2024：北京市大興區(qū)第二中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物試題（解析版）

北京市大興區(qū)第二中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物試題一、選擇題1.“大魚吃小魚，小魚吃蝦米”中描述的現(xiàn)象，體現(xiàn)的生物基本特征是（）A.生物需要營養(yǎng) B.生物能繁殖 C.生物能呼吸 D.生物能生長【答案】A【解析】【詳解】生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進(jìn)行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應(yīng)；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。“大魚吃小魚、小魚吃蝦米”的現(xiàn)象反映了生物的生活需要營養(yǎng)。故選A。2.下列動物屬于無脊椎動物是（）A.金魚 B.麻雀 C.牛 D.蜜蜂【答案】D【解析】【分析】根據(jù)動物體內(nèi)是否有脊柱，將動物分為無脊椎動物和脊椎動物。無脊椎動物包括：腔腸動物、扁形動物、線形動物、環(huán)節(jié)動物、軟體動物、節(jié)肢動物等；脊椎動物包括：魚、兩棲動物、爬行動物、鳥、哺乳動物等?！驹斀狻緼．金魚屬于魚類，屬于脊椎動物，A不符合題意。B．麻雀屬于鳥類，屬于脊椎動物，B不符合題意。C．牛屬于哺乳動物，屬于脊椎動物，C不符合題意。D．蜜蜂屬于節(jié)肢動物，屬于無脊椎動物，體內(nèi)沒有脊椎骨構(gòu)成脊柱，D符合題意。故選D。3.下列植物中屬于灌木是（）A.紫藤 B.月季 C.國槐 D.楊樹【答案】B【解析】【分析】木本植物又分為灌木和喬木。灌木是指哪些沒有明顯的主干、呈叢生狀態(tài)的樹木，一般可分為觀花、觀果、觀枝干等幾類，矮小而叢生的木本植物，成熟植株在3m以下?！驹斀狻繃?、楊樹的樹身高大的樹木，由根部發(fā)生獨(dú)立的主干，樹干和樹冠有明顯區(qū)分，屬于喬木；紫藤是藤本植物；月季屬于灌木。故選B。4.人們制作酸奶和釀酒利用的主要菌種分別是A.曲霉和乳酸菌 B.酵母菌和曲霉C.乳酸菌和青霉 D.乳酸菌和酵母菌【答案】D【解析】【詳解】酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗?，易于消化，所以具有甜酸風(fēng)味，其營養(yǎng)成份與鮮奶大致相同，是一種高營養(yǎng)食品，尤其對胃腸功能紊亂的中老年人以及乳糖不耐受者，更是適宜的營養(yǎng)品，它能維護(hù)腸道菌群平衡，促進(jìn)腸道蠕動，改善腸道環(huán)境，抑制有害菌的生長繁殖，提高人體免疫力。釀酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌，酵母菌在無氧的條件下，再把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。故選D。5.下列敘述不正確的是（）A.細(xì)菌個體微小，經(jīng)顯微鏡放大后可以看到B.病毒的個體十分微小，必須借助電子顯微鏡才能觀察C.肺結(jié)核、破傷風(fēng)、細(xì)菌性痢疾等疾病是由細(xì)菌引起的D.真菌通常分為三類，酵母菌、霉菌和大型真菌，它們對人都是有益的【答案】D【解析】【分析】（1）病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立生活，必須寄生在其他生物的活細(xì)胞內(nèi)才能生活，一旦離開了活的細(xì)胞，病毒就無法進(jìn)行生命活動。（2）細(xì)菌是單細(xì)胞個體，其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等部分構(gòu)成，但沒有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中的核區(qū)。（3）真菌有單細(xì)胞和多細(xì)胞的，其細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核等部分構(gòu)成?！驹斀狻緼．細(xì)菌個體微小，只有用高倍顯微鏡或電鏡才能觀察到細(xì)菌的形態(tài)，A正確。B．病毒的個體非常小，比細(xì)菌還小得多，只能用納米來表示它的大小，必須借助于電子顯微鏡才能看清楚病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)，B正確。C．肺結(jié)核是由結(jié)核桿菌引起的，破傷風(fēng)是由破傷風(fēng)桿菌引起的，細(xì)菌性痢疾是由痢疾桿菌引起的，結(jié)核桿菌、破傷風(fēng)桿菌、痢疾桿菌都屬于細(xì)菌，C正確。D．真菌通常分為三類：酵母菌、霉菌和大型真菌。它們有的對人類有益，如利用酵母菌制作饅頭、釀酒等；有的對人類有害，如一些真菌寄生在人體表面使人患臂癬、足癬、牛皮癬等疾病，D錯誤。故選D。6.蚯蚓生活的地方土壤疏松，肥力強(qiáng)，可以使草長得更旺盛，這說明（）A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物能選擇環(huán)境C.環(huán)境能影響生物 D.生物能影響環(huán)境【答案】D【解析】【分析】和環(huán)境之間相互影響，相互作用，生物與環(huán)境的關(guān)系非常密切．生物必須適應(yīng)環(huán)境才能生存，同時也影響環(huán)境，據(jù)此分析解答．【詳解】蚯蚓在土壤中在土壤中鉆洞，可以使土壤疏松，有利于植物根的呼吸、生長；蚯蚓能富集養(yǎng)分，生活著的蚯蚓每時每刻都在吞食著大量的土壤中的有機(jī)物，把糞便和其他代謝產(chǎn)物排泄到土壤中，從而增加了土壤的肥力．實(shí)驗(yàn)證明，有蚯蚓棲息的周圍土壤中，許多無機(jī)鹽的元素，如磷、鉀、鈣、鎂等增加數(shù)倍，因此蚯蚓對環(huán)境有影響，選項(xiàng)D正確．故選D。7.請你選出屬于非生物的一項(xiàng)（）A.蕨的化石 B.冬眠的蛇 C.病毒 D.休眠的種子【答案】A【解析】【詳解】生物具有區(qū)別于非生物的特征是：生活需要營養(yǎng)；能進(jìn)行呼吸；能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；能對外界刺激作出反應(yīng)；能生長和繁殖；都有遺傳和變異的特性；除病毒以外，都是由細(xì)胞構(gòu)成的。冬眠的蛇、病毒、休眠的種子都具有生物的特征，屬于生物。蕨的化石不具有生物的特征，不屬于生物。8.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.一條河流 B.一塊農(nóng)田所有農(nóng)作物 C.一片濕地的水 D.草原上所有的牛和羊【答案】A【解析】【分析】生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內(nèi)，生物與環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體。由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者（植物）、消費(fèi)者（動物）、分解者（細(xì)菌和真菌）。非生物部分包括陽光、空氣、水等。【詳解】A．一條河流既包括了環(huán)境，又包括了此環(huán)境中所有的生物，屬于生態(tài)系統(tǒng)，故A符合題意。B．一塊農(nóng)田所有農(nóng)作物只包括包括了生物部分的部分植物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，故B不符合題意。C．一片濕地的水只有非生物部分，沒有生物部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，故C不符合題意。D．草原上所有的牛和羊只包括了生物部分的部分動物，沒有其它生物，也沒有環(huán)境部分，不能構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，故D不符合題意。故選A。9.以下詩文或諺語所蘊(yùn)含的科學(xué)知識不對應(yīng)的是（）A.千里之堤，毀于蟻穴——生物對環(huán)境的影響B(tài).螳螂捕蟬，黃雀在后——生物間的捕食關(guān)系C.人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開——光照影響植物的開花D.落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花——自然界的物質(zhì)循環(huán)【答案】C【解析】【分析】環(huán)境中影響生物生活和分布的因素稱為生態(tài)因素，可以分為非生物因素和生物因素。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個體生活的其他所有生物，包括同種和不同種的生物個體；非生物因素包括：光、溫度、水、空氣、土壤等。生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系包括種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系包括①共生、②寄生、③捕食、④種間競爭幾種方式?！驹斀狻緼、千里之堤，毀于蟻穴，是因?yàn)槲浵佭@一生物對環(huán)境造成的影響，A正確。

B、黃雀捕食螳螂，黃雀吃螳螂，是為了獲取食物維持生存，屬于捕食關(guān)系。因此，螳螂捕蟬，黃雀在后反映了生物與生物之間的食物（捕食）關(guān)系，B正確。

C、人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開，表明環(huán)境影響生物的生長開花等，海拔每升高1千米氣溫下降6℃左右，因此山上的溫度比山下低，山上的桃花比山下的開的晚。才有了人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開的自然現(xiàn)象，造成這一差異的環(huán)境因素是溫度，C錯誤。D、細(xì)菌、真菌等營腐生生活的微生物將“落紅”含有的有機(jī)物分解成簡單的無機(jī)物，歸還到無機(jī)環(huán)境中，促進(jìn)了物質(zhì)的循環(huán)，D正確。

故選C。10.實(shí)驗(yàn)法研究的一般步驟順序是（）①觀察現(xiàn)象并提出問題；②進(jìn)行推論并加以討論；③觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象；④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并完成實(shí)驗(yàn)；⑤作出假設(shè)和預(yù)測；⑥得出結(jié)論；⑦收集與處理相關(guān)數(shù)據(jù)。A.①④③⑦⑤⑥② B.①⑤④③⑦⑥② C.①⑤④③⑥⑦② D.①⑤④③②⑦⑥【答案】B【解析】【分析】科學(xué)探究一般包括以下環(huán)節(jié)：提出問題、作出假設(shè)、制訂計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流?！驹斀狻繉?shí)驗(yàn)法研究的一般步驟：①觀察現(xiàn)象并提出問題：通過認(rèn)真地觀察現(xiàn)象和思考提出相關(guān)的問題。⑤作出假設(shè)和預(yù)測：發(fā)現(xiàn)問題后，根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出可能的假設(shè)和預(yù)測。④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并完成實(shí)驗(yàn)：擬定探究計(jì)劃，科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，選出控制變量、設(shè)置對照組，使實(shí)驗(yàn)具有說服力，嚴(yán)格執(zhí)行探究方案。③觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象仔細(xì)觀察、記錄。⑦收集與處理相關(guān)數(shù)據(jù)：為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠，實(shí)驗(yàn)通常采取多個個體參與或?qū)嶒?yàn)重復(fù)多次進(jìn)行，收集相關(guān)數(shù)據(jù)并進(jìn)行處理。⑥得出結(jié)論：通過實(shí)驗(yàn)觀察和對收集數(shù)據(jù)的分析，得出結(jié)論。若假設(shè)不正確，需重新提出假設(shè)進(jìn)行新的實(shí)驗(yàn)，得出正確的結(jié)論。②進(jìn)行推論并加以討論：對結(jié)論進(jìn)行正確的推理，撰寫探究報(bào)告，與他人一起討論探究過程和結(jié)論。故正確的步驟順序是①⑤④③⑦⑥②。故選B。11.為了探究影響大棚作物產(chǎn)量的因素，某校生物興趣小組在四個大棚內(nèi)，按下表中的條件進(jìn)行了種植實(shí)驗(yàn)（其他條件均相同），對該種植實(shí)驗(yàn)分析不正確的是（）大棚編號甲乙丙丁作物類型菠菜菠菜番茄番茄棚內(nèi)二氧化碳濃度0.03%01%01%0.1%棚內(nèi)溫度30℃30℃20℃30℃A.選擇甲和乙作為對照實(shí)驗(yàn)，自變量是二氧化碳濃度B.選擇丙和丁作為對照實(shí)驗(yàn)，自變量是溫度C.選擇乙和丁作為對照實(shí)驗(yàn)，自變量是作物類型D.選擇甲和丁作為對照實(shí)驗(yàn)，自變量是二氧化碳濃度【答案】D【解析】【分析】對照實(shí)驗(yàn)：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。根據(jù)變量設(shè)置一組對照實(shí)驗(yàn)，使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說服力。一般來說，對實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的，就是實(shí)驗(yàn)組。沒有處理的就是對照組?！驹斀狻緼．甲乙構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是二氧化碳濃度，其它的實(shí)驗(yàn)條件保持相同，A正確。B．丙丁構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是溫度，實(shí)驗(yàn)的變量是唯一的，B正確。C．乙和丁作為對照實(shí)驗(yàn)，變量是作物類型，有利于控制單一變量，C正確。D．甲丁不能構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量不唯一，變量是作物類型和二氧化碳濃度，D錯誤。故選D。12.在探究不同洗衣粉洗滌油漬的效果時，在實(shí)驗(yàn)組與對照組間應(yīng)保持相同的因素不包括A.洗滌時間 B.水的溫度 C.油漬大小 D.洗衣粉種類【答案】D【解析】【分析】設(shè)計(jì)探究實(shí)驗(yàn)的一個根本原則是唯一變量原則，即要探究的問題作為變量，而其它無關(guān)變量均應(yīng)控制為等量。【詳解】在探究不同洗衣粉洗滌油漬的效果時，變量是洗衣粉種類，其他條件都相同，如洗滌時間、水的溫度、油漬大小等。D正確?！军c(diǎn)睛】設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑谟谙裏o關(guān)變量對實(shí)驗(yàn)對象的影響，增加可信度和說服力，探究實(shí)驗(yàn)一定要設(shè)置對照組。13.觀察是科學(xué)探究的一種基本方法，下列做法中，你認(rèn)為錯誤的是（）A.只用肉眼觀察到的情形才是真實(shí)的 B.觀察時必須實(shí)事求是C.邊觀察邊記錄 D.觀察時積極思考【答案】A【解析】【分析】此題考查觀察的方法和步驟．①要有明確的目的；②要全面、細(xì)致和實(shí)事求是，及時記錄；③要有計(jì)劃、要耐心；④要積極思考；⑤要交流看法、進(jìn)行討論【詳解】科學(xué)觀察可以直接用肉眼，也可以借助放大鏡、顯微鏡等儀器，或利用照相機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)等工具，有時還需要測量?？茖W(xué)的觀察要有明確的目的；觀察時要全面、細(xì)致、實(shí)事求是，并及時記錄下來；要有計(jì)劃、要耐心；要積極思考，及時記錄；要交流看法、進(jìn)行討論。因此，只有用肉眼觀察到的生物才是真實(shí)的說法是錯誤的。故選A。14.用顯微鏡觀察同一區(qū)域洋蔥表皮細(xì)胞．下列目鏡與物鏡的組合中，視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目最少的是（）A.目鏡16×、物鏡10× B.目鏡10×、物鏡40×C.目鏡10×、物鏡10× D.目鏡16×、物鏡40×【答案】D【解析】【分析】（1）顯微鏡的放大倍數(shù)是物鏡放大倍數(shù)和目鏡放大倍數(shù)的乘積。（2）顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞就越大，但數(shù)目越少，視野越暗；顯微鏡的放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞就越小，但數(shù)目越多。視野越亮。【詳解】A、顯微鏡的放大倍數(shù)═16×10═160（倍）。B、顯微鏡的放大倍數(shù)═10×40═400（倍）。C、顯微鏡的放大倍數(shù)═10×10═100（倍）。D、顯微鏡的放大倍數(shù)═16×40═640（倍）。顯微鏡的放大倍數(shù)越大，看到的細(xì)胞數(shù)目越少，目鏡與物鏡的組合中，放大倍數(shù)最大的是“目鏡16×、物鏡40×”（640倍），所以，視野內(nèi)細(xì)胞數(shù)目最少的是“目鏡16×、物鏡40×”。故選：D?！军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握視野中看到細(xì)胞數(shù)目最少的組合是放大倍數(shù)最大的。15.當(dāng)顯微鏡的鏡頭需要擦拭時，應(yīng)使用A.棉花 B.餐巾紙 C.紗布 D.擦鏡紙【答案】D【解析】【分析】顯微鏡是生物試驗(yàn)中常用的觀察儀器，一定要學(xué)會正確的使用方法和保養(yǎng)的方法。如清潔鏡身時應(yīng)有紗布；清潔物鏡和目鏡的鏡頭時，應(yīng)用擦鏡紙。據(jù)此解答?！驹斀狻壳鍧嶇R身時應(yīng)有紗布，清潔物鏡和目鏡的鏡頭時，應(yīng)用擦鏡紙，擦鏡紙質(zhì)軟又不易掉毛，用擦鏡紙擦拭鏡頭既可以清潔鏡頭，又可以避免損傷鏡頭和有少量的纖維留在鏡頭上，影響觀察效果。故選D。16.科學(xué)家將黑鼠乳腺細(xì)胞細(xì)胞核移入到白鼠去核的卵細(xì)胞內(nèi)，在適當(dāng)時期移植入某鼠的子宮內(nèi)。最后產(chǎn)下的小鼠體色是（）A.條紋 B.褐色 C.白色 D.黑色【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞核是遺傳信息庫，是細(xì)胞的遺傳控制中心。染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成的；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細(xì)胞核中，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因?；驔Q定生物的性狀。【詳解】基因控制生物的性狀，基因在DNA上，DNA在染色體上，染色體在細(xì)胞核里，細(xì)胞核是遺傳信息庫。因此在克隆的過程中，誰提供了細(xì)胞核，克隆出來的生物就像誰。最后產(chǎn)下的小鼠體內(nèi)的遺傳物質(zhì)來源于黑鼠乳腺細(xì)胞的細(xì)胞核，因此小鼠的體色是黑色。故選D。17.影響下列兩種生物形態(tài)不同的主要因素是（）A.溫度 B.水分 C.光照 D.食物【答案】A【解析】【分析】影響生物生活的環(huán)境因素可以分為兩類：一類是光、溫度、水、空氣等非生物因素，另一類是生物因素?！驹斀狻可锉仨氝m應(yīng)環(huán)境才能生存，現(xiàn)在生存的每一種生物，它的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活方式都與其生存環(huán)境相適應(yīng)。如極地狐耳朵較小，可以減少熱量的散失，適應(yīng)寒冷的北極環(huán)境；沙漠狐生活在溫度較高的非洲熱帶沙漠，耳朵較大可以增加熱量的散失，適應(yīng)高溫的沙漠環(huán)境，這主要與它們生活地區(qū)的非生物因素溫度有關(guān)。故選A。18.用光學(xué)顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，對觀察的生物材料的要求是（）A.有平面結(jié)構(gòu)的 B.形態(tài)不規(guī)則的 C.薄而透明的 D.有生命活力的【答案】C【解析】【分析】用顯微鏡觀察時，觀察材料必須是薄而透明，厚薄均勻的，光線才能透過?！驹斀狻匡@微鏡成像是利用光學(xué)原理，必須使可見光線穿過被觀察的物體，如果不透光就不能在視野中成像。所以，“用顯微鏡進(jìn)行觀察的時候”，被觀察的材料必須是“薄而透明”，這是因?yàn)楣饩€能透過材料，故選C。19.在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，不用清水而用生理鹽水，主要是為了（）A.使口腔上皮細(xì)胞分散開 B.殺死細(xì)胞C.殺滅細(xì)菌 D.保持細(xì)胞的正常形態(tài)【答案】D【解析】【分析】動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，過度吸收水分會導(dǎo)致細(xì)胞破裂，細(xì)胞失水則會皺縮。【詳解】在制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時，滴加的是生理鹽水，目的是保持口腔上皮細(xì)胞正常的形態(tài)特征，這是因?yàn)樵谏睇}水環(huán)境中，口腔上皮細(xì)胞既不失水也不吸水，能保持細(xì)胞的正常形態(tài)，而在清水環(huán)境中，口腔上皮細(xì)胞會過度吸收水分，從而導(dǎo)致細(xì)胞破裂，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。20.細(xì)胞中控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核【答案】B【解析】【分析】植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)如圖：包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、葉綠體、液泡等。如圖：其中細(xì)胞膜的選擇透過性使其具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用，據(jù)此解答?！驹斀狻緼．細(xì)胞壁的功能是保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，A不符合題意。B．細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)的進(jìn)出，使有用的物質(zhì)不能輕易地滲出細(xì)胞，有害的物質(zhì)不能輕易地進(jìn)入細(xì)胞，B符合題意。C．細(xì)胞質(zhì)不斷地流動，它的流動，加快了細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換，C不符合題意。D．細(xì)胞核含有遺傳作用的物質(zhì)，是細(xì)胞的控制中心，D不符合題意。故選B。21.植物細(xì)胞的最外層結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁，它的功能是A.儲存遺傳物質(zhì) B.支持和保護(hù) C.控制物質(zhì)進(jìn)出 D.儲存營養(yǎng)物質(zhì)【答案】B【解析】【詳解】試題分析：細(xì)胞壁是植物細(xì)胞最外層透明的薄壁，具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用；細(xì)胞膜，近似球形，緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè)，非常薄，在光學(xué)顯微鏡下不容易看清楚，起保護(hù)作用并控制物質(zhì)進(jìn)出的作用；細(xì)胞核，含有遺傳物質(zhì)DNA，是細(xì)胞的控制中心；細(xì)胞質(zhì)，細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的結(jié)構(gòu)，活細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)具有流動性，從而加速細(xì)胞內(nèi)、外的物質(zhì)交換；植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)里面有葉綠體、液泡；葉綠體是光合作用的場所，通過光合作用，把細(xì)胞內(nèi)的二氧化碳和水合成有機(jī)物，并產(chǎn)生氧，將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能貯存在有機(jī)物中；液泡內(nèi)的細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)?？键c(diǎn)：植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。22.細(xì)胞分裂過程的正確順序是（）①細(xì)胞質(zhì)一分為兩，每份各含一個細(xì)胞核②在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁③細(xì)胞核由一個分為兩個A.③①② B.①②③ C.②①③ D.③②①【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞分裂的過程：細(xì)胞核由一個分成兩個；細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份含有一個細(xì)胞核；如果是動物細(xì)胞，細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向內(nèi)凹陷，縊裂為兩個細(xì)胞。若是植物細(xì)胞，則在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜和新的細(xì)胞壁；一個細(xì)胞分裂成兩個細(xì)胞。【詳解】結(jié)合分析可知，細(xì)胞分裂過程的正確順序是：③細(xì)胞核由一個分為兩個、①細(xì)胞質(zhì)一分為兩，每份各含一個細(xì)胞核、②在原來的細(xì)胞中央，形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁。故選A。23.熒光水母體內(nèi)含有熒光蛋白基因，可以控制細(xì)胞產(chǎn)生熒光蛋白。一個由英德科學(xué)家組成的研究團(tuán)隊(duì)在最近出版的《科學(xué)·進(jìn)展》雜志上發(fā)表論文稱，他們首次將水母體內(nèi)的熒光蛋白基因插入大腸桿菌基因組，利用轉(zhuǎn)基因大腸桿菌產(chǎn)出了增強(qiáng)型綠色熒光蛋白并用來產(chǎn)生熒光。下列有關(guān)敘述不正確的是(

)A.水母的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)中含有液泡B.水母的熒光蛋白基因，存在于水母細(xì)胞的細(xì)胞核中C.水母體內(nèi)含有大量的水分，水分主要存在于細(xì)胞質(zhì)中D.水母細(xì)胞內(nèi)的熒光基因可以控制水母細(xì)胞產(chǎn)生熒光蛋白【答案】A【解析】【詳解】A.水母屬于腔腸動物，細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，細(xì)胞質(zhì)中沒有液泡，A錯誤。

B.基因＜DNA＜染色體＜細(xì)胞核，染色體在細(xì)胞核中，DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成染色體，基因是DNA上的一個小片段。所以水母的熒光蛋白基因，存在于水母細(xì)胞的細(xì)胞核中，B正確。

C.水母細(xì)胞結(jié)構(gòu)有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核，水母體內(nèi)含有大量的水分，水分主要存在于細(xì)胞質(zhì)中，C正確。

D.基因控制性狀，水母細(xì)胞內(nèi)的熒光基因可以控制水母細(xì)胞產(chǎn)生熒光蛋白，D正確。故選A。24.某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里用光學(xué)顯微鏡觀察到一些細(xì)胞，他馬上肯定地說出這是植物細(xì)胞，這是因?yàn)檫@位同學(xué)觀察到了（）A.細(xì)胞壁和細(xì)胞膜 B.細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)C.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì) D.葉綠體和液泡【答案】D【解析】【分析】動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)包括：細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu)?！驹斀狻縿又参锛?xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)如下：相同點(diǎn)不同點(diǎn)植物細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體植物細(xì)胞和動物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：是植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。故選D?！军c(diǎn)睛】掌握動植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是解題的關(guān)鍵。25.如圖中①②③表示細(xì)胞不同的生理活動，下列敘述不正確的是（）A.①②過程分別表示細(xì)胞的生長和分裂 B.①③過程形成的細(xì)胞染色體數(shù)目不變C.②過程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目減半 D.③過程的結(jié)果是形成了不同的組織【答案】C【解析】【分析】（1）圖中①是細(xì)胞的生長過程；②是細(xì)胞的分裂過程；③是細(xì)胞的分化過程。（2）細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞，分裂時細(xì)胞核先由一個分成兩個，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核，最后，在原細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜，植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁；細(xì)胞核分裂時，染色體的變化最明顯，染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)加倍，在細(xì)胞分裂過程中，染色體形成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中，細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目增多。（3）細(xì)胞分化是指同一來源的細(xì)胞逐漸產(chǎn)生出形態(tài)結(jié)構(gòu)、功能特征各不相同的細(xì)胞類群的過程?！驹斀狻緼．①過程中，細(xì)胞體積增大，表示細(xì)胞生長；②過程中，細(xì)胞數(shù)量變多，表示細(xì)胞分裂，A正確。B．①過程表示細(xì)胞生長，③過程表示細(xì)胞分化，①③過程形成的細(xì)胞染色體數(shù)目沒有發(fā)生變化，B正確。C．②過程表示細(xì)胞分裂，細(xì)胞分裂時，染色體會進(jìn)行復(fù)制，分裂中，染色體均分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中，也就是說，兩個細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同，新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目也相同，C錯誤。D．③過程表示細(xì)胞分化，細(xì)胞分化的過程結(jié)果是形成了不同的組織，D正確。故選C。二、非選擇題26.以下是制作和觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的圖示，請分析回答問題。（1）圖一b所滴液體為______，它可把細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成深色，便于觀察；圖一d過程，應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，將其一邊先接觸載玻片上的液體再緩緩蓋上，這樣做主要為了防止______。（2）圖二中若想將細(xì)胞放大觀察細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)，應(yīng)轉(zhuǎn)動______，換用高倍物鏡繼續(xù)觀察。若物像不清晰應(yīng)該轉(zhuǎn)動圖二中的②______使物像更清晰。（3）在觀察過程中，發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn)存在。移動裝片污點(diǎn)不動，旋轉(zhuǎn)目鏡污點(diǎn)仍不動，則推測污點(diǎn)可能在______上。【答案】（1）①.碘液②.產(chǎn)生氣泡（2）①.轉(zhuǎn)換器②.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋（3）物鏡【解析】【分析】（1）制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片步驟包括：擦、滴（生理鹽水）、刮、涂、蓋、染、吸。（2）圖一：a是刮、涂，b是染、吸，c滴，d蓋。圖二：①粗準(zhǔn)焦螺旋、②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、③遮光器、④反光鏡?！拘?詳解】制作口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的步驟包括：擦、滴（生理鹽水）、刮、涂、蓋、染、吸。圖一b代表染得過程，所滴液體為碘液，它可把細(xì)胞核內(nèi)的染色體染成深色，便于觀察；圖一d是蓋蓋玻片的過程，正確的方法是應(yīng)用鑷子夾起蓋玻片，將其一邊先接觸載玻片上的液體再緩緩蓋上，這樣做主要為了防止產(chǎn)生氣泡。【小問2詳解】我們在使用顯微鏡時要先用低倍鏡觀察后用高倍鏡觀察，在低倍鏡觀察到物像是如何換用高倍物鏡觀察時，首先要移動玻片把物像移動到視野中央，因?yàn)楦弑剁R的視野窄，雖然在低倍鏡下能看到的物像，如果偏離視野中央的話，換上高倍鏡，物像可能就不在視野中了，低倍鏡換高倍鏡是通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器來完成的。若物像不清晰應(yīng)該轉(zhuǎn)動圖二中的②細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更清晰?！拘?詳解】用顯微鏡進(jìn)行觀察時，視野中出現(xiàn)了的污點(diǎn)，污點(diǎn)的位置只有三只可能：目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本，判斷的方法是：轉(zhuǎn)動目鏡，污點(diǎn)動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動載玻片，污點(diǎn)移動就在載玻片，不動就不在載玻片；換用物鏡，污點(diǎn)移動就在物鏡，不動就不在物鏡。故移動裝片污點(diǎn)不動，旋轉(zhuǎn)目鏡污點(diǎn)仍不動，則推測污點(diǎn)可能在物鏡上。27.同學(xué)們在實(shí)驗(yàn)課上制作了洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞、番茄果肉細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片，一定在顯微鏡下的看到了如下的圖像，請據(jù)圖回答：（1）在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時用______在洋蔥鱗片葉表皮上劃一“#”。（2）若所觀察的某個洋蔥表皮細(xì)胞在視野的左下方，要使這個細(xì)胞位于視野的中央，使玻片標(biāo)本向______移動。（3）用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時裝片時，若是在光線很強(qiáng)的條件下，為了控制進(jìn)光量，應(yīng)選用較______的光圈（填“大”或“小”），或調(diào)節(jié)______（填“平面”或“凹面”）鏡。（4）在練習(xí)使用顯微鏡的過程中，一位同學(xué)觀察寫有“b”字的裝片。視野中的物像是______。A.p B.q C.d D.b【答案】（1）刀片（2）左下方（3）①.小②.平面（4）B【解析】【分析】圖中①轉(zhuǎn)換器、②物鏡、③遮光器、④目鏡、⑤粗準(zhǔn)焦螺旋、⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑦反光鏡?！拘?詳解】在制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時用刀片在在洋蔥鱗片葉表皮上劃一“#“，撕取一小塊透明的薄膜，有利于光線的透過?！拘?詳解】顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和裝片的移動方向相反.使用顯微鏡觀察玻片時，物像位于視野左下方，要使物像處在視野的中央物像應(yīng)向右上方移動，因此玻片標(biāo)本應(yīng)向左下方移動?！拘?詳解】光線強(qiáng)時，使用小光圈、平面鏡調(diào)節(jié)；光線弱時，使用大光圈、凹面鏡調(diào)節(jié)。因此，用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時裝片時，若是在光線很強(qiáng)的條件下，為了控制進(jìn)光量，應(yīng)選用較小的光圈，或調(diào)節(jié)平面鏡?！拘?詳解】在顯微鏡下成的是倒立的圖像，“倒立”不是相反，是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像即圖像上下顛倒，左右顛倒。一位同學(xué)觀察寫有“b”字的裝片，視野中的物像是q。故選B。28.如圖是兩種生物細(xì)胞模式簡圖，請據(jù)圖回答問題。（1）植物細(xì)胞與動物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[E]液泡，[A]______，[C]______。（2）“種瓜得瓜，種豆得豆”取決于結(jié)構(gòu)______中的遺傳物質(zhì)。（3）圖中______是呼吸作用的主要場所。（4）紅心火龍果富含花青素，生活中可將紅心火龍果榨汁，用于面食染色。這些花青素存在于______中。【答案】（1）①.細(xì)胞壁②.葉綠體（2）細(xì)胞核（3）線粒體（4）液泡【解析】【分析】圖中A細(xì)胞壁，B細(xì)胞膜，C葉綠體，D細(xì)胞核，E液泡，F(xiàn)細(xì)胞質(zhì)。【小問1詳解】植物細(xì)胞和動物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)：都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體；不同點(diǎn)：植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體，而動物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。因此，植物細(xì)胞與動物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是E液泡，A細(xì)胞壁，C葉綠體?！拘?詳解】細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心，控制著生物的發(fā)育和遺傳。因此“種瓜得瓜，種豆得豆”取決于結(jié)構(gòu)細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)。【小問3詳解】細(xì)胞利用氧將有機(jī)物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫做呼吸作用。線粒體能為細(xì)胞的生命活動提供能量，可把化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)閯幽?。因此線粒體是呼吸作用的場所。【小問4詳解】液泡內(nèi)含細(xì)胞液，細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì)，如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及糖類、無機(jī)鹽、水分等營養(yǎng)物質(zhì)。因此，紅心火龍果富含花青素，生活中可將紅心火龍果榨汁，用于面食染色。這些花青素存在于液泡中。29.如圖1為從一個受精卵細(xì)胞生長發(fā)育到人體的過程，請回答問題：（1）圖1中②③是______過程，通過這一過程人的細(xì)胞數(shù)目增加。（2）④是______的過程，通過這一過程成為形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上各不相同的細(xì)胞，其結(jié)果是形成不同的組織。在這一過程中，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目______（“增加”或“不變”）。（3）2022年6月10日，北京科研人員從北極狼的皮膚細(xì)胞中取細(xì)胞核，與一只雌性犬的去核卵細(xì)胞進(jìn)行融合，這個細(xì)胞培養(yǎng)一段時間后植入一只比格犬的子宮中發(fā)育，產(chǎn)下一只小動物（如圖2）。請問這只小動物是______（選填“北極狼”或“雌性犬”或“比格犬”），理由是______?！敬鸢浮浚?）細(xì)胞分裂（2）①.細(xì)胞分化②.不變（3）①.北極狼②.細(xì)胞核內(nèi)有遺傳物質(zhì)，是遺傳信息庫，控制著生物的發(fā)育和遺傳【解析】【分析】（1）細(xì)胞的生長主要體現(xiàn)在細(xì)胞體積的變化上，由于代謝的原因，細(xì)胞質(zhì)中的物質(zhì)不斷積累，導(dǎo)致體積變大。（2）細(xì)胞分裂就是一個細(xì)胞分成兩個細(xì)胞，分裂時細(xì)胞核先由一個分成兩個，隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份，每份各含有一個細(xì)胞核，最后在原來的細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜；細(xì)胞核分裂時，染色體的變化是明顯，染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時已經(jīng)復(fù)制加倍，在細(xì)胞分裂過程中，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新的細(xì)胞中；細(xì)胞分裂導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多。（3）在個體發(fā)育中細(xì)胞后代在形態(tài)結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性的差異的過程稱為細(xì)胞分化。（4）圖中：①是細(xì)胞生長過程；②③是細(xì)胞分裂過程；④是細(xì)胞分化過程?！拘?詳解】細(xì)胞分裂中最重要的變化是細(xì)胞核中染色體的變化，在細(xì)胞分裂的過程中，染色體復(fù)制加倍，隨著分裂的進(jìn)行，染色體分成完全相同的兩份，分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中，因此圖1中①是細(xì)胞生長過程，②③是細(xì)胞分裂過程，在此過程中，人的細(xì)胞數(shù)目增加?！拘?詳解】人體的發(fā)育都是從受精卵開始的，受精卵通過細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞，進(jìn)而分化形成各種組織，因此圖1中的④是細(xì)胞分化的過程，通過這一過程細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同的方向發(fā)展，從而形成不同的組織，在這一過程中，細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目不變?！拘?詳解】細(xì)胞核內(nèi)含遺傳物質(zhì)，是遺傳信息庫，是生命活動的控制中心。因此，由圖2可知，發(fā)育成小動物