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文檔簡介
寒假社會實踐報告范文寒假社會實踐報告范文1對于寒假社會實踐活動,我們的理解是,可以借機走出校外,走進社會,對于大部分時間賦予課堂的我們,是有新鮮感而有益的,當然,少不了或多或少的困難。其好處有三,基本的:增進隊員間感情;鍛煉自己的技能;進一步了解社會。至于其他的好處,如認識一座新城市,參觀新的人文景觀,隊員間互相學習等等,自然是不勝枚舉的。每個人下鄉(xiāng)回來,都會有很多的感觸,因為實踐時間太短,離開之時正是情感高漲期,卻又是一個無奈的告別時,來不及一一拾掇情感,只好在歸來后宣泄于文間,卻仍是帶著抹不去的遺憾。這次隨隊去xx市潮安縣xx鎮(zhèn)中心小學,也是圓了我一個支教夢,但也很無奈地擔負著調(diào)研的重任,但最后,這份無奈卻成了幸運,令我欣喜。有時幫忙一下后勤,原以為后勤是個輕松的活兒,因為自己對于煮飯做菜也略懂一二,但很快發(fā)現(xiàn),大鍋飯大鍋菜,不容易。最后的匯報演出,我成了舞蹈排練老師和主持人,這是我沒有預料的,因為這兩件事是我不敢涉足的。很感謝x璐和x君,讓我邁出了如此可貴的一步,雖然似乎微不足道,但對于我的人生,贈與了一份自信。十天的日子,當然不是順利流淌過去的。在與xx服務(wù)隊的博弈中,我們有了意外收獲——談判的經(jīng)驗,同時,互相看到了更多的團結(jié)和共鳴。我想,可以一一述說一番。一、關(guān)于支教我們的授課對象是小學生,三四年級居多,剛開始有些同學覺得大材小用了,只有我們的隊員知道,授課的難度,是難于中學課堂的,因為,我們習慣了緊密邏輯的思考,要使小學生聽得懂我們的課,授課語言、方式、內(nèi)容等方面的設(shè)計需異于平常的試講訓練,不易做到。我只好告訴自己一句話:回到童年。我講的是歷史人物故事,共八節(jié)課,分于四個班。本來想著講岳飛和孔子,到了目的地,思考良久,覺著內(nèi)容太多時間不夠,只好作罷,只講岳飛。上課一開始,我作著自我介紹,比劃著“鄧”的時候,在每個班,大部分的小朋友都脫口而出:“鄧小平!”當問到“知道哪些歷史人物時”,又是不約而同的“鄧小平”。我以為是當?shù)貙τ卩囆∑接兄厥馇楦校儐柫瞬胖佬∨笥褌兊恼Z文課本上有關(guān)于鄧小平的課文。而在補充“知道哪些歷史人物時”的答案時,四個班又是不約而同的“李白、杜甫、韓愈”,也是從語文課上學來的。我覺得很有趣,同時看到了教育的成功,看到了希望。我的課堂,本想著以說書的形式呈現(xiàn),但有些名詞需要寫在黑板上作闡釋與演示,只好增加了轉(zhuǎn)身在黑板上比劃的動作,而該表演的段節(jié),自然是認真落實的,當然,自覺得遠遠達不到自己心中的要求,但至少做了更進一步的嘗試,看到了小朋友們的歡笑,這歡笑源于我,就足以使我欣喜萬分了。講課中還是存在一些緊張與不成熟,雖然一部分源于進入課堂的隊員的影響,但大部分還是源于自己的準備不足以及不合理的準備。何為不合理的準備?就是把課堂準備認為是背講稿,而背講稿正好限制了課堂上的互動與臨場發(fā)揮,在課堂上,常陷入講稿與實際課堂的糾結(jié)中。在我的課的最后,我破天荒地教了小朋友們一首歌——《精忠報國》。第一次在課堂上教唱歌,于我而言,新鮮而激動。有一天上午,連教三個班,聲音都啞了。雖然自個兒唱得不好聽,但聽見小朋友們鏗鏘的歌聲,誰不自豪呢?支教的人,都覺得自豪。二、關(guān)于調(diào)研前面說過,本覺得調(diào)研是件無奈的事兒,因為去年我參加的寒假社會實踐活動,就是調(diào)研類的,所以不想在今年再做一回,沒新鮮感,但因于我所謂的“調(diào)研經(jīng)驗”,卻成了本隊的調(diào)研負責人。而為什么最后無奈成了幸運呢?我自有辯解的道理。本次調(diào)研的課題是:幸福廣東,握手共處——以xxxx地區(qū)為例探析外來工子女與本地同齡學生融洽狀況。隊伍中有xx的隊員,告訴我們,xx這地方,排外情緒甚濃,他們小時候便受過這般毒害,歧視外地的同學,待長大之后,才真正懂得了互相尊重和平等相處。父輩對于外來工的排斥在孩子當中也有顯現(xiàn),影響了外來孩子與本地孩子的交往,這實在是一個很值得探究的問題。調(diào)研的準備做得不足,但走出去的發(fā)現(xiàn)足以讓我們欣慰。我們以xx小學為中心點,走訪了當?shù)卮迕?、外來工學校老師、村委會書記、當?shù)貙W生、外來工等等,獲取了很多有用的信息,使原先對于調(diào)研的模糊思路漸漸清晰起來。調(diào)研就是這樣的,不是一下子明了,而是漸漸地發(fā)現(xiàn)。在xx鎮(zhèn)的大街村巷間穿梭,派發(fā)問卷、做采訪,領(lǐng)略了xx地區(qū)的生活文化。而對于陌生人的交流,是我最喜歡的。在廣州時,就時常一個人走進菜市場屋巷之類的,同人交談,體會接近真實生活的樂趣。xx的茶,讓人應(yīng)接不暇,一小杯一小杯的喝,不停歇。有一次去采訪xx村書記,村委會的人,一個接受訪問,一個沏茶和斟茶,我訪問的’時候?qū)嵲谑懿涣藷崆榈难?,問一句喝一杯,喝一杯問一句,好在采訪不算太長,否則這般喝下去,真得走不動了。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),xx地區(qū)的確有排外的傳統(tǒng)。父輩對于外來工的排斥是影響小孩間的交往的,如本地小孩會排斥和欺負外地小孩。這種不和諧的現(xiàn)象,除了排外傳統(tǒng)的影響,當然還有別的因素,如父母的教育方式、學校的態(tài)度、當?shù)卣畽C關(guān)的態(tài)度、外來小孩的自身心理、語言障礙、生活習俗習慣差異等等。想想xx年的xx古巷鎮(zhèn)6·6械斗事件,對于外地小孩與本地小孩的這種交往狀況有些擔心,會不會從小造了陰影,在成年之后爆發(fā)出來?或者,古巷鎮(zhèn)的械斗事件,主要原因就是來自xx人從小的排外與歧視?這種擔心并非是空想的,因為據(jù)一些學生的反映,常有本地的高年級學生群毆外地的學生,老師只是在事后作些批評與懲罰,少有平時特意的訓示。而外來工家長們忙于工作,對這類事不大關(guān)注,使得一些外來工子女變得孤僻。而我們也可以在調(diào)研中看到希望,因為現(xiàn)在孩子越長大,無論本地外地,對于排外與歧視,都沒有多大的感覺,都能互相尊重,或許他們已經(jīng)不在乎父輩認為的所謂來自外地人的“侵略”,覺得生活在同一個地方的人,沒必要去作一番區(qū)別。雖然如此,也不能掉以輕心,有個xx的朋友對我說,那些外來子女小時候的陰影還是有的。我們在調(diào)研報告中有一些建議,希望看到的人能有一份認同和思考。對于報告的撰寫,很有難度,因為準備的不足、計劃執(zhí)行不力、資料整理難度大等原因,而我們很用心去做了,是足以令自己欣慰的,而最終會有一份令人滿意的報告。我在調(diào)研過程中,感覺像是游玩了一番,在游覽新的人文景觀,愈加覺得新鮮而有趣,如民居屋角的石柱,被當作鋪路用的清代墓碑,等等,若果我放棄了調(diào)研,那真是可惜了。這不足以“幸運”形容之嗎?調(diào)研的人,都應(yīng)該覺得幸運的,因為我們一起發(fā)現(xiàn)了很多,引起了很多未有過的思考。三、關(guān)于后勤我對于后勤,本是沒什么貢獻的作為的,但有時看著后勤組的勞作,也蠻有感觸。后勤的伙伴,主要是負責隊里19個人的伙食,這活兒不簡單啊,買菜煮菜煮飯。買菜呢,眾口難調(diào),在駐地思量著,在菜市場里還要徘徊良久,要買得好菜,也要買得便宜價。語言不通是個障礙,x華說,xx話聽不懂,xx人的普通話更聽不懂,所以每次買菜須得會xx話的人陪同。會xx話的隊友跟著后勤組去菜市場,到了菜市場后勤組卻儼然成了跟班兒,問價還價的自然是能對話的隊員。買菜的日子,除了常聽翻譯而熟悉了菜價,對于xx話還是一頭霧水,連一二三四五六七都分不得個清楚。做菜是不容易的,后勤組里沒有多少好手,即使有,也習慣不了大鍋飯大鍋菜,而動刀動鍋的一個人才好做,多幾張嘴指指點點的就使得混亂了。xx菜粵菜都有做,叮叮當當?shù)目偛幻鈯A雜著怨言,最后大家自然能互相諒解。我有時候幫忙切菜,開始那幾刀還挺順手,慢慢就埋怨說這刀太重了,不得勁兒。做早餐和洗刷餐具是全隊人輪流的。而6點起做早餐的事兒,后勤組必須有人摻和,非后勤組的人只有那么一次,只苦了后勤組的三位,輪流6點早起陪同,常常還要做大部分的工作。有時候早餐是不夠吃的,大家只好將就。刷洗餐具不是個難事兒,大家都做得很愉快。大家對于后勤組的伙伴都表示非常感激,因為大家都有參與過,或者圍觀過,自然理解。也許大家心里都有一句話:別拿做飯不當正事兒!四、關(guān)于匯演支教的最后,自然要有個匯報演出。在下鄉(xiāng)之前就準備了小品的劇本,但后來發(fā)現(xiàn),排練的時間實在不足,劇本有些長,劇中人物太多。有一天夜里想到了一個對口相聲劇本,想跟田輝排練,也是因為時間的關(guān)系,只好作罷。田輝是來自湖北的孩子,本想著讓他在同學們面前表現(xiàn)一番,讓他自豪和自信一番的,后來自我安慰地想,還有別的方式呢,確實有。x璐要帶領(lǐng)孩子們排練舞蹈串燒和合唱,見我沒節(jié)目負責,就讓我?guī)兔ε啪毼璧?。這實在出乎我天大的意外,我對于舞蹈,有敬心而無悟性,如何可以這般誤人子弟?但x璐給了信心,她對于我的相信使我相信了自己。于是熟悉了音樂,練習了基本動作,磨蹭幾天,我終于開始人生第一次教人跳舞。排練過程中,歡笑連連,實在讓人開懷,看著小演員們不斷進步,很欣慰,對于他們,也對于自己。但我在排練中的示范和在排練外的練習,被x璐笑稱很陶醉,我想實際是四不像了,這沒關(guān)系,主要在于動作指導和糾正,我的示范可做令人歡樂的因子了,果然看我跳舞的人都樂了。匯報演出與游園大會的工作安排會議上,x君讓我接了主持的任務(wù),這又是一個意外,但我曾經(jīng)想過主持一場匯演,活潑地,但又很糾結(jié),這個匯演,有領(lǐng)導在場,該用些什么風格來主持呢?所以在主持稿的撰寫上,有了一些煩躁,最后在x璐的幫忙下,還是完成了稿子。匯演當天,前面的主持,是很中規(guī)中矩的,偶爾有一些“小朋友們跳得好不好啊”“我們再次用掌聲感謝他們好不好”之類的話語營造一下氣氛,也用于對表演的小朋友作一些鼓勵。在游園之后我們?nèi)w隊員的表演是合唱《愛因為在心中》,我看著一張張小臉,想起那些給他們上課、帶他們排練和跟他們談天玩耍的情景,哽咽著實在唱不下去了,最后借著音樂對他們做了表白——“你們喜不喜歡大哥哥大姐姐們”“大哥哥大姐姐們也很舍不得你們”,一張張小臉哭成了花臉,大家都很感動。事后我對隊友說,我的主持還算是成功的,因為我把那些小屁孩搞哭了。匯演之后是關(guān)于xx服務(wù)隊的自我介紹,之后是我們與小孩子們的告別,大家都舍不得離去,因為眼淚流個不停,哇哇的哭聲別以為是夸張,當時還真是環(huán)繞在身旁。在我與田輝告別的時候,有個小男孩哭著走到我身邊,對我說:“老……師,一定要……記得……來看我們?!蔽也恢绾位卮?,只好說:“好好?!蔽覍嵲诓桓易龀龈鞔_的承諾,或許,這一輩子都難以再見面的,縱使如何舍不得。而xx服務(wù)隊的隊員做出了令我們不解的舉動,在大家告別的時刻闖進課室,召集了小朋友,訓示他們接手后上課的規(guī)矩和時間,完全不理會我們的淚眼相望和無語凝噎。但無論如何,大家都收獲了滿滿的感動,收獲了這么多人給予的不舍。我們應(yīng)當感謝那一次匯演,讓我們看到了我們與小孩子們的感情的升華。我還要感謝兩個人。五、關(guān)于“談判”7月18日,xx服務(wù)隊的踩點隊員到達xx小學,晚上就找了我們談判,關(guān)于洗澡房的使用問題。我們剛開始覺得他們是不速之客,因為實在搞不懂為什么會有兩支隊伍同時出現(xiàn)在同一個服務(wù)點,可能是該小學校長沒考慮周全的原因,也有因為xx服務(wù)隊在與我們隊伍溝通上的不足。重點在于,如何解決問題,既來之則安之。隊伍里大家各抒己見,總結(jié)意見,代表便與對方交涉,交涉中代表也常?;貋砩塘?。談判中沒有大的矛盾,最后達成共識,皆大歡喜。而次日晚上,對方卻希望我們盡快結(jié)束課程與匯演,因為支教服務(wù)對象是一致的,我們按計劃進行指教,卻是阻礙他們支教的開展,他們提出讓我們提前一天結(jié)束,他們推遲一天開始。但我們是不愿意的,談判無果,有一些小摩擦。只好約定次日找校長面談。我們回到宿舍,就商量對策,知道自己占著上風,卻總是不放心,討論出了若干個方案,以防萬一。也許可以用同仇敵愾來形容當時的氣氛。而次日與校長的面談,卻意外地勝利了,我們不用讓步,校長說服了xx隊伍的代表,他們只好作罷。但我們,平日里見著,互相間,也是笑臉相迎、以禮相待的,不管怎么說,談判桌上是對手,桌下是可以成為朋友的。在匯報演出前后,我和他們的隊員互拍著肩膀,傳達了友誼。我們最后一晚,一位隊員的爸爸為我們在廚房勞作時,被爆炸的打火機灼傷了手,大家都很著急,xx的同學立刻趕了過來幫忙,義不容辭的樣子,實在令人敬佩。在談判中,我們學會了爭取權(quán)益,也學會了尊重別人,也相互看到了我們之間的團結(jié)一致,實在是好事。要感謝xx的朋友。下鄉(xiāng)之后的日子,整理那些記憶,總是感覺很遺憾,只覺得那些日子為什么不能再延長些,告別的時候才突然生出那么多那么深刻的不舍,好多話想說,好多話想聽,卻只好想象。記憶在腦海中,久了就會模糊,只好翻看著那些照片,平日里夢著下鄉(xiāng)十天那些事兒,不愿意生疏。寒假社會實踐報告范文2社會實踐只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們就應(yīng)有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不必須非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始。小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!不經(jīng)風雨,怎見彩虹,沒有人能輕簡單松成功。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,但是還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的潛力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸持續(xù)著學生身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復雜,但你得去應(yīng)對你從沒應(yīng)對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校的理論學習有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿,它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們期望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風景。顯然,大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。對于大學生打工,一向是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選取的人生路,只要把握住自己,掌握好學習與打工的分寸,肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就能夠毫不猶豫的參與其中。雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學校數(shù)字錯了改一改就能夠交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對不能夠錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗。因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就能夠了,但那里更需要的是與實際相結(jié)合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以必須要個性留意謹慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負職責的,這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊?,這個寒假的社會實踐是豐富而又有好處,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅僅用興奮就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的感悟。……在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,必須要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在理解他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的.成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所就應(yīng)做的。我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。但是如果你只問耕耘不問收獲,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都務(wù)必有主動性和用心性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。此刻想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學生不僅僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應(yīng)聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,應(yīng)對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選取了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻能夠體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得明白“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題潛力。透過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的潛力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。應(yīng)對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生就應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐潛力。此刻的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手潛力以及與他人的交際潛力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就就應(yīng)把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后能夠盡快走上軌道。除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經(jīng)驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,期望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出推薦。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現(xiàn)相當用心。組員居然不相信我之前會是一個相當內(nèi)向的人。我覺得,這次社會服務(wù)活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一向想要的。在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。寒假社會實踐報告范文3這個寒假是我大學生涯的第一個假期,為了不荒廢我長達50天的假期,經(jīng)人介紹,我以一名銷售員的身份在我們當?shù)氐某欣镒隽艘粋€月的社會實踐。一月三日,是我進入超市的第一天,當然也是我作為銷售員的試用期。七點半的早晨我懷著忐忑不安的心情去找老板面試,由于都認識的原因,直接就被錄用了,于是很愉快的進入了合作期間。經(jīng)老板介紹,超市主要分為服裝區(qū)食品區(qū)日化用品區(qū)玩具區(qū)菜區(qū),而我主要負責食品區(qū)。食品又分為散稱,飲料,餅干,膨化等,在將近兩個多小時的產(chǎn)品介紹后,我也終于對超市有了大體的了解,也知道了我工作區(qū)的基本流程。每天早晨到達超市的第一件事,就是做好工作區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生,然后八點半左右進入理貨時間。一開始以為所謂理貨就是把貨擺整齊就行了,后來也同樣在超市打工的姐姐告訴我,理貨除了把貨理齊之外,還要留意一下每種食品的生產(chǎn)日期,因為同樣一種食品,很多都是分期送過來的,對于那些臨近過期的食品要提前進行貨物下架,廠家會定期給免費調(diào)換過期產(chǎn)品。另外,每種食品幾乎都會有庫存,要及時對貨物進行補充,即便是庫存不足的食品,在擺放的時候也要擺在最表面。一般貨架的底面兩層盡量放小朋友經(jīng)常買的東西,這樣很方便小朋友自己挑選食品。小鎮(zhèn)不比大城市,一般在上午十點后來超市購物的顧客流動性才會大一些。因為都是鄰里鄉(xiāng)親,每天接待的顧客大都是些熟悉的面孔,這也給我的工作帶來了極大的方便,我可以很輕松自然的主動上去給他們打招呼,并且可以向他們推薦很多比較便宜實惠的東西,甚至會主動幫他們把購買的東西送到服務(wù)臺,鄰里間的贊美和鼓勵漸漸讓我對此樂此不疲,我也開始慢慢適應(yīng)這種早七晚五的生活模式。臨近春節(jié)的時候,為慶祝超市成立六周年,超市做起了店慶活動,以多購多得為理念,凡購買商品在50元以上都會獲得獎券進行抽獎活動,獎品自然也是價格不菲,這也大大增加了每天的顧客流動,當然每天我們的工作量也增加了,除了在食品區(qū)周轉(zhuǎn)之外,還要在臨近的菜區(qū)幫忙,菜價是個很讓人頭疼的東西,因為每天的菜價都會有變動,為此,我和我的小伙伴們每天都是讓菜價搞得焦頭爛額,忙的`不可開交,但也不是沒好處,常常下班回家的時候,鄰里經(jīng)常會向我了解一些蔬菜的價格,以避免去菜市場買東西被人坑,我很驕傲自己在這方面的成就,因為連我媽買菜都得提前向我咨詢一下。在超市的日子感覺時間過的很快,很忙碌也很充實,在這里不僅讓我了解到了最基本的超市經(jīng)營服務(wù)理念,也拓展了我對各方面的認識和理解,同樣也加深了對于人際交往的認知。學校的生活和見聞終還是比不上在社會的親身實踐,因為在這里你可以直接接觸到各種復雜和棘手的問題,而從中我也學到了更多待人處事的技巧。人是執(zhí)著的,社會是復雜的,不論做什么事情都必須要有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人。經(jīng)驗是基礎(chǔ),堅持是動力,忍耐也是一種成熟和修養(yǎng)。在實踐中,我增長了見識,鍛煉了才干,也培養(yǎng)了自己的韌性,找出了自己的不足和差距所在。這不僅是一次實踐,也是一次人生經(jīng)歷,以后我會參加更多的社會實踐來豐富自己的人生閱歷!上一學期,因為學生會和英語四級等等事情很忙,基本就沒出過校門,只是在期末考試結(jié)束后,和同學們出去逛了一次街。想想看,高中的時候好歹上下學還要自己騎個車在街上跑,偶爾買買東西什么的。到了大學后,平時基本一切活動都在學校里,只有寒暑假才回家,但是到了家也是宅男一個。所以今年寒假怎么說也要出去打打工,接觸接觸社會,自己已經(jīng)大三了,剩下的時間已經(jīng)不多。在淮安,我的親戚還是很多的,我的姨夫是時代超市的客服經(jīng)理,社會關(guān)系比較廣。由于學校還有個社會實踐,所以我回家的時間稍微有點晚,等我找到我姨夫的時候,他說輕松地工作已經(jīng)被找完了,后來把我介紹到百事可樂做促銷員。我是從2月3號開始打工,一直到2月7號。工作地點是蘇果超市三店。時間從早上9點到晚上9點。這個讓人有點接受不了。中飯和晚飯都得在超市解決。超市的工作還是很累人的。盡管我只負責飲料的促銷,但是光站12個小時就已經(jīng)夠嗆,期間還要不斷去倉庫拿貨放到臺面上來。超市的營業(yè)員基本都是女的,只有百事可樂和可口可樂有男性促銷員。所以我特別佩服在超市工作的人。如果我們學校的女生跟這些人一樣能吃苦,我們男生肯定就沒有立足之地了。。偷笑~~。這里不得不提一下我的搭檔,王丹丹。是食品學院的一名大二的女生,系學生會的文藝部部長。雖然她是??粕?,但是我不得不佩服她。她是從2月1號就開始上班的。一開始來了,什么都不知道,一個人慢慢適應(yīng)過來,一個人去倉庫搬貨。我剛來的時候,是她帶著我做的,這點讓我很慚愧。讓我佩服的不僅僅是這些,她平時就經(jīng)常在外面打工,學費生活費基本能夠自己負責,在社會上認識一些老板,屬于很能混的一個女生。另外,我們隔壁,可口可樂那邊也是兩個促銷員,一男一女。在這期間,我們四個人相處很融洽,完全沒有之前所說的激烈競爭的氣氛。不過因為我們所在的超市比較偏僻,顧客不是非常多,工作有的時候感覺特別無聊,基本就是在那站,只有下午和晚上人稍微多點。雖然人不多,但是我們的業(yè)績還好,在工作結(jié)束前,我們已經(jīng)把庫存都賣掉了。之前超市還進過一次貨,(20xx年度大學生建筑工程社會實踐報告)超市的負責人也老是催我們聯(lián)系廠家進貨,打電話給廠家,廠家的第一句話就是“怎么又賣完啦?!?,稍微有點成就感吧,雖然我們的工資跟業(yè)績沒關(guān)系,是固定的,一天只有50塊錢,包括伙食費。寒假社會實踐報告范文4今天上完了最后一天班,在這之后感想頗多!這個社會遠遠沒有我們想象的那么單純好混?!氨榈囟际菣C會”——這句話只是某些人說給自己聽的安慰。半只腳踏入現(xiàn)實,我已經(jīng)能從各種細微之處感受到競爭的殘酷和激烈。關(guān)于各個領(lǐng)域里的潛規(guī)則,關(guān)于象牙塔內(nèi)的學生們還抱著某些僥幸的觀念,我并不想妄加評論。我只是無情地給自己澆一盆冷水,更加清醒地定位自己。參加社會實踐的決心其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。放假了,當時顯的很興奮,打個電話商量了一下出去找工作,他們都很支持我的決定,也贊同我的這一做法!但是由于爸爸媽媽仍不太放心我一個人出去工作,還是千叮嚀萬囑咐,但倔強的我卻堅持去了北京!一名同學帶領(lǐng)我來了這里!剛開始覺的自己找份暑期兼職還是很容易的,但事實卻總與愿望背道而馳!當初,沒有打過工,總是在父母呵護下成長,花錢上從未考慮那是父母的血汗錢,大手花錢,覺得錢太容易賺了,感覺打工很容易,沒錢時打個三分鐘電話媽,我沒錢了,恩給你打多少一千夠嗎?恩行我先用著看。沒了說一聲別餓著自己!恩知道了!就這樣電話打完了,一會拿著銀行卡去取錢了,取完錢之后拿錢就不當個錢了,吃喝玩樂!早就忘了自己是農(nóng)民家的孩子!這一假期終于去體驗打工了,通過同學的幫忙我當了一家飯店的保安!每天不到八個小時的工作時間!我都不想說話了,因為最基本的我都做不好,站著時候沒有精神,還有點駝背,剛上班,就沒精神還什么都不會,還傻傻的還發(fā)呆,有哪個人愿意要這要的保安呀!為了工作買了皮鞋,我開始穿皮鞋站著,站了半天后,去住宿舍,可我沒帶行李,什么都沒有,睡什么。我好言央求宿管給我找一個別人用過的鋪蓋,然后又用了宿舍一個人的被單,就這樣睡覺方面算解決啦。脫掉鞋后既發(fā)現(xiàn)腳起兩個泡,我真是一個未經(jīng)歷過風雨的孩子呀!從沒吃過苦受過累,一直在爸媽呵護下成長。原來我這么差勁,我還差遠呢,那會真有點傷感,甚至有不想干下去的念頭。第二天起來又同樣繼續(xù)站著,學別的保安如何去擺手勢如何去停車!每次站到兩個小時之后就真的堅持不住似的真想不干了,可一想同學的幫忙,必須要堅持下來,不管是什么原因迫使我堅持了下來了!兩天了,每天忍受著腳的疼痛,哎,真有點心灰意冷,連一個保安都干不好,我還能干什么呢,更不用說抱負了,畢業(yè)后能干什么,真的像這句話謠傳:不上大學后悔三年上了大學后悔一輩子么!我的心里在擔憂著什么呢,整天胡思亂想,不過有時又想只有經(jīng)歷了苦難才有可能見到彩虹,還對自己說:記住沒有天上掉餡餅的事,要想成功就得靠自己的努力,第三天中午班長很委婉和我說,下午你不用來上班了去夜班吧由于你戴眼鏡,哦沒事我去也許比白班適合我,呵呵!別的保安都說夜班好可我心里還是不安,但覺得總比白班好吧至少不用站八個小時呵呵!本來上班時間是零點到八點可我由于第一天上夜班,還有一定的好奇心21點就來了吃完飯,等到23點來個大叔后一問也是夜場保安,還有一個是班長比我大幾歲,大叔帶著我去和內(nèi)場保安交接,告訴我工作是什么,而且很細心的告訴一遍,我初步了解了些,飯店的布局,但由于不習慣夜場,我也就睡了到早晨,班長很大反感沒直接對我講對白班班長說如果在睡覺夜場就不要了!第二天來了和大叔一起來的,大叔人很好給我講很多為人處事的道理,雖然我沒記住多少原話,有一句無論你將來干什么都要有責任心領(lǐng)導讓你做的事一定干的漂亮這樣才能得到領(lǐng)導的認可與賞識!剛從校園里出來你什么都不會不要緊,最重要的是你要有信心!干事不僅精而且要快,有的時候一遍做錯了就沒有下一次的機會了。經(jīng)過和大叔的溝通我的’心里好像放開了許多,第三天上班也基本上步入正常的軌道了,我覺得夜場還行,但干夜場不睡覺對身體很不好,我這方面還是很擔憂的,白天回到宿舍也睡不著,宿舍的環(huán)境我認為糟糕透了,空氣很潮濕,還時不時有個蚊子來親吻我的皮膚,弄的我很煩,晚上回到公司上班,當然了也不是不能睡覺,只要到兩點和四點查查房巡邏一遍看看,若有問題即時報告,沒問題就可以了,我不怎么愛說話,那內(nèi)向的心態(tài)又戰(zhàn)勝了我那外向的心態(tài),但是我很認真的工作巡邏查房,和別的保安也都很客氣,有時候我很笨的!但是我沒有氣餒,我懂了笨鳥先學飛的道理,呵呵!下一天下午三點,我來公司吃飯,吃完了覺得回去也睡不著于是決定去公司對面的一家書店看會書,這看一眼那看一眼兩個小時過去了,看一會走回宿舍睡覺了!一天一天過了十天了,!人生的路當然要崎嶇了,不然多么沒意思呢,無論我們處在何樣的地位,我們都要快樂的生活,不要在無用的事情上浪費自己的時間和感情,而應(yīng)該找準方向努力奮斗,要堅信這句話我還年輕我還有資本,更不要為那些生活中的小事影響著自己的心情,要以大局為重,從長遠角度看問題,當然了無論何時都要保持清醒的大腦愉快的心情!我走路時滑了一跤,但我這樣想我很幸運,沒受傷!如果是以前我就會這樣想,真點備,走路也讓我摔倒!煩躁不安!現(xiàn)在不會了,因為我懂得了人要學會理解與寬容,而且最重要的是開心的面對生活中一些瑣事,看來這次打工是正確的,呵呵!這句話說得好,人是在挫折中成長起來的,在磨煉中堅強起來的,這幾天好像適應(yīng)了夜場生活,只是吃飯時間不定,現(xiàn)在蚊子問題也解決了,不管白天黑夜總有大小電扇吹風,蚊子也不敢戲弄我了,多多少少能睡著點覺了。轉(zhuǎn)眼間來北京二十天了,在這里我也終于明白了我們這些沒有工作經(jīng)念的菜鳥是多么的遜色,而得到這份工作是多么的幸運!要想接觸這個社會,想融入這個社會,那么這么一點點辛苦還是一定要的。一個月的暑期實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了一個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領(lǐng),也不是終于結(jié)束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結(jié)果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。寒假社會實踐報告范文5我還依稀記得今年寒假放假的時候,和大家一樣,我盤算著怎樣完成這第一次寒假社會實踐。后來,經(jīng)過自己的一番打探,我來到了我們宜賓的一家名叫“駝背鮮毛肚火鍋店”的店子。記得第一天來的時候,看到大家穿著統(tǒng)一的制服,王店長在那里訓話。后來店里安排我當傳菜生。還讓張哥帶我們熟悉店里的菜品、臺位以及各個部門。只有熟悉了菜品和臺位,才能迅速地把菜傳到位。說實話,第一次出來做這種工作,由于沒有經(jīng)驗,難免會出錯。比如,傳錯臺位,或者傳錯菜。后來,慢慢就熟悉了一切,一切都變得得心應(yīng)手了??吹讲藛紊系呐_號,心里估摸著一想,都知道臺位在哪個位置。再也不會出現(xiàn)客人問是什么菜而回答不知道的情況了。傳菜之余,還會幫著上飯、上小吃,端毛肚、端鍋等。值得一提的’是,在傳菜員的所有工作中,端鍋是最累的,因為這里的鍋都是純銅的,如果再把鍋裝滿料,每口鍋差不多有二十多千克,每天大概需要端五十多口鍋,端完鍋之于還要幫著收臺,所以非常累,大家都不愿意做這個活。除了傳菜生,店里還有服務(wù)生、配菜員、廚師、墩子、保潔、會計、店長、經(jīng)理、收銀等。每個人都有自己的工作。值得一提的是店里的“點菜神器”——點菜寶,客人點了什么菜,只需要用點菜寶輸入,配菜部的打印機就可以打印出來,同時,收銀臺的電腦里就會有每桌客人的消費額。這或許就是現(xiàn)代科技的好處吧。再大概介紹一下我們上一天班的全程。早上10:00開始早班的點名,所以需要大概9:30起床,然后去店里吃早餐。點完名之后,就開始每天的衛(wèi)生打掃,各個死角,以及各種工作,都需要在早上做完。需要說的是,我來這里的這個月的正好是火鍋店的旺季,但是每天晚上的飯點又是一天的高峰期。所以早上主要是打掃衛(wèi)生、備餐等。偶爾會有幾桌客人。中午一點左右吃午餐下班。下午4:30點名,全體員工到齊,點名,總結(jié)并安排工作。接著就開始擺臺,客人們都會在晚餐飯點的時候陸陸續(xù)續(xù)的來,忙完之后晚上9:00吃晚餐。當然每天這段時間也是最忙最累的。完了就可以下班了。當然,還有值白班和夜班之分,這里不再細說。說真的,在這里,每天的工作時間很長,也很累,但我想的是,趁著寒假出來找點事做做,提前感受一下社會的方方面面,何樂而不為呢。如果說這次寒假實踐活動與“十八大”的關(guān)系,那我只能說,弘揚艱苦奮斗精神,倡導自力更生,感受人民生活變化,增強抗打擊能力。在這里的每一天都過得很充實,以至于今年過年只回家吃了頓團年飯。當然,認識了不少有趣的人,這也是我覺得很慶幸的事之一。我相信,通過這次實踐活動,我一定可以增強自己的社會適應(yīng)能力,更好地適應(yīng)社會,當然,今后的學習工作,我一定可以更的心應(yīng)手!寒假社會實踐報告范文61月14日,我乘坐公共汽車出發(fā)于早上7:00出發(fā)大概8:00來到位于安慶汽車站附近的干洗店。首先,我與干洗店老板見了面,周老板對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了干洗店銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及近幾年的干洗店發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了干洗店,對干洗公司的各種機械以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程中要主動與干洗店的技術(shù)員們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書上學到的東西與實際相結(jié)合。在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的`成績。之后,干洗店的叔叔阿姨向我介紹了機械的作用和銷售情況。接下來的時間他要求我在實踐過程中不但要學會如何搬運機械,操作機械,還要學會基本的干洗方法,等等。全方位地發(fā)展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:00,我寒假的第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我很累,但是我卻非常高興。從1月14日至1月15日我在所在公司進行社會實踐??朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù)收集干洗衣物。為了保證我學到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學到的東西。實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己也幫助其他員工干洗了不少衣物,有時還和修理工一起去用戶家里幫助修理干洗機,我對干洗機的一般性故障也能作一定的維護對干洗機的結(jié)構(gòu)也有里一定的了解,具備了一定的維修能力。這次實踐活動讓我學會了不少干洗方面的東西,比如如何操作干洗機;在對衣物進行干洗時應(yīng)注意的問題以及在對皮衣進行干洗之后如何上色。除此之外,讓我最留戀的還是同其他員工建立的感情。記得,一次搬運機器時因為粗心大意被刮了一個大口子,叔叔阿姨們連忙來幫忙止血象對他們自己的孩子一樣,當時我非常感動。這此實踐活動不僅使我在技能方面有所收獲,而且通過同這些叔叔阿姨們從陌生人變成朋友我發(fā)現(xiàn)自己在社交能力方面也有所提高。1月24日大年將近我也要回家了這已是實踐活動的最后一天,陽光很燦爛,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務(wù)活動搞成功,讓實踐活動有一個圓滿結(jié)局。下午6:00活動正式結(jié)束在告別老板及叔叔阿姨們后我踏上了回家的汽車,在車上我回想起實踐活動的一幕幕讓我很留戀,相信在活動中獲得的一切將是我人生的一筆財富,這段時間也會成為我記憶長中得一粒明珠。寒假社會實踐報告范文7在今年寒假里,我利用假期參加有好處的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。一。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。二。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的潛力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。三。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,明白要打寒假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡單應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應(yīng)對是關(guān)鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!彼摹9ぷ髦胁粩嗟刎S富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。以上是我自己覺得在這次寒假社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在寒假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有潛力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想透過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的潛力能否被社會所承認。想透過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經(jīng)過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經(jīng)驗的優(yōu)先,一聽說我沒有經(jīng)驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我最后找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的寒假社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎樣著以前在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會潛力,心理學徒有點失落再加上傳菜部領(lǐng)班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。但是,人總是要適應(yīng)自己自下而上的環(huán)境,我必須要堅持下去。要在自己的`式作的環(huán)境中讓自己的工作做行很簡單,首先盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里能夠看到廚房管理的機會,這也能學到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。進入大學二年了,迎來了自己的第一個寒假社會實踐內(nèi)心是激動與躊躇共存著。激動是最后能夠走上社會鍛煉一下自己,躊躇是才剛剛大一的學生,能干得了些什么但是,還是期望能透過社會實踐鍛煉自己,拓寬視野。我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作資料就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內(nèi)打回訪電話。在這段實習的時間里,我經(jīng)歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,但是最終還是堅持下來了。一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關(guān)于社會關(guān)于自己的問題:1。聽從安排,安排的事情不要問為什么。2。認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。3。不管自己的工作潛力如何,必須要用心,向上,努力。做不了最優(yōu)秀的員工,但務(wù)必做到是最努力的。4。人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原先相反的的決定,所以不要急于放下客戶。5。客戶的培養(yǎng)是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。6。了解客戶的需要是最重要的。7。持續(xù)微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產(chǎn)品,解決問題。最后領(lǐng)的工資雖然只是一點點的錢,但是我明白,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉潛力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會有很多賺錢的機會,只要有知識和潛力,智慧,我們就能夠找到好的工作。實習是為將來打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的潛力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕簡單松的,但每一件事都是讓人成長的,經(jīng)歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不必須有太多地方用到專業(yè)知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業(yè)知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而決定一個人的工作潛力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下現(xiàn)實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處期望老師給予糾正和指導,謝謝!寒假社會實踐報告范文8當一學期緊張的學習生活走向了尾聲,“寒假怎么過”便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整,有的認為旅游游玩更勝一籌,有的那么閉門修行好好學習,不過,更多的同學那么想利用寒期去進行社會實踐。加之學校的推波助瀾,寒假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因為每一個意氣風發(fā)、熱血沸騰的中學生都渴望走出寧靜安逸的校園,擺脫乏味無聊的生活,踏入社會,找一份工作,靠自己的雙手和智慧,努力奮斗,換取屬于自己的勞動成果,得到社會對自己價值的肯定。作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的大學生,我也欣然地參加了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的`介紹之下,我順利地進入xx家紡干了三天。這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗、包裝。顧名思義,裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀,縫紉那么將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊,手工那么是加之修飾,如窗簾需要剪平袖頭,坐墊需要填上錦綸棉,釘上紐扣或者縫上背帶,其他還會添加一些小飾件,經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后,便進入最后一道程序——包裝。包裝最簡單,所以我便選擇了這一項來實踐。我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細心對待,既不可弄錯正反面,也不能貼錯條形碼。一天下來,需要重復同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實不容易。當然,在工作中我有許多的缺乏,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細心和經(jīng)驗。做事不太靈活,不太善于觀察細節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。不過我打工的目的并不是為了賺錢,而是為了融入這個現(xiàn)實的社會,鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取珍貴的社會工作經(jīng)驗,體驗另一種與眾不同的寒期生活。當然,在這次工作實踐之后,我也如期獲得了不少的認知。工作鍛煉了膽識和勇氣,重復培養(yǎng)了耐心和細心,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實踐長才干”,通過這三天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。下學期。我一定更加努力地學習,耐心對待每一道難題,遇到困難時不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運用,運用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學生可以在打工過程加強自己的實踐能力與經(jīng)驗,至少可以得到一種體驗。因為打工的過程中,中學生自然而然地要跟各色各樣的人進行交往。在這些過程中,中學生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學生更加了解社會,加強實踐能力,也會讓中學生更加深刻地學會處世,同時提高了思維深度?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,打工實踐有助于我們我提早走進社會、認識社會、適應(yīng)社會。我們已經(jīng)是一位高中生了,不僅要取得優(yōu)異的學業(yè)成績,也要體驗各種不同的生活,了解生活中的酸甜苦辣,融入社會,提高自我!寒假社會實踐報告范文9一.實踐目的1.了解當前就業(yè)形勢(1)大學生就業(yè)形勢嚴峻目前我國正處在建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟的初級階段,經(jīng)濟發(fā)展水平還較低,加上我國巨大的人口壓力,使得整個社會的就業(yè)形勢嚴峻。處于當前階段的大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢自然要受到整個社會大氣候的影響,更何況近幾年來各大學一直在擴大招生,我國的高等教育正在向“大眾化”過渡,因此,大學生的就業(yè)形勢不容樂觀。大學生就業(yè)問題已成為全社會特別是在校大學生關(guān)注的焦點。(2)原因大學生明顯供過于求,培養(yǎng)的大學生方向以及大學生應(yīng)該學習的內(nèi)容和社會的實際需求是脫節(jié)的。大學生缺乏勝任力,大量的理論課程讓學生在專業(yè)方向上的收益是有限的,大學生畢業(yè)后不具備相關(guān)工作的勝任力。大學生就業(yè)觀念存在問題,就業(yè)期望值較高,理想與現(xiàn)實存在較大差距,最后導致高不成低不就。(3)如何解決政府,企業(yè),大學生三方面結(jié)合,鼓勵和支持大學生自主創(chuàng)業(yè)。大學生要及時調(diào)整就業(yè)思路,拓寬就業(yè)渠道。選擇職業(yè)技能培訓,社會需要的是既有工作經(jīng)驗又有實踐能力的人,我們大學生就更應(yīng)該努力豐富自己的知識,同時豐富自己的社會閱歷,做社會需要的人才。2.上海奧維思市場營銷服務(wù)有限公司(1)概況上海奧維思市場營銷服務(wù)有限公司是中國最大,實力最雄厚的市場營銷服務(wù)代理商,我們擁有強大而完整的執(zhí)行辦事處網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),能迅速將營銷的觸角延伸到中國市場的每一個角落.成為jwt及wpp集團成員之一后,奧維思不僅可以直接運用世界上最有影響力的廣告公司jwt的創(chuàng)意與品牌管理,同時更可將全方位的品牌激活方案通過奧維思的網(wǎng)絡(luò)在中國展開.wpp集團總部座落于倫敦,是世界最大的市場營銷傳播集團,在全世界106個國家有超過XX個辦事處同97,000名員工.(2)發(fā)展情況上海奧維思市場營銷服務(wù)有限公司是1999年成立于上海.在全國有5大分公司,70個辦事處,260名員工,400個地區(qū)項目督導,超過10,000名長期促銷員和工作人員,超過70,000名短期促銷員.自成立以來,奧維思不但迅速成長壯大,同時為眾多知名銷費品牌及世界500強企業(yè)(聯(lián)合利華,諾基亞,匯豐銀行,卡夫食品等)提供市場營銷解決方案.在不同行業(yè)的專業(yè)經(jīng)驗積累,以及對中國消費者的深入了解,使我們能給予客戶所需要的一切支持和幫助.我們知道一家正真好的營銷服務(wù)公司,要為客戶帶來創(chuàng)新思維,同時要能將計劃變?yōu)楝F(xiàn)實;也就是說,好的創(chuàng)意,需要執(zhí)行力的貫徹!每當執(zhí)行營銷計劃時,奧維思成為一個軍事化團隊,我們有良好的’作戰(zhàn)經(jīng)驗、有熟練的業(yè)務(wù)知識、思路敏捷反應(yīng)迅速、能適應(yīng)各類變化、惡劣環(huán)境下生存。奧維思自創(chuàng)立以來,一直以“客戶完全滿意”為目標!我們的企業(yè)文化、亦是奧維思最寶貴的特質(zhì):●正直誠實●持續(xù)成長●激情洋溢●雷厲風行●紀律嚴明●精誠合作二.實踐內(nèi)容1.實踐安排及流程(1)實踐安排XX年寒假,我來到上海奧維思市場營銷服務(wù)有限公司進行這次的社會實踐,在活動的期間我們受到了集團以至各分公司的熱情接待。大區(qū)經(jīng)理安排我到人事部門進行學習,了解公司工作流程及日常運行。(2)工作內(nèi)容1.行政公文處理;2.員工征信調(diào)查及對保工作;3.招募行政工作;4.考績行政工作;5.資料檔案管理;6.勞保行政工作;7.考勤行政工作。2.專業(yè)知識技能在工作中的運用(1)建立聯(lián)系在人事部門工作時,會有不同的人來進行面試,在面試過程中我們會預先擬好會問的問題,與其他有關(guān)方面建立并保持必要的聯(lián)絡(luò),這時就需要英語技能的運用,在交流中就更容易更高效。(2)做事能力有待提高我不得不承認相比那些工作了好幾年的工作人員來說,我的做事能力不高。有些事情明明很簡單卻找不到合理的方法,饒了很多圈子,也浪費了很多時間和精力。后來我請教了里面的工作人員,他們鼓勵我說一開始都這樣,他們熱心地給我培訓。慢慢地我了解到做任何事之前都要動腦子想好方案,方方面面都要考慮到,多問問多學學,什么事情都不是問題。這次暑期社會實踐我學會了很多,認清了就業(yè)形勢,就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力得到了很大的提高,我希望在今后的學習生活中更好地培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì),將來順利地畢業(yè)就業(yè)。了解所學專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)狀況,掌握社會就業(yè)崗位和行業(yè)人才需求信息,認清當前就業(yè)形勢,明確自身努力方向。依托已建立的創(chuàng)業(yè)、就業(yè)見習基地,組織大中專學生開展“就業(yè)我先行,創(chuàng)業(yè)我也行”實踐體驗活動,培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新素質(zhì),提高大學生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力。寒假社會實踐報告范文10短短的兩天過去了,在這兩天里我受益匪淺,活的很充實,也很開心。既開闊了視野,又增長了信心。兩天的社會實踐中,我懂得了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的道理,懂得了怎么處理人與人之間的關(guān)系,懂得了與顧客保持微笑,懂得了吃苦耐勞,更懂得了團結(jié)的重要性!看花容易繡花難,看似簡單的工作其實并不輕松!我們分小組在人流量較大中山路步行街賣報,三份報紙(日報,晚報,商報)賣2元錢還贈送果粒橙1瓶和福貼1張。但是有的人并不支持我們的活動,當我們上前還未說明向他說明由來,就連連擺手“不要,不要”。有的還向我們投來質(zhì)疑的目光:你們在搞傳銷???!這些小困難不能阻擋只我們前進的步伐,而是增加我們前進的動力。集思廣益!我們小組想了策略,再分小組,分頭行動!這招果然有奏效,我們挨家挨戶的推銷,看準目標再下手,當看到一家理發(fā)廳里,一份報紙雜志也沒有,而且等候的人還不少。機會來了,由我打頭陣:“老板打擾了,我們是學校和報社組織的`社會實踐活動?,F(xiàn)在在賣報紙,三份2塊錢送福貼和1瓶果粒橙,您看怎么樣呢?”話音剛落,老板滿臉微笑:“哦,原來是學生社會實踐啊,好好好,支持下!給我來份。”“謝謝您”。等候理發(fā)的一些阿婆議論開了:“學生社會實踐很辛苦啊,而且還那么便宜,送東西……”“小伙子給我來一份”“我也要一份”“也給我留一份啊”。呵呵,轉(zhuǎn)眼間身上帶的報紙就賣出了十幾份,幾乎人手一份。在這品嘗到成功的甜頭時,我們微笑道謝。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足、處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。機遇只偏愛有準備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。寒假社會實踐報告范文11在大學的第一個寒假里,我參加了寒假社會實踐活動。在這次活動中,我受益匪淺,學到了很多東西,同時也感悟了很多。這次實踐活動我們是以團隊的形式進行的,我們的主題是對曲陽石雕的探究及對新農(nóng)村建設(shè)的調(diào)查。我們采取了調(diào)查問卷及采訪參觀的形式進行的。下面我就我們實踐的主題分別做一下心得總結(jié)。在這次實踐活動中,我對于曲陽石雕有了全面的認識。曲陽石雕藝術(shù)走過了二千多年的發(fā)展歷程,經(jīng)久未衰,是一條東方文化的脈絡(luò),更是一種民族精神的力量。曲陽石雕藝術(shù)是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。曲陽石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實踐活動中,通過對石雕廠廠長的采訪,我了解到曲陽石雕藝術(shù)不僅題材豐富,而且內(nèi)涵豐富。曲陽石雕的發(fā)展離不開企業(yè)員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責,在這個歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng),企業(yè)員工的技藝也在不斷的進步,不斷的發(fā)展。曲陽石雕技藝是曲陽發(fā)展的源動力,促進曲陽石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時曲陽還會定期舉辦石雕展來宣傳曲陽石雕文化。當然曲陽石雕也存在發(fā)展的弊端,曲陽石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模,但是從曲陽整體來說的,對于曲陽的石雕廠來說,曲陽石雕廠具有規(guī)模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對于市場競爭來說也是一個阻礙,容易造成惡性的價格競爭。現(xiàn)在曲陽石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主,相對于發(fā)達地區(qū)發(fā)達國家以大規(guī)模機器為主來說還是落后的`??傮w來說曲陽石雕的發(fā)展是良好的,隨著現(xiàn)在社會的進步,我相信曲陽石雕也會不斷地改進,不斷地創(chuàng)新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。在新農(nóng)村建設(shè)中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對以前的生活很幸福,但是在現(xiàn)在的農(nóng)村中,人們的勞動之余的業(yè)余生活卻很貧乏,沒有相對完善的娛樂設(shè)施是原因之一,當然還有村民對業(yè)余生活娛樂的積極性不高有關(guān),人們的思想沒有完全的轉(zhuǎn)變。農(nóng)村文化活動也相對較少。雖然農(nóng)村的環(huán)境有了很大的改善,但是對于生活污水及垃圾卻沒有相對系統(tǒng)的處理措施,這也在一定程度上制約著農(nóng)村環(huán)境的進一步提高。作為當代大學生,我很高興參加了這次社會實踐活動,我學到了很多東西,同時我也體會到了當代大學生的責任?;氐綄W校我要通過自己的努力,踏實學習,做一名合格優(yōu)秀的大學生,步入社會后肩負起我們的責任。寒假社會實踐報告范文12一、實踐目的寒假社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好情勢;是培養(yǎng)鍛煉才華的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,建立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀點,吸收新的思想與知識。二、實踐內(nèi)容通過在店內(nèi)以零工的情勢鍛煉自己的水平,體會社會事務(wù),工作辛勞。三、實踐結(jié)果通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間,不但通過自己的雙手賺到了來之不容易的工資,更通過這次實踐,親自體會到了父母工作的辛勞,收獲了很多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。四、實踐總結(jié)與體會1.掙錢的辛勞。天天辛辛勞苦重復一樣的工作,謹慎翼翼的實行平常工作,才能夠得到工資,這次的體驗確切讓我真逼真切感遭到父母的錢來之不容易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作,掙錢確切是個很艱巨的進程,需要全心全意的付出。2.人際關(guān)系。在這次實踐中,讓我很有感慨的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解,才能有深入的感受,大家為了工作走到一起,每個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要很多技能,就看你怎樣掌控了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適合它。假如還不行,那就改變一下適合它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手逐步揣摩,持續(xù)學習持續(xù)積累。碰到不懂的地方,自己先千方百計解決,實在不行能夠虛心請教他人,而沒有自學水平的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。3.具有隨機應(yīng)變的水平。要具有隨機應(yīng)變的水平是因為在銷售的進程中,總會碰到各種千奇百怪的人和事,假如沒有隨機應(yīng)變的水平,只曉得拘泥于一般的原則而不曉得變通,有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的`麻煩。所以,一定要有隨機應(yīng)變的水平。4.微笑面對每位顧客。對人友善,肯定會取得回報。而表示友善的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務(wù)行業(yè)的人理應(yīng)養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種輕易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何本錢,也無需努力,但它令人感到舒適,樂于接受你。相對面無表情乃至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務(wù)行業(yè)中作為上帝的顧客。5、熟悉來源于實踐。一切熟悉都來源于實踐,實踐是熟悉的來源說明了親自實踐的必要性和重要性,但是其實不排擠學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展持續(xù)增進人類熟悉水平的發(fā)展。實踐的持續(xù)發(fā)展,持續(xù)提出新的題目,促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的持續(xù)解決,與此同步,人的熟悉水平也就持續(xù)地改善和進步!馬克思主義哲學夸大實踐對熟悉的決定作用,熟悉對實踐具有巨大的反作用。熟悉對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟悉和理論對實踐具有指導作用。熟悉在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是熟悉一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,能夠?qū)嵺`實行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,應(yīng)用到客觀實際中往,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那末所學的就即是零。理論理應(yīng)與實踐相結(jié)合。另外一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要持續(xù)從生活中,實踐中學其他知識,持續(xù)地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。五、概論與綜述在這次為期較短的寒假社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始把握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生出色而燦爛。我看到了一些在學??床坏降臇|西,也學到了一些在大學里學不到的知識。我想,這個理應(yīng)是我這次做社會實踐的收獲。寒假社會實踐報告范文13實踐時間:xxxx年6月8日-----xxxx年6月21日實踐地點:xx兒童社會福利院一、實踐目的社會工作專業(yè)是指社會(政府或社會團體)以物質(zhì)精神和服務(wù)等方式對那些因外部、自身和結(jié)構(gòu)性原因不能依靠自己的力量進入正常的社會生活的個人與群體帶給幫忙,使他們回復社會生活潛力,協(xié)調(diào)社會互動關(guān)系,提高社會生活質(zhì)量,增強社會福祉的專業(yè)方法。社會工作是一門實踐性很強的專業(yè),所以深入社會,把理論運用到實踐中成為本專業(yè)的重要課程之一。本次實踐的目的有:1、了解兒童福利院的組織結(jié)構(gòu)2、深入學齡兒童中了解他們的生存狀況3、鞏固理論知識,鍛煉實際工作潛力,增強了社會工作的興趣和熱情二、實踐單位介紹xx兒童福利院2001年建院,主要收養(yǎng)了一些生理殘疾、孤兒等失依兒童,并采取家庭寄養(yǎng)等社會化的方式,接納了許多失依兒童,給予他們生活以及教育幫忙。目前,其中兒童總數(shù):170名。殘疾兒童:80名年齡段分別為:0-2歲,50名;8-17歲,35名;3-7歲,80多名,其中8-17歲為學齡兒童,3個高中生,十幾個初中生,其余的為小學生。我的工作主要是在教育科室,針對小學和初中的學生進行學習輔導,批改作業(yè),與他們聊天等,偶爾會接觸學前兒童,其余時間便是整理圖書。本文的報告主要圍繞與孩子們的工作展開。三、實踐資料與個人體會我原本是帶著疑惑與好奇來到兒童福利院的,因為我們經(jīng)歷了一系列的程序才如愿以償?shù)剡M入這個“神秘”的地方。體檢,門衛(wèi)的質(zhì)問,登記,會議室的等待,甚至是在真正開始工作時才遇見院里的孩子,這讓我不由得對傳說中的福利院心起疑惑。我也原本以為那些兒童會有我想像中怪異。當是,我所經(jīng)歷的,卻顛覆了我的一切。福利院工作人員給我們一些簡單的要求,不要打聽他們的身世,為院里的工作保密。他們之中有一些是先天殘疾的孩子。有肢殘、侏儒、皮膚并視聽障礙、發(fā)音不請,智力發(fā)育不全等原因,幼時被父母遺棄,或者失去監(jiān)護的失依兒童,生命以這種形式出現(xiàn),讓我們?nèi)チ私膺@個非正常社會化的孩子群體的生存狀況與精神生活。我最先接觸了是四五左右歲的學前兒童,學前兒童分為小中大班,較多的時間還是和學齡的兒童的接觸。在十天的實踐中,我把他們的特點主要歸納為以下三點1、他們大部分熱情而脆弱學前的兒童有專門的幼兒老師,上午和下午都由那些受到專業(yè)訓練的老師帶領(lǐng)做活動,唱歌,跳舞,學詩等等,她們都是年輕的而有活力的女孩子,所以這個院里的活力,很大一部分來自于她們,這是院方的明智之處。中午由老師帶領(lǐng)著就餐,其余時間由生活老師帶領(lǐng),在寢室休息。遇到我們這些陌生人,他們卻一點也不怕生,就湊到你的身邊,熱情叫“阿姨”,我最為感動是,他們都及其期望他們的擁抱,哪怕是牽手,也能夠讓他們開心。往往,他們會莫名其妙地哭起來,僅僅只是引起別人的注意而已。老師的稍微的批評,他們也會放在心里。其實,簡單地說,就是需要他人的關(guān)注,我們明白,福利院雖然編制人員眾多,甚至正式編制員工是孩子人數(shù)的一般,但是真正與孩子接觸的`人,卻是極為少的。而在家庭中的孩子,卻是眾人的寶貝,一大堆人圍著他(她)。所以不難理解,他們的熱情來自于對他人關(guān)注的渴望。這也讓我認識到在兒童成長時期,來自父母等親人的肢體交流的重要性?!沸睦韺W上講,那些與父母有健康肢體交流的孩子,心理上比那些缺乏身體交流的人更健康,在以后的人際交往中也會更加順利、坦然。其實,成年人又何嘗不是?有時候,一個》溫暖的擁抱,許多痛苦,郁悶,委屈就能夠釋懷。2、他們是與別的兒童一樣,是天使,卻是有點憂傷的天使他們不是想像中那種封閉的古怪的孩子,他們也充滿這陽光與朝氣,會依依呀呀學語,遇到一個陌生人會帶著好奇心來打量著,只是會讓人心酸得看到,他們會叫食堂的叔叔為“爸爸”,看見經(jīng)常來看望他們是的好心人為“媽媽”。我的大部分工作就輔導學齡兒童的家庭教育,他們從小學一年級到初中二年級都有,大部分只是智力正常的孩子,在附近的學校正常上學,中午有專門的員工給送飯,下午回來在院里的教室里復習功課,周六周日由專門的老師或者志愿者監(jiān)督他們學習,還有專門的家教。他們和當年的我們一樣,想盡快的完成作業(yè),痛恨考試,責問是誰發(fā)明了諸如“語文”“數(shù)學”“英語”等這些令人煩惱的學科。他們也很關(guān)注社會中的流行,我清楚地記得,在一次聽寫漢字的過程中,我報出“杰”,然后組詞“杰出”、“俊杰”,他們還是等了一會兒,一個男孩問,是不是“周杰倫”的“杰”,這才發(fā)現(xiàn),他們也是接觸社會的,對流行歌曲也很熟悉。他們之間也是像一般孩子那樣開玩笑,聊天,講學校里的事情,不是那種冷冰冰的關(guān)系,他們多像兄弟姐妹班的關(guān)系,大一點的孩子照顧一二年級的孩子,這讓我很感動。只是,有時候,在學習過程中有不耐煩、不合作的傾向,會發(fā)呆,憂郁的面孔,讓人疼惜地想,他們也會有心事呀!有一天,一個孩子突然問我,“姐姐,為什么人會死?”我當時就震住了,那么小的孩子,怎樣會思考這樣深奧而沒有答案的悲觀的問題,我自己明白,人一旦思考了生與死的問題,他似乎就成熟了,也就多了對有關(guān)自己生命的思考。我對她說了很多,記得最清楚的一句就是“有生就有死呀”,其實這句話里本身就包含了悲觀的意味。我該怎樣給一個十來歲的孩子講生死的問題呢?他們也有對我們的難言之隱、排斥性的冷漠,然而當他們真正把生活中的問題暴露在我們面前時,許多時候我們難以理解、難以正確分析。3、院里的》孤獨與夢想因為孩子很多,院方的管理人員往往沒有能夠叫出他們各自的名字,個性是對于那些內(nèi)向而不愿交往的孩子。我不想他們成為無名氏,所以我見他們的第一天,在課程過后,我先告訴他們我的姓名,電話號碼,然后讓他們在一張紙上寫下自己的名字,第二
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