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外研版七年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)教材目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容1.2詞匯教學(xué)1.3語(yǔ)法點(diǎn)1.4功能句型二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.2能力目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.2情境教學(xué)法3.3交際式教學(xué)法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3音頻資源4.4實(shí)物教具五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.2教學(xué)重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)7.2呈現(xiàn)新課7.3練習(xí)環(huán)節(jié)7.4鞏固環(huán)節(jié)八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)8.2小組討論8.3角色扮演8.4競(jìng)賽活動(dòng)九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1板書(shū)提綱9.2板書(shū)設(shè)計(jì)示例十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.2作業(yè)要求10.3作業(yè)評(píng)價(jià)十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動(dòng)環(huán)節(jié)十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.2教學(xué)方法調(diào)整12.3學(xué)生反饋分析十三、拓展及延伸13.1拓展閱讀材料13.2網(wǎng)絡(luò)資源13.3相關(guān)文化活動(dòng)十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.2教學(xué)評(píng)價(jià)表14.3教學(xué)反思記錄14.4學(xué)生作業(yè)示例教案如下:一、教學(xué)內(nèi)容1.1課文內(nèi)容1.1.1課文1.1.2課文簡(jiǎn)介1.1.3課文翻譯1.2詞匯教學(xué)1.2.1詞匯列表1.2.2詞匯解釋1.2.3詞匯例句1.3語(yǔ)法點(diǎn)1.3.1語(yǔ)法規(guī)則1.3.2語(yǔ)法實(shí)例1.4功能句型1.4.1句型結(jié)構(gòu)1.4.2句型示例二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識(shí)目標(biāo)2.1.1詞匯掌握2.1.2語(yǔ)法理解2.2能力目標(biāo)2.2.1聽(tīng)力技能2.2.2口語(yǔ)表達(dá)2.3情感目標(biāo)2.3.1學(xué)習(xí)興趣2.3.2文化意識(shí)三、教學(xué)方法3.1任務(wù)型教學(xué)法3.1.1任務(wù)設(shè)計(jì)3.1.2任務(wù)實(shí)施3.2情境教學(xué)法3.2.1情境創(chuàng)設(shè)3.2.2情境練習(xí)3.3交際式教學(xué)法3.3.1交際活動(dòng)3.3.2交際評(píng)價(jià)四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1教材章節(jié)4.1.2教材練習(xí)4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1在線(xiàn)文章4.2.2在線(xiàn)視頻4.3音頻資源4.3.1聽(tīng)力材料4.3.2聽(tīng)力練習(xí)4.4實(shí)物教具4.4.1教具種類(lèi)4.4.2教具使用五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1教學(xué)難點(diǎn)5.1.1難點(diǎn)說(shuō)明5.1.2難點(diǎn)解答5.2教學(xué)重點(diǎn)5.2.1重點(diǎn)內(nèi)容5.2.2重點(diǎn)強(qiáng)化六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1教具清單6.1.2教具使用方法6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1學(xué)生用具清單6.2.2學(xué)具使用指導(dǎo)七、教學(xué)過(guò)程7.1導(dǎo)入環(huán)節(jié)7.1.1導(dǎo)入方式7.1.2導(dǎo)入內(nèi)容7.2呈現(xiàn)新課7.2.1新課展示7.2.2新課講解7.3練習(xí)環(huán)節(jié)7.3.1練習(xí)設(shè)計(jì)7.3.2練習(xí)反饋7.4鞏固環(huán)節(jié)7.4.1鞏固活動(dòng)7.4.2鞏固評(píng)價(jià)7.5.1課堂小結(jié)7.5.2作業(yè)布置八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1學(xué)習(xí)任務(wù)8.1.2學(xué)習(xí)反饋8.2小組討論8.2.1討論主題8.2.2討論評(píng)價(jià)8.3角色扮演8.3.1角色分配8.3.2表演評(píng)價(jià)8.4競(jìng)賽活動(dòng)8.4.1競(jìng)賽規(guī)則8.4.2競(jìng)賽結(jié)果九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1板書(shū)提綱9.1.1板書(shū)結(jié)構(gòu)9.1.2板書(shū)內(nèi)容9.2板書(shū)設(shè)計(jì)示例9.2.1示例19.2.2示例2十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.1.1作業(yè)說(shuō)明10.1.2作業(yè)要求10.2作業(yè)要求10.2.1完成時(shí)間10.2.2提交方式10.3作業(yè)評(píng)價(jià)10.3.1評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)10.八、學(xué)生活動(dòng)8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1學(xué)習(xí)任務(wù)8.1.1.1任務(wù)一:閱讀課文8.1.1.2任務(wù)二:完成詞匯練習(xí)8.1.2學(xué)習(xí)反饋8.1.2.1學(xué)生報(bào)告進(jìn)展8.1.2.2教師點(diǎn)評(píng)8.2小組討論8.2.1討論主題8.2.1.1主題一:課文內(nèi)容理解8.2.1.2主題二:詞匯應(yīng)用8.2.2討論評(píng)價(jià)8.2.2.1小組互評(píng)8.2.2.2教師評(píng)價(jià)8.3角色扮演8.3.1角色分配8.3.1.1角色一:學(xué)生A扮演8.3.1.2角色二:學(xué)生B扮演8.3.2表演評(píng)價(jià)8.3.2.1表演技巧評(píng)價(jià)8.3.2.2語(yǔ)言運(yùn)用評(píng)價(jià)8.4競(jìng)賽活動(dòng)8.4.1競(jìng)賽規(guī)則8.4.1.1規(guī)則一:搶答時(shí)間8.4.1.2規(guī)則二:回答正確加分8.4.2競(jìng)賽結(jié)果8.4.2.1獲勝小組8.4.2.2獎(jiǎng)品頒發(fā)九、板書(shū)設(shè)計(jì)9.1板書(shū)提綱9.1.1提綱一:課文主要內(nèi)容9.1.2提綱二:重點(diǎn)詞匯9.2板書(shū)設(shè)計(jì)示例9.2.1示例一:課文結(jié)構(gòu)圖9.2.2示例二:詞匯樹(shù)十、作業(yè)設(shè)計(jì)10.1作業(yè)內(nèi)容10.1.1作業(yè)一:課文翻譯10.1.2作業(yè)二:語(yǔ)法練習(xí)10.2作業(yè)要求10.2.1要求一:按時(shí)完成10.2.2要求二:認(rèn)真批改10.3作業(yè)評(píng)價(jià)10.3.1評(píng)價(jià)一:作業(yè)質(zhì)量10.3.2評(píng)價(jià)二:進(jìn)步空間十一、課件設(shè)計(jì)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1結(jié)構(gòu)一:教學(xué)目標(biāo)11.1.2結(jié)構(gòu)二:教學(xué)內(nèi)容11.2課件內(nèi)容11.2.1內(nèi)容一:課文動(dòng)畫(huà)11.2.2內(nèi)容二:詞匯游戲11.3課件互動(dòng)環(huán)節(jié)11.3.1環(huán)節(jié)一:互動(dòng)問(wèn)答11.3.2環(huán)節(jié)二:小組競(jìng)賽十二、課后反思12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.1.1學(xué)生學(xué)習(xí)成果12.1.2教師教學(xué)方法12.2教學(xué)方法調(diào)整12.2.1調(diào)整一:教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)12.2.2調(diào)整二:教學(xué)資源利用12.3學(xué)生反饋分析12.3.1反饋一:學(xué)生意見(jiàn)12.3.2反饋二:學(xué)生建議十三、拓展及延伸13.1拓展閱讀材料13.1.1材料一:相關(guān)文章13.1.2材料二:文化背景13.2網(wǎng)絡(luò)資源13.2.1一:在線(xiàn)文章13.2.2二:視頻資源13.3相關(guān)文化活動(dòng)13.3.1活動(dòng)一:英語(yǔ)角13.3.2活動(dòng)二:英語(yǔ)演講十四、附錄14.1教學(xué)計(jì)劃14.1.1周計(jì)劃14.1.2月計(jì)劃14.2教學(xué)評(píng)價(jià)表14.2.1學(xué)生評(píng)價(jià)表14.2.2教師評(píng)價(jià)表14.3教學(xué)反思記錄14.3.1反思一:教學(xué)目標(biāo)達(dá)成14.3.2反思二:教學(xué)難點(diǎn)處理14重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、自主學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的反饋8.1.2學(xué)習(xí)反饋8.1.2.1學(xué)生報(bào)告進(jìn)展8.1.2.2教師點(diǎn)評(píng)二、小組討論的主題設(shè)定8.2.1討論主題8.2.1.1主題一:課文內(nèi)容理解8.2.1.2主題二:詞匯應(yīng)用三、角色扮演的角色分配及評(píng)價(jià)8.3.1角色分配8.3.1.1角色一:學(xué)生A扮演8.3.1.2角色二:學(xué)生B扮演8.3.2表演評(píng)價(jià)8.3.2.1表演技巧評(píng)價(jià)8.3.2.2語(yǔ)言運(yùn)用評(píng)價(jià)四、競(jìng)賽活動(dòng)的規(guī)則設(shè)定及結(jié)果公布8.4.1競(jìng)賽規(guī)則8.4.1.1規(guī)則一:搶答時(shí)間8.4.1.2規(guī)則二:回答正確加分8.4.2競(jìng)賽結(jié)果8.4.2.1獲勝小組8.4.2.2獎(jiǎng)品頒發(fā)五、板書(shū)設(shè)計(jì)的提綱內(nèi)容及示例9.1板書(shū)提綱9.1.1提綱一:課文主要內(nèi)容9.1.2提綱二:重點(diǎn)詞匯9.2板書(shū)設(shè)計(jì)示例9.2.1示例一:課文結(jié)構(gòu)圖9.2.2示例二:詞匯樹(shù)六、作業(yè)內(nèi)容的布置與要求10.1作業(yè)內(nèi)容10.1.1作業(yè)一:課文翻譯10.1.2作業(yè)二:語(yǔ)法練習(xí)10.2作業(yè)要求10.2.1要求一:按時(shí)完成10.2.2要求二:認(rèn)真批改七、課件設(shè)計(jì)的結(jié)構(gòu)內(nèi)容與互動(dòng)環(huán)節(jié)11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1結(jié)構(gòu)一:教學(xué)目標(biāo)11.1.2結(jié)構(gòu)二:教學(xué)內(nèi)容11.2課件內(nèi)容11.2.1內(nèi)容一:課文動(dòng)畫(huà)11.2.2內(nèi)容二:詞匯游戲11.3課件互動(dòng)環(huán)節(jié)11.3.1環(huán)節(jié)一:互動(dòng)問(wèn)答11.3.2環(huán)節(jié)二:小組競(jìng)賽八、課后反思的教學(xué)效果評(píng)價(jià)與方法調(diào)整12.1教學(xué)效果評(píng)價(jià)12.1.1學(xué)生學(xué)習(xí)成果12.1.2教師教學(xué)方法12.2教學(xué)方法調(diào)整12.2.1調(diào)整一:教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)12.2.2調(diào)整二:教學(xué)資源利用九、拓展及延伸的相關(guān)文化活動(dòng)13.3相關(guān)文化活動(dòng)13.3.1活動(dòng)一:英語(yǔ)角13.3.2活動(dòng)二:英語(yǔ)演講這些重點(diǎn)和難點(diǎn)細(xì)節(jié)需要在教案中詳細(xì)補(bǔ)充和說(shuō)明,以確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行和教學(xué)效果的提高。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門(mén)一、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)在授課過(guò)程中,教師應(yīng)使用清晰、柔和而富有感染力的語(yǔ)言,適當(dāng)變化語(yǔ)調(diào),以吸引學(xué)生的注意力并激發(fā)他們的興趣。二、時(shí)間分配合理分配課堂時(shí)間,確保每個(gè)環(huán)節(jié)都有足夠的時(shí)間進(jìn)行,同時(shí)也要留出時(shí)間讓學(xué)生提問(wèn)和參與互動(dòng)。三、課堂提問(wèn)通過(guò)提問(wèn)激發(fā)學(xué)生的思考,引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論??梢愿鶕?jù)學(xué)生的回答情況,適當(dāng)調(diào)整問(wèn)題難度,以提高學(xué)生的參與度。四、情景導(dǎo)
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