競選班長演講稿幽默

競選班長演講稿幽默競選班長演講稿幽默「篇一」親愛的老師們，親愛的學生們:大家好！在緊張快樂的學習生活中，我們從開學時的陌生人變成了朝夕相處的好朋友。做了一個多月的臨時班長，感受到了班長崗位的艱辛:保持好成績，做老師助理，承擔班里的大量工作。雖然我很忙，但是我很喜歡班長這個職位。它可以滿足我為同學服務的欲望，我也得到鍛煉。所以，我今天競選班長。請支持我。在我看來，做一個好的班長，人品要做好以下幾個方面:第一，管理好一個班，自身素質(zhì)一定要過硬。我覺得兩個方面的素質(zhì)最重要，一個是思想品德，一個是學習成績。只有這樣，我們才能成為班級的領導者，發(fā)揮模范作用，有更多的時間承擔班級的工作。思想道德方面，遇事樂觀，待人真誠，尊重老師，樂于幫助學生。我特別注重與學生的團結(jié)，從不簡單粗暴地對待學生。不喜歡勾心斗角，與學生建立了融洽的關系和深厚的友誼。在學習成績方面，我學習刻苦積極，得到老師的認可。其次，我覺得作為班長，一定要有管理好班級的潛質(zhì)，有好的管理班級的方法。這需要必要的組織潛力以及協(xié)調(diào)潛力。我可以真誠的與人合作，協(xié)調(diào)同學關系，大膽的管理不好的行為，絕不姑息，認真細致的工作，把班級事務當成自己的事，組織有潛力的同學做到最好。在班級管理過程中，我們可以充分發(fā)揮學生的特長和優(yōu)勢，讓他們揚長避短，成為班級活動中的閃亮之星。最后，我認為，作為班長，一定要時刻記得為同學和班級謀幸福，熱愛班級事業(yè)，關心每一個班級的學生，真正思考班級的想法，為學生著想，充分聽取學生的建議和意見，用心向老師反映學生的想法，搭建師生溝通的橋梁，讓我們的班級成為一個民主、團結(jié)、勤奮、進步的優(yōu)秀班級。我認為:班級不僅是學習的地方，也是所有學生溫暖的家。自從當了臨時班長，我一直對自己要求很高，要求很嚴格。在承擔班級工作的同時，我的學習成績可以繼續(xù)處于班級的上游水平。在思想道德、學習生活方面，也可以處處以身作則。這一天，我站在那里，感謝老師和全班對我早期工作的支持。我想真誠的說:謝謝！同時，我感到自信。如果我成為班長，我會更加努力提高自己的素質(zhì)，以優(yōu)異的成績回報老師和同學的信任。如果我成為班長，我會全力協(xié)助老師，幫助學生克服困難，服務學生，用行動贏得大家對我的信任和尊重。如果我能當選班長，那是一種壓力，一種動力。班長不僅僅是一個頭銜，更是一種職責。我會盡力做得更好！親愛的同學們，請為我投下你們寶貴的一票！謝謝大家！競選班長演講稿幽默「篇二」尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！在這個陽光明媚的上午，我登上講臺的唯一目的就是競選班長。我競選班長有兩個目的。其一是我想為辛辛苦苦的老師分擔一些日常事務。其二是我想為班級出一份力，發(fā)一點光。讓我們的班級更加團結(jié)友愛，齊心向上。我性格開朗活潑，熱情助人，善于與人溝通，敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅有較好的語言表達能力，擅長寫作，更有較強的責任心和組織能力。我珍惜集體榮譽，尊重每一位老師，關愛每一位同學。是花兒就要綻放，是金子就要發(fā)光。一個人只有在奉獻中才能提升他的價值和快樂。我愿意是露珠和綠葉，把我們的班級的園圃裝扮的更加多姿多彩，生機勃勃。如果我競選班長成功，我一定在處理班務上兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責做好老師的幫手和同學的代言人，為我們班爭光添彩。如果我在這次競選中落選，我也不會氣餒。這說明我在一些地方還不盡如人意。我肯定會再接再厲，爭取下次當選。我也許不是最優(yōu)秀的人選，但請你們相信，我絕對會是最努力的那個人。真誠而自信的我期待大家手中那寶貴的一票。謝謝大家！競選班長演講稿幽默「篇三」各位老師各位同學:下午好。我認為一個班級的生命力和一個國家一樣，來自班級的創(chuàng)新能力，特別是班委的創(chuàng)新能力。中學與大學的生活方式有很大的不同，班級管理方式也一樣，我以前沒有干過班長一職，但我不認為這是一種劣勢，相反是一種優(yōu)勢，這樣我就不易受傳統(tǒng)管理方式的影響，更能在工作中創(chuàng)新，我想這是大家都想看到的。一開始我也在懷疑自己的底子，大家都知道桂演點子多，他當班長潛力很大，但桂演對我說，你去競選吧，我會極大地幫助你，這句話，讓我有十足的勇氣來這里接受大家的考驗。如果當上班長，是肯定要作出一定的犧牲的，但我想，大家的課程壓力是贊同的，在這個前提下，是沒有什么條件好談的，是沒有什么理由讓自己回避。大不了我讓我上網(wǎng)和打球的時間縮水，進一步發(fā)揮雷鋒叔叔的釘子精神。謝謝大家。競選班長演講稿幽默「篇四」尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好！在這次班干部競選活動中，我想當班長，希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，同時發(fā)揮自己的能力，鍛煉自己的膽量。當然，如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。我相信自己有當班長的能力。我曾經(jīng)當過學習委員、路隊長、學校播音主持等，經(jīng)常受到老師和同學的夸獎。還被學校評為“優(yōu)秀學習干部”，我有一定的管理班級經(jīng)驗。我的愛好很廣泛，可以和同學們一起相互學習。我有很強的集體榮譽感，每當班級獲得榮譽時，我會十分高興，帶領大家繼續(xù)堅持下去；如果沒有獲得好的名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正缺點，只要求做得更好。我還喜歡看書，天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創(chuàng)建一個優(yōu)秀的班級集體。我的學習成績優(yōu)異，每個學期都被學校評為“三好學生”，我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學校的好多其他榮譽。如果你們選我當班長，我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時，我會幫助學習有困難的同學；當同學之間產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，讓同學們繼續(xù)和睦相處；課余時間，我會組織大家舉行一些有趣的活動，既不要追追打打，又可以放松身心；上下樓梯時，我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了，這說明我還有很多缺點，我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長，他們都是為了班級服務，所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當班長。我記得戴爾卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認為你有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我真誠希望大家相信我，支持我當班長。謝謝大家！競選班長演講稿幽默「篇五」敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！今天我站在講臺上，要競選一個神圣的職位，那就是語文班干部。我感到無比的驕傲、自豪，這不僅是競選班長，還是一次施展才能檢驗能力得機會。我相信憑著我的毅力和我多年來當組長的經(jīng)驗，我一定會在大家的見證下當上一名出色的語文班長！成為一名班長后，我一定會好好的約束自己，上課不說小話，不做小動作。下課好好完成老師布置的任務，付出加倍努力。早上早早的來到學校，帶領同學們讀課文。幫助學習成績差的同學提高學習成績，有不會的題可以耐心地教他們，不斷改進自己。上課積極回答問題，老師提出的每個問題都要認真思考后做出正確回答。以后說話要文明，不說臟話不罵人。講衛(wèi)生，不亂扔垃圾，保持個人衛(wèi)生。下午來學維持班里的紀律讓同學們讀書、練字。給大家起模范帶頭作用，見到有人亂扔垃圾說臟話也會及時制止。如果我當上一名班長后一定會竭盡全力的管班，讓班集體成為一個團結(jié)一心、奮發(fā)向上的班集體，改掉同學們上課愛說小話，讀課文拖音的毛病。同學們，請投上你們神圣的一票！謝謝大家，我的演講完畢了。競選班長演講稿幽默「篇六」1、能組織和表達演講者的思想感情。演講稿是用語言文字寫成的,而語言文字是表達思想感情的手段和工具,所以說,一篇膾炙人口的演講稿,實際上是對演講者思想感情的有條不紊的組織和表達。2、能提示演講的內(nèi)容。在演講的過程中,當演講者卡住了殼,臨時忘記了某些內(nèi)容,隨時看一眼演講稿,就會把演講內(nèi)容連貫起來。但演講者一定要做到,除長篇演講外最好不要帶講稿上臺,而是應該背熟記在腦海里。3、演講稿還具有消除演講者恐懼心理的作用。尤其對于初次登臺的演講者來說,有了演講稿,心中就有了底,就可以大膽沉著地進行演講。即使恐懼心理較重,但由于有演講稿作依據(jù),也可以繼續(xù)堅持下去,不至于出現(xiàn)中斷演講的現(xiàn)象。4、演講稿還可以用來限定演講進速。任何人的演講,都是受時間限制的。短的幾分鐘、十幾分鐘,長的一兩個小時甚至半天或一天,總是要在一定的時間范圍內(nèi)講完的。有了演講稿,可由字數(shù)的多少來計算演講所需要時間,以便計算和確定演講的速度。一般來說演講的速度是平均每分鐘220個字左右。競選班長演講稿幽默「篇七」同學們：今天，我走上演講臺的惟一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。在過去一年里，我擔任二（x）班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經(jīng)擔任過一年的班長，有能力又有實際的經(jīng)驗，憑借這一優(yōu)勢，相信能讓我們班更為優(yōu)秀；第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；第三，在學習上，我會更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績來告訴大家，我能行！最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。假如大家支持我，我將準備與大家一起，為大家做這樣一些事：1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師