中山市南頭三鑫學(xué)校教師招聘筆試真題2023

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考中山市南頭三鑫學(xué)校教師招聘筆試真題2023一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.學(xué)生是人，是教育的對(duì)象，因而他們（）。A.毫無(wú)顧忌地接受教育B.消極被動(dòng)地接受教育C.能動(dòng)地接受教育D.對(duì)外界的教育影響有選擇性【答案】：D2.“人的發(fā)展是個(gè)體的內(nèi)在因素與外部環(huán)境在個(gè)體活動(dòng)中相互作用的結(jié)果”。這一觀點(diǎn)屬于個(gè)體發(fā)展上的（）。A.三因素論B.多因素相互作用論C.內(nèi)發(fā)論D.外鑠論【答案】：B3.合作學(xué)習(xí)也是一種教學(xué)策略，它的特征是以學(xué)生的主動(dòng)合作學(xué)習(xí)的方式代替（）。A.教師的主導(dǎo)教學(xué)B.個(gè)別課堂練習(xí)C.家庭作業(yè)D.獨(dú)立完成作業(yè)【答案】：A4.教師的意志品質(zhì)表現(xiàn)出選擇教育決策的（）。A.自覺(jué)性B.堅(jiān)韌性C.自制性D.果斷性【答案】：D5.在教學(xué)反思過(guò)程中，反思最集中體現(xiàn)在（）。A.重新概括階段B.觀察與分析階段C.具體經(jīng)驗(yàn)階段D.積極的驗(yàn)證階段【答案】：B6.能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)教學(xué)直觀性、立體感和動(dòng)態(tài)感不強(qiáng)等缺點(diǎn)的教學(xué)策略是（）。A.程序教學(xué)B.計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)C.合作學(xué)習(xí)D.情境教學(xué)【答案】：B7.人們不再簡(jiǎn)單地迎合對(duì)學(xué)歷的盲目追求，而選擇能解決生活和工作中所遇到的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)。這體現(xiàn)了社會(huì)教育（）特點(diǎn)。A.時(shí)間的終身性B.內(nèi)容的實(shí)用性C.地點(diǎn)的廣泛性D.對(duì)象的全民性【答案】：B8.教育的（）是把教育作為一種生存手段和工具，著重于社會(huì)生產(chǎn)和生活對(duì)人的知識(shí)技能的要求，是成才的教育，是人才的教育。A.經(jīng)濟(jì)功能B.個(gè)體謀生功能C.個(gè)體發(fā)展功能D.個(gè)體享用功能【答案】：B9.根據(jù)埃里克森的心理社會(huì)發(fā)展理論,青春期的特征是（）。A.同一感和防止同一感混亂B.獲得勤奮感而克服自卑感C.獲得親密感以避免孤獨(dú)感D.獲得主動(dòng)感和克服內(nèi)疚感【答案】：A10.生物起源論與心理起源論的共同點(diǎn)是（）。A.否定了教育的社會(huì)性B.否認(rèn)了人的作用C.認(rèn)為教育是一種無(wú)意識(shí)的行為D.認(rèn)為本能是教育的起源【答案】：A11.關(guān)于教育的起源，學(xué)界有不同的說(shuō)法，其中（）把教育的起源歸于動(dòng)物的本能，沒(méi)有把握人類教育的目的性和社會(huì)性，完全否認(rèn)了人與動(dòng)物的區(qū)別。A.勞動(dòng)起源說(shuō)B.生物起源說(shuō)C.心理起源說(shuō)D.神話起源說(shuō)【答案】：B12.李老師是一名數(shù)學(xué)老師，他僅憑考試成績(jī)來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生書呆子型成就中心的偏向，這是考試的（）。A.顯性正向功能B.顯性負(fù)向功能C.隱性負(fù)向功能D.隱性正向功能【答案】：C13.下列關(guān)于教育功能的說(shuō)法中，正確的是（）。A.促進(jìn)人的全面和諧發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步都屬于教育的隱性功能B.教育本體功能即教育的個(gè)體發(fā)展功能C.教育的顯性功能都是正向功能D.教育的正向功能和負(fù)向功能是按照教育功能作用呈現(xiàn)的形式來(lái)劃分的【答案】：B14.強(qiáng)調(diào)讀書不能僅僅停留在書本上、口頭上，而必須見(jiàn)之于自己的實(shí)際行動(dòng)，要身體力行的是“朱子讀書法”中關(guān)于（）的要求。A.居敬持志B.循序漸進(jìn)C.切己體察D.虛心涵泳【答案】：C15.英國(guó)教育學(xué)家洛克的教育著作是（）。A.《愛(ài)彌兒》B.《教育論》C.《教育漫話》D.《大教學(xué)論》【答案】：C16.按照研究的目的，有計(jì)劃、有系統(tǒng)地直接了解學(xué)生的行為表現(xiàn)，對(duì)所了解的事實(shí)加以記錄和客觀的解釋，以了解學(xué)生心理和行為特征的方法稱之為（）。A.觀察法B.心理測(cè)驗(yàn)法C.談話法D.自述法【答案】：A17.假如重力突然消失，下列情況仍然存在的是（）。A.萬(wàn)馬奔騰B.五光十色C.川流不息D.短斤少兩【答案】：B18.關(guān)于地理常識(shí)，以下說(shuō)法不正確的是（）。A.世界上最大的湖泊是蘇必利爾湖B.黃金儲(chǔ)量最多的國(guó)家是南非C.世界上最深的湖泊是貝加爾湖D.世界上面積最大的群島是馬來(lái)群島【答案】：A19.《陜西省教育廳關(guān)于向省文化廳申辦省大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的請(qǐng)示》標(biāo)題主要的錯(cuò)誤是（）。A.錯(cuò)誤使用文種，應(yīng)使用函B.違反應(yīng)協(xié)商同意后再發(fā)文的規(guī)則C.違反報(bào)告不得夾帶請(qǐng)示的規(guī)則D.錯(cuò)誤使用文種，應(yīng)使用報(bào)告【答案】：A20.中國(guó)象棋盤上的“楚河漢界”所指的地方位于哪個(gè)省份？（）A.河北B.河南C.陜西D.山西【答案】：B21.(單選題)下列關(guān)于古代漢語(yǔ)中常見(jiàn)借代詞的表述，正確的是（）。A.“何以解憂，唯有杜康”中，“杜康”代指宰相B.“開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒話桑麻”中，“桑麻”代指家庭瑣事C.“我堂堂須眉，誠(chéng)不若彼裙釵”中，“須眉”代指男子D.“埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”中，“桑梓”代指墳?zāi)埂敬鸢浮浚篊22.不同生產(chǎn)部門之間競(jìng)爭(zhēng)的手段是（）。A.采用先進(jìn)技術(shù)和設(shè)備B.資本的轉(zhuǎn)移C.提高勞動(dòng)生產(chǎn)率降低成本D.采用價(jià)格競(jìng)爭(zhēng)【答案】：B23.“遲到的正義不是正義”，這句話表明（）。A.秩序是法的基本標(biāo)準(zhǔn)B.自由是法的最高價(jià)值C.平等是法律的基本價(jià)值D.效率是法的價(jià)值目標(biāo)【答案】：D24.根據(jù)中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見(jiàn)》，公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則是（）。A.愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、和諧B.文明、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信C.愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善D.自由、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善【答案】：C25.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）。A.我們青年志愿者出發(fā)前，老師就已作了明確的分工，安排男同學(xué)和力氣大的干重活，負(fù)責(zé)把垃圾運(yùn)送到垃圾掩埋場(chǎng)B.徐竹影聽(tīng)出了她話中帶剌，有些惱火，不等她說(shuō)完，便反唇相譏：“我當(dāng)然比不上你，我又不會(huì)花言巧語(yǔ)地討好別人?！盋.貝多芬的一生，創(chuàng)作了不少鋼琴變奏曲，甚至可以說(shuō)，變奏曲這種形式是通過(guò)貝多芬的藝術(shù)實(shí)踐才日益發(fā)展和成熟的D.那天，我們幾個(gè)一到他承包的果園場(chǎng)，他就首先帶領(lǐng)我們參觀科研成果陳列室，然后參觀果實(shí)累累的葡萄園和蘋果園【答案】：B26.假如某國(guó)出現(xiàn)比較嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)衰退，該國(guó)當(dāng)局卻不能運(yùn)用貨幣政策進(jìn)行調(diào)節(jié)。這個(gè)國(guó)家可能是（）A.新加坡B.美國(guó)C.英國(guó)D.德國(guó)【答案】：D27.現(xiàn)在的娛樂(lè)圈一片污水泥濁，深陷在這樣一個(gè)環(huán)境之中的藝人，大多是自由職業(yè)者，簽約于經(jīng)紀(jì)公司，由于缺乏嚴(yán)格的管理制度和缺乏應(yīng)有的思想和道德教育，在物欲橫流的商品社會(huì)中，明星們一切向錢看，只看重名氣卻敗壞了名聲，擁有的財(cái)富越來(lái)越多，道德層面卻是嚴(yán)重滑坡，這是不爭(zhēng)的事實(shí)。下列選項(xiàng)符合文意的是（）。A.經(jīng)紀(jì)公司都缺乏嚴(yán)格的管理制度和應(yīng)有的思想和道德教育B.長(zhǎng)期以來(lái)，娛樂(lè)圈呈現(xiàn)出一片污水泥濁的現(xiàn)象C.娛樂(lè)圈的明星們道德層面嚴(yán)重滑坡D.深陷在娛樂(lè)圈的藝人們都是自由職業(yè)者【答案】：C28.宋人注重道德教育，在家訓(xùn)中貫穿儒家思想以規(guī)范家庭成員的言行，并在強(qiáng)調(diào)修身與齊家之后，倡導(dǎo)治國(guó)與平天下的追求。宋人還在家訓(xùn)中突出參加科舉考試以人仕的教育及其他知識(shí)教育，以提高子孫的素質(zhì)，其中“教育貴早、寬嚴(yán)相濟(jì)”等教育原則至今仍有借鑒意義。對(duì)子孫教育重視與否，關(guān)乎家族能否興旺發(fā)達(dá)。本段文字的主旨是（）。A.重視教育是宋代家訓(xùn)的內(nèi)核B.道德教育在宋代家庭中發(fā)揮著重要的作用C.宋人十分重視對(duì)后世子孫的道德教育D.宋代的教育體現(xiàn)更多的是入仕的思想【答案】：A29.大數(shù)據(jù)時(shí)代,正是通過(guò)挖掘個(gè)人選擇偏好、生活軌跡、金融信用等數(shù)據(jù),把握社會(huì)整體的需要、供給和趨勢(shì),進(jìn)而更好地造福社會(huì)。有了大數(shù)據(jù),企業(yè)可以據(jù)此實(shí)現(xiàn)顛覆式創(chuàng)新,創(chuàng)造個(gè)性化、定制化的產(chǎn)品。政府部門可以據(jù)此提高治理效能,相關(guān)政策可以更好辨證施治。對(duì)于個(gè)人而言,大數(shù)據(jù)帶來(lái)的是更方便、更精準(zhǔn)、更有效率?？梢哉f(shuō),（）,正在成為現(xiàn)代社會(huì)最重要的進(jìn)步動(dòng)力之一。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.大數(shù)據(jù)使得統(tǒng)計(jì)上顯著的相關(guān)關(guān)系越來(lái)越多B.大數(shù)據(jù)日益改變著人類日益普及的網(wǎng)絡(luò)行為C.大數(shù)據(jù)利用信息技術(shù)創(chuàng)造持久有力的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)D.大數(shù)據(jù)將信息從知識(shí)的載體進(jìn)化為智慧的源泉【答案】：D30.當(dāng)某些聰明的作家都____要躲避崇高和爭(zhēng)當(dāng)“痞子”的時(shí)候，缺乏對(duì)社會(huì)正確識(shí)別能力的年輕人更有理由游戲人生，“玩的就是心跳”“酷斃了”，這些表達(dá)本身就傳達(dá)了一種游戲與暴力的_______。依次填入廁橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.宣揚(yáng)刺激B.宣揚(yáng)心態(tài)C.宣稱心態(tài)D.宣稱刺激【答案】：D31.組織公民行為是指一種由員工自主決定的行為，不包括在員工的正式工作要求當(dāng)中，但它無(wú)疑會(huì)促進(jìn)組織的有效性。

根據(jù)上述定義，下列屬于組織公民行為的是（）。A.小王喜歡集郵，并結(jié)交了許多朋友B.小王經(jīng)常幫助同事小李照顧其生病的父親C.小王按時(shí)上下班D.小王經(jīng)常被上司要求加班【答案】：B32.成語(yǔ)中的數(shù)字運(yùn)用很多，如一鼓作氣、百?gòu)U俱興。非整數(shù)也進(jìn)入了成語(yǔ)，如半途而廢、半壁江山。還有兩個(gè)成語(yǔ)：一舉兩得、一箭雙雕?！皟伞焙汀半p”是數(shù)字“2”的不同表示法。多數(shù)成語(yǔ)都是由四個(gè)文字組成的，數(shù)目字有時(shí)還被“連用”，如五光十色、三頭六臂。也有成語(yǔ)純粹由數(shù)目字組成，如三三兩兩、一五一十。最適合做這段文字標(biāo)題的是：（）。A.成語(yǔ)數(shù)字趣談B.數(shù)字成語(yǔ)與成語(yǔ)數(shù)字C.成語(yǔ)與數(shù)字的關(guān)系D.成語(yǔ)用遍數(shù)目字【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育影響，下列對(duì)于這三者之間關(guān)系的表述，正確的是（）。A.教育者和受教育者具有互為主客體的關(guān)系B.沒(méi)有教育影響，教育活動(dòng)就成了無(wú)米之炊、無(wú)源之水，再好的教育意圖，再好的發(fā)展目標(biāo)都無(wú)法實(shí)現(xiàn)C.教育者和受教育者是教育活動(dòng)過(guò)程中最主要的關(guān)系D.不同教育要素的變化及其組合，最終形成了多樣的教育形態(tài)【答案】：ABCD34.[案例選擇]語(yǔ)文老師在講授“堅(jiān)韌不拔”的概念時(shí)，要求學(xué)生課后查找能體現(xiàn)“堅(jiān)韌不拔”的詩(shī)句和人物舉例，目的是讓學(xué)生更深刻地理解其含義，進(jìn)而達(dá)到自己行為的內(nèi)化，這樣的作業(yè)布置不僅加深了學(xué)生對(duì)成語(yǔ)的理解，在某種程度上還讓學(xué)生學(xué)習(xí)了古詩(shī)，積累了寫作素材，上訴材料說(shuō)明教育具有（）。A.顯性正向功能B.顯性負(fù)向功能C.隱性負(fù)向功能D.隱性正向功能【答案】：AD35.文明是指人類社會(huì)的進(jìn)步狀態(tài)，包括（）。A.商業(yè)文明B.天下文明C.物質(zhì)文明D.精神文明【答案】：CD36.和諧文化是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的（）。A.精神動(dòng)力B.思想基礎(chǔ)C.道德支撐D.輿論氛圍【答案】：ABCD37.下列行為中，違背職業(yè)道德的是（）。A.上班時(shí)在單位的電腦上讀小說(shuō)B.上班時(shí)用單位的電話聊天C.拷貝和使用免費(fèi)軟件D.私下打開(kāi)同事的電子郵箱【答案】：ABD38.作為偉大的教育學(xué)家，赫爾巴特所倡導(dǎo)的教育觀點(diǎn)包括（）。A.教學(xué)過(guò)程可分成四段進(jìn)行B.將倫理學(xué)和心理學(xué)作為教育學(xué)的理論基礎(chǔ)C.經(jīng)驗(yàn)中心D.形式教育論【答案】：AB39.新時(shí)代公民道德建設(shè)的重點(diǎn)任務(wù)是（）。A.弘揚(yáng)民族精神和時(shí)代精神B.傳承中華傳統(tǒng)美德C.培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀D.筑牢理想信念之基【答案】：ABCD40.現(xiàn)代社會(huì)對(duì)學(xué)校教育提出了空前的要求，學(xué)校教育成為社會(huì)發(fā)展的必要基礎(chǔ)，具有突出的特點(diǎn)，這些特點(diǎn)有（）。A.變革性B.等級(jí)性C.終身性D.先導(dǎo)性【答案】：AC41.教育的發(fā)展歷史是教育史學(xué)科的基本內(nèi)容，東西方古代教育雖然在表現(xiàn)形式和內(nèi)容上有差異，但呈現(xiàn)出一些基本特征，這些特征包括（）。A.具有身份和地位的象征B.教育過(guò)程具有專制性C.教學(xué)方法及學(xué)習(xí)方法都有刻板性D.有思想統(tǒng)治的道統(tǒng)性【答案】：ABCD42.赫茨伯格提出的雙因素論涉及的二因素是（）A.情感因素B.認(rèn)知因素C.保健因素D.激勵(lì)因素【答案】：CD43.加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃“三區(qū)四線”管理，維護(hù)城鄉(xiāng)規(guī)劃的權(quán)威性、嚴(yán)肅性，杜絕大拆大建，四線包括（）。A.紅線B.黃線C.藍(lán)線D.綠線【答案】：BCD44.下列屬于我國(guó)取得的發(fā)展成果的是（）。A.成為第一大工業(yè)國(guó)B.經(jīng)濟(jì)總量穩(wěn)居世界第二C.研制氫彈最快成功D.深海載人探測(cè)器下潛深度全球第一【答案】：ABCD45.2017年5月5日，我國(guó)首款按照最新國(guó)際適航標(biāo)準(zhǔn)研制的干線民用飛機(jī)C919在上海浦東國(guó)際機(jī)場(chǎng)成功實(shí)現(xiàn)首飛，C919成功首飛意味著（）。A.我國(guó)成功制造了世界最大的飛機(jī)B.我國(guó)成為世界上少數(shù)幾個(gè)擁有研制大型客機(jī)能力的國(guó)家C.我國(guó)大型飛機(jī)研制從民用轉(zhuǎn)向軍用D.我國(guó)實(shí)現(xiàn)了民用飛機(jī)技術(shù)集群式突破【答案】：BD46.5月8日，嫦娥六號(hào)探測(cè)器在北京航天飛行控制中心的精確控制下，成功實(shí)施近月制動(dòng)，順利進(jìn)入環(huán)月軌道飛行，以下關(guān)于近月制動(dòng)的相關(guān)表述，正確的是（）。A."近月制動(dòng)"就是當(dāng)衛(wèi)星或探測(cè)器飛行到月球附近時(shí)，它相對(duì)月球的速度要大于月球2.38公里/秒的逃逸速度，如果不減速，衛(wèi)星或探測(cè)器將飛離月球B.高速飛行的探測(cè)器在靠近月球時(shí)，實(shí)施"剎車"制動(dòng)，目的是使其相對(duì)速度低于月球逃逸速度，從而被月球引力捕獲C.近月制動(dòng)是月球探測(cè)器飛行過(guò)程中關(guān)鍵的軌道控制之一D.要實(shí)現(xiàn)繞月飛行，必須進(jìn)行制動(dòng)，要?jiǎng)x一下車，將飛行速度降低到月球逃逸速度以內(nèi)，從而被月球引力捕獲【答案】：ABCD47.下列公文中，經(jīng)過(guò)會(huì)議形式?jīng)Q定的有（）。A.部分決定B.意見(jiàn)C.公告D.決議【答案】：AD48.以下選項(xiàng)正?確的是（）：A.廈門市企業(yè)?退休人員社?會(huì)化管理對(duì)?象是指：參加我市養(yǎng)?老保險(xiǎn)統(tǒng)籌?，在社會(huì)保險(xiǎn)?機(jī)構(gòu)按月領(lǐng)?取養(yǎng)老金，按規(guī)定移交?社會(huì)化管理?的退休人員?。B.企業(yè)或個(gè)人?按照職工退?休時(shí)參加社?會(huì)保險(xiǎn)管轄?隸屬地原則?，由市（區(qū)）退管中心經(jīng)?辦移交社會(huì)?化管理手續(xù)?。C.長(zhǎng)期居住在?福利院、敬老院（養(yǎng)老院）、療養(yǎng)院等養(yǎng)?老機(jī)構(gòu)及精?神病醫(yī)院的?退休人員，移交到其戶?口所在地的?街道（鎮(zhèn)）勞動(dòng)保障事?務(wù)所管理。D.居住在本市?范圍內(nèi)的退?休人員，戶口與居住?地不一致的?，由現(xiàn)居住地?的街道（鎮(zhèn)）勞動(dòng)保障事?務(wù)所接收管?理。【答案】：ABCD49.殘疾人在社?會(huì)交往中具?有的特點(diǎn)是?：（）A.不可預(yù)見(jiàn)性?B.封閉性C.特殊性D.單一性【答案】：ABC50.社會(huì)工作者張某在社區(qū)進(jìn)行家訪時(shí)，有一名居民向他反映目前政府發(fā)放給他的低保金不能應(yīng)付其家庭生活開(kāi)支，加上他身體不好，需經(jīng)常看病。他還說(shuō)最近天氣很冷，而家中棉被不夠。張某發(fā)現(xiàn)社區(qū)中還有不少與這位居民情況相似的人，他決定嘗試為這些居民提供服務(wù)。在下述做法中，能夠反映社區(qū)工作特點(diǎn)的有