
禮參見?!被手桓袆樱砬閲烂C起來,扶著車前橫木俯下身子,表示敬
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