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第7.1課校園活動我策劃校園活動我了解遼海版八年級下冊內(nèi)容總覽03目錄學習目標新知導(dǎo)入校園活動我了解進行活動相關(guān)問卷調(diào)查05校園活動類型和意義06課堂總結(jié)和課后作業(yè)040201學習目標價值體認:積極參加校園活動,了解校園活動的意義和價值,形成熱愛。責任擔當:培養(yǎng)校園活動責任感和擔當精神,提高參與學校服務(wù)活動,增強服務(wù)學校的行動能力。問題解決:能夠在老師的引導(dǎo)下,結(jié)合本課知識,掌握校園活動應(yīng)對措施,提高活動中運用所學知識理解和解決問題的能力。創(chuàng)意物化:能夠?qū)?chuàng)意轉(zhuǎn)化為具體的設(shè)計方案,并通過實踐轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實校園活動。新知導(dǎo)入我們的校園環(huán)境整潔美麗,我們的學習生活豐富多彩,我們的校園文化活動各具特色。文藝、體育、科技、主題教育等活動都深受同學們的喜愛。每一項活動都飽含著設(shè)計策劃者的智慧與汗水。你想了解那些幕后的故事嗎?今天,就讓我們?nèi)ビH身體驗一下吧!新知導(dǎo)入運動會文藝匯演籃球賽讀書節(jié)校園活動我策劃·校園活動我了解新知講解活動準備我想了解校園活動的開展情況。我想了解同學們都喜歡哪些活動。我想了解…新知講解有共同興趣的同學組成活動小組,推選一位組長,然后再給自己的小組起一個好聽的名字吧!組名:組長:組員:小華小梅、
小圓、小朱、小華、小媛(4~6人)校園活動了解小分隊新知講解知識卡片校園文化活動內(nèi)容覆蓋廣泛,形式靈活多樣。藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運動會、聯(lián)歡會、球類比賽、作文比賽、書畫展、知識講座等都是在全國范圍內(nèi)廣泛開展的校園文化活動。新知講解隨著社會的不斷進步和發(fā)展,校園活動的形式越來越多,內(nèi)容越來越創(chuàng)新和有趣。下面我們一起來學習學習新興的有趣的校園活動吧!新知講解1.校園創(chuàng)意變廢為寶活動:學生平時喝的飲料瓶、用的洗衣液瓶等可以做一些手工藝品。不僅學生可以兌換禮品,還能為環(huán)保事業(yè)做一份貢獻。2.彩虹跑:彩色跑用的色彩都是加顏色的淀粉,遇水就會被沖走,不僅干凈而且不會污染環(huán)境。3.配音秀,攝影大賽或最美家鄉(xiāng)展。4.Cosplay。5.辯論賽,馬拉松比賽等。新知講解走訪學校政教處、團委、體衛(wèi)藝處等部門,并記錄學校最近幾年來開展的校園活動及學生參與的情況?;顒舆^程新知講解活動名稱活動時間活動地點學生參與人數(shù)占比活動策劃人讀書交流會11.8學術(shù)報告廳85%小華校園文化藝術(shù)節(jié)12.6操場95%小袁學生運動會10.25操場86%小莉新知講解以調(diào)查問卷的形式,了解學校一年來開展的校園活動以及同學們對哪些校園活動更感興趣。把收集上來的學生問卷進行分類整理,總結(jié)出學生們感興趣的校園活動是:校園文化藝術(shù)節(jié)。學生可以通過參加文化藝術(shù)節(jié)展示自己的才藝,提高藝術(shù)素養(yǎng),同時也能感受到校園文化的多樣性和魅力。新知講解溫馨提示嘗試設(shè)計自己的調(diào)查問卷,根據(jù)主題設(shè)計不同角度的問題呈現(xiàn)在問卷上。新知講解明確校園活動的目的:想要策劃一個好的校園活動,首先需要明確校園活動目的。分析目標群體:做推廣前首先要了解學生群體的特征,對他們進行分析。不同的學生的喜好和特征也各不相同,在作分析時不要僅僅停留在性別、年齡、地域等,而是要透過現(xiàn)象看本質(zhì)。策劃合適的活動方案:在策劃校園活動方案時,要考慮對學生帶來的影響和意義。校園活動策劃注意事項新知講解對某次校園活動的策劃者進行采訪,了解相關(guān)情況,并填寫下表。采訪記錄表采訪時間12.8采訪地點辦公室采訪對象王老師采訪方式面談采訪內(nèi)容活動名稱校園讀書會活動準備確定主題和目標,選擇場地,確定活動內(nèi)容?;顒忧闆r參與人員多,效果良好。經(jīng)驗及教訓(xùn)書籍可以包含國內(nèi)外,古今類。新知講解校園文化活動的審批流程通常包括活動申報、審核、批準和備案等環(huán)節(jié)。首先,活動組織者需要向?qū)W校相關(guān)部門提交活動申請,包括活動目的、內(nèi)容、時間、地點、參與人數(shù)等詳細信息。然后,相關(guān)部門會對活動申請進行審核,以確?;顒拥暮弦?guī)性和安全性。校園文化活動審批流程一般是什么?新知講解審核通過后,活動組織者需要按照規(guī)定進行活動宣傳和組織。活動結(jié)束后,活動組織者需要向相關(guān)部門提交活動總結(jié)和反饋,以便學校掌握活動情況。負責校園文化活動審批的部門通常是學校的學生工作處、團委或?qū)W生會等。這些部門負責制定校園文化活動的規(guī)劃和政策,并對各類活動進行審批和管理。校園文化活動審批流程一般是什么?拓展延伸校園活動的類型拓展與延伸學術(shù)類活動,如講座、研討會、學術(shù)競賽等;文藝類活動,如音樂會、舞蹈比賽、書畫展覽等;體育類活動,如運動會、籃球賽、足球賽等。拓展延伸校園活動的類型拓展與延伸社會實踐類活動,如志愿者服務(wù)、社會實踐調(diào)查等;娛樂休閑類活動,如電影之夜、游戲比賽等。拓展延伸舉辦校園活動的意義和作用:拓展與延伸提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)團隊合作精神;豐富校園文化生活,營造積極向上的氛圍;提供展示才華的平臺,促進學生全面發(fā)展;加強師生互動,增進師生情誼;促進校園文明建設(shè),提高學校聲譽。課堂總結(jié)本節(jié)課我們了解了校園活動的相關(guān)內(nèi)容,知道了校園活動的類型,明白了校園活動的有趣性,也知道了校園活動的意義和作用。搜集了學校近幾年的校園活動和采訪了活動負責人,進一步加深了對所學內(nèi)容的理解,還對校園
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