外研版英語八年級上冊考試復(fù)習(xí)重點

外研版英語八年級上冊考試復(fù)習(xí)重點目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1單詞復(fù)習(xí)1.2短語復(fù)習(xí)1.3語法復(fù)習(xí)1.4閱讀理解復(fù)習(xí)1.5寫作技巧復(fù)習(xí)二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識目標(biāo)2.2能力目標(biāo)2.3情感目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1講授法3.2互動式教學(xué)3.3任務(wù)型教學(xué)3.4小組合作學(xué)習(xí)四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3教具4.4學(xué)具五、教學(xué)難點與重點5.1難點5.2重點六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.2學(xué)具準(zhǔn)備七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入7.2知識講解7.3課堂練習(xí)7.4小組討論7.5閱讀理解訓(xùn)練7.6寫作訓(xùn)練八、學(xué)生活動8.1課堂互動8.2小組活動8.3閱讀理解訓(xùn)練8.4寫作訓(xùn)練九、板書設(shè)計9.1單詞板書9.2短語板書9.3語法板書9.4閱讀理解板書9.5寫作技巧板書十、作業(yè)設(shè)計10.1單詞作業(yè)10.2短語作業(yè)10.3語法作業(yè)10.4閱讀理解作業(yè)10.5寫作作業(yè)十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件互動環(huán)節(jié)十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.2教學(xué)方法反思12.3學(xué)生反饋反思十三、拓展及延伸13.1單詞拓展13.2短語拓展13.3語法拓展13.4閱讀理解拓展13.5寫作技巧拓展十四、附錄14.1教學(xué)計劃14.2教學(xué)評估教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1單詞復(fù)習(xí)1.1.1動詞時態(tài)1.1.2情態(tài)動詞1.1.3名詞所有格1.2短語復(fù)習(xí)1.2.1常用短語1.2.2動詞短語1.3語法復(fù)習(xí)1.3.1一般現(xiàn)在時1.3.2一般過去時1.3.3一般將來時1.4閱讀理解復(fù)習(xí)1.4.1題型分析1.4.2解題技巧1.5寫作技巧復(fù)習(xí)1.5.1文章結(jié)構(gòu)1.5.2連接詞使用1.5.3常見錯誤分析二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識目標(biāo)2.1.1掌握動詞時態(tài)2.1.2掌握情態(tài)動詞2.1.3理解名詞所有格2.2能力目標(biāo)2.2.1熟練運用常用短語2.2.2正確運用動詞短語2.3情感目標(biāo)2.3.1提高閱讀理解能力2.3.2提高寫作技巧三、教學(xué)方法3.1講授法3.1.1通過講解單詞和短語3.1.2通過例句展示語法規(guī)則3.2互動式教學(xué)3.2.1學(xué)生提問，教師解答3.2.2學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3.3任務(wù)型教學(xué)3.3.1分組完成閱讀理解任務(wù)3.3.2分組完成寫作任務(wù)3.4小組合作學(xué)習(xí)3.4.1小組討論，共同解決問題3.4.2小組競賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1外研版英語八年級上冊4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站4.3教具4.3.1PPT課件4.3.2練習(xí)冊4.4學(xué)具4.4.1筆記本4.4.2彩色筆五、教學(xué)難點與重點5.1難點5.1.1動詞時態(tài)的運用5.1.2情態(tài)動詞的辨析5.2重點5.2.1常用短語的掌握5.2.2閱讀理解技巧的運用六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1PPT課件6.1.2練習(xí)冊6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1筆記本6.2.2彩色筆七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入7.1.1復(fù)習(xí)導(dǎo)入，回顧上一單元內(nèi)容7.2知識講解7.2.1講解動詞時態(tài)7.2.2講解情態(tài)動詞7.3課堂練習(xí)7.3.1練習(xí)動詞時態(tài)7.3.2練習(xí)情態(tài)動詞7.4小組討論7.4.1討論動詞時態(tài)的運用7.4.2討論情態(tài)動詞的辨析7.5閱讀理解訓(xùn)練7.5.1題目分析7.5.2解題技巧講解7.6寫作訓(xùn)練7.6.1寫作指導(dǎo)7.6.2學(xué)生練習(xí)7.7.1回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容7.7.2布置作業(yè)八、學(xué)生活動8.1課堂互動8.1.1學(xué)生回答問題8.1.2學(xué)生分享心得8.2小組活動8.2.1分組討論8.2.2小組競賽8.3閱讀理解訓(xùn)練8.3.1學(xué)生獨立完成閱讀理解題8.3.2學(xué)生分享解題思路8.4寫作訓(xùn)練8.4.1學(xué)生根據(jù)題目進(jìn)行寫作8.4.2學(xué)生互相評價寫作成果九、板書設(shè)計9.1單詞板書9.1.1動詞時態(tài)相關(guān)單詞9.1.2情態(tài)動詞相關(guān)單詞9.2短語板書9.2.1常用短語9.2.2動詞短語9.3語法板書9.3.1一般現(xiàn)在時結(jié)構(gòu)9.3.2一般過去時結(jié)構(gòu)9.4閱讀理解板書9.4.1題型分析9.4.2解題技巧9.5寫作技巧板書9.5.1文章結(jié)構(gòu)9.5.2連接詞使用9.5.3常見錯誤分析十、作業(yè)設(shè)計10.1單詞作業(yè)10.1.1動詞時態(tài)相關(guān)單詞10.1.2情態(tài)動詞相關(guān)單詞10.2短語作業(yè)10.2.1常用短語10.2.2動詞短語10.3語法作業(yè)10.3.1一般現(xiàn)在時練習(xí)10.3.2一般過去時練習(xí)10.4閱讀理解作業(yè)10.4.1題型分析10.4.2解題技巧練習(xí)10.5寫作作業(yè)10.5.1根據(jù)題目進(jìn)行寫作10.5.2互相評價寫作成果十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1教學(xué)內(nèi)容安排11.1.2課堂活動設(shè)計11.2課件內(nèi)容11.2.1單詞和短語講解11.2.2語法規(guī)則展示11.3課件互動環(huán)節(jié)11.3.1學(xué)生互動游戲11.3.2小組競賽環(huán)節(jié)十二、課后反思12.1教學(xué)效果反思12.1.1學(xué)生掌握情況分析12.1.2教學(xué)方法改進(jìn)思考12.2教學(xué)方法反思12.2.1學(xué)生參與度分析12.2.2教學(xué)資源利用反思12.3學(xué)生反饋反思12.3.1學(xué)生意見收集12.3.2學(xué)生需求分析十三、拓展及延伸13.1單詞拓展13.1.1相關(guān)家族詞匯學(xué)習(xí)13.2短語拓展13.2.1相關(guān)短語學(xué)習(xí)13.3語法拓展13.3.1相關(guān)語法規(guī)則學(xué)習(xí)13.4閱讀理解拓展13.4.1閱讀技巧拓展13.5寫作技巧拓展13.5.1寫作題材拓展十四、附錄14.1教學(xué)計劃14.1.1教學(xué)進(jìn)度安排14.2教學(xué)評估14.2.1學(xué)生評價表14.3.2網(wǎng)絡(luò)資源重點和難點解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1單詞復(fù)習(xí)1.1.1動詞時態(tài)1.1.1.1一般現(xiàn)在時1.1.1.2一般過去時1.1.1.3一般將來時1.1.2情態(tài)動詞1.1.2.1情態(tài)動詞的辨析1.1.3名詞所有格1.1.3.1名詞所有格的運用1.2短語復(fù)習(xí)1.2.1常用短語1.2.1.1動詞短語1.2.1.2介詞短語1.3語法復(fù)習(xí)1.3.1一般現(xiàn)在時1.3.1.1現(xiàn)在進(jìn)行時1.3.1.2現(xiàn)在完成時1.3.2一般過去時1.3.2.1過去進(jìn)行時1.3.2.2過去完成時1.3.3一般將來時1.3.3.1將來進(jìn)行時1.3.3.2將來完成時1.4閱讀理解復(fù)習(xí)1.4.1題型分析1.4.1.1事實細(xì)節(jié)題1.4.1.2推理判斷題1.4.1.3猜詞義題1.4.2解題技巧1.4.2.1快速閱讀技巧1.4.2.2答題策略1.5寫作技巧復(fù)習(xí)1.5.1文章結(jié)構(gòu)1.5.1.1引入段落1.5.1.2段落1.5.1.3結(jié)尾段落1.5.2連接詞使用1.5.2.1并列連接詞1.5.2.2轉(zhuǎn)折連接詞1.5.3常見錯誤分析1.5.3.1語法錯誤1.5.3.2拼寫錯誤1.5.3.3標(biāo)點符號錯誤二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識目標(biāo)2.1.1動詞時態(tài)的掌握2.1.2情態(tài)動詞的辨析2.1.3名詞所有格的運用2.2能力目標(biāo)2.2.1熟練運用常用短語2.2.2正確運用動詞短語2.3情感目標(biāo)2.3.1提高閱讀理解能力2.3.2提高寫作技巧三、教學(xué)方法3.1講授法3.1.1通過講解單詞和短語3.1.2通過例句展示語法規(guī)則3.2互動式教學(xué)3.2.1學(xué)生提問，教師解答3.2.2學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)3.3任務(wù)型教學(xué)3.3.1分組完成閱讀理解任務(wù)3.3.2分組完成寫作任務(wù)3.4小組合作學(xué)習(xí)3.4.1小組討論，共同解決問題3.4.2小組競賽，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1外研版英語八年級上冊4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站4.3教具4.3.1PPT課件4.3.2練習(xí)冊4.4學(xué)具4.4.1筆記本4.4.2彩色筆五、教學(xué)難點與重點5.1難點5.1.1動詞時態(tài)的運用5.1.2情態(tài)動詞的辨析5.2重點5.2.1常用短語的掌握5.2.2閱讀理解技巧的運用六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具準(zhǔn)備6.1.1PPT課件6.1.2練習(xí)冊6.2學(xué)具準(zhǔn)備6.2.1筆記本6.本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.保持語調(diào)的抑揚頓挫，吸引學(xué)生的注意力。2.使用簡潔明了的語言，避免使用過于復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。3.在講解單詞和短語時，可以使用例句來加深學(xué)生的理解。二、時間分配1.合理分配時間，確保每個部分都有足夠的教學(xué)時間。2.在講解語法規(guī)則時，可以留出時間讓學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。3.在課堂活動中，確保每個學(xué)生都有機(jī)會參與。三、課堂提問1.通過提問激發(fā)學(xué)生的思考，引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂。2.鼓勵學(xué)生提出問題，解答他們的疑惑。3.可以使用小組競賽的方式，激發(fā)學(xué)生回答問題的積極性。四、情景導(dǎo)入1.通過情景導(dǎo)入，引起學(xué)生的興趣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動機(jī)。2.可以使用故事、圖片或視頻等資源，創(chuàng)造一個真實的