計算機專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告

計算機專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告計算機專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告「篇一」計算科學(xué)專業(yè)實習(xí)報告范文課程要求：必修實習(xí)周數(shù)：2周開設(shè)學(xué)期：第七學(xué)期適用專業(yè)：信息與計算科學(xué)開課系部：數(shù)理系編寫人：劉華勇、倪友聰、張大明、王國棟、胡明俊審核人：王煥寶一、實習(xí)目的與要求：計算實習(xí)是信息與計算科學(xué)專業(yè)必修的實踐性課程。通過本實習(xí)，使學(xué)生鞏固此前所學(xué)過的有關(guān)基礎(chǔ)知識和基本理論，了解它們在信息處理和科學(xué)計算中的應(yīng)用情況，初步掌握綜合運用理論知識解決有關(guān)實際問題的方法和手段；通過實踐訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神、組織管理能力和吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，從而為學(xué)生進一步從事本專業(yè)的學(xué)習(xí)和科研奠定基礎(chǔ)。二、實習(xí)內(nèi)容：【模塊一】應(yīng)用系統(tǒng)軟件設(shè)計目標：能運用面向?qū)ο蠓椒▽λo定的問題進行分析、設(shè)計、編碼和測試，且能熟練運用CASE工具進行面向?qū)ο蟮姆治?、設(shè)計和代碼生成。內(nèi)容：運用面向?qū)ο蠓椒ǚ治?、設(shè)計、編碼實現(xiàn)大學(xué)生求職就業(yè)網(wǎng)系統(tǒng)。招聘者運用該系統(tǒng)可以進行企業(yè)信息的注冊、修改，分布、刪除招聘信息，可以給符合招聘條件的求職者發(fā)送郵件（可選做）。求職者運用該系統(tǒng)可以進行個人信息的注冊、修改，分布、刪除求職信息，可以給符合求職條件的招聘者發(fā)送郵件（可選做）。后臺管理員可對求職者、招聘者及求職和招聘信息進維護（即可以刪除和修改），對網(wǎng)頁上的超鏈接進行管理（可選做）?！灸K二】數(shù)字信號處理應(yīng)用目標：編程實現(xiàn)離散傅立葉變換及其逆變換，并能用窗函數(shù)法設(shè)計FIR濾波器。內(nèi)容：編寫離散傅立葉變換及其逆變換程序；編寫循環(huán)折疊、循環(huán)移位、循環(huán)卷積等程序。運用編寫的程序?qū)σ阎盘栠M行頻譜分析，并驗證離散傅立葉變換的性質(zhì)。編寫產(chǎn)生矩形窗、升余弦窗、改進升余弦窗和二階升余弦窗的窗函數(shù)程序。用各種窗函數(shù)設(shè)計線性相位低通濾波器，比較各種窗函數(shù)對濾波器性能的影響?！灸K三】科學(xué)計算和資源優(yōu)化配置實現(xiàn)目標：設(shè)計插值和擬合程序；編程求解微分方程的數(shù)值解；利用數(shù)學(xué)規(guī)劃模型實現(xiàn)資源的最優(yōu)配置。內(nèi)容：理解常微分方程解的存在唯一性理論，利用逼近法來進行近似計算；理解微分方程的冪級數(shù)解法的有關(guān)內(nèi)容，了解其在工程中的應(yīng)用；利用冪級數(shù)解法，編寫出近似解的計算程序。編寫程序求解線性方程組（Gauss消元法、JacobiGauss-SEidel和SOR等算法）；編寫程序求解非線性方程的（Newton法和割線法）；編寫實現(xiàn)Larange型、Newton型插值合幾種特殊形式曲線的擬合；編寫程序計算數(shù)值積分（復(fù)化Simpson公式和Romberg積分法）。利用數(shù)學(xué)規(guī)劃模型來實現(xiàn)資源的最優(yōu)配置。說明：按內(nèi)容及實習(xí)學(xué)時可劃分出三個子模塊。三、實習(xí)方式與要求：按實習(xí)內(nèi)容模塊分組安排實習(xí)，具體方式和要求如下：1.小組中各成員共同閱讀、收集有關(guān)資料，并整理出各自的讀書筆記。2.聽取老師所作的專題報告（講座）；每個學(xué)生作一次交流發(fā)言（報告）。3.小組中各成員根據(jù)所分配的任務(wù)完成相應(yīng)功能的編碼與測試，最后各成員一起進行集成測試。4.記錄好實習(xí)過程的設(shè)計、實驗數(shù)據(jù)，并給出數(shù)據(jù)分析（實習(xí)筆記），最后撰寫出實習(xí)報告。四、實習(xí)地點的選擇與時間分配：序號內(nèi)

容實習(xí)時間（天）1專題報告（講座）、查閱資料和交流討論（教室、實驗室、資料室和圖書館、實習(xí)基地）22設(shè)計、實驗（教室、實驗室）23交流討論、設(shè)計或?qū)嶒灒ń淌?、實驗室、實?xí)基地）24設(shè)計、實驗（教室、實驗室）25設(shè)計或?qū)嶒?、交流討論（教室、實驗室?6撰寫實習(xí)報告（教室、資料室和圖書館）(2)合

計10五、實習(xí)考核與成績評定:實習(xí)結(jié)束后，實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)組織對每個學(xué)生進行考核，考核以批閱實習(xí)報告或以口試、筆試的形式進行。學(xué)生實習(xí)成績評定由實習(xí)指導(dǎo)教師（可會同實習(xí)基地實習(xí)帶教人員）根據(jù)學(xué)生在實習(xí)期間的表現(xiàn)、實習(xí)作業(yè)、實習(xí)筆記和實習(xí)報告的質(zhì)量，以及實習(xí)考核成績綜合評定，按優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格五級計分。六、實習(xí)報告的內(nèi)容與要求：實習(xí)報告是實習(xí)成果的綜合反映，要求學(xué)生必須認真撰寫。實習(xí)報告文檔應(yīng)包括以下部分：1.實習(xí)的目的、要求和內(nèi)容。2.記錄調(diào)查研究（查閱資料、參觀訪問）、聽報告（講座）以及交流討論的主要內(nèi)容。3.記錄設(shè)計或?qū)嶒灥姆桨?、過程以及主要結(jié)果（軟件代碼以及測試情況、實驗數(shù)據(jù)及其結(jié)果）。4.給出設(shè)計或?qū)嶒灲Y(jié)果分析，并給出評價以及進一步改進的設(shè)想或建議。七、實習(xí)教材及主要參考書：1、方貴賓,等譯.UML和統(tǒng)一過程:實用面向?qū)ο蟮姆治龊驮O(shè)計.北京:機械工業(yè)出版社,20042、邱仲潘,譯.UML與RationalRose2002從入門到精通.北京:電子工業(yè)出版社。20023、陳昊鵬,等譯.Java編程思想(第三版).北京:機械工業(yè)出版社,20054、林琪等,譯.JSP設(shè)計(第三版).北京:中國電力出版社,20045、薩師煊.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概論(第三版).北京:高等教育出版社,20026、劉紹華,等譯.J2EE設(shè)計模式.北京:中國電力出版社,20057、劉亞濱,楊紅,等.精通Eclipse.北京:電子工業(yè)出版社,20048、孫衛(wèi)琴,李洪成,等.Tomcat與JavaWeb開發(fā)技術(shù)詳解.電子工業(yè)出版社,20049、丁玉美,等.數(shù)字信號處理.西安:西安電子科技大學(xué)出版社10、鄭君里.信號與系統(tǒng).北京:高等教育出版社，200211、奧本海默,劉樹棠(譯).離散時間信號處理.西安:西安交通大學(xué)出版社，200112、程佩青.數(shù)字信號處理教程.北京:清華大學(xué)出版社，200113、VinayK.Ingle,JohnG.Proakis,陳懷琛,等(譯).DigitalSignalProcessingUsingMatlab.北京:電子工業(yè)出版社,199814、孫志忠,等.數(shù)值分析.南京:東南大學(xué)出版社15、蔡大用.數(shù)值分析與實驗學(xué)習(xí)輔導(dǎo).北京:清華大學(xué)出版社16、馬東升.數(shù)值計算方法.北京:機械工業(yè)出版社17、數(shù)值分析簡明教程.北京:高等教育出版社18、運籌學(xué).北京:清華大學(xué)出版社19、施斌.數(shù)學(xué)在企業(yè)管理中的應(yīng)用.北京:海洋出版社20、克魯舍夫斯基.經(jīng)濟數(shù)學(xué)模型與方法手冊.北京:中國人民大學(xué)出版社計算機專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告「篇二」每個應(yīng)屆畢業(yè)生在學(xué)校畢業(yè)前都需要進行畢業(yè)實習(xí)，以下是由中國人才網(wǎng)提供一篇實習(xí)報告范文，提供給應(yīng)屆畢業(yè)生寫報告時參考所用。更多實習(xí)材料盡在shixi/在大學(xué)里，我一直在不斷的努力，我相信我可以做的更好的，可是一直以來我沒有很大的進步，我好像進入了瓶頸期。我學(xué)習(xí)的是計算機技術(shù)專業(yè)，現(xiàn)實的情況是，只有計算機技術(shù)十分好，在社會上才可以做的更好，我需要更多的經(jīng)歷和實踐來參加我的專業(yè)，那樣我才可以做的更好！我開始到青島xx計算機有限公司鄭州辦事處技術(shù)服務(wù)部實習(xí)。在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫助下，我慢慢了解了公司的組織機構(gòu)、經(jīng)營狀況及管理體制，以及技術(shù)服務(wù)部的基本業(yè)務(wù)，并學(xué)到了許多計算機維護知識。xx集團是以xx集團公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。創(chuàng)業(yè)三十多年，從最初的青島無線電二廠，到青島電視機廠、xx電器公司，發(fā)展成為國內(nèi)著名的大型高新技術(shù)企業(yè)集團。xx公司的服務(wù)承諾是：在設(shè)有xx計算機維修服務(wù)站的地區(qū)實行三日內(nèi)修復(fù)的服務(wù)。全國聯(lián)保，計算機出現(xiàn)故障時，用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的xx公司最近的各級xx維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護服務(wù)。終身維護，為徹底解決顧客的后顧之憂，對于超過保修期的xx計算機，由用戶和任何一家維修中心(站)簽訂協(xié)議，則可享受終生維護。免費維修，在計算機不見保修期內(nèi)且在正常使用下的故障，免收部件的成本費用和維修費用，超過保修期，免收服務(wù)費，只收成本費。保修期的第一年內(nèi)，正常使用過程中的計算機出現(xiàn)故障時，只需播打xx計算機公司設(shè)在該區(qū)的服務(wù)熱線，即可預(yù)約時間，并且在預(yù)約時間享受免費上門服務(wù)。剛開始實習(xí)時，辦公室的同事給了我一些有關(guān)部門運營和計算機維護的公司的規(guī)章制度，計算機專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告「篇三」讓我對公司運營情況和計算機維護--特別是系統(tǒng)維護有了一定的認識，真正體會到了一個重量級國家級企業(yè)單位對人事的重視，理解了我技術(shù)服務(wù)部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側(cè)面，但關(guān)系到企業(yè)在廣大市民心目中的形象，關(guān)系到企業(yè)參與全國范圍的計算機銷售競爭的魄力及品牌親和力。在這一段時間里，我不僅很好地運用了所學(xué)的專業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會實踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎(chǔ)。十分感謝青島xx計算機公司，感謝技術(shù)服務(wù)部給我這樣一個寶貴的實習(xí)機會，在我完成這個計算機實習(xí)報告的同時，也讓我對社會、對工作、對學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學(xué)生活中留下了美好一頁！在不斷的成長中，我相信我可以做的更好，只是時間的關(guān)系，我還沒有得到更多的經(jīng)歷來參加實習(xí)，我相信在不遠的將來，我就可以做的更好，這是毋庸置疑的。一直以來我都十分的努力，現(xiàn)在我的實踐才開始上路，我相信在不遠的將來，我就可以做的更好了，我會一直不斷的努力下去的！熱門閱讀文章：

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暑期快遞公司實習(xí)報告計算機專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告「篇四」一、實習(xí)目的進行專業(yè)實習(xí)，是為了把專業(yè)理論在實踐中得到鍛煉，讓理論與實踐可以結(jié)合起來，獲得更多的學(xué)習(xí)和工作經(jīng)驗，幫助自己把計算機專業(yè)更好的學(xué)會。二、實習(xí)時間、地點時間：20xx年xx月xx日——xx月xx日地點：xx省xx市xx有限公司三、實習(xí)過程此次實習(xí)是學(xué)校為了讓我們計算機學(xué)習(xí)對所學(xué)知識有一個好的鍛煉，所以在學(xué)校要求實習(xí)后，我就找到一家專業(yè)對口的公司進行實習(xí)，剛好這家公司招聘前端程序員，我學(xué)的專業(yè)也是計算機網(wǎng)絡(luò)知識。這次實習(xí)的內(nèi)容也是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)維修工作。在真正的進入實習(xí)后，我跟著公司的網(wǎng)絡(luò)維修師傅學(xué)習(xí)，一點點的熟悉公司的整個網(wǎng)絡(luò)。在第一個月的時候，我是跟著師傅學(xué)習(xí)，公司只要遇到網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)問題，我就跟著師傅去進行維修，我在旁邊對出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)問題做記錄，認真的把師傅講解的知識記在本子上，在回到自己的座位上后，認真的分析這些網(wǎng)絡(luò)問題，把自己的分析寫下來，對于不懂的地方，就立即向師傅請教。就這樣一天天的過去，我一點點的建立網(wǎng)絡(luò)知識，并把在學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容跟師傅所教的知識進行結(jié)合，把精髓學(xué)到手。開始只是一個助手，慢慢的我就開始接觸一些小的網(wǎng)絡(luò)問題，自己找出問題所在，并進行維修，在師傅的幫助下，我可以完成對網(wǎng)絡(luò)的維修。再后來，我不斷的學(xué)習(xí)，并且自己上網(wǎng)查找資料，把所有遇到的網(wǎng)絡(luò)問題全部記在筆記本上，并在旁做好分析，把解決方法寫在旁邊，每次只要公司網(wǎng)絡(luò)需要維護的時候，我一邊查看筆記本上的例子，一邊尋找網(wǎng)絡(luò)問題出在哪。就這樣我到后面的時候已經(jīng)可以獨立去維修網(wǎng)絡(luò)，幫助公司把網(wǎng)站恢復(fù)安全，也因此獲得師傅和領(lǐng)導(dǎo)的夸贊，這也更讓我有了信心。四、實習(xí)總結(jié)這段對計算機專業(yè)的實習(xí)經(jīng)歷，讓我明白了在實踐中能更好的運用知識解決問題，如果只是學(xué)習(xí)書本上的知識，而不去進行實踐，是不能很好的去運用起來的。在實習(xí)期間，我對計算機專業(yè)網(wǎng)絡(luò)只是這一塊的知識有了很好的積累，更是學(xué)到了很多更深層的知識理論，幫助自己在本專業(yè)上有了比別人更多的經(jīng)驗。我相信實習(xí)中獲得的知識和經(jīng)驗，會讓我的大學(xué)畢業(yè)更加順利，也讓自己未來畢業(yè)更好的尋找工作。計算機專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告「篇五」實習(xí)目的：通過理論聯(lián)系實際，鞏固所學(xué)的知識，提高處理實際問題的能力，了解設(shè)計專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計的順利進行做好充分的準備，并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。實習(xí)任務(wù)：對計算機在學(xué)生信息管理方面的應(yīng)用進行歸納總結(jié)，并查閱資料為畢業(yè)設(shè)計做準備。實習(xí)內(nèi)容：計算機在學(xué)生信息管理中的應(yīng)用。隨著社會的發(fā)展，科技的進步，作為信息載體的計算機日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會已步入了信息社會，知識經(jīng)濟將成為新世紀的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計算機的逐步推廣和使用，計算機已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑。我們應(yīng)該盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手段、管理方法。計算機在學(xué)生信息管理中的廣泛使用，改進了統(tǒng)計手段，改革了統(tǒng)計方法，提供現(xiàn)代化的管理手段和科學(xué)的管理方法，并將為開創(chuàng)學(xué)生信息管理工作的新局面創(chuàng)造條件。目前，計算機在學(xué)生信息管理工作中，主要可用來進行報表處理，檔案管理，文書編輯，信息查詢，綜合分析。手工方法所表現(xiàn)出來的種種劣勢，使人們慢慢意識到管理現(xiàn)代化已成為當(dāng)代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。實現(xiàn)學(xué)生信息管理現(xiàn)代化是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要采取科學(xué)的管理方法和先進的科技手段?？茖W(xué)的管理方法在管理中一般是指數(shù)學(xué)方法、系統(tǒng)方法、信息方法、控制論方法、社會學(xué)方法、心理學(xué)方法等科學(xué)方法，而先進的科技手段主要是運用當(dāng)代最新科學(xué)技術(shù)之一的電子計算機來為學(xué)生信息管理現(xiàn)代化服務(wù)。電子計算機作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)，已逐漸成為學(xué)生信息管理現(xiàn)代化的重要工具，在學(xué)生信息管理中正在發(fā)揮著重要的作用。在我國，已經(jīng)開始運用電子計算機進行各種多種信息管理。管理現(xiàn)代化是現(xiàn)代社會發(fā)展的一股不可抗拒的洪流。近幾十年來社會化大生產(chǎn)的發(fā)展規(guī)模越來越大，綜合性越來越強，現(xiàn)代化科學(xué)技術(shù)也正以史無前例的速度不斷分化，不斷綜合，全方位地向高又立體的微觀、宏觀方向進軍。現(xiàn)代化管理的內(nèi)容很多，關(guān)系很復(fù)雜，它包括人、資金、物質(zhì)、信息和時間等諸要素，其中起關(guān)鍵作用的要素是人。人既是管理者，又是被管理者，在管理中處于雙重地位，且具有巨大的能動性。可見人是現(xiàn)代管理中最重要的因素。因此，管理人力資源開發(fā)與利用的學(xué)生信息管理在整個復(fù)雜的管理大系統(tǒng)中的重要地位是不言而喻的。計算機專業(yè)學(xué)生實習(xí)報告「篇六」在internet飛速發(fā)展的今天，互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道，它在人們政治、經(jīng)濟、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見，它已成為政府、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分，從而倍受人們的重視。計算機將具備更多的智能成分，它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段(如語音輸入、手寫輸入)外，讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計算機必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來，一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計算機越來越難以見到，另一方面計算機的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴展。二十世紀九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展，其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣，劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國家都有計算機網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連，使之成為一個全球范圍的計算機互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進行通信，可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力，internet大大縮小了時空界限，通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計算機硬件資源、軟件資源和信息資源。“網(wǎng)絡(luò)就是計算機”的概念被事實一再證明，被世人逐步接受。通過這兩年的學(xué)習(xí)實踐中和老師的指導(dǎo)下以大量明晰的操作步驟和典型的應(yīng)用實例，教會我們。使更豐富全面的軟件技術(shù)和應(yīng)用技巧，使我們真正對所學(xué)的軟件融會貫通，熟練在手。所以本人結(jié)合所學(xué)專業(yè)的內(nèi)容制作了個人網(wǎng)站，作為實習(xí)的成果。其內(nèi)容是多樣化的。制作網(wǎng)頁用的軟件是dreamweaver,fireworks,flash軟件。dreamweaver大大加速了網(wǎng)絡(luò)時代電子交易應(yīng)用中的項目交付。它提供了網(wǎng)頁和表單的動態(tài)生成到企業(yè)級的解決方案，如電子商店，庫存管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)部局域網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用等功能。fireworks是目前最流行的網(wǎng)頁圖象制作軟件。只要將dreamweaver的默認圖象編輯器設(shè)為fireworks，那么在fireworks中制作完成網(wǎng)頁圖象后將其輸出就會立即在dreamweaver中更新。fireworks還可以安裝使用所有的photoshop濾鏡，并且可以直接導(dǎo)入psd格式圖象。更方便的是它不僅結(jié)合了photoshop位圖功能以及coreidraw矢量圖的功能，而且提供了大量的網(wǎng)頁圖象模板供用戶使用，例如，網(wǎng)頁上很流行的陰影和立體按紐等效果，只需單擊一下就可以制作完成。當(dāng)然，其最方便之處是，它可以將圖象切割，圖象映射，懸停按紐，圖象翻轉(zhuǎn)等效果直接生成html代碼，或者嵌入到現(xiàn)有的網(wǎng)頁中，或者作為單獨的網(wǎng)頁出現(xiàn)。flash是目前最流行的矢量動畫制作軟件，與其他wed動畫軟件相比，它具很多優(yōu)點。制作的是矢量圖形。只要用少量矢量數(shù)據(jù)就可以描述一個復(fù)雜的對象，而占用的儲存空間只是位圖的幾千分之一，非常適合在網(wǎng)格上使用。同時，矢量圖象不會隨瀏覽器窗口大小的改變而改變畫面質(zhì)量。使用插件方式工作。用戶只需安裝一次插件，以后就可以快速啟動并觀看動畫，而不比像java那樣每次都要啟動虛擬機。flash插件也不大，只有170kb左右，很容易XX安裝。還提供其他一些增強功能。例如，支持位圖，聲音，漸變色和alpha透明等。擁用了這些功能，用戶就完全可以建立一個全部由flash制作的站點。flash是一種流式文件。這就是說，瀏覽者在觀看一個大動畫時，可以不必等到XX部XX本地再觀看，而是可以隨時觀看，即使后面的內(nèi)容還沒有完全XX也可以開始欣賞動畫。主圖是一個網(wǎng)頁的門面，它能體現(xiàn)出這個網(wǎng)頁的整體風(fēng)格。網(wǎng)站名字為藍晴驛站，藍色的天空給人帶來好的心情，給人帶來輕松愉快的心情來瀏覽網(wǎng)頁。首頁主要是導(dǎo)航作用，上方共有六個導(dǎo)航條，用fireworks編輯的懸停按紐。各分為六個內(nèi)容，左側(cè)的為星座物語，動感地帶，愛情感悟下面的六個字幕是銜接。右側(cè)的為五花八門，心情留言，海闊天空中間為一段笑話。下面的橫幅是一個flasXX效果是色彩漸變。接著藍色的一個橫幅上的是flasXX接。接下來是一個搜索菜單，方便快捷。其它的為gif動畫。單擊“星座物語”，進入內(nèi)容左側(cè)的字體是fireworks編輯的gif動畫。左側(cè)下方是篇有關(guān)星座的文章，右側(cè)的星座專題有三個關(guān)于星座的內(nèi)容可單擊。漂亮穿衣法則內(nèi)有廣告條，鼠標放在上面時停止浮動，鼠標離開時繼續(xù)浮動。星座愛情特點內(nèi)有鼠標特效。計算機專業(yè)學(xué)生實習(xí)報