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2/2收集整理,僅供參考2023年長沙市望城區(qū)引進(jìn)本科師范專業(yè)畢業(yè)生筆試真題(滿分100分時間120分鐘)一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.教師職業(yè)道德修養(yǎng)包含兩個方面,一個是職業(yè)道德意識修養(yǎng),另一個是()。A.職業(yè)道德行為修養(yǎng)B.職業(yè)技術(shù)修養(yǎng)C.科學(xué)文化修養(yǎng)D.職業(yè)理念修養(yǎng)【答案】:A2.“榜樣學(xué)習(xí)”的教育效應(yīng)最適合的心理學(xué)解釋理論是()。A.觀察學(xué)習(xí)理論B.強(qiáng)化說C.認(rèn)知失調(diào)論D.從眾說【答案】:A3.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中,當(dāng)練習(xí)到一定階段時,常會感到自己的進(jìn)步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的()。A.倒攝抑制B.高原現(xiàn)象C.及時反饋D.生理極限【答案】:B4.成就動機(jī)理論觀點(diǎn)認(rèn)為,避免失敗者的目的是避免失敗,減少失敗感,所以他們傾向于選擇非常容易或非常困難的任務(wù)。當(dāng)一項(xiàng)任務(wù)的成功率為50%時,他們會()。A.堅(jiān)決選擇這項(xiàng)任務(wù)B.猶豫不決C.回避這項(xiàng)任務(wù)D.可能選擇這項(xiàng)任務(wù)【答案】:C5.課程管理涵蓋課程開發(fā)的全過程。一般而言,課程管理的基本過程包括課程審定、課程督導(dǎo)、()和課程更新等四個部分。A.課綱編寫B(tài).課程設(shè)計C.課程評價D.課表安排【答案】:C6.()可用來考查學(xué)生對知識的回憶,且可將學(xué)生的猜測可能性降到最小。A.論文題B.是非題C.填空題D.選擇題【答案】:C7.“學(xué)然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反;知困然,后能自強(qiáng)。故曰教學(xué)相長也”。這話出自于()。A.《大學(xué)》B.《論語》C.《學(xué)記》D.《孟子》【答案】:C8.在教育實(shí)踐上,儒家思想提出的許多教育原理至今廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代教育,如:誨人不倦、因材施教、舉一反三等。這反映的是教育的()。A.永恒性B.相對獨(dú)立性C.繼承性D.歷史性【答案】:C9.布魯納認(rèn)為傳統(tǒng)的課程編制,不過是各種知識、技能的堆積和羅列,讓學(xué)生一步一步掌握和過渡,這種方式對學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展沒有多少作用。課程和教材應(yīng)當(dāng)采取()的編制方式。A.螺旋式B.跳躍式C.無界限式D.間隔式【答案】:A10.聯(lián)合國教科文組織國際教育發(fā)展委員會在《學(xué)會生存——教育世界的今天和明天》中提到:“教育的基本功能之一就是重復(fù),即重復(fù)地把上一代從祖先那里繼承下來的知識傳遞給下一代”這體現(xiàn)了教育功能的()。A.社會性B.保守性C.條件性D.客觀性【答案】:B11.班級授課制是針對古代個別教學(xué)而提出的,下列關(guān)于班級授課制優(yōu)點(diǎn)的表述中,不正確的是()。A.有利于發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用B.有利于大面積培養(yǎng)人才C.有利于充分發(fā)揮班集體的教育作用D.有利于教師因材施教【答案】:D12.以下組合不正確的是()。A.贊科夫—發(fā)展教學(xué)B.瓦·根舍因—范例教學(xué)理論C.布魯納—發(fā)現(xiàn)教學(xué)法D.阿莫納什維利—教學(xué)過程最優(yōu)化【答案】:D13.把大目標(biāo)分成子目標(biāo),然后進(jìn)行算子搜索,逐漸縮小當(dāng)前問題情境與目標(biāo)狀態(tài)之間的差異,這種解決問題的方法稱()。A.問題空間B.手段一目的分析C.算法式D.啟發(fā)式【答案】:B14.下列活動中不屬于教育現(xiàn)象的一項(xiàng)是()。A.到體育館看球賽B.雛鷹學(xué)習(xí)飛行C.興趣小組下圍棋D.父母教子女【答案】:B15.《教師資格條例》頒布于()。A.1994年B.1993年C.1995年D.1996年【答案】:C16.下列關(guān)于教育起源的觀點(diǎn)和倡導(dǎo)者匹配正確的是()。A.教育的需要起源說——楊賢江B.教育的模仿說——斯賓塞C.教育的本能起源說——孟?D.教育的勞動起源說——沛西·能【答案】:A17.在以下生活常識中,說法正確的是()。A.藥片掰小后利于服咽,因此較大的藥片最好掰小了服用B.剛從開水里煮出的熟雞蛋可以直接用手拿C.茶葉的鈣含量較高,因此在藥物補(bǔ)鈣時應(yīng)大量飲茶D.在駕駛汽車時遇汽車自燃,應(yīng)迅速關(guān)閉發(fā)動機(jī)并打開發(fā)動機(jī)蓋查看起火原因【答案】:B18.史稱陶淵明不事權(quán)貴的性格表現(xiàn)是:()A.安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏B.豈能為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒C.土木形骸,不自藻飾,恬靜寡欲D.傲然獨(dú)得,任性不羈,而喜怒不形于色【答案】:B19.《民法典》第一百一十一條規(guī)定:“自然人的個人信息受法律保護(hù)。任何組織和個人不得非法收集、利用、加工、傳輸個人信息,不得非法買賣、提供或者公開個人信息?!边@一規(guī)定()。①進(jìn)一步明確了公民在現(xiàn)代信息社會中享有的個人信息權(quán)利②通過禁止性法律排除組織和個人公開他人信息的合法性③加大了對非法獲取或買賣個人信息的刑事打擊力度④有利于保護(hù)公民的人格尊嚴(yán),使公民免受非法侵?jǐn)_A.②③B.①③C.②④D.①④【答案】:D20.近年來,隨著“豆”你玩兒、“蒜”你狠、“姜”你軍、“蘋”什么等風(fēng)潮的接踵而至,物價上漲成了廣大百姓最為關(guān)心,也是議論最多的焦點(diǎn)話題。下列對物價上漲現(xiàn)象認(rèn)識不正確的說法是()。A.表明改革開放以來我國人民生活已全面達(dá)到小康水平B.表明我國社會發(fā)展、文明進(jìn)步的過程中,也面臨著一些新的問題與挑戰(zhàn)C.反映了市場經(jīng)濟(jì)具有自發(fā)性、盲目性等缺陷D.將給民生帶來沉重壓力,阻礙構(gòu)建和諧社會的步伐【答案】:A21.1901年,帝國主義列強(qiáng)強(qiáng)迫清政府簽訂了()。A.《辛丑條約》B.《馬關(guān)條約》C.《南京條約》D.《北京條約》【答案】:A22.中國古代沒有先進(jìn)的科技預(yù)報天氣,古人們通過長期的勞動生活實(shí)踐,積累了許多預(yù)測天氣的智慧,下列體現(xiàn)天氣預(yù)測功能的詩句是:A.東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴B.溪云初起日沉閣,山雨欲來風(fēng)滿樓C.花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹喜新晴D.黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙【答案】:B23.創(chuàng)立元素周期表的科學(xué)家是()。A.門捷列夫B.波義耳C.玻爾D.居里夫人【答案】:A24.發(fā)展中國特色社會主義文化,必須大力加強(qiáng)社會主義核心價值體系建設(shè)。社會主義核心價值體系的靈魂是()。A.樹立中國特色社會主義共同理想B.堅(jiān)持馬克思主義的指導(dǎo)地位C.培育和弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神D.樹立和踐行社會主義榮辱觀【答案】:B25.我們已經(jīng)目睹,那些科幻小說中原本只存在于想象之中的未來科技逐一實(shí)現(xiàn),并且改變了真實(shí)的世界。也許有一天,科幻小說不再思索和模擬技術(shù)的實(shí)際作用,而把全部注意力放在敘事者的主題、人類宿命甚至宇宙命運(yùn)之上,我們?nèi)砸兄x它們幫助我們幻想過未來世界。只是,但愿永遠(yuǎn)可以有人像儒勒?凡爾納在一百多年前那樣由衷地發(fā)問:難道人們真的不可能用更短的時間環(huán)游地球嗎?根據(jù)這段文字可以知道,作者希望科幻作品()A.更加關(guān)注科幻故事情節(jié)本身的發(fā)展B.應(yīng)努力探討未來科技應(yīng)用的具體表現(xiàn)C.盡可能想象科技發(fā)展對人類的影響D.能夠繼續(xù)激勵和啟發(fā)未來科技的創(chuàng)新【答案】:D26.有時,疼痛能使人變得敏銳、清醒,喚起人道情懷,恢復(fù)本性良知。不疼者往往不知疼者之疼,而疼者因己之疼而____,易于體驗(yàn)并感知他人的苦楚,生出同情心,或許還會上升到對人類、對存在的____之心。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.設(shè)身處地___崇敬B.將心比心___敬畏C.由己及人___悲憫D.感同身受___珍惜【答案】:C27.①9歲的羅若彤就讀于榆中縣甘草店鎮(zhèn)中心小學(xué)
②蘭州市榆中縣甘草店鎮(zhèn)距離蘭州市區(qū)50公里,這里聚集了大量流動的留守兒童家庭
③屋外緊鄰大型貨車經(jīng)過的交通要道,附近不少留守兒童都經(jīng)由此處前往學(xué)校
④早年父母離異,父親遠(yuǎn)在新疆打工,羅若彤與67歲的祖母張慧芳租住在距離學(xué)校1公里、不足10平方米的出租屋內(nèi)
⑤祖孫倆擠在一張雙人床上,床頭堆放著被褥、衣物等,電線亂纏亂繞,燃?xì)庠?、取暖爐等生活設(shè)施雜亂堆放
⑥孩子上學(xué)路上存在諸多安全隱患
將上述6個句子重新排列,順序正確的是:A.②④③⑤①⑥B.①④⑤②③⑥C.②①④⑤③⑥D(zhuǎn).①②④③⑤⑥【答案】:C28.很可能是因?yàn)樗约憾?,所以也懷疑別人耳朵不太好使。這就使得她先生跟她說話須像吵架一樣,輪到真正吵架時便沒有了___,一來二去,___也就沒有了。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.氣勢尊嚴(yán)B.力氣感情C.激情怒氣D.內(nèi)容煩惱【答案】:D29.代溝并不是一件壞事,反而代表著一種進(jìn)步,我們對待它的態(tài)度不應(yīng)是排斥,而應(yīng)該是歡迎。假如你的子女和你的意見不一樣,你應(yīng)該感到高興,因?yàn)樗凶兂瑟?dú)立個體的需要,只要那種獨(dú)立是有理由的,只要他跟你的不同是有道理的,你都應(yīng)該幫助他建立自我。這段文字意在()。A.扭轉(zhuǎn)世人的一種普遍的心理傾向B.剖析兩代人之間合理溝通的實(shí)現(xiàn)途徑C.說明培養(yǎng)獨(dú)立個體的重要性D.揭示當(dāng)代的教育誤區(qū)【答案】:A30.(1)光明公司已被我們收購,大家抓緊時間做好()和管理工作。(2)這家的購物環(huán)境不錯,廣告宣傳也做了不少,但營業(yè)額一直很低,()商場得做做調(diào)查,找找原因。(3)這些任務(wù)很艱巨,但我們必須抓緊時間,()早一點(diǎn)完成任務(wù)。依次填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.接手、可見、爭取B.接收、看來、盡量C.接手、看來、盡量D.接收、看來、爭取【答案】:D31.“人有亡斧者,意其鄰人之子。”下列選項(xiàng)中的“亡”與該句中的“亡”意義、用法相同的是:()A.此商人所以兼并農(nóng)人,農(nóng)人所以流亡者也。B.然嘗聞之,大道以多歧亡羊。C.臣嘗有罪,竊計欲亡走燕。D.今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?【答案】:B32.當(dāng)下社會語言中產(chǎn)生了許多新詞,“美女”算是其中之一,因?yàn)樗呀?jīng)不是傳統(tǒng)語意上的“美女”了,而是幾乎泛指一切女性?!懊琅币辉~的濫用,似乎發(fā)端于文學(xué)界,所謂“美女作家”。當(dāng)從文學(xué)自身尋找價值比較艱難的時候,從語言學(xué)角度去尋找,反而顯得容易些了,這也許可以算作中國文學(xué)對于語言學(xué)的新貢獻(xiàn)吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后,電視上每出現(xiàn)一位女教授,都會被稱為“美女教授”。現(xiàn)在到商場去買東西,都會有營業(yè)員湊上來問:“美女,買什么?”
在“美女”中,“美”已經(jīng)成為虛詞,沒有任何實(shí)際意義了?!懊琅睂φZ言學(xué)帶來了新的挑戰(zhàn),那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對女性美的贊賞的話,現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且,從前的人含蓄,似乎很少在口語中直呼一個人為“美女”,哪怕她真的是一個美女。這不是審美的個體差異問題,也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象,而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來說,百姓對于知識女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢”的,一看沒到丑的地步,“美女”一詞就脫口而出了,所以,現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰是“美女作家”“美女教授”,而是誰不是“美女作家”“美女教授”了。當(dāng)特殊取代一般時,人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊,而是從特殊中區(qū)別一般了。
一個詞匯的運(yùn)用越是被泛化,意義也就越是被抽空。漢語中有很多詞已經(jīng)被用死掉了,屬于一用就濫,一濫就死,比如文化、愿景,等等。在文化界,死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評價一個文化人,動輒就是“大師”;評價一件文化產(chǎn)品,動輒就是“偉大”;一個二流作家可以被稱為“大師”,一部三流小說可以被稱為“偉大”作品。為什么會這樣呢?原因很簡單,這個時代恰恰無大師,恰恰不偉大,才導(dǎo)致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時代,“大師”與“偉大”這兩個詞反而是很少用的,大家在謙虛認(rèn)真地思考、交流與商榷,而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人,才會到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。
蘇聯(lián)解體以后,“同志”不好再稱呼了,俄羅斯人不知所措,干脆稱呼男人”“女人”。于是,有人在喊一個人,卻能引起半條街的回頭率?!澳腥恕焙汀芭恕笨梢猿蔀橐环N稱謂,似乎是回到了對人的最本質(zhì)、最普世的稱謂層面,但也消解了語言的存在價值,實(shí)際上是語言的悲哀。“美女”一詞所顯示的,也是語言的滑稽與悲哀,對于用詞和稱謂的不加節(jié)制,有一天也許會導(dǎo)致中國人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了?!懊琅币辉~的泛化體現(xiàn)的恰恰是語義的匱乏,以及詞語尊嚴(yán)的下滑和人的漫不經(jīng)心。
對于“美女”一詞濫用的現(xiàn)象,作者的態(tài)度是()。A.幽默B.憤怒C.無奈D.悲哀【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.古希臘把“三藝”作為教育內(nèi)容,這“三藝”是指()。A.四書B.辯證法C.文法D.修辭【答案】:BCD34.榮譽(yù)包含的意義有()。A.一定社會、一定階級用以評價人們行為的社會價值的尺度B.他人對行為的社會價值的自我意識C.個人對行為的社會價值的自我意識D.家庭對行為的社會價值的評判標(biāo)準(zhǔn)【答案】:AC35.職業(yè)道德的價值在于()。A.有利于企業(yè)提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量B.可以降低成本、提高勞動生產(chǎn)率和經(jīng)濟(jì)效益C.有利于協(xié)調(diào)職工之間及職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系D.有利于企業(yè)樹立良好形象,創(chuàng)造著名品牌【答案】:ABCD36.創(chuàng)新的作用在于()。A.創(chuàng)新能夠提高產(chǎn)品質(zhì)量B.創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的動力C.創(chuàng)新追求的是轟動效應(yīng)D.創(chuàng)新能夠降低產(chǎn)品成本【答案】:ABD37.從業(yè)人員必須遵守勞動合同,因?yàn)閯趧訒ǎ?。A.在任何情況下都不可變更B.是從業(yè)者的護(hù)身符C.是從業(yè)者的賣身契D.是權(quán)利和義務(wù)統(tǒng)一的體現(xiàn)【答案】:BD38.關(guān)于著名教育家赫爾巴特的下列描述正確的是()。A.在西方教育史上,首次提出“教育性教學(xué)”的概念B.系統(tǒng)論述班級授課制,并提出其“泛智”教育思想C.決定了傳統(tǒng)教育的三中心:課堂中心、教材中心、教師中心D.在西方教育史上,首次明確提出“教育心理學(xué)化”的口號【答案】:AC39.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()A.思維的敏捷性B.思維的廣度和深度C.思維的邏輯性D.思維的獨(dú)立性【答案】:ABCD40.教師在道德修養(yǎng)過程中,必然會遇到的最基本的矛盾有()。A.教師個人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾B.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾C.社會主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾D.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾【答案】:CD41.職業(yè)道德評價類型:包括()。A.社會評價B.自我評價C.集體評價D.家庭評價【答案】:ABC42.廣義的課程評價涉及到下列哪幾個方面?()。A.對課程方案實(shí)施過程的評價B.對課程方案制訂結(jié)果的評價C.對課程方案制定過程的評價D.對課程方案實(shí)施結(jié)果的評價【答案】:ABCD43.關(guān)于法與道德的論述,下列哪些說法是正確的()A.法和道德都是程序選擇的產(chǎn)物,均具有建構(gòu)性B.法律規(guī)范與道德規(guī)范的區(qū)別之一就在于道德規(guī)范不具有國家強(qiáng)制性C.違反法律程序的行為并不一定違反道德D.按照分析實(shí)證主義法學(xué)的觀點(diǎn),法與道德在概念上沒有必然聯(lián)系【答案】:BCD44.1992年召開的聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會通過了(),標(biāo)志著可持續(xù)發(fā)展理念得到世界各國的普遍承認(rèn)和接受。A.《我們共同的未來》B.《里約宣言》C.《21世紀(jì)議程》D.《經(jīng)濟(jì)發(fā)展與第三世界》【答案】:BC45.李某向張某借款5萬元打算開旅行社,答應(yīng)旅行社開業(yè)后3個月還款。李某拿到5萬元后并沒有去開旅行社而是用于購買家用電器,張某知道后要求李某立即還款,李某聲稱還款的期限是旅行社開業(yè)后3個月,現(xiàn)在旅行社還沒有開業(yè),還款時限未到。下列表述不正確的有()。A.李某還錢的期限視為已到,李某應(yīng)當(dāng)還錢B.李某還錢的期限未到,李某可以不還錢C.李某還錢的條件視為已成就,李某應(yīng)當(dāng)還錢D.李某還錢的條件未成就,李某可以不還錢【答案】:ABD46.信息時代的信息采集工作最為關(guān)鍵,主要途徑和方法有()。A.網(wǎng)絡(luò)采集B.預(yù)測采集C.專題調(diào)研D.隨機(jī)采取【答案】:ABCD47.對于詩句“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的說法正確的是()。A.出自唐代詩人杜牧的《茅屋為秋風(fēng)所破歌》B.詩句貼切地表現(xiàn)了詩人從痛苦的生活體
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