2024:第一章 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位-講核心(原卷版)_第1頁(yè)
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2024:第一章 細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位-講核心(原卷版)_第3頁(yè)
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第一章細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位—講核心一、顯微鏡1、顯微鏡的基本構(gòu)造和作用鏡座:穩(wěn)定鏡身;鏡柱:支持鏡柱以上的部分;鏡臂:握鏡的部位;載物臺(tái):放置玻片標(biāo)本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個(gè)壓片夾,用于固定所觀察的物體。遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈。每個(gè)光圈都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。反光鏡:可以轉(zhuǎn)動(dòng),使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強(qiáng)時(shí)使用___________;光弱時(shí)使用___________。鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉(zhuǎn)換器,在轉(zhuǎn)換器上裝有物鏡,后方有準(zhǔn)焦螺旋。粗準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度較小2.顯微鏡的使用(1)取鏡和安放:右手握鏡臂,左手托鏡座,把顯微鏡放在距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣約___________處、安目鏡(直接安在鏡筒上)和物鏡(旋進(jìn)轉(zhuǎn)換器上)。(2)對(duì)光:“三轉(zhuǎn)”:①轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器:使___________對(duì)準(zhǔn)通光孔;②轉(zhuǎn)遮光器:選___________對(duì)準(zhǔn)通光孔;③轉(zhuǎn)反光鏡:使光線通過通光孔。通過目鏡看到___________的圓形視野,對(duì)光完成。光線:反光鏡→通光孔→物鏡→鏡筒→目鏡(3)觀察:①放置標(biāo)本:玻片標(biāo)本正對(duì)通光孔的中心。②壓:用壓片夾壓住玻片,③降低鏡筒:順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩慢下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止(此時(shí),眼睛從側(cè)面注視___________,防止玻片被___________)。④升:左眼看___________,同時(shí)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩慢上升,直到看清物像為止。⑤細(xì)調(diào):再略微轉(zhuǎn)動(dòng)___________,使看到的物像更加___________。觀察物像:左眼注視目鏡,右眼畫圖像,圖中較暗的地方用___________表示。(4)整理與歸放:升鏡筒取下玻片,鏡頭用擦鏡紙擦、物鏡偏兩旁、鏡筒降最低【顯微鏡操作口訣】:一取二放三安裝,四轉(zhuǎn)低倍五對(duì)光。六上玻片七下降,八升細(xì)調(diào)找物像??赐甑捅掇D(zhuǎn)高倍,九退整理鏡歸箱。①顯微鏡的放大倍數(shù)=______________________。例如:目鏡10倍,物鏡10倍,放大倍數(shù)=10X10=100倍。②顯微鏡下看到的像是___________。如:物“b”,像“q”;物“上”,像“__________”。③換物鏡時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)___________,換光圈時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)___________。④目鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)___________;物鏡越長(zhǎng)放大倍數(shù)___________。(目鏡無螺紋;物鏡有螺紋)⑤視野看到有一個(gè)污點(diǎn),污點(diǎn)可能在__________、____________、___________,如何判斷:轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,若動(dòng)則在目鏡上;若污點(diǎn)不動(dòng),再移動(dòng)玻片標(biāo)本,若污點(diǎn)動(dòng),則在玻片標(biāo)本上;若污點(diǎn)不動(dòng),則在物鏡上。⑥放在顯微鏡下觀察的生物標(biāo)本,應(yīng)該___________,才能觀察清楚。因此必須加工制成玻片標(biāo)本。二、植物細(xì)胞1、玻片標(biāo)本的類型:切片:用從生物體材料上切取的薄片制成;涂片:用液體的生物材料經(jīng)過涂抹制成;裝片:用從生物體上撕下或挑取的少量生物材料制成2、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟:擦、______、______、________、______、_______、吸。蓋:蓋玻片一邊先接觸水滴,然后緩緩地放下,避免出現(xiàn)___________而影響觀察(氣泡:具有黑邊的圓圈,輕壓蓋玻片,該物會(huì)移動(dòng))。3、植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和功能:①細(xì)胞壁(保護(hù)、支持作用)②細(xì)胞膜(控制物質(zhì)的進(jìn)出)在普通顯微鏡下不容易觀察到。③細(xì)胞質(zhì)(流動(dòng),加速物質(zhì)交換)④細(xì)胞核(含遺傳物質(zhì),是遺傳的信息庫(kù))⑤液泡(含細(xì)胞液,“五味”在其中)我們通常所吃的水果中甜味和酸味物質(zhì)就位于___________中的___________中。⑥葉綠體(光合作用的場(chǎng)所,內(nèi)含葉綠素。)⑦線粒體(呼吸作用的主要場(chǎng)所,釋放能量)三、動(dòng)物細(xì)胞1、制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟:擦、______、______、________、______、_______、吸。滴生理鹽水的目的:保持__________。2、動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括__________、__________、__________、__________。3、動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn)相同點(diǎn):都有__________、__________、___________、_________。不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁和__________,綠色部分的細(xì)胞內(nèi)有__________。動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁和液泡,也沒有葉綠體。4、施萊登、施旺——細(xì)胞學(xué)說(細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位)。四、細(xì)胞生活1、細(xì)胞的生活需要物質(zhì)和能量:▲物質(zhì)有機(jī)物(分子較大,一般含碳,可燃燒):______________________________;無機(jī)物(分子較小,一般不含碳,不能燃燒):______________________________。例如:種子中能燃燒物質(zhì)是__________,燃燒后剩下的是__________。__________對(duì)物質(zhì)有選擇性,讓有用物質(zhì)進(jìn)入、擋住無用物質(zhì)、排出廢物。動(dòng)植物細(xì)胞的能量轉(zhuǎn)換器:葉綠體:進(jìn)行光合作用,將____________________,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中。線粒體:進(jìn)行呼吸作用,將有機(jī)物中的____________________。2、細(xì)胞核是控制中心克隆羊多莉說明__________是遺傳信息庫(kù),細(xì)胞核控制生物的__________。細(xì)胞是_______、__________、____________變化的統(tǒng)一體。細(xì)胞核中有染色體,染色體中有DNA,DNA上有遺傳信息。_________、___________組成染色體,染色體是遺傳物質(zhì)的載體。層次關(guān)系由小到大:______________________________。顯微鏡的結(jié)構(gòu)和功能如圖所示:【練經(jīng)典01】1.下圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)?zhí)畛鱿鄳?yīng)部分的序號(hào)和名稱。(1)將顯微鏡從鏡箱中取出時(shí),一只手握住[?]______,另一只手托住[⑩]_______。(2)在對(duì)光過程中,轉(zhuǎn)動(dòng)[⑨]______,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),通過[①]______可以看到白亮的圓形視野。(3)接近玻片標(biāo)本的鏡頭是[④]______。(4)轉(zhuǎn)動(dòng)[_____]______時(shí),鏡筒的升降范圍較大,轉(zhuǎn)動(dòng)[_____]______時(shí),鏡筒的升降范圍較小。(5)轉(zhuǎn)動(dòng)[③]______可使[④]正對(duì)通光孔。顯微鏡的放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。目鏡的鏡頭越長(zhǎng),其放大倍數(shù)越??;物鏡的鏡頭越長(zhǎng),其放大倍數(shù)越大。顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越暗,看到的細(xì)胞就越大,但細(xì)胞數(shù)目越少;觀察的視野范圍就越??;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野就越亮,看到的細(xì)胞就越小,但細(xì)胞數(shù)目越多,觀察的視野范圍就越大。【練經(jīng)典02】2.圖所示的是光學(xué)顯微鏡的四個(gè)鏡頭,若要在此光學(xué)顯微鏡的視野內(nèi)看到的細(xì)胞最大,則應(yīng)選擇的鏡頭組合是()A.甲和丁 B.乙和丁 C.甲和丙 D.乙和丙顯微鏡的成像特點(diǎn):顯微鏡成像是倒立的虛像,即上下相反,左右相反,物像的移動(dòng)方向與標(biāo)本的移動(dòng)方向相反?!揪毥?jīng)典03】3.將寫有“燕山”字樣的臨時(shí)玻片正著放在顯微鏡下觀察,看到的物像是()A. B. C. D.顯微鏡的使用步驟:一、取鏡、安放,即將顯微鏡取出,放到水平實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,距離邊緣大概7厘米的地方。二、對(duì)光。轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,然后選一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡,轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,直到看到白亮圓形視野,證明對(duì)光完成。三、觀察。觀察時(shí)先要將玻片標(biāo)本放到載物臺(tái)上,用壓片夾壓好,然后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降,直到接近玻片標(biāo)本為止,再一只眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋緩緩上升,直到看清物像為止,最后用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),使看到的物像更清晰。四、整理和收鏡?!揪毥?jīng)典04】4.如圖所示顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,規(guī)范的操作順序是()A.①→②→③→④ B.③→①→②→④C.③→①→②→④ D.③→①→④→②制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟是:擦→滴(清水)→撕→展→蓋→染→吸。制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片制作步驟是:擦→滴(生理鹽水)→刮→涂→蓋→染→吸?!揪毥?jīng)典05】5.在實(shí)驗(yàn)課上,同學(xué)們制作“洋蔥表皮細(xì)胞”和“人口腔上皮細(xì)胞”臨時(shí)裝片。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)小偉在步驟②中滴加的是清水,可判斷他制作的是_______細(xì)胞臨時(shí)裝片。(2)步驟[⑤]操作不當(dāng)時(shí),裝片易產(chǎn)生__________。(3)步驟⑥滴加的是________,經(jīng)過此過程后,顯微鏡下所觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)_________。(4)用顯微鏡觀察裝片時(shí),由于光線過亮,小偉想將視野調(diào)暗些,可使用較小的___________和___________。(5)欲使視野里模糊的細(xì)胞圖象變得更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的___________。細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)和功能:①細(xì)胞壁:在植物細(xì)胞的最外層,具有保護(hù)和支持作用。②細(xì)胞膜:具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的作用(選擇性透過性)。細(xì)胞膜能讓有用的物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞,有害的物質(zhì)擋在外面,同時(shí)把細(xì)胞產(chǎn)生的廢物排到細(xì)胞外,植物的細(xì)胞膜緊貼細(xì)胞壁內(nèi)側(cè),光學(xué)顯微鏡下不易看清。③細(xì)胞質(zhì):細(xì)胞膜以內(nèi),細(xì)胞核以外的部分,是流動(dòng)著的,利于物質(zhì)交換,是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所。④細(xì)胞核:含有遺傳物質(zhì),是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心,是遺傳信息庫(kù)。細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳。⑤液泡:內(nèi)含細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解有多種物質(zhì),如或甜味或辣味的物質(zhì)、色素以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)等。⑥葉綠體:光合作用的場(chǎng)所,把光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能貯存在有機(jī)物中,是綠色植物細(xì)胞特有的一種能量轉(zhuǎn)換器。⑦線粒體:呼吸作用的場(chǎng)所,把有機(jī)物中的能量釋放出來,為生命活動(dòng)提供動(dòng)力,被稱為動(dòng)力車間,是動(dòng)植物細(xì)胞都有的一種能量轉(zhuǎn)換器,是細(xì)胞的發(fā)動(dòng)機(jī)?!揪毥?jīng)典06】6.下圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題。(1)寫出圖中標(biāo)注部位的結(jié)構(gòu)名稱:①_______;②_______;③_______;④_______;⑤_______;⑥_______。(2)細(xì)胞核中含有______物質(zhì)??刂莆镔|(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是___________。對(duì)植物細(xì)胞具有支持作用的結(jié)構(gòu)是_______。(3)植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)通常包括:_______、_______、_______。(4)植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是___________。(5)植物細(xì)胞內(nèi)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的結(jié)構(gòu)是___________。動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別:相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和線粒體等;不同點(diǎn):植物細(xì)胞內(nèi)有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體,而動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體。注意:植物的綠色部分細(xì)胞含有葉綠體,非綠色部分細(xì)胞不含葉綠體?!揪毥?jīng)典07】7.“比較是一切理解和思維的基礎(chǔ)。”下圖為植物和動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)對(duì)照作答:(1)對(duì)比可知,動(dòng)、植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是______(填序號(hào))。(2)圖甲中,起支持和保護(hù)作用是[]______。(3)番茄吸收含鈣無機(jī)鹽較多,而含硅無機(jī)鹽卻很少,這主要與[]______有關(guān)。(4)“多莉羊”建造自身生命大廈的“藍(lán)圖”儲(chǔ)存在[]______內(nèi)。(5)吃桑葚時(shí)手指常被染成紫色,這些汁液來自圖中的[]______。(6)甲乙中都能氧化分解有機(jī)物、釋放能量的結(jié)構(gòu)是[]______;甲還可以在[⑦]內(nèi)進(jìn)行______作用。細(xì)胞中的物質(zhì)分為兩類:【練經(jīng)典08】8.不同食物含有的營(yíng)養(yǎng)成分不同,下列營(yíng)養(yǎng)成分都屬于有機(jī)物的一組是()A.脂肪、無機(jī)鹽 B.維生素、無機(jī)鹽 C.蛋白質(zhì)、維生素 D.水、蛋白質(zhì)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體。葉綠體是綠色植物細(xì)胞中廣泛存在的一種含有葉綠素等色素的質(zhì)體,是植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,葉綠體是綠色植物所特有的能量轉(zhuǎn)換器。線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,動(dòng)植物細(xì)胞均含有線粒體。【練經(jīng)典09】9.細(xì)胞生活需要能量,細(xì)胞中有能量轉(zhuǎn)換器,其中一種是能將光能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能,儲(chǔ)存在它制造的有機(jī)物中,并釋放氧氣的;另一種是能將有機(jī)物中的化學(xué)能釋放出來,供細(xì)胞利用。它們就是()A.線粒體葉綠體 B.葉綠體線粒體C.葉綠體葉綠體 D.線粒體線粒體細(xì)胞核是控制中心。細(xì)胞核中含有遺傳物質(zhì),控制著生物的發(fā)育和遺傳??寺⊙蚨嗬蛘Q生的過程為:科學(xué)

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