2015年四川省瀘州市中考真題化學(xué)試題（解析版）

初中學(xué)業(yè)水平考試試題PAGEPAGE12015年四川省瀘州市中考真題一、選擇題1．下列變化中屬于化學(xué)變化的是（）A．金塊抽成金線B．干冰升華C．可燃冰燃燒D．蔗糖溶解于水考點(diǎn)：化學(xué)變化和物理變化的判別．.專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)．分析：化學(xué)變化過(guò)程中有新物質(zhì)生成，物理變化過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學(xué)變化的依據(jù)．解答：解：A、金塊抽成金線的過(guò)程中，只是金的形狀發(fā)生改變，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；B、干冰升華過(guò)程中，只是二氧化碳由固體變成氣體，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；C、可燃冰燃燒過(guò)程中，生成水和二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D、蔗糖溶解于水的過(guò)程中，只是蔗糖和水混合形成混合物，沒(méi)有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．故選：C．點(diǎn)評(píng)：判斷變化是否屬于化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學(xué)變化，如果沒(méi)有新物質(zhì)生成，就不是化學(xué)變化．2．（3分）（2015?瀘州）化學(xué)上常對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類和研究，以下物質(zhì)中屬于酸的是（）A．HNO3B．MgOC．O2D．NaCl考點(diǎn)：常見(jiàn)的氧化物、酸、堿和鹽的判別．.專題：物質(zhì)的分類．分析：根據(jù)酸是指在電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物；鹽是由金屬離子（或銨根離子）和酸根離子組成的化合物；氧化物是指由兩種元素組成且一種是氧元素的化合物；據(jù)此進(jìn)行分析解答．解答：解：A、HNO3是電離時(shí)產(chǎn)生的陽(yáng)離子全部是氫離子的化合物，屬于酸，故選項(xiàng)正確．B、MgO是由鎂元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．C、O2是由氧元素一種元素組成的純凈物，屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．D、NaCl是由鈉離子和氯離子組成的化合物，屬于鹽，故選項(xiàng)錯(cuò)誤．故選：A．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，考查物質(zhì)類別的判別，抓住酸、堿、鹽等的特征、熟悉常見(jiàn)的物質(zhì)的組成是正確解答本題的關(guān)鍵．3．（3分）（2015?瀘州）下列對(duì)環(huán)境保護(hù)和人體健康沒(méi)有價(jià)值的是（）A．將垃圾分類回收利用B．將工廠廢液直接排入江河C．遠(yuǎn)離煙草、拒絕毒品D．改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少SO2與粉塵排放考點(diǎn)：水資源的污染與防治；酸雨的產(chǎn)生、危害及防治；有機(jī)高分子材料的分類及鑒別；毒品的危害性及預(yù)防．.專題：化學(xué)與環(huán)境保護(hù)．分析：有利于環(huán)境保護(hù)就是對(duì)環(huán)境無(wú)污染，不能污染空氣，不能污染水體，不能造成白色污染等方面．解答：解：A、分類回收垃圾可以減少對(duì)環(huán)境的污染，節(jié)省資源，故A正確；B、將工廠廢液直接排入江河能嚴(yán)重污染水體，不利于環(huán)境保護(hù)，故B錯(cuò)誤；C、遠(yuǎn)離煙草、拒絕毒品，有利于環(huán)境保護(hù)，故C正確；D、改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少SO2與粉塵排放，有利于環(huán)境保護(hù)，故D正確．故選：B．點(diǎn)評(píng)：通過(guò)回答本題知道了哪些做法有利于環(huán)境保護(hù)，我們應(yīng)該如何去做，要知道垃圾的一般處理方法，不要亂扔垃圾，要進(jìn)行集中處理，要考慮廢物的回收再利用，節(jié)約資源．4．（3分）（2015?瀘州）在K2Cr2O7中，Cr元素的化合價(jià)是（）A．+1價(jià)B．+3價(jià)C．+4價(jià)D．+6價(jià)考點(diǎn)：有關(guān)元素化合價(jià)的計(jì)算．.專題：化學(xué)式的計(jì)算．分析：根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合K2Cr2O7的化學(xué)式進(jìn)行解答即可．解答：解：鉀元素顯+1價(jià)，氧元素顯﹣2價(jià)，設(shè)鉻元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：（+1）×2+2x+（﹣2）×7=0，則x=+6價(jià)．故選：D．點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則（化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零）計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答此類題．5．（3分）（2015?瀘州）下列說(shuō)法正確的是（）A．向酸性土壤里撒熟石灰，可調(diào)節(jié)土壤的pHB．推廣加碘鹽是為了預(yù)防胃酸過(guò)多C．鋼鐵在干燥的環(huán)境中比在潮濕的環(huán)境中更容易被腐蝕D．玻璃鋼、光導(dǎo)纖維和合成纖維都是有機(jī)合成材料考點(diǎn)：中和反應(yīng)及其應(yīng)用；金屬銹蝕的條件及其防護(hù)；合成材料的使用及其對(duì)人和環(huán)境的影響；微量元素、維生素與健康的關(guān)系及攝取方法．.專題：金屬與金屬材料；常見(jiàn)的酸酸的通性；化學(xué)與生活．分析：A、根據(jù)熟石灰是堿性物質(zhì)，可改良酸性土壤分析；B、根據(jù)碘元素的作用分析；C、根據(jù)鐵生銹的條件分析；D、根據(jù)常見(jiàn)的材料及典型的物質(zhì)代表分析．解答：解：A、熟石灰是堿性物質(zhì)，可改良酸性土壤，改變土壤的pH，故說(shuō)法正確；B、碘元素可以預(yù)防甲狀腺腫大，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、鋼鐵生銹的條件是氧氣和水并存，因此在潮濕的環(huán)境更容易生銹，故說(shuō)法錯(cuò)誤；D、玻璃鋼是復(fù)合材料，光導(dǎo)纖維是無(wú)機(jī)非金屬材料，故說(shuō)法錯(cuò)誤；故選項(xiàng)為：A．點(diǎn)評(píng)：本題考查了化學(xué)成績(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，依據(jù)相關(guān)的知識(shí)分析即可．6．（3分）（2015?瀘州）下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是（）A．NaOH+H2SO4=Na2SO4+H2OB．Fe+2NaCl=2Na+FeCl2C．6HCl+Fe2O3=3H2O+2FeCl3D．3KCl+Al（NO3）3=AlCl3+3KNO3考點(diǎn)：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．.專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．分析：氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水；鐵不能和氯化鈉反應(yīng)；稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水；氯化鉀和硝酸鋁不能反應(yīng)．解答：解：A、氫氧化鈉和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O，該選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)不正確；B、鐵和氯化鈉不能反應(yīng)，該選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)不正確；C、稀鹽酸和氧化鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為：6HCl+Fe2O3=3H2O+2FeCl3，該選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)正確；D、氯化鉀和硝酸鋁不能反應(yīng)，該選項(xiàng)書(shū)寫(xiě)不正確．故選：C．點(diǎn)評(píng)：書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式要注意四步：一是反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式要正確；二是要遵循質(zhì)量守恒定律，即配平；三是要有必要的條件；四是看是否需要“↑”或“↓”．7．（3分）（2015?瀘州）下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、結(jié)論或解釋不正確的一組是（）組別操作現(xiàn)象結(jié)論或解釋A切開(kāi)土豆，在剖面上滴兩滴碘水變藍(lán)土豆含有淀粉B在1mL無(wú)色溶液中滴加石蕊試液溶液變紅原溶液呈堿性C取3mLH2O2溶液微熱，再向該溶液中加入少量MnO2先產(chǎn)生少量氣泡，加MnO2后產(chǎn)生大量氣泡MnO2對(duì)H2O2分解有催化作用D取2mL雞蛋清，加入幾滴硫酸銅溶液雞蛋清凝結(jié)硫酸銅能使蛋白質(zhì)變性考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)；催化劑的特點(diǎn)與催化作用；酸堿指示劑及其性質(zhì)；鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質(zhì)的性質(zhì)．.專題：簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)．分析：A、根據(jù)淀粉遇碘變成藍(lán)色分析；B、根據(jù)酸性溶液能使石蕊試液變成紅色分析；C、根據(jù)二氧化錳能夠加快過(guò)氧化氫的分解分析；D、根據(jù)重金屬離子能夠使蛋白質(zhì)變性分析．解答：解：A、淀粉遇碘變藍(lán)色，因此切開(kāi)土豆，在剖面上滴兩滴碘水，變藍(lán)，說(shuō)明土豆含有淀粉，故實(shí)驗(yàn)正確；B、酸性溶液能使石蕊試液變成紅色，因此石蕊試液變成紅色，說(shuō)明原溶液呈酸性，而不是呈堿性，故說(shuō)法錯(cuò)誤；C、二氧化錳能夠加快過(guò)氧化氫的分解，是催化劑，因此該說(shuō)法正確；D、硫酸銅中含有重金屬離子銅離子，能夠使蛋白質(zhì)變性，故說(shuō)法正確；故選項(xiàng)為：B．點(diǎn)評(píng)：本題考查了對(duì)實(shí)驗(yàn)方案、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論的評(píng)價(jià)，考查的知識(shí)點(diǎn)較多，難度不大，注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性，能夠培養(yǎng)學(xué)生的分析問(wèn)題能力．8．（3分）（2015?瀘州）元素周期表中，同周期元素的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)呈現(xiàn)一定的規(guī)律性變化．下表列出的是第三周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)（部分信息未列出）．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（）元素NaMg①SiP②Cl原子的最外層電子數(shù)1234567原子半徑（10﹣10m）1.861.601.43③1.101.020.994最高正價(jià)最低負(fù)價(jià)+1+2④+4﹣4+5﹣3⑤+7﹣1A．⑤處的最高正價(jià)是+6，最低負(fù)價(jià)是﹣2B．③處的數(shù)值介于1.10﹣1.43之間C．第三周期元素（Na﹣Cl）的最高正價(jià)數(shù)等于其原子的最外層電子數(shù)D．元素①的原子序數(shù)是13，①和②形成的化合物的化學(xué)式為AlS考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用．.專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．分析：根據(jù)表格中各項(xiàng)的變化規(guī)律：第三周期元素從左至右依次為Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl，原子的最外層電子數(shù)依次增大；原子半徑依次增大；最高正價(jià)從+1到+7，最低負(fù)價(jià)從﹣4到﹣1，解答下列各題．解答：解：A、化合價(jià)從+1至+7依次增大，從Si開(kāi)始有變價(jià)，負(fù)價(jià)逐漸減小，故④為+3，⑤為+6和﹣2，故A正確；B、由表中信息可知：元素原子的半徑逐漸增大，③處的數(shù)值介于1.10﹣1.43之間，故B正確；C、第三周期元素（Na→Cl）的最高正價(jià)數(shù)等于其原子的最外層電子數(shù)，故C正確；D、第三周期元素從左至右依次為Na、Mg、Al、Si、P、S、Cl，所以①是Al；②是S，①和②形成的化合物的化學(xué)式為Al2S3，故D錯(cuò)誤；故選D．點(diǎn)評(píng)：本題主要考查原子結(jié)構(gòu)與元素周期表的有關(guān)知識(shí)，注意把握元素周期表的遞變規(guī)律．五、（本大題共4個(gè)小題，每空1分，共17分）34．（4分）（2015?瀘州）根據(jù)下列圖文回答下列問(wèn)題：（1）不銹鋼是混合物（填“純凈物”或“混合物”）．（2）果汁中蛋白質(zhì)、糖和維生素都含有C（H或O）元素（任填一種元素）．（3）一個(gè)C60分子中含60個(gè)碳原子，C60是制作某種鋰電池的原料，電池的能量轉(zhuǎn)化形式是由化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能．考點(diǎn)：生鐵和鋼；純凈物和混合物的判別；化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)及意義；物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)的能量變化；生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素．.專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；金屬與金屬材料．分析：（1）根據(jù)純凈物和混合物的概念來(lái)分析．（2）根據(jù)蛋白質(zhì)、糖類和維生素的組成來(lái)分析；（3）根據(jù)化學(xué)式的意義以及能量轉(zhuǎn)化來(lái)分析．解答：解：（1）不銹鋼是鐵與碳等其他物質(zhì)形成的合金，屬于混合物，故填：混合物；（2）蛋白質(zhì)、糖類和維生素中均含有碳、氧、氫元素，故填：C（H或O）；（3）C60的一個(gè)分子中含有60個(gè)碳原子，電池工作時(shí)是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能；故填：60；化學(xué)能．點(diǎn)評(píng)：本題考查了物質(zhì)的分類、元素組成以及分子結(jié)構(gòu)和能量轉(zhuǎn)化，難度不大．35．（4分）（2015?瀘州）氧元素是地殼中含量最高的元素，請(qǐng)回答下列問(wèn)題（1）畫(huà)出氧原子結(jié)構(gòu)示意圖．（2）元素周期表中氧元素的信息如圖所示，從圖中能直接獲得的信息是A．A．氧元素屬于非金屬元素B．氧原子的核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為16C．氧元素有O2和O3兩種單質(zhì)（3）下圖是硫化氫（H2S）在氧氣中不完全燃燒反應(yīng)的微觀示意圖．寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2S+O22H2O+2S，該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）考點(diǎn)：元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用；微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用；反應(yīng)類型的判定；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．.專題：化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律．分析：（1）原子是8號(hào)元素，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8，核外有2個(gè)電子層，第一層2個(gè)電子，第二層6個(gè)電子，畫(huà)出其原子的結(jié)構(gòu)示意圖即可；（2）根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息進(jìn)行分析解答本題；（3）利用分子構(gòu)成，確定反應(yīng)中各物質(zhì)的化學(xué)式；利用分子個(gè)數(shù)，確定反應(yīng)中各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù)，完成反應(yīng)化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)．解答：解：（1）氧原子是8號(hào)元素，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為8，核外有2個(gè)電子層，第一層2個(gè)電子，第二層6個(gè)電子，氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖為；（2）根據(jù)元素周期表中的一個(gè)小格所提供的信息，其中原子序數(shù)8，相對(duì)原子質(zhì)量為16，氧元素符號(hào)為O，名稱為氧，屬于非金屬元素；從圖中能直接獲得的信息是A；（3）根據(jù)分子的構(gòu)成，反應(yīng)為物為2H2S和O2，生成物為H2O和S；則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2S+O22H2O+2S；屬于置換反應(yīng)．故答案為：（1）（2）A（3）2H2S+O22H2O+2S；置換反應(yīng)點(diǎn)評(píng)：利用反應(yīng)微觀圖中各物質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)圖，準(zhǔn)確判斷分子構(gòu)成是解決問(wèn)題的基礎(chǔ)和重要手段．36．（5分）（2015?瀘州）如圖裝置適當(dāng)組合可用于O2、H2、CO2等氣體的制備和收集．（1）儀器①的名稱是分液漏斗，若A裝置內(nèi)藥品為Zn和稀鹽酸，反應(yīng)的方程式為Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑．（2）B裝置正放桌面，用于收集A生成的O2，則a接b（選填“b”或“c”）；若B裝滿水，用于收集A生成的H2，則a接c（選填“b”或“c”）．（3）如果要制取和收集干燥的CO2，需要在A裝置之后連接兩個(gè)B裝置，則在前一個(gè)B裝置內(nèi)加入的試劑是濃硫酸（選填“濃硫酸”或“氫氧化鈉”）．考點(diǎn)：常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法；氣體的干燥（除水）；二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法；氫氣的制取和檢驗(yàn)；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．.專題：常見(jiàn)氣體的實(shí)驗(yàn)室制法、檢驗(yàn)、干燥與凈化．分析：（1）要熟悉各種儀器的名稱、用途和使用方法；鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣；（2）氧氣的密度比空氣大，氫氣不溶于水；（3）濃硫酸具有吸水性，可以用來(lái)干燥氫氣、氧氣、二氧化碳等氣體．解答：解：（1）儀器①的名稱是分液漏斗，通過(guò)分液漏斗可以向反應(yīng)容器中注入液體藥品；若A裝置內(nèi)藥品為Zn和稀鹽酸，反應(yīng)的方程式為：Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑．故填：分液漏斗；Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑．（2）B裝置正放桌面，用于收集A生成的O2，由于氧氣的密度比空氣大，則a接b；若B裝滿水，用于收集A生成的H2，則a接c．故填：b；c．（3）如果要制取和收集干燥的CO2，需要在A裝置之后連接兩個(gè)B裝置，則在前一個(gè)B裝置內(nèi)加入的試劑是濃硫酸，因?yàn)闅溲趸c能和二氧化碳反應(yīng)，因此不能用氫氧化鈉干燥二氧化碳．故填：濃硫酸．點(diǎn)評(píng)：合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．37．（4分）（2015?瀘州）根據(jù)下列坐標(biāo)圖回答：（1）圖一表示甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線．①t2℃時(shí)，甲、乙的溶解度均為30g．②將甲、乙、丙三種物質(zhì)t1℃時(shí)的飽和溶液升溫到t3℃，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是丙．（2）某學(xué)習(xí)小組模擬海水，以測(cè)定海水中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取模擬海水（含NaCl、MgCl2）2000g，向溶液中滴加10%的硝酸銀溶液，其沉淀質(zhì)量變化如圖二．①沉淀的化學(xué)式為AgCl．②模擬海水中氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是1.775%．考點(diǎn)：固體溶解度曲線及其作用；溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系；有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的簡(jiǎn)單計(jì)算；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．.專題：溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計(jì)算；溶液、濁液與溶解度．分析：根據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行分析解答，交點(diǎn)表示在該溫度下兩種物質(zhì)的溶解度相等，根據(jù)溶解度確隨溫度的變化特點(diǎn)確定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的變化；根據(jù)硝酸銀與氯化鈉和氯化鎂的反應(yīng)結(jié)合圖示進(jìn)行分析解答即可．解答：解：（1）①據(jù)圖可以看出，t2℃時(shí)，甲、乙的溶解度均為30g，故填：30g．②將甲、乙、丙三種物質(zhì)t1℃時(shí)的飽和溶液升溫到t3℃，甲和乙的溶解度隨溫度的升高而增大，故溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，丙的溶解度隨溫度的升高而降低，據(jù)圖可以看出，大于甲和乙，故所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是丙，故填：丙．（2）某學(xué)習(xí)小組模擬海水，以測(cè)定海水中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．取模擬海水（含NaCl、MgCl2）2000g，向溶液中滴加10%的硝酸銀溶液，其沉淀質(zhì)量變化如圖二．①氯化鈉和氯化鎂與硝酸銀反應(yīng)生成的沉淀是氯化銀，故填：AgCl．②生成沉淀的質(zhì)量是143.5g，化學(xué)反應(yīng)前后氯元素的質(zhì)量不變，氯化銀中氯元素的質(zhì)量就是模擬海水中氯元素的質(zhì)量，故模擬海水中氯的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==1.775%，故填：1.775%．點(diǎn)評(píng)：本題考查的是溶解度曲線的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)已有的溶解度曲線的意義進(jìn)行．六、（本題每空1分，其中（4）小題3分，共10分）38．（10分）（2015?瀘州）過(guò)氧化鈣晶體（CaO2?8H2O）較穩(wěn)定，呈白色，微溶于水，廣泛應(yīng)用于環(huán)境殺菌、消毒．以貝殼為原料制備CaO2流程如下：（1）氣體X是CO2，其名稱是二氧化碳；將過(guò)氧化鈣晶體與溶液分離的方法是過(guò)濾．（2）反應(yīng)Y需控制溫度在0～5℃，可將反應(yīng)容器放在冰水混合物中，該反應(yīng)是化合反應(yīng)，反應(yīng)產(chǎn)物是CaO2?8H2O，請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式CaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O．獲得的過(guò)氧化鈣晶體中常含有Ca（OH）2雜質(zhì)，原因是CaO或Ca（OH）2過(guò)量，且Ca（OH）2微溶．（3）CaO2的相對(duì)分子質(zhì)量為72，過(guò)氧化鈣晶體（CaO2?8H2O）中H、O元素的質(zhì)量比為1：10．（4）為測(cè)定制得的過(guò)氧化鈣晶體中CaO2?8H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如下：稱取晶體樣品50g，加熱到220℃充分反應(yīng)（方程式為2CaO2?8H2O2CaO+O2↑+16H2O↑，雜質(zhì)不發(fā)生變化），測(cè)得生成氧氣的質(zhì)量為3.2g，請(qǐng)計(jì)算樣品中CaO2?8H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（CaO2?8H2O相對(duì)分子質(zhì)量為216），寫(xiě)出必要的計(jì)算過(guò)程．考點(diǎn)：物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；相對(duì)分子質(zhì)量的概念及其計(jì)算；元素質(zhì)量比的計(jì)算；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．.專題：物質(zhì)的制備．分析：（1）根據(jù)化合物的名稱以及分離固體與液體的方法來(lái)分析；（2）根據(jù)反應(yīng)需要的溫度以及反應(yīng)的過(guò)程來(lái)分析；（3）根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量和元素質(zhì)量比的計(jì)算方法來(lái)分析；（4）根據(jù)氧氣的質(zhì)量，利用化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算．解答：解：（1）根據(jù)氧化物的命名方法可知，CO2讀作二氧化碳；分離固體與液體采用過(guò)濾的方法；故填：二氧化碳；過(guò)濾；（2）控制溫度在0～5℃，可以在冰水混合物中進(jìn)行；該反應(yīng)的反應(yīng)物是氧化鈣、水和過(guò)氧化氫，生成物是CaO2?8H2O，因?yàn)檠趸}能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，而氫氧化鈣微溶于水；故填：冰水混合物；CaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O；CaO或Ca（OH）2過(guò)量，且Ca（OH）2微溶；（3）CaO2的相對(duì)分子質(zhì)量為40+16×2=72；過(guò)氧化鈣晶體（CaO2?8H2O）中H、O元素的質(zhì)量比為（1×16）：（16×10）=1：10；故填：72；1：10；（4）解：設(shè)樣品中CaO2?8H2O的質(zhì)量為x2CaO2?8H2O2CaO+O2↑+16H2O↑43232x3.2gx=43.2g則樣品中CaO2?8H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=86.4%答：樣品中CaO2?8H2O的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為86.4%．點(diǎn)評(píng)：本題注意考查化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)樣品純度的求算，完成此題，可以依據(jù)題干提供的信息進(jìn)行，書(shū)寫(xiě)方程式要注意配平．七、（本大題共2個(gè)小題，每空1分，共14分）39．（4分）（2015?瀘州）將0.4%的氫氧化鈉溶液滴加到2mL0.4%的鹽酸中，測(cè)得混合液的pH變化曲線如圖．某學(xué)習(xí)小組對(duì)加入0～VmL氫氧化鈉過(guò)程中，所得混合液pH增大原因進(jìn)行了如下探究：〖猜想假設(shè)〗猜想Ⅰ：pH增大是因?yàn)榛旌虾笕芤后w積增大；猜想Ⅱ：pH增大是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng)，寫(xiě)出反應(yīng)方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O．〖實(shí)驗(yàn)探究〗為驗(yàn)證猜想Ⅱ，請(qǐng)你幫助該小組完成下列實(shí)驗(yàn)．（可供選擇的實(shí)驗(yàn)用品有：pH計(jì)、0.4%的氫氧化鈉溶液、0.4%的鹽酸、水．）（1）向2mL0.4%的鹽酸中加入VmL0.4%的氫氧化鈉溶液，用pH計(jì)測(cè)得混合液的pH=7．（2）向2mL0.4%的鹽酸中加入VmL水，用pH計(jì)測(cè)得混合液的pH＜7（填“＞”、“=”或“＜”）．綜合（1）和（2）證明猜想Ⅱ成立．考點(diǎn)：中和反應(yīng)及其應(yīng)用；溶液的酸堿性與pH值的關(guān)系；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式．.專題：科學(xué)探究．分析：稀鹽酸顯酸性，pH小于7，氫氧化鈉溶液顯堿性，pH大于7；稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水．解答：解：〖猜想假設(shè)〗猜想Ⅰ：pH增大是因?yàn)榛旌虾笕芤后w積增大，溶液體積變大時(shí)，氫離子濃度變小，pH升高；猜想Ⅱ：pH增大是因?yàn)榘l(fā)生了反應(yīng)，稀鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為：NaOH+HCl=NaCl+H2O．故填：混合后溶液體積增大；NaOH+HCl=NaCl+H2O．〖實(shí)驗(yàn)探究〗（1）向2mL0.4%的鹽酸中加入VmL0.4%的氫氧化鈉溶液，用pH計(jì)測(cè)得混合液的pH=7，說(shuō)明稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了中和反應(yīng)．（2）向2mL0.4%的鹽酸中加入VmL水，用pH計(jì)測(cè)得混合液的pH＜7，通過(guò)比較可知猜想Ⅱ成立．故填：水；＜．點(diǎn)評(píng)：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是物質(zhì)之間相互作用的外在表現(xiàn)，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、觀察實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為揭示物質(zhì)之間相互作用的實(shí)質(zhì)奠定基礎(chǔ)．40．（10分）（2015?瀘州）草木灰是農(nóng)家肥料，主要含鉀鹽．請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．〖分離提純〗（1）在燒杯里放一定量的草木灰，加入水，同時(shí)用玻璃棒攪拌．浸出溶液中主要含有的金屬陽(yáng)離子是K+．（2）把燒杯中的草木灰連同浸出液一起過(guò)濾．如果濾液仍然渾濁，處理的方法是重新過(guò)濾（或再過(guò)濾一次）．（3）把濾液倒入蒸發(fā)皿里，加熱，用玻璃棒攪拌．當(dāng)蒸發(fā)到出現(xiàn)大量固體時(shí)，停止加熱．〖成分探究〗取（3）所得的晶體少量溶于水，分到兩支試管中．（4）第一支：滴加鹽酸，產(chǎn)生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體．請(qǐng)寫(xiě)出化學(xué)方程式：①加鹽酸：K2CO3+2HCl=2KCl+CO2↑+H2O；②產(chǎn)生渾濁：Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O．（5）第二支：滴加酚酞溶液后，溶液變?yōu)榧t色，說(shuō)明溶液呈堿性．為證明溶液呈堿性是由CO