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職業(yè)道德與法律李佳波為什么要學(xué)習(xí)?職業(yè)道德與法律??沒有規(guī)矩不成方圓導(dǎo)言規(guī)、矩
規(guī)﹑矩,校正圓形﹑方形的兩種工具,多用來(lái)比喻標(biāo)準(zhǔn)法度?!盁o(wú)規(guī)矩不成方圓〞是句俗語(yǔ),常強(qiáng)調(diào)做任何事都要有一定的規(guī)矩、規(guī)那么、做法、否那么無(wú)法成功。舉例:1有個(gè)富學(xué)生開寶馬車用水射路人取樂!他啥都不缺,就缺德?。灿袑?duì)男女19歲就想結(jié)婚!他倆年輕有愛,卻是法盲學(xué)德、學(xué)法非常重要!在社會(huì)生活中,如果沒有行為的規(guī)矩,沒有一定的規(guī)那么和秩序,社會(huì)就會(huì)陷入無(wú)秩序的混亂之中,遵守規(guī)那么是人類社會(huì)生活能夠正常進(jìn)行的前提和保證。一、法律、道德與紀(jì)律
以臭聞名的“臭豆腐〞,這一回可真是“臭名昭著〞了。據(jù)報(bào)道,深圳十多家臭豆腐制造工廠為增加豆腐的臭味,竟用糞水腌制,做好的豆腐還要用布包好埋在糞堆里。3名工商人員前去查處時(shí)當(dāng)場(chǎng)嘔吐,“一人連膽汁也吐了出來(lái)〞。深圳臭豆腐工人稱用糞水腌制臭豆腐
水果打蠟濟(jì)南在上演市民不敢買
3.01事件:法:根本義:刑法;法律;法度古寫作“灋〞會(huì)意。從“水〞,表示法律、法度公平如水的外表;從“廌〞(zhì),即解廌,神話傳說(shuō)中的一種神獸,據(jù)說(shuō),它能區(qū)分曲直右下部表示在審理案件時(shí),它會(huì)用角去觸碰理曲的人。法律:是統(tǒng)治階級(jí)意志的表達(dá),是由國(guó)家制定或認(rèn)可,并由國(guó)家強(qiáng)制保證實(shí)施的行為標(biāo)準(zhǔn)的總稱。〔具有強(qiáng)制性〕法律不懂得法律的悲哀法院鑒于王某未成年,遂依法作出減輕處分判決。判處王某有期徒刑8個(gè)月,其父母賠償受害人的全部經(jīng)濟(jì)損失7000余元。
不懂得法律的悲哀可見,法律很重要,但是如果生活中只有法律的約束夠嗎?還需要道德、紀(jì)律…老鎖匠選接班人的故事看道德:我們扶不起,更傷不起!看道德:我們扶不起,更傷不起!看道德:我們扶不起,更傷不起!道德通過(guò)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們內(nèi)心信念來(lái)維系,是對(duì)人們的行為進(jìn)行善惡評(píng)價(jià)心理意識(shí)、原那么標(biāo)準(zhǔn)和行為活動(dòng)的總和?!矝]有強(qiáng)制性〕沒有規(guī)矩不成方圓
社會(huì)成員都應(yīng)該遵守規(guī)那么三個(gè)根本概念道德:通過(guò)社會(huì)輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們內(nèi)心信念來(lái)維系,是對(duì)人們的行為進(jìn)行善惡評(píng)價(jià)心理意識(shí)、原那么標(biāo)準(zhǔn)和行為活動(dòng)的總和。法律:是統(tǒng)治階級(jí)意志的表達(dá),是由國(guó)家制定或認(rèn)可,并由國(guó)家強(qiáng)制保證實(shí)施的行為標(biāo)準(zhǔn)的總稱。紀(jì)律:〔沒有強(qiáng)制性〕〔具有強(qiáng)制性〕〔具有強(qiáng)制性〕二、本課程的主要內(nèi)容第一單元:習(xí)禮儀講文明第一課:追求自我完善塑造良好的形象第二課:展示你的職業(yè)風(fēng)采第二單元:知榮辱有道德第三課:道德是人生開展、社會(huì)和諧的重要條件第四課:職業(yè)道德是職業(yè)成功的必要保證第五課:遵守行業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)第六課:養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣三、學(xué)習(xí)本課程的意義〔一〕成長(zhǎng)成才的需要1、學(xué)會(huì)做人才能更好的做事〔人生觀、世界觀、價(jià)值觀、心理、習(xí)慣、性格〕2、提高道德修養(yǎng)做個(gè)受歡送的人〔人際關(guān)系,團(tuán)隊(duì)精神〕3、提高適應(yīng)社會(huì)的能力〔綜合素質(zhì)、法律素質(zhì)、紀(jì)律觀念〕〔二〕求職和事業(yè)成功的需要1、企業(yè)用人觀念----德才兼?zhèn)?,以德為?、職業(yè)能力的重要方面----職業(yè)道德素質(zhì)〔三〕追求幸福人生的需要(交友、戀愛、婚姻、家庭、事業(yè)、心態(tài)〕〔四〕社會(huì)和諧的需要〔人人自覺做個(gè)講文明,有禮儀,知榮辱,有道德,遵紀(jì)守法的公民,社會(huì)將更加和諧?!乘?、學(xué)習(xí)本課程的方法原那么:理論聯(lián)系實(shí)際知、信、行相統(tǒng)一(一〕知:1、知道,認(rèn)知,掌握知識(shí);2、重視,認(rèn)識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí);3、提高認(rèn)知、判斷能力,增強(qiáng)意識(shí)?!捕承牛?、相信、信念;2、認(rèn)同、自覺、堅(jiān)決;〔三〕行:1、從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起;
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