人教版小學五年級語文上冊第1單元1白鷺課件_第1頁
人教版小學五年級語文上冊第1單元1白鷺課件_第2頁
人教版小學五年級語文上冊第1單元1白鷺課件_第3頁
人教版小學五年級語文上冊第1單元1白鷺課件_第4頁
人教版小學五年級語文上冊第1單元1白鷺課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領

文檔簡介

第一單元1白鷺一、給加點字選擇正確的讀音,用“?”標出。

√√√√√√二、讀拼音,寫詞語。

三、理解課文內(nèi)容,選擇正確答案。1.白鷺是一首精巧的詩。(B

)A.白鷺會寫詩。B.作者運用比喻的修辭手法,表達了對白鷺的喜愛之情。2.白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。(A)A.作者運用了對比的寫法,進一步寫出了白鷺獨特的形體美。B.表現(xiàn)了作者對朱鷺和蒼鷺的喜愛,對白鷺的厭惡。四、按要求完成句子練習。1.那雪白的蓑毛,那全身的流線型結(jié)構(gòu),那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。(1)這句話先從整體描寫了白鷺的

和

,再從局部描寫了白鷺的

和

,表達了作者對白鷺的

之情。

(2)畫橫線的部分運用了

的修辭手法來寫白鷺。這部分內(nèi)容的意思可以用四字詞語“

”來概括。

2.仿照下面的句式補寫句子,使之構(gòu)成一組排比句。白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。白鷺實在是一幅畫,一幅

。白鷺實在是

,

。

蓑毛

流線型結(jié)構(gòu)喙

腳

喜愛

排比

恰到好處

嵌在水田里的水墨畫

一首歌

一首回響在大自然中的抒情歌

五、課外閱讀我能行。馬這是一匹身架勻稱的結(jié)實的小公馬。它長高了,原來那種柔和的線條不見了,它的軀體變成了一個三角形:前胸寬寬的,臀部很窄。它的頭瘦削,頭前部突出;兩眼間距很大,嘴唇緊縮而富有彈性。不過所有這一切,它還無心顧及。只有一種強烈的欲望支配著它,那就是酷愛奔跑。它常常領著一幫同齡的小公馬,縱情馳騁。它一馬當先,像顆金色的流星,疾馳而去。有一股無窮無盡的力量驅(qū)趕著它,使它不知疲倦地(

)峻嶺,(

)山坡,(

)怪石嶙峋的河岸和陡峭的隘道,(

)叢林和谷地。哪怕到了深夜,當它在星空下酣睡的時候,它仿佛還夢見:大地在它腳下飛馳而過,風卷著鬃毛在耳邊呼嘯,馬蹄又急又快,像鈴鐺那樣,清脆悅耳。1.選擇適當?shù)脑~語填入文中的括號內(nèi)。沖下奔上穿過越過它常常領著一幫同齡的小公馬,縱情馳騁。它一馬當先,像顆金色的流星,疾馳而去。有一股無窮無盡的力量驅(qū)趕著它,使它不知疲倦地(奔上

)峻嶺,(沖下

)山坡,(越過

)怪石嶙峋的河岸和陡峭的隘道,(穿過

)叢林和谷地。2.用“

”畫出描寫小公馬外形的語句。

前胸寬寬的,臀部很窄。它的頭瘦削,頭前部突出;兩眼間距很大,嘴唇緊縮而富有彈性。3.文章圍繞小公馬寫了哪幾個方面的內(nèi)容?外形、喜愛奔跑的性格以及奔跑的姿態(tài)。4.用“

”畫出由具體事物產(chǎn)生聯(lián)想的句子。你認為作者這樣寫的目的是什么?

它仿佛還夢見:大地在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論