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文檔簡介
1、專項五功和機械能考點一 功 1力學(xué)里所說的功包含兩個必要因素:一是作用在物體上的_,另一個是物體在_上移動的_。 2在物理學(xué)中,把_與在_方向上移動的_的乘積叫做功,公式:W_,單位:_。 3功的原理:使用機械時人們所做的功都_不用機械時所做的功,即使用任何機械都_??键c二 功率 4物體在_內(nèi)做的功,叫做功率,它是表示物體做功_的物理量,公式:P_,單位:_。 5P _,由該公式可知,在功率P一定時,力F與速度v成反比??键c三機械效率 6_與_的比值叫做機械效率,公式:_。有用功總是小于總功,所以機械效率總_,通常用_表示。 7機械效率的計算:用滑輪組提升物體時:_。影響滑輪組機械效率的因素(
2、不考慮繩重和摩擦):同一滑輪組,提升的物體重力越大,機械效率越高;提升同一物體,動滑輪越重,機械效率越_?;喗M水平拉動物體時:_考點四機械能 8物體_對外做功,表示這個物體具有能量。一個物體能夠做功,并不一定正在做功。掛在樹上的蘋果,沒有做功,但只要掉下來就能做功,所以它具有能。 9物體由于_而具有的能叫動能。物體的動能與_和_有關(guān)。質(zhì)量相同,速度越大,動能_;速度相同,質(zhì)量越大,動能_。 10物體由于_而具有的能叫重力勢能。重力勢能的大小與_和_有關(guān),質(zhì)量相同,高度越大,重力勢能_;高度相同,質(zhì)量越大,重力勢能_。 11物體由于發(fā)生了_而具有的能叫彈性勢能,物體發(fā)生_越大,彈性勢能越大。重
3、力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為_??键c五 機械能及其轉(zhuǎn)化 12_和_統(tǒng)稱為機械能,動能和勢能可以相互轉(zhuǎn)化,在只有_和_相互轉(zhuǎn)化時,機械能的總量_。 13能量既不會消滅, 也不會創(chuàng)生,它只會從一種形式_為另一種形式,或者從一個物體_到另一個物體,而在_和_過程中,能量的總量_,這就是能量守恒定律。例1 2011·義烏擲實心球是我市初中生體育測試項目之一。某同學(xué)將質(zhì)量為2千克的實心球從地上拿起,用雙手舉高2米后用力拋出,球恰好落在9分線上。在舉高過程中該同學(xué)克服實心球的重力做功_焦(g取10牛/千克)。變式訓(xùn)練1 一足球運發(fā)動用100 N的力踢一個重為5 N的足球,球離腳后在水平草地上向前滾動了
4、30 m,在球滾動的過程中,運發(fā)動對足球做的功為( )A3 000 J B500 J C150 J D0 J例2 2011·杭州如下列圖,小王用兩個相同的滑輪組(摩擦不計),分別將重力不同的兩個物體勻速提高到相同高度,其中G1G2,則所用的拉力F1_F2(填“”“”或“”),其機械效率1_2。(填“”“”或“”)變式訓(xùn)練2 利用右圖所示裝置將重為100 N的物體勻速從斜面的底端拉到頂端。已知斜面的長是5 m,高是2 m,拉力為F50 N,則該裝置的機械效率是( )A40%B50%C80%D100%例3 2011·紹興如圖甲所示,質(zhì)量不計的彈簧豎直固定在一壓力傳感器上,壓力傳
5、感器是電阻阻值隨受到壓力的增大而減小的變阻器(壓力不超過最大值),壓力傳感器、電流表、定值電阻和電源組成一電路。壓力傳感器不受力時電流表示數(shù)是I0。t0時刻,將一金屬小球從彈簧正上方某一高度由靜止釋放,小球落到彈簧上壓縮彈簧到最低點,然后又被彈起離開彈簧,上升到一定高度后再下落,如此反復(fù)。整個過程中,不計能量損失,電流表示數(shù)I隨時間t變化的圖像如圖乙所示,則()At1時刻,小球動能最小Bt2時刻,彈簧的彈性勢能最小Ct2t3這段時間內(nèi),彈簧的彈性勢能先增加后減少Dt2t3這段時間內(nèi),小球增加的動能小于彈簧減少的彈性勢能變式訓(xùn)練3 如下列圖,“套圈”出手后,從a點到c點過程中(不計空氣阻力),以
6、下說法正確的選項是( )A“套圈”由a到b的過程中,動能逐漸增大 B“套圈”在b點的機械能大于a點的機械能C“套圈”在b到c過程中,機械能逐漸變小 D“套圈”由a到b再到c過程中,重力勢能先變大后變小例42011·天津滑雪運發(fā)動從山頂加速下滑的過程中,他的 A、重力勢能增加,動能增加 B、重力勢能減少,動能減少C、重力勢能增加,動能減少 D、重力勢能減少,動能增加例52011·沈陽舉重是我國的優(yōu)勢體育項目。一位身高180cm的運發(fā)動和一位身高160cm的運發(fā)動,在挺舉項目中用相同時間把同樣重的杠鈐舉起,如果他們對杠鈐所做的功分別為W1和W2,功率分別為P1和P2,則以下關(guān)系
7、式正確的選項是 ( )AW1=W2 P 1=P2 BW1> W2 P 1>P2 CW1> W2 P 1=P2 DW1< W2 P 1<P2例62011·廣西在如圖的四種情境中,人對物體做功的是 A提著水桶在水平地面上勻速前進 B扛著米袋慢慢爬上樓梯C用力推汽車,汽車沒動 D舉著杠鈴原地不動例7. 2010·深圳)一壺水加熱至沸騰,并頂起壺蓋,以下說法正確的選項是 ( )A 壺蓋被頂起,水蒸氣對壺蓋做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能B 壺嘴冒出的“白氣”是水蒸氣C 壺嘴冒出的“白氣”,是水的蒸發(fā)現(xiàn)象D 旁邊玻璃上布滿了水珠是水蒸氣的凝華現(xiàn)象例8. 2011&
8、#183;深圳)圖8是研究滾擺運動的實驗,在滾擺向上運動的過程中,假設(shè)不計阻力,以下說法中正確的選項是( )A動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機械能不變 B動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,機械能增加 C重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能不變 D重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,機械能減少(時間:50分鐘 分值:100分一、選擇題(每題4分,共44分)1(2011·株洲)用大小不同的甲、乙兩個力拉同一物體,兩力所做的功W與在這兩個力的方向上移動的距離s的關(guān)系圖像如下列圖,由圖可知,甲、乙兩個力的大小關(guān)系是()AF甲>F乙 BF甲<F乙CF甲F乙 D條件不足,無法判斷2(2011·廣州)跳遠運動的幾個階段如下列
9、圖,則運發(fā)動()A助跑階段機械能不變B起跳時機械能為零C經(jīng)過最高點時動能最大D經(jīng)過最高點時重力勢能最大3(2011·桂林)如圖是小明在體育考試中測試“引體向上”時的示意圖。關(guān)于“引體向上”,以下說法中正確的選項是()A身體懸掛不動時,勢能為零B身體上升時,重力做功,勢能減少C身體下降時,重力做功,勢能增加D身體上升時,克服重力做功,勢能增加4(2011·廣安)在一次參觀中,外地游客丁先生從渠江公園乘電梯到思源廣場,在電梯勻速上升的過程中,丁先生的()A重力勢能不斷增大 B動能不斷增大C機械能保持不變 D動能轉(zhuǎn)化為重力勢能5 (2012中考預(yù)測題)如右圖所示,是探究“動能的大
10、小與什么因素有關(guān)”實驗的示意圖。小球從a處滾下,在c處與小木塊碰撞,并與小木塊共同運動到d處停下。下面的一些判斷正確的選項是()A從a到b,小球的勢能不變,動能增大B從b到c,小球的勢能增大,動能增大C到達c處,小球的勢能最小,動能最大D到達d處,小球的動能為零,小木塊的動能最大6(2012中考預(yù)測題)以下簡單機械中,能省功的是()A扳手 B天平C理發(fā)剪刀 D以上三個均不省功7(2011·威海)圖中是一個兩面光滑的斜面,大于,同一個物體分別在AC和BC斜面受拉力勻速運動到C點,所需拉力分別為FA、FB,所做功分別為WA、WB,則()AFAFBWAWBBFA<FB WAWBCFA
11、<FB WA<WBDFA>FB WA>WB8(2011·重慶)如下列圖,用拉力F使物體豎直勻速上升,以下說法正確的選項是()A對物體做的功是額外功B拉力F做的功是有用功C拉力F移動的距離是物體移動距離的2倍D增加物體重力可以增加滑輪組的機械效率9(2012中考預(yù)測題)載人飛船完成各項任務(wù)后,在返回的過程中,返回艙進入大氣層將通過一段黑障區(qū),這一段時間飛船將“燒成”一個大火球,如下列圖,而飛船內(nèi)的宇航員和設(shè)備則安然無恙。以下說法正確的選項是()A飛船“燃燒”是由于高速運動的飛船與大氣層摩擦內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能B飛船“燃燒”是由于高速運動的飛船與大氣層摩擦機械能轉(zhuǎn)化為
12、內(nèi)能C飛船“燃燒”是航天員為了消除太空細菌采取的高溫消毒措施D飛船外殼上的燒蝕層先熔化后汽化,從而放出了大量的熱保護了飛船10(2011·北京) 小陽打排球,排球離開手后向上運動到一定高度又落回地面。不計空氣阻力。關(guān)于排球離開手后的運動過程,以下說法中不正確的選項是()A排球在上升過程中,小陽對排球做功B排球在下落過程中,排球的重力勢能變小C排球在上升過程中,排球受到的力的方向豎直向下D排球在下降過程中,排球所受的重力做功越來越快11(2012中考預(yù)測題)將一支有彈力后蓋的圓珠筆按在桌面上,松開手,發(fā)現(xiàn)圓珠筆將豎直向上跳起。以下是圓珠筆從松手到上升至最高點的過程中有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的分析,
13、正確的選項是()A動能重力勢能彈性勢能 B內(nèi)能動能重力勢能C彈性勢能動能重力勢能 D動能重力勢能內(nèi)能二、填空題(每空3分,共30分)12(2011·嘉興)請分析以下兩個有關(guān)能量的問題。(1)“強弩之末勢不能穿魯縞者也”。強弩之末不能穿透薄薄的絲綢,說明物體的動能大小與它的_有關(guān)。(2)旋轉(zhuǎn)圖中的吸管后,將可樂罐放在桌面上,罐就會運動起來,這是因為罐中的橡皮筋積蓄了_能。13(2011·衢州)2010年10月1日,“嫦娥二號”由長征三號丙運載火箭發(fā)射升空?;鸺诩铀偕仙^程中,燃料燃燒時把化學(xué)能轉(zhuǎn)化為_能,使火箭的機械能增大;火箭利用向后噴出氣流而使自身受力前進。這是運用了力
14、的作用是_的原理。14(2012中考預(yù)測題)如圖,長為3米的勻質(zhì)平板的中點能繞固定的支點轉(zhuǎn)動,平板與水平地面的夾角為30°,在板上站兩個小孩。已知20千克的甲小孩位于板的中點,30千克的乙小孩位于板的左端。現(xiàn)兩個小孩均以0.1米/秒的速度同時向右慢慢移動,_秒時間后平板開始轉(zhuǎn)動;乙同學(xué)在這一過程中克服自身重力做功的功率為_瓦。(g10牛/千克)15(2011·寧波)2011年5月15日,在國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽上海站男子110 m欄比賽中,劉翔首次采用七步上欄技術(shù),并以13.07 s獲得冠軍,創(chuàng)造了該項目今年世界最好成績!(1)在這次比賽中,劉翔跑完110 m的平均速度是_ m/
15、s;(保留兩位小數(shù))(2)假設(shè)體重為87 kg的劉翔在跨欄時重心上升了0.32 m,則他每跨過一個欄需要克服重力做功_ J。(g取10 N/kg)16(2012中考預(yù)測題)灑水車在工作時做勻速直線運動。一輛灑水車從街道的一頭工作到街的另一頭,它的動能將_,車輪所受路面的摩擦力將_。(填“增大”“減小”或“不變”)三、實驗探究題(12分)17(2011·紹興)學(xué)校新近買了30套總質(zhì)量為300千克的實驗器材,每套一箱。實驗員需要把這批實驗器材搬運到15米高的實驗室。(1)該實驗員在搬運中,對實驗器材總共做功_焦;(2)假設(shè)他身體可以向外提供的功率P與所搬運物體的質(zhì)量m的關(guān)系如下列圖,每次
16、他搬起箱子、放下箱子和下樓的時間t與所搬運物體的質(zhì)量m關(guān)系如表所示,那么他搬完全部箱子,且回到開始搬運處,所用最短時間為_秒(計算結(jié)果精確到0.1)。搬運質(zhì)量m/kg102030時間t/s406070 四、計算題(14分) 18(2012中考預(yù)測題) 今年是泰坦尼克號下沉100周年紀(jì)念, Titanic是一艘奧林匹克級郵輪,是當(dāng)時最大的客運輪船,于1912年4月處女航時撞上冰山后沉沒.泰坦尼克號海難為和平時期死傷人數(shù)最慘重的海難之一,同時也是最為人所知的海上事故之一,問: (1)在和冰山撞擊過程中,油輪的動能 機械能 (填不變,變大或變小) (2) ,在自救過程中,將一艘重力為3×l04 N的救生艇,在2分鐘內(nèi)豎直下降到10m。 重力做的功和功率分別是多少? 3該船的外觀設(shè)計成流線型,這樣做的好處是什么?參考答案一、知識梳理1力 力的方向 距離 2力 力的 距離 Fs 焦耳3不少于 不省功4單位時間 快慢 瓦特 5Fv6有用功 總功 小于1 百分?jǐn)?shù)7(1) (2) 高 低 (3)善8能夠9運動 質(zhì)量 速度 越大越大 10被舉高 質(zhì)量 高度 越大 越大1
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