九年級化學第八單元課題三《鐵的冶煉》課件(第一課時)_第1頁
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MiddleSchoolAttachedtoGuangzhouUniversity九年級化學第八單元課題三課時1鐵的冶煉學習目標:1.知道常見金屬(Fe、Al、Cu)的礦物。2.通過一氧化碳還原氧化鐵實驗認識煉鐵原理,能寫出有關化學方程式。3.知道高爐煉鐵的原料及爐內(nèi)主要的物質(zhì)變化,能寫出有關化學方程式。建筑機械工程科技鋼鐵是如何煉成的?一、自然界中金屬資源的存在形式自然界中以單質(zhì)形式存在的金和銀輝銅礦(主要成分Cu2S)黃銅礦(主要成分CuFeS2)鋁土礦(主要成分Al2O3

)自然界中的Cu、Al元素硫化亞銅赤鐵礦(主要成分Fe2O3

)菱鐵礦(主要成分FeCO3)硫鐵礦(主要成分FeS2)磁鐵礦(主要成分Fe3O4)自然界中的Fe元素碳酸亞鐵赤鐵礦怎么提取鐵礦石中的鐵菱鐵礦硫鐵礦磁鐵礦?二、鐵的冶煉生熟煉鐵爐(一)生熟煉鐵爐(二)

1.我國古代的煉鐵工藝2.煉鐵的原理及實驗Fe2O3+CO===高溫玻璃管中紅色粉末逐漸變?yōu)楹谏?,試管中澄清石灰水變渾濁。反應原理實驗現(xiàn)象3Fe+CO2233.高爐煉鐵原料:赤鐵礦、焦炭、石灰石C

+

O2

CO2

高溫CO2+C2CO

高溫Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2高溫焦炭充分燃燒CO2被灼熱的C還原為CO除去雜質(zhì)形成爐渣Fe2O3CCaCO3鐵的冶煉原理:

高溫下,用CO奪取鐵礦石中的氧,將鐵還原出來。Fe2O3+3CO===2Fe+3CO2高溫(1)實驗結束時先停止加熱,待玻璃管冷卻至室溫再停止通CO,撤去導管。這種順序有什么作用?4.實驗操作分析(2)實驗前為什么要先通一段時間的CO氣體,再加熱氧化鐵呢?(3)裝置末端管口處的酒精燈的作用是什么呢?(1)實驗結束時先停止加熱,待玻璃管冷卻至室溫再停止通CO,撤去導管。這種順序有什么作用?★這樣可以避免鐵粉被進入玻璃管內(nèi)的空氣中的氧氣氧化。灼熱鐵粉+氧氣鐵的氧化物(2)實驗前為什么要先通一段時間的CO氣體,再加熱氧化鐵呢?★CO是可燃性氣體。實驗前通一段時間的CO,目的是排除裝置內(nèi)的空氣,避免CO與空氣混合加熱發(fā)生爆炸。反應前裝置內(nèi)有空氣(3)裝置末端管口處酒精燈的作用是什么呢?氣球尾氣處理方法原理燃燒法氣球收集法避免CO逸散到空氣,CO可回收再利用2CO+O2===2CO2點燃燃燒掉未反應的CO課堂小結

一、常見金屬資源在自然界的存在形式

1.極少數(shù)金屬(不活潑如金、銀)以單質(zhì)形式存在。

2.大多數(shù)金屬(如銅、鐵、鋁)以化合物形式存在。

二、高爐煉鐵的主要反應原理

三、實驗室模擬煉鐵實驗操作要點(實驗成功、安全)1.實驗前先通一段時間的CO,排除裝置中的空氣,再加熱Fe2O3。2.實驗結束時,要先停止加熱,持

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