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文檔簡介

低碳生活中學(xué)生建議書在生活中,建議書使用的情況越來越多,當(dāng)建議書是面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門時(shí),可以中肯地提出自己對(duì)對(duì)方工作的意見和自己的建議。你寫建議書時(shí)總是沒有新意?以下是小編精心整理的低碳生活中學(xué)生建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。親愛的同學(xué)們:當(dāng)今世界,生態(tài)環(huán)境問題日益突出,青藏高原也面臨著嚴(yán)峻的生態(tài)考驗(yàn),如大面積草地退化、沙化加劇、沙塵暴肆虐、冰川退縮、水源涵養(yǎng)功能下降等等。因此,保護(hù)好自然,守護(hù)好我們賴以生存的唯一家園——地球,是我們每個(gè)人都應(yīng)盡的責(zé)任。據(jù)有關(guān)報(bào)道,如果按照當(dāng)前的溫室氣體排放速度,未來20xx年內(nèi)就會(huì)達(dá)到升溫2℃這一地球生態(tài)警戒線,到那時(shí)則地球上將有1/3的動(dòng)植物消亡。面對(duì)日益嚴(yán)峻的形勢,20xx年12月,在哥本哈根召開的世界氣候大會(huì)向全世界發(fā)出了“低碳生活”的呼吁,世界各國包括中國政府在內(nèi)都采取了“節(jié)能降耗、治污減排”的積極。作為我們普通大眾來說,“低碳”似乎感覺僅僅與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān),其實(shí)“低碳”就存在于我們身邊。西北高原生物研究所作為中國科學(xué)院的下屬單位,也是研究全球變化的單位之一。我們作為人才培養(yǎng)者和知識(shí)傳播者,有義務(wù)、有能力拿出實(shí)際行動(dòng),從身邊做起,從點(diǎn)滴做起。為此,所工會(huì)向全體師生員工發(fā)出倡議:宣傳低碳,踐行低碳生活理念,攜手共建和諧美麗家園。1、增強(qiáng)珍惜資源、循環(huán)使用資源的觀念,提高資源使用效率,減少資源浪費(fèi)。2、積極參與“創(chuàng)新創(chuàng)效”等活動(dòng),在生產(chǎn)過程中積極推廣節(jié)能技術(shù)、降低能源消耗,加強(qiáng)產(chǎn)品生產(chǎn)的過程管理,防止出現(xiàn)產(chǎn)品生產(chǎn)的過程性污染。3、樹立綠色價(jià)值觀念,提倡堅(jiān)持節(jié)儉理性的生活方式,養(yǎng)成節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的綠色生活習(xí)慣,自覺選擇低碳生活。4、積極參與“6月5”等各種紀(jì)念日,形成可持續(xù)、低消耗的`綠色消費(fèi)模式,以及合理選購、適度消費(fèi)、健康生活的綠色新時(shí)尚。5、培養(yǎng)節(jié)水護(hù)水意識(shí)和能力,通過具體的環(huán)保實(shí)踐為節(jié)約保護(hù)水資源做出貢獻(xiàn)??傊?,節(jié)能低碳生活讓我們從穿著開始、從飲食開始、從起居生活開始、從出行開始。為了低碳,我們的倡議書,低碳都用電子版。低碳是一種生活習(xí)慣,是一種自然去節(jié)約身邊多種資源的習(xí)慣,只要稍微改變一下自己的生活習(xí)慣,就可以為保護(hù)環(huán)境,抑制氣候變暖貢獻(xiàn)一份力量。讓我們行動(dòng)起來,一起爭做節(jié)能低碳生活的倡導(dǎo)者、宣傳者和實(shí)踐者!從身邊事做起,從細(xì)節(jié)做起,保護(hù)好自然,保護(hù)好人類賴

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