江蘇省泰州市024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期月考語(yǔ)文檢測(cè)試題（附答案）

江蘇省泰州市024-2025學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期月考語(yǔ)文檢測(cè)試題散文的美，不僅在于自然遒勁的語(yǔ)言，更在于發(fā)自肺腑的真情。讀《回憶我的母親》，我們感動(dòng)于朱德對(duì)一生不chuò勞作的母親的懷念之情；讀《列夫·托爾斯泰》，我們感知到茨威格對(duì)這位世界級(jí)大文豪的崇敬之情；讀《美麗的顏色》，我們驚嘆于和顏yuè色的比埃爾和瑪麗對(duì)鐳的chì熱之情。散文猶如一條河流，用它的情感之美潤(rùn)澤、洗dí我們的心靈。1.（1）根據(jù)拼音寫漢字。（4分）答案：輟悅熾滌（2）下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)（D）（2分）A．朱德的母親鍾太夫人寬厚仁慈、堅(jiān)韌頑強(qiáng)、愛憎分明，始終如一地支持兒子投身革命事業(yè)，是一位偉大的革命母親。B．茨威格是奧地利作家，他的作品以小說(shuō)和人物傳記最為著名，被公認(rèn)為世界上最杰出的中短篇小說(shuō)家之一。C．列夫·托爾斯泰是俄國(guó)作家，出生于貴族，但晚年時(shí)他厭棄自己及周圍的貴族生活，希望放棄私有財(cái)產(chǎn)和貴族特權(quán)。D．居里夫人是法國(guó)物理學(xué)家、化學(xué)家，原籍波蘭，和丈夫比埃爾·居里一起發(fā)現(xiàn)了兩種放射性元素——鐳和鈾。2.加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（B）（2分）A．據(jù)調(diào)查：在各種不文明行為中，大家對(duì)在公園、健康步道等公共場(chǎng)所遛狗的行為最深惡痛疾。B．語(yǔ)文課上，班上其他同學(xué)都在專心聽講，只有小華鶴立雞群，一會(huì)擠眉弄眼，一會(huì)托腮出神。C．在這種情況下，忽然冒出一篇批判性的文章，仿佛一聲春雷，振聾發(fā)聵。D．教室里大家正襟危坐，等待著老師宣布這次校運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的最終結(jié)果。3.下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)（A）（2分）A．選擇性閱讀是一種目的性強(qiáng)的閱讀方法，它和讀者的興趣、思考、關(guān)注的點(diǎn)相關(guān)。B．據(jù)介紹，高能同步輻射光源裝置主要包括加速器、光束線及實(shí)驗(yàn)站等幾部分組成。C．創(chuàng)建全國(guó)文明城市的工作，不僅要落實(shí)到位，而且要宣講到位。D．我們能否讀懂《列夫·托爾斯泰》，關(guān)鍵在于我們對(duì)托爾斯泰有深刻的了解。4．默寫（8分）詩(shī)人筆下的古詩(shī)文，常常風(fēng)景如畫，鄉(xiāng)愁似水。王績(jī)《野望》中，“①，②”描繪了夕陽(yáng)余暉暈染下，層層樹林、重重山嶺呈現(xiàn)濃濃秋意的景象；王維《使至塞上》中，“③，④”盡顯沙漠蒼涼、黃河悠長(zhǎng)的闊大之境。李白《渡荊門送別》中“⑤，⑥”和崔顥《黃鶴樓》中“⑦，⑧”的詩(shī)句都以水抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。答案：樹樹皆秋色，山山唯落暉大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A仍憐故鄉(xiāng)水，萬(wàn)里送行舟日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。5.同學(xué)們準(zhǔn)備開展以“人無(wú)信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中。（6分）【引經(jīng)據(jù)典話誠(chéng)信】（1）活動(dòng)中同學(xué)們展示了關(guān)于誠(chéng)信的名言和故事，請(qǐng)你再做補(bǔ)充。（2分）第一組觀點(diǎn)類：①言不信者，行不果。②輕諾必寡信。③第二組事例類：①烽火戲諸侯②曾子烹彘③答案：（1）觀點(diǎn)類：君子一言，駟馬難追/言必信，行必果/人無(wú)信不立/人倍信則名不達(dá)/三杯吐然諾，五岳倒為輕事例類：季布一諾（一諾千金）/商鞅立木/尾生抱柱/退避三舍（晉文公不貪伐原之利）/齊桓公不背曹沫之盟/魏文侯不棄虞人之期【新聞播報(bào)談?wù)\信】新華社鄭州6月21日電6月21日，2023年第一年度“中國(guó)好人榜”發(fā)布儀式在河南省洛陽(yáng)市舉辦，江蘇老兵李先南光榮上榜，獲評(píng)誠(chéng)實(shí)守信“中國(guó)好人”。李先南20歲奔過(guò)前線，同行的戰(zhàn)友都寫好遺書，互相承諾，哪個(gè)不幸犧牲了，父母就由活者的兄弟幫忙照顧。23歲的他帶著責(zé)任返鄉(xiāng)，在平凡的崗位上敬業(yè)奉獻(xiàn)，同時(shí)替犧牲的戰(zhàn)友盡孝，默默陪伴照料一對(duì)老人36年，不是兒子，勝似兒子。（2）用一句話概括新華社這則新聞的內(nèi)容。（不超過(guò)25個(gè)字）（2分）答案：（2）江蘇老兵李先南替犧牲戰(zhàn)友盡孝36年獲評(píng)“中國(guó)好人”?！緡?yán)于律己思誠(chéng)信】（3）誠(chéng)信是公民的第二張“身份證”，作為一名中學(xué)生，我們可以從哪些方面踐行誠(chéng)信？請(qǐng)至少?gòu)膬蓚€(gè)方面具體作答。（2分）答案：（3）①考試不舞弊；作業(yè)不抄襲②答應(yīng)朋友的事情要做到；③說(shuō)實(shí)話不撒謊；④撿到財(cái)務(wù)及時(shí)歸還；⑤對(duì)待錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)不狡辯……二、閱讀理解（66分）（一）閱讀杜甫的《江漢》，完成第6題。（8分）江漢江漢思?xì)w客，乾坤一腐儒。片云天共遠(yuǎn)，永夜月同孤。落日心猶壯，秋風(fēng)病欲蘇。古來(lái)存老馬，不必取長(zhǎng)途。[注]①腐儒:迂腐不知變通的讀書人。②“古來(lái)”二句意為古人存養(yǎng)老馬，不是取它的力,而是用它的智。6.（1）詩(shī)歌常常借助富有特征的景物表達(dá)情感。本詩(shī)頷聯(lián)與李白《渡荊門送別》中的“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”均借“云”“月”抒懷。請(qǐng)依據(jù)詩(shī)句，完成下表。(4分)篇名景物情感云月《江漢》杜甫①②③《渡荊門送別》李白層云明月④（2）杜甫為什么自稱“腐儒”，又言“心猶壯"？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),談?wù)勀愕目捶ā?4分)答案：（1）①片云②孤月③孤寂（或羈旅之悲）④喜悅（或思鄉(xiāng)）（2）“腐儒”是杜甫對(duì)懷才不遇的自嘲(或不平、怨憤)；“心猶壯”表現(xiàn)了杜甫雖處境艱難（或年老多病、孤獨(dú)、漂泊他鄉(xiāng)），仍然憂國(guó)憂民（或心系國(guó)家、壯心不已、自強(qiáng)不息等）。（二）閱讀下面的文言文語(yǔ)段，完成7—10題。（14分）【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無(wú)月？何處無(wú)竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。（《記承天寺夜游》）【乙】臣自潁移揚(yáng)，過(guò)濠、壽、楚、泗等州，所至麻麥①如云。臣每屏去②吏卒，親入村落。訪問(wèn)父老，皆有憂色，云：“豐年不如兇年。天災(zāi)流行，民雖乏食，縮衣節(jié)口，猶可以生。若豐年舉催積欠，胥徒③在門，枷棒在身，則人戶求死不得。”言訖淚下，臣亦不覺流涕。又所至城邑，多有流民……

臣聞之孔子曰：“苛政猛于虎。”昔常不信其言以今觀之殆④有甚者。水旱殺人，百倍于虎；而人畏催欠，乃甚于水旱。臣竊度之，每州催欠吏卒，不下五百人。以天下言之，是常有二十余萬(wàn)虎狼散在民間，百姓何由安生？朝廷仁政何由得成乎？

（節(jié)選自《蘇軾文集》中華書局1986年版）

【注釋】①麻麥：麻和麥子。②屏去：屏退。③胥徒：官府小吏。④殆：大概。7.解釋下列加點(diǎn)詞。（4分）（1）月色入戶：（2）但少閑人如吾兩人者耳：（3）臣自潁移揚(yáng)：（4）臣竊度之：8.用“/”給文中畫波浪線的句子斷句。（限兩處）（2分）昔常不信其言以今觀之殆有甚者9.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫橫線的句子。（4分）（1）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。（2）言訖淚下，臣亦不覺流涕。10.林語(yǔ)堂在《蘇東坡傳》中說(shuō)“蘇東坡是個(gè)秉性難改的樂(lè)天派，是黎明百姓的好朋友”。請(qǐng)你結(jié)合甲、乙兩文寫出對(duì)“樂(lè)天派”和“黎明百姓的好朋友”的理解。答案：7.門；只是；到；推測(cè)、估計(jì)8.昔常不信其言/以今觀之/殆有甚者9.（1）庭院中的月光如積水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交錯(cuò)其中，大概是竹子和柏樹的影子吧。（2）（百姓）說(shuō)完流下眼淚，我也忍不住落淚。10.①寫甲文時(shí)，作者被貶黃州第四年，處于人生失意之時(shí)，但文中不寫悲戚可憐之態(tài)，反而邀請(qǐng)好友欣然賞月，表現(xiàn)出一種曠達(dá)自適、樂(lè)觀隨緣的天性。②乙文中，作者深入百姓，體察民情，看到百姓因官府催債難于活命落淚時(shí)，蘇軾也不由哭泣。并向朝廷如實(shí)上奏實(shí)情，希望朝廷施行仁政，讓百姓安居?？梢娞K軾與百姓休戚與共，是他們的“好朋友”。（三）名著閱讀（10分）11.下列關(guān)于《紅星照耀中國(guó)》中人物的說(shuō)法，有誤的兩項(xiàng)是（）（3分）A.毛澤東是個(gè)看上去很像林肯的人物，是一位天才的軍事和政治戰(zhàn)略家，對(duì)當(dāng)前世界政治驚人地熟悉，與斯諾談?wù)摴伯a(chǎn)黨的政策及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。B.彭德懷早期常常赤腳走路，整整一個(gè)冬天以南瓜充饑，曾經(jīng)先后加入過(guò)同盟會(huì)、國(guó)民黨，最后主動(dòng)找尋中國(guó)共產(chǎn)黨，成為三次革命的領(lǐng)袖。C.賀龍用一把菜刀在湖南建立了一個(gè)蘇區(qū)，把地方的哥老會(huì)全部成員收編進(jìn)紅軍。加入共產(chǎn)黨后一直忠于黨，總希望別人提出批評(píng)，虛心聽取意見。D.朱德曾經(jīng)將他祖母的鴉片煙踢掉，長(zhǎng)征途中經(jīng)常步行，把馬讓給其他同志騎。他喜歡孩子，尊重少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，將棉衣披在小號(hào)手身上。E．書中的“紅小鬼”是一個(gè)特殊群體。他們主動(dòng)參加紅軍，認(rèn)為自己跟任何人都是平等的，他們對(duì)紅軍的忠誠(chéng)是少年人的無(wú)可置疑的忠誠(chéng)。12.閱讀《紅星照耀中國(guó)》后，小組同學(xué)繪制了一張名著閱讀單，請(qǐng)你幫忙完善。（7分）紀(jì)實(shí)作品《紅星照耀中國(guó)》閱讀單閱讀方法閱讀摘錄閱讀思考首先把握作品事實(shí)①“這場(chǎng)軍事政變時(shí)機(jī)抓得很好，執(zhí)行得也十分利落，使中國(guó)最終站到了即將來(lái)臨的世界反法西斯斗爭(zhēng)一邊?！保?）“這場(chǎng)軍事政變”指：（2分）其次明確作者立場(chǎng)②我和共產(chǎn)黨并無(wú)關(guān)系，而且事實(shí)上、我從沒有加入過(guò)任何政黨……（2）作者的寫作立場(chǎng)是：（2分）最后從中獲得啟迪③美國(guó)學(xué)者休梅克認(rèn)為：“《紅星照耀中國(guó)》是一本題目正確、內(nèi)容正確、出版時(shí)間也正確的書。”（3）從“題目正確”“內(nèi)容正確”“出版時(shí)間正確”中任選一個(gè)角度，談?wù)劺斫?。?分）11.BD12.（1）西安事變（2分）（2）作者是站在旁觀者的角度，公正客觀地記錄事件（2分）（3）3分示例一：題目正確。《紅星照耀中國(guó)》的書名用了象征手法，“紅星”象征中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命，“照耀”是中國(guó)共產(chǎn)黨勇敢拼搏的品質(zhì)的外在體現(xiàn)，意味著中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的革命事猶如閃高的紅星，不僅照耀著中國(guó)的西北，而且必將照耀全中國(guó)，甚至全世界。書名折射出作者對(duì)中國(guó)革命前景的準(zhǔn)確預(yù)判，形象而富有內(nèi)涵。示例二：內(nèi)容正確。本書作者埃德加?斯諾通過(guò)記錄實(shí)地考察所得的第一手資料，描述其在陜北革命根據(jù)地的所見所聞，向世界客觀報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨和紅軍的真實(shí)情況，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨和中國(guó)革命做出了正確、客觀的評(píng)價(jià)。它讓西方人全面了解了中國(guó)共產(chǎn)黨人的真實(shí)生活。示例三：出版時(shí)間正確。本書真實(shí)記錄了作者1936年6月至10月在中國(guó)陜北革命根據(jù)地采訪的所見所聞，1937年在英國(guó)首次出版，當(dāng)時(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨正處于內(nèi)憂外患處境艱難時(shí)期。本書的出版讓世界人民及時(shí)了革命的真實(shí)狀況，改變了世界對(duì)中國(guó)及中國(guó)革命的認(rèn)知，推動(dòng)了抗日救亡運(yùn)動(dòng)發(fā)展。（四）學(xué)校擬開展“護(hù)革命文物，傳紅色精神”主題活動(dòng)，提供了以下材料。請(qǐng)你根據(jù)材料完成任務(wù)。（10分）材料一在湖南汝城“半條被子的溫暖”專題陳列館，講解員講了這樣一個(gè)故事。在艱苦卓絕的長(zhǎng)征路上，三名女紅軍借宿在湖南汝城縣沙洲村村民徐解秀家中，晚上她們拿出僅有的一條被子與徐解秀母子合蓋，臨走時(shí)剪下一半留給他們母子過(guò)冬。后來(lái)，徐解秀常講，什么是共產(chǎn)黨？共產(chǎn)黨就是自己有一條被子，也要剪下半條給老百姓的人?！鞍霔l被子”的故事，讓我們領(lǐng)悟到這段歷史所蘊(yùn)含的精神，得到心靈的洗禮和啟迪。（摘編自胡革平《講好“半條被子”故事，凝聚追夢(mèng)前行力量》）材料二近些年，紅色博物館對(duì)公眾的吸引力顯著增強(qiáng)，一些展館不斷豐富陳列手段，努力提高展陳設(shè)計(jì)水平，使陳列展示更加豐富，留住許多年輕觀眾。在講解方式上，一些紅色博物館注重把握“物”與“史”的關(guān)系，物配合史，在講“物”的同時(shí)，更注重“史”，把史作為展示的中心，以突出文物蘊(yùn)含的革命精神。以“物”說(shuō)史，漸漸讓紅色博物館成為傳承紅色精神的歷史課堂，成為民眾日常出游的熱門選項(xiàng)。（摘編自余瑋《講述博物館里的紅色故事》）材料三革命文物是黨和國(guó)家的寶貴財(cái)富。讓革命文物煥發(fā)恒久光彩，需要加快革命文物資源數(shù)字化進(jìn)程。廣州市上線“花城紅圖：廣州市不可移動(dòng)革命文物數(shù)字化展示應(yīng)用系統(tǒng)”，打開地圖，革命文物分布一目了然，點(diǎn)擊圖標(biāo)，還能查看文物現(xiàn)狀照片、文物簡(jiǎn)介與講解視頻。在科技助力下，日益豐富多元的體驗(yàn)與互動(dòng)方式，拉近了革命文物與人們的距離，增強(qiáng)了革命文物的吸引力、感染力。（摘編自尹雙紅《讓革命文物煥發(fā)恒久光彩》）材料四從目前的實(shí)際情況來(lái)看，多數(shù)重大歷史事件發(fā)生地的不可移動(dòng)文物受到了重視，并得到妥善保護(hù)，但仍有部分不可移動(dòng)文物亟待保護(hù)。1936年，紅十五軍團(tuán)在攻下下馬關(guān)城后，軍團(tuán)長(zhǎng)徐海東將指揮部設(shè)在下馬關(guān)的南門城墻箭樓上。如今箭樓已經(jīng)不復(fù)存在，下馬關(guān)古城墻因村民修便道被鑿開一條豁口。未得到妥善保護(hù)的革命“家址”也是革命文物的一部分，需對(duì)其進(jìn)行搶救性保護(hù)。從合理利用的方式上看，目前有些地區(qū)革命文物保護(hù)僅有建設(shè)基地、紅色旅游、閱讀紅色經(jīng)典等幾種有限的利用方式。各地應(yīng)根據(jù)革命文物的實(shí)際情況，創(chuàng)新革命文物的合理利用方式，如紅色皮影戲、紅色實(shí)景演出、紅色節(jié)日慶祝等方式，鼓勵(lì)民眾對(duì)革命文物保護(hù)的有效參與，進(jìn)而增強(qiáng)革命文物的教育效果。從革命文物的資源整合角度講，革命文物與其他類型文物，以及相關(guān)的非物質(zhì)資源的協(xié)同保護(hù)機(jī)制尚未建立。這不利于對(duì)革命文物價(jià)值的深入發(fā)掘和闡釋，也不利于對(duì)革命精神的弘揚(yáng)。（摘編自田艷、李帥《革命文物保護(hù)與中華民族共有精神家園建設(shè)研究》）任務(wù)一：辨“材”析意13.下列是對(duì)材料的理解與分析，請(qǐng)選出不正確的一項(xiàng)（）（2分）A．紅色博物館豐富陳列手段，優(yōu)化展陳設(shè)計(jì)，有利于吸引更多年輕人。B．“花城紅圖”為市民了解不可移動(dòng)革命文物提供了便捷的渠道。C．下馬關(guān)古城墻、箭樓沒有得到妥善的保護(hù)，主要與其不可移動(dòng)有關(guān)。D．紅色旅游、紅色皮影戲及紅色實(shí)景演出都是對(duì)革命文物合理利用的方式。任務(wù)二：以“物”說(shuō)史14.請(qǐng)用材料二“以‘物’說(shuō)史”的方法，向同學(xué)們闡述材料一中“半條被子”故事所蘊(yùn)含的精神。（4分）任務(wù)三：護(hù)“物”有我15.為更好地傳承紅色精神，請(qǐng)結(jié)合材料三和材料四，提出保護(hù)利用革命文物的建議。（4分）答案：13.C結(jié)合“如今箭樓已經(jīng)不復(fù)存在，下馬關(guān)古城墻因村民修便道被鑿開一條豁口”可知，“主要與其不可移動(dòng)有關(guān)”于文無(wú)據(jù)，C錯(cuò)誤。14.半條被子”蘊(yùn)含的不僅是紅軍與人民之間深厚的感情（1分），還是在艱苦的環(huán)境中克服困難的意志（1分），更是心懷百姓，舍己為人的大愛精神（2分）。（解析：根據(jù)材料二“在講解方式上，一些紅色博物館注重把握‘物’與‘史’的關(guān)系，物配合史，在講‘物’的同時(shí)，更注重‘史’，把史作為展示的中心，以突出文物蘊(yùn)含的革命精神”可知，以“物”說(shuō)“史”的方法側(cè)重于強(qiáng)調(diào)“物”背后所蘊(yùn)含的革命精神，將“史”作為其展示的中心。聯(lián)系材料一“在艱苦卓絕的長(zhǎng)征路上，三名女紅軍借宿在湖南汝城縣沙洲村村民徐解秀家中，晚上她們拿出僅有的一條被子與徐解秀母子合蓋，臨走時(shí)剪下一半留給他們母子過(guò)冬”可知，“半條被子”是“物”，而其中蘊(yùn)含著寶貴的共產(chǎn)黨人精神就是“史”，即共產(chǎn)黨人與人民群眾榮辱與共、風(fēng)雨同舟的魚水深情，是共產(chǎn)黨始終依靠群眾、始終為了群眾的不變初心。所以“半條被子”所蘊(yùn)含的不單是紅軍與人民間的深厚情誼，更是在艱苦環(huán)境中，共產(chǎn)黨人能夠心懷百姓、舍己為人的大愛精神。）15.①讓科技助力，加快革命文物資源的數(shù)字化保護(hù)進(jìn)程；（1分）②健全革命文物保護(hù)機(jī)制；（1分）③嚴(yán)懲惡意破壞行為；（1分）④合理利用文物，創(chuàng)新利用方式。（1分）（解析：根據(jù)材料三“讓革命文物煥發(fā)恒久光彩，需要加快革命文物資源數(shù)字化進(jìn)程”“在科技助力下，日益豐富多元的體驗(yàn)與互動(dòng)方式，拉近了革命文物與人們的距離，增強(qiáng)了革命文物的吸引力、感染力”可知，讓科技助力，加快革命文物資源的數(shù)字化保護(hù)進(jìn)程；根據(jù)材料四“如今箭樓已經(jīng)不復(fù)存在，下馬關(guān)古城墻因村民修便道被鑿開一條豁口。未得到妥善保護(hù)的革命‘家址’也是革命文物的一部分，需對(duì)其進(jìn)行搶救性保護(hù)”可知，健全革命文物保護(hù)機(jī)制，嚴(yán)懲惡意破壞行為；根據(jù)材料四“從合理利用的方式上看，目前有些地區(qū)革命文物保護(hù)僅有建設(shè)基地、紅色旅游、閱讀紅色經(jīng)典等幾種有限的利用方式”可知，合理利用文物，創(chuàng)新利用方式。）（五）閱讀下面的文章，完成問(wèn)題。被誤讀的林徽因①不知是從什么時(shí)候開始，總有人熱衷于把林徽因捧為唯美、浪漫的“民國(guó)著名演員”。其實(shí)，國(guó)難家愁、顛沛流離才是林徽因短暫人生的主要內(nèi)容。在她短短51年人生歷程中，這位中國(guó)的第一位女建筑師與丈夫梁思成在紛飛戰(zhàn)火中潛心治學(xué)，又在病痛中殫精竭慮培養(yǎng)人才，竭盡一生獻(xiàn)給摯愛的中國(guó)建筑與藝術(shù)事業(yè)，共同開創(chuàng)了中國(guó)古建研究體系。這才是真正的林徽因。行萬(wàn)里路：發(fā)現(xiàn)中國(guó)最大的木結(jié)構(gòu)寺廟②1937年夏天，山西五臺(tái)山區(qū)荒涼、崎嶇的路上，出現(xiàn)了一對(duì)年輕的夫妻，33歲的林徽因和36歲的梁思成。經(jīng)過(guò)上千年的朝代更迭與戰(zhàn)火，學(xué)者們了解的唐代建筑實(shí)物只有磚塔結(jié)構(gòu)。日本建筑學(xué)界甚至斷言：中國(guó)已不存在唐代木結(jié)構(gòu)建筑。這深深刺激了這對(duì)年輕夫婦，他們下決心要找到一處唐代的木結(jié)構(gòu)建筑。③他們從敦煌壁畫中得到啟示；唐代佛光寺或許存在于五臺(tái)山地區(qū)。走了兩天崎嶇山路和陡峻山崖后，正值夕陽(yáng)西下，他們終于收獲了驚喜。④測(cè)繪結(jié)束后，林徽因、梁思成夫婦激動(dòng)的心情久久難以平復(fù)。8年間，林徽因和梁思成跋山涉水、翻山越嶺，到處考察中國(guó)古建筑，不畏烈日苦寒走訪鄉(xiāng)野，不懼蚊蟲瘟疫測(cè)量每一處幽古廟塔，不惜金錢精力甚至傷病纏身也要堅(jiān)持到底，只為發(fā)現(xiàn)一處漢厥、一座宋寺、一家唐廟，只為中國(guó)能有自己完整的一部建筑史。8年間他們走遍了全中國(guó)15個(gè)省、200多個(gè)縣，實(shí)地勘察了2000余處中國(guó)古代建筑遺構(gòu)。他們的工作為中國(guó)古代建筑研究奠定了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)。紛飛戰(zhàn)火：顛沛流離的人生⑤1937年7月29日，北平淪陷。林徽因和梁思成連日清點(diǎn)、整理研究資料。為防止這些珍貴的資料落入日本人之手，他們將其存進(jìn)天津英資麥加利銀行。⑥為了不做亡國(guó)奴，她同梁思成放棄北京優(yōu)渥的生活，攜家?guī)Э谒奶庍w徙，避居云南的昆明、四川李莊。在李莊，居住的房間以木板和竹篾抹泥為墻，梁柱被煙熏得漆黑，房頂上有竹制頂蓬，老鼠和蛇常常出沒其間，木床上的臭蟲成群結(jié)隊(duì)。在這里林徽因的身體越來(lái)越差，長(zhǎng)期的奔波勞累幾乎透支了她，在潮濕陰冷的李莊，她生了一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的重病，連續(xù)幾個(gè)星期高燒到40度不退，人一天天地消瘦，眼窩凹陷，顴骨凸起，眼神渙散，還止不住地咳嗽。然而，面對(duì)戰(zhàn)時(shí)大后方的艱苦，梁思成、林徽因從未有絲毫彷徨。在李莊的4年多時(shí)間，“媽媽開始很認(rèn)真地閱讀《史記》與《漢書》等古籍并做筆記，這是后來(lái)爹爹主持《中國(guó)建筑史》的寫作不可或缺的?！绷涸俦貞浾f(shuō)，“在李莊如豆的燈光下、爹爹和媽媽整理出了他們多年古建筑研究的資料，后來(lái)成為中英文版本的《圖像中國(guó)建筑史》，那是用他們的血肉之軀換來(lái)的?！雹哌@樣流離的生活一過(guò)就是七八年，她所受的苦難以想象。而她的肺病也因?yàn)榄h(huán)境惡劣、過(guò)度勞累而到了沉疴難起的地步。心血之作：“國(guó)徽的紅色中也有媽一小滴血”⑧1949年新中國(guó)成立后，林徽因迎來(lái)了一個(gè)忙碌的新時(shí)期，病情再重也壓不住她的工作熱情。國(guó)徽在形成過(guò)程中，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的討論、修改。當(dāng)時(shí)，“我家客廳好像變成了建筑系的國(guó)徽設(shè)計(jì)‘工作間’，沙發(fā)和桌椅上到處都擺滿了金、紅兩色的國(guó)徽?qǐng)D案，媽媽全神貫注地埋頭工作，完全忘記了她自己是一個(gè)病人。我常覺得，那紅色中也有媽一小滴血?！绷涸俦f(shuō)。⑨1950年6月23日，在全國(guó)政協(xié)第二次全體會(huì)議上，毛澤東主持通過(guò)決議，同意報(bào)送的國(guó)徽?qǐng)D案。林徽因作為國(guó)徽設(shè)計(jì)者代表應(yīng)邀列席會(huì)議。當(dāng)時(shí)，她體重只有50多斤，已經(jīng)無(wú)法站起來(lái)了。⑩即便在這樣的身體條件下，林徽因還是和梁思成一起參與了人民英雄紀(jì)念碑的設(shè)計(jì)，人民英雄紀(jì)念碑的碑座紋飾和花圈浮雕圖案都是她的手作。1952年畢業(yè)于清華大學(xué)營(yíng)建系的關(guān)肇鄴回憶說(shuō)：“林先生不能持筆，需要我?guī)椭L圖和跑腿。當(dāng)時(shí)，林先生完全靠記憶列出了一個(gè)書目，令我去圖書館借來(lái)。林先生的學(xué)識(shí)極廣，談?wù)搯?wèn)題總是旁征博引而且富有激情。”短暫人生：“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天”?1955年4月1日，林徽因走完了51年的人生路。梁思成親自為妻子設(shè)計(jì)了墓碑。此時(shí)，人民英雄紀(jì)念碑尚在施工中，“碑建會(huì)”決定，將她親手設(shè)計(jì)的一塊紀(jì)念碑底座雕飾刻樣放到她的墓上。追悼會(huì)上，兩位摯友金岳霖和鄧以蟄聯(lián)名寫了一副挽聯(lián)：“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天?！?1987年，林徽因、梁思成都已逝世多年，他們及助手的“中國(guó)古代建筑理論及文物建筑保護(hù)研究”獲得國(guó)家自然科學(xué)一等獎(jiǎng)。這份遲到的榮譽(yù)，是對(duì)堅(jiān)毅者的告慰。（作者：王肖瀟田亮。有刪改）16.②—⑩記敘了林徽因一生中的幾個(gè)重要事件，請(qǐng)結(jié)合提示簡(jiǎn)要概括。（4分）②—④：⑤—⑦：戰(zhàn)火紛飛中和丈夫?yàn)椴蛔鐾鰢?guó)奴四處遷徙，并閱讀古籍做筆記，整理古建筑資料。⑧—⑩：17.閱讀人物傳記要學(xué)會(huì)關(guān)注細(xì)節(jié)，請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容，回答問(wèn)題。（6分）（1）8年間他們走遍了全中國(guó)15個(gè)省、200多個(gè)縣，實(shí)地勘察了2000余處中國(guó)古代建筑遺構(gòu)。（賞析句中數(shù)字的表達(dá)效果）（3分）（2）人一天天地消瘦，眼窩凹陷，顴骨凸起，眼神渙散，還止不住地咳嗽。（從描寫角度）（3分）18.閱讀人物傳記要品味意蘊(yùn)，請(qǐng)結(jié)合上下文，分析文章第?段中的“一身詩(shī)意千尋瀑，萬(wàn)古人間四月天”這一挽聯(lián)有何深意？（3分）19.閱讀人物傳記要關(guān)注引用的材料，作者在“心血之作”部分分別引用了梁再冰和關(guān)肇鄴的話，其作用有何異同？（5分）同