2024：湖南省郴州市第九中學(xué)2022-2023學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題（原卷版）

2022年下期郴州市九中七年級(jí)期中考試生地綜合(生物試卷)一、單選題1.下列屬于生物的是（）①草②煮熟的魚③珊瑚④鐘乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龍化石⑦蘑菇⑧家鴿A.①⑤⑦⑧ B.①③⑤⑧ C.①②③⑧ D.②③⑤⑦2.為了了解我國(guó)各省人民感染新型冠狀病毒肺炎的情況，可以采用的科學(xué)方法是A觀察法 B.調(diào)查法 C.實(shí)驗(yàn)法 D.比較法3.在高山上，海拔越高溫度越低，闊葉林往往分布在海拔較低的地方，針葉林往往分布在海拔較高的地方，這說明影響植物分布的因素是（）A.土壤 B.空氣 C.溫度 D.陽(yáng)光4.“大樹底下好乘涼”，這種現(xiàn)象說明（）A.生物能適應(yīng)環(huán)境 B.生物能影響環(huán)境 C.環(huán)境能適應(yīng)生物 D.環(huán)境能影響生物5.下列不屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是（）A.一個(gè)湖泊 B.生物圈 C.森林中所有生物 D.一塊草地6.下列構(gòu)成食物鏈的是（）A.陽(yáng)光→草→羊→狼 B.小麥→鼠→狐 C.狐←兔←草 D.鼠→蛇→鷹7.能正確表示某生態(tài)系統(tǒng)中生物體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)數(shù)量多少是（）A. B.C. D.8.在一個(gè)由水稻、蝗蟲、青蛙組成的相對(duì)封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，如果將青蛙殺光，蝗蟲的數(shù)量變化可以用下列曲線圖中的哪一個(gè)來表示？（）A. B. C. D.9.如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形，要將圖甲轉(zhuǎn)換成圖乙，載玻片移動(dòng)方向和視野內(nèi)的明暗變化是（）A.左下方變亮 B.左下方變暗 C.右上方變亮 D.右上方變暗10.某校生物學(xué)興趣小組探究“甜度對(duì)螞蟻取食的影響”。你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)方案需要修改的選項(xiàng)是（）A．螞蟻數(shù)量B．甜度C．溫度D．亮度30只甜食30℃明亮或陰暗30只甜食30℃明亮或陰暗A(chǔ).A B.B C.C D.D11.在顯微鏡下觀察寫在紙片上“b”字母時(shí)，物像是（）A.b B.d C.p D.q12.下列有關(guān)顯微鏡操作（前一項(xiàng)）與操作目的（后一項(xiàng)）的敘述，正確的是A.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器―換用不同放大倍數(shù)的物鏡B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋―使看到的物像更清晰C.調(diào)節(jié)光圈―調(diào)節(jié)視野的大小D.調(diào)節(jié)反光鏡―調(diào)節(jié)物像的大小13.小王同學(xué)用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目最多，應(yīng)選擇的鏡頭組合是A.甲、乙 B.甲、丁 C.乙、丙 D.乙、丁14.下圖為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的幾個(gè)步驟，正確的操作順序是（）A.①②③④ B.①③④② C.②①③④ D.②③④①15.如圖所示制作臨時(shí)裝片時(shí)蓋蓋玻片的操作方法，正確的是（）A. B.C D.16.把菠菜放入冷水中幾分鐘，水不會(huì)變色，如果把菠菜放入沸水中煮幾分鐘，水變成綠色。這是由于高溫破壞了（）A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核17.桃花的花瓣是紅色的、榕樹的葉子是綠色的、洋蔥鱗片葉外表皮是紫色的，與這些顏色相對(duì)應(yīng)的色素分別存在于細(xì)胞中的（）A.細(xì)胞膜、線粒體、葉綠體 B.液泡、葉綠體、細(xì)胞膜C.細(xì)胞膜、葉綠體、液泡 D.液泡、葉綠體、液泡18.從生物體結(jié)構(gòu)層次上分析，以下選項(xiàng)中屬于同一結(jié)構(gòu)層次的是（）A.篩管與莖 B.口腔上皮與胃 C.心臟與血液 D.西瓜與西瓜籽19.如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過程，①②③表示細(xì)胞不同的生理活動(dòng)。下列敘述正確的是（）A.過程①表示細(xì)胞生長(zhǎng) B.過程②表示細(xì)胞分化C.過程②染色體數(shù)目減半 D.過程③表示細(xì)胞分裂20.下列圖示①～⑤分別表示人體不同的結(jié)構(gòu)層次，按照從微觀到宏觀的順序正確的是（）A.⑤→①→③→④→② B.②→④→③→①→⑤C.①→④→③→⑤→② D.①→②→③→④→⑤二、判斷題21.“春種一粒粟，秋收萬顆籽”這句詩(shī)描述了生物能生長(zhǎng)和繁殖的特征。（）22.森林生態(tài)系統(tǒng)每年制造的氧氣占地球氧氣總量的70%，因此被稱為“地球之肺”。（）23.細(xì)胞中的物質(zhì)都是細(xì)胞自己制造的。（）24.篩管運(yùn)輸有機(jī)物，導(dǎo)管運(yùn)輸水和無機(jī)鹽。（）25.纖毛是草履蟲的運(yùn)動(dòng)器官。（）三、填空題26.實(shí)驗(yàn)桌上有神經(jīng)組織永久玻片標(biāo)本、洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)玻片標(biāo)本和一個(gè)標(biāo)有箭頭的玻片，樂樂同學(xué)將它們分別放在顯微鏡下觀察。圖一為顯微鏡結(jié)構(gòu)模式圖，圖二、圖三、圖四為看到的物像，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞相比較，神經(jīng)細(xì)胞不具有的結(jié)構(gòu)是________和________。（2）圖四視野中，順時(shí)針指向的箭頭在玻片標(biāo)本上的實(shí)際指向?yàn)開_______(填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)。（3）觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有污點(diǎn)，轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)玻片，污點(diǎn)都不動(dòng)，則污點(diǎn)在[___]（填標(biāo)號(hào)）上。（4）觀察時(shí)感覺有點(diǎn)亮,可以轉(zhuǎn)動(dòng)______選擇較小的光圈。27.下圖為呼倫貝爾草原生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)，據(jù)圖回答有關(guān)問題：（1）該食物網(wǎng)中共有____條食物鏈，鷹獲得能量最少的一條食物鏈可表示為:________。（2）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是________。（3）在這個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中，鷹體內(nèi)的能量最終來自________。（4）若一段時(shí)間內(nèi)鼠的數(shù)量大量減少，首先會(huì)引起草的數(shù)量增加，但不會(huì)無限地增加下去，這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有_____________能力。28.下圖為植物個(gè)體發(fā)育不同時(shí)期結(jié)構(gòu)層次圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：（1）植物體的生長(zhǎng)發(fā)育起點(diǎn)是從________開始的。（2）圖中①表示________組織。（3）油菜體細(xì)胞中有18條染色體，經(jīng)過a過程形成的新細(xì)胞中有______條染色體。（4）圖中②在結(jié)構(gòu)層次上屬于________。與油菜相比，人體特有的結(jié)構(gòu)層次是________。29.下圖為某同學(xué)繪制的概念圖，請(qǐng)將圖中A、B、C、D、E的內(nèi)容補(bǔ)充完整。A______________________；B_____________；C_________________；D________________；E_____________________四、分析題30.下圖分別為植物細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞和草履蟲結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，滴加生理鹽水的目的是_____________。（2）A和B的遺傳控制中心是[___]（填標(biāo)號(hào)）。（3）草履蟲通過[④]________排出食物殘?jiān)?。?）草履蟲的生殖方式是________生殖，10個(gè)草履蟲生殖三代后，此時(shí)共計(jì)_______個(gè)草履蟲。31.閱讀下列材料，回答問題：材料一：在炎熱缺水的荒漠中生活的駱駝，尿液非常少，當(dāng)體溫升到40.7℃時(shí)才會(huì)出汗?；哪械鸟橊劥蹋ㄒ环N植物），為了生存，不斷地生長(zhǎng)根系，以至于根系深達(dá)一二十米，輻射范圍達(dá)上千平方米。材料二：海豹是生活在寒冷海域中的哺乳動(dòng)物。它們的身體呈流線型，四肢變?yōu)轹挔?，適于游泳。海豹有一層厚厚的皮下脂肪保暖，并提供食物儲(chǔ)備，產(chǎn)生浮力。材料三：蚯蚓在土壤中活動(dòng)，不僅能疏松土壤，改善土壤結(jié)構(gòu)，而且以土壤中腐爛的植物根莖葉為食，有時(shí)還會(huì)吃禽糞、畜糞，分解其中的有機(jī)物，提高土壤肥力。（1）材料一和材料二說明生物能夠_______環(huán)境。（2）生活在南極的海豹和企鵝都以一些海洋魚類為食，因此它們之間具有________關(guān)系。（3）根據(jù)材料三可以推斷，蚯蚓在生態(tài)系統(tǒng)中擔(dān)當(dāng)________的角色。（4）我們地球上所有生物共同的家園是__________，它的范圍包括_________。五、科學(xué)探究題32.生物興趣小組根據(jù)鼠婦生活在陰暗潮濕的環(huán)境這一現(xiàn)象，提出了“光會(huì)影響鼠婦的分布嗎？”這一問題，并制訂和實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn)操作。步驟1：在一紙盒內(nèi)撒上一層濕土，以盒的橫軸中線為界分為A、B兩區(qū)(如圖)。步驟2：選10只大小，健康狀況相同的鼠婦，將其平均分成兩組分別放在A、B兩區(qū)的中央，A區(qū)蓋上紙板，B區(qū)蓋上玻璃板。步驟3：靜置2分鐘后，每隔1分鐘觀察1次鼠婦在兩區(qū)的數(shù)量，連續(xù)統(tǒng)計(jì)6次，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表：次數(shù)123456A區(qū)(只)5679910B區(qū)(只)543110請(qǐng)你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，