新教材2025版高考?xì)v史全程一輪總復(fù)習(xí)第十單元現(xiàn)代文明的創(chuàng)新與調(diào)整-現(xiàn)代的世界第35講第二次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成學(xué)生用書

第35講其次次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成【課標(biāo)要求】了解其次次世界大戰(zhàn)，理解20世紀(jì)上半期國際秩序的變動(dòng)。必備學(xué)問·自主學(xué)習(xí)學(xué)問點(diǎn)一法西斯主義與亞歐斗爭(zhēng)策源地的形成1.法西斯主義(1)建立①意大利：1922年，________建立了法西斯政權(quán)。②德國：1920年，德意志工人黨改名為“民族社會(huì)主義德意志工人黨”，簡(jiǎn)稱“________”，是德國法西斯運(yùn)動(dòng)的起先。③日本：1921年，岡村寧次、東條英機(jī)等日本軍人________，是日本軍部法西斯運(yùn)動(dòng)的起先。(2)基本特征：極端民族主義。2．亞歐斗爭(zhēng)策源地的形成(1)亞洲：1936年，日本建立軍事法西斯專政，以擴(kuò)大對(duì)外侵略為基本國策。(2)歐洲：1933年，納粹黨攫取德國政權(quán)，建立法西斯獨(dú)裁統(tǒng)治，主動(dòng)擴(kuò)軍備戰(zhàn)。(3)形成：1936年，意大利和德國結(jié)成________。至此，在亞洲和歐洲形成了兩個(gè)斗爭(zhēng)策源地。3．《慕尼黑協(xié)定》(1)背景：1938年，德國吞并奧地利，并對(duì)捷克斯洛伐克提出領(lǐng)土要求。英法實(shí)行________。(2)內(nèi)容：把________等地區(qū)割讓給德國。(3)影響：更加助長(zhǎng)了法西斯國家的侵略野心。學(xué)問點(diǎn)二其次次世界大戰(zhàn)1.過程：從局部斗爭(zhēng)漸漸發(fā)展到全球斗爭(zhēng)。2．亞洲(1)1931年，日本制造__________，發(fā)動(dòng)了侵華斗爭(zhēng)，拉開了其次次世界大戰(zhàn)的序幕。(2)1937年7月7日，日本制造七七事變，發(fā)動(dòng)了全面侵華斗爭(zhēng)，中國起先全民族抗戰(zhàn)，這也成為其次次世界大戰(zhàn)在亞洲爆發(fā)的標(biāo)記。中華民族結(jié)成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，團(tuán)結(jié)抗日，開拓了對(duì)日本法西斯長(zhǎng)久作戰(zhàn)的__________。3．歐洲：1939年9月，德國以“閃擊戰(zhàn)”突襲波蘭，英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn)，其次次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。1941年6月，德國入侵蘇聯(lián)，蘇聯(lián)戰(zhàn)場(chǎng)成為反抗納粹德國的主戰(zhàn)場(chǎng)。4．全球：1941年12月，日本挑起____________，美國對(duì)日宣戰(zhàn)，其次次世界大戰(zhàn)發(fā)展到全球階段。1942年1月，以美、英、蘇、中為首的26個(gè)國家簽署《______________》，建立世界反法西斯同盟。5．結(jié)束：1945年5月8日，德國倒戈，9月2日，日本簽署無條件倒戈書，其次次世界大戰(zhàn)結(jié)束。中國抗戰(zhàn)為贏得世界反法西斯斗爭(zhēng)的成功作出了不行磨滅的重大貢獻(xiàn)。學(xué)問點(diǎn)三戰(zhàn)后國際秩序的建立1.雅爾塔體系(1)形成：其次次世界大戰(zhàn)中后期，反法西斯同盟國的首腦相繼在開羅、德黑蘭、雅爾塔和波茨坦等地召開會(huì)議，締結(jié)了一系列條約和協(xié)定，建立了戰(zhàn)后________，史稱“雅爾塔體系”。(2)評(píng)價(jià)①雅爾塔體系以建立和維護(hù)世界和平為主要目標(biāo)，提倡不同社會(huì)制度國家之間的共處與合作。②雅爾塔體系也是大國相互妥協(xié)的產(chǎn)物，帶有明顯的__________色調(diào)，嚴(yán)峻損害了一些國家的利益。2．聯(lián)合國(1)宗旨：維護(hù)國際__________，加強(qiáng)國際合作，促進(jìn)全球經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。(2)原則：聯(lián)合國吸取國聯(lián)的教訓(xùn)，將制裁侵略的權(quán)力集中于安理睬，實(shí)行形成實(shí)質(zhì)性事項(xiàng)的決議須要五個(gè)常任理事國一樣同意的“__________”原則。3．其次次世界大戰(zhàn)的影響(1)歐洲：歐洲在其次次世界大戰(zhàn)中遭遇致命打擊，各國的國力受到嚴(yán)峻消耗。(2)美國：美國成為世界第一經(jīng)濟(jì)、政治和軍事強(qiáng)國。(3)蘇聯(lián)：蘇聯(lián)軍事和政治非常強(qiáng)大，特殊是由于它在斗爭(zhēng)中的巨大貢獻(xiàn)而贏得很高威望。(4)國際格局：其次次世界大戰(zhàn)的結(jié)束成為國際格局從歐洲中心走向________的兩極格局的真正轉(zhuǎn)折點(diǎn)。1.學(xué)習(xí)情境——二戰(zhàn)前的國際形勢(shì)一戰(zhàn)后，意大利、德國和日本產(chǎn)生了法西斯組織。思索：意、德、日法西斯追求的共同目標(biāo)及實(shí)質(zhì)是什么？試答：2．概念闡釋——綏靖政策綏靖政策是“衰落的英、法帝國主義，面臨德、意、日法西斯國家的挑戰(zhàn)，為了保存自己的既得利益，實(shí)行了一種以犧牲其他國家利益為手段換取與對(duì)手妥協(xié)的政策”。3．學(xué)習(xí)情境——斯大林格勒戰(zhàn)役的地位1942年7月，斯大林格勒戰(zhàn)役起先，戰(zhàn)役共歷時(shí)200天，德國及其仆從國共損失約150萬人。思索：請(qǐng)闡述斯大林格勒戰(zhàn)役在其次次世界大戰(zhàn)中的歷史地位。試答：4．社會(huì)情境——德黑蘭會(huì)議1943年德黑蘭會(huì)議期間，英國首相丘吉爾無奈地自嘲：“我的一邊坐著一條腿搭在另一條腿上的巨大的俄國熊，另一邊是巨大的北美野牛，中間坐著的是一頭可憐的英國小毛驢?！彼妓鳎赫?wù)剬?duì)丘吉爾自嘲的相識(shí)。試答：5．圖說歷史——聯(lián)合國國徽聯(lián)合國國徽從地球的北極方向勾畫世界地圖的形象，經(jīng)緯線由8條直線和5個(gè)同心圓組成，標(biāo)記著聯(lián)合國是個(gè)世界性的國際組織；兩根橄欖枝襯托著地球，象征著聯(lián)合國的根本宗旨：維護(hù)國際和平與平安。6．學(xué)術(shù)情境——聯(lián)合國安理睬投票程序《聯(lián)合國憲章》規(guī)定：平安理事會(huì)關(guān)于程序事項(xiàng)之決議，應(yīng)以九理事國之可決票表決之；對(duì)于其他一切事項(xiàng)之決議，應(yīng)以九理事國之可決票包括全體常任理事國之同意票表決之。思索：你如何看待安理睬上述的投票程序？試答：7．學(xué)習(xí)情境——戰(zhàn)后國際秩序的變更下圖是關(guān)于其次次世界大戰(zhàn)后國際秩序的漫畫。思索：結(jié)合所學(xué)學(xué)問分析漫畫的主旨。試答：8．體系構(gòu)建——其次次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成關(guān)鍵實(shí)力·素養(yǎng)提升探究點(diǎn)大國博弈、秩序重構(gòu)——其次次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成時(shí)空觀念——其次次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程【核心結(jié)論】從局部斗爭(zhēng)漸漸發(fā)展到全球斗爭(zhēng)在亞洲1931年，日本制造九一八事變，發(fā)動(dòng)了侵華斗爭(zhēng)，拉開了其次次世界大戰(zhàn)的序幕，中國人民起先局部抗戰(zhàn)。1937年7月7日，日本制造七七事變，發(fā)動(dòng)了全面侵華斗爭(zhēng)，中國起先全民族抗戰(zhàn)，這成為其次次世界大戰(zhàn)在亞洲爆發(fā)的標(biāo)記。中華民族結(jié)成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，開拓了對(duì)日本法西斯長(zhǎng)久作戰(zhàn)的東方主戰(zhàn)場(chǎng)。在歐洲1939年9月，德國以“閃擊戰(zhàn)”突襲波蘭，英法被迫對(duì)德宣戰(zhàn)，其次次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。德國快速占據(jù)歐洲大部分地區(qū)，法國敗降，英國堅(jiān)持抗戰(zhàn)。1941年6月，德國入侵蘇聯(lián)，蘇聯(lián)戰(zhàn)場(chǎng)成為反抗納粹德國的主戰(zhàn)場(chǎng)。斯大林格勒戰(zhàn)役是德國發(fā)動(dòng)侵略斗爭(zhēng)以來遭遇的最大失敗，是其次次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在太平洋1941年12月，日本偷襲美國在太平洋的海軍艦隊(duì)基地——珍寶港，挑起了太平洋斗爭(zhēng)，美國對(duì)日宣戰(zhàn)，其次次世界大戰(zhàn)發(fā)展到全球階段。在北非1942年10月至11月的阿拉曼戰(zhàn)役是北非戰(zhàn)場(chǎng)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這場(chǎng)戰(zhàn)役以英軍的成功告終，扭轉(zhuǎn)了北非斗爭(zhēng)的格局，成為法西斯軍隊(duì)在北非覆滅的開端。史料實(shí)證——其次次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的緣由史料一希特勒在1930年演說時(shí)強(qiáng)調(diào)：假如德國人不能解決它的空間缺乏問題，不能為它的工業(yè)打開國際市場(chǎng)，那么，德國將從世界舞臺(tái)上消逝，更具活力的民族將繼承我們的遺產(chǎn)……必需用武力搶奪并守住空間……大蕭條使希特勒的成功成為可能，這種可能轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)是由于其他因素的結(jié)合，其中包括各種既得利益集團(tuán)供應(yīng)的救濟(jì)和他的對(duì)手們?nèi)狈h(yuǎn)見?！幾訹美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》史料二因斗爭(zhēng)受到了巨大的減弱……英法統(tǒng)治集團(tuán)中的部分人士不敢同德、日、意的侵略擴(kuò)張政策進(jìn)行針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)……還有20世紀(jì)30年頭經(jīng)濟(jì)危機(jī)使英法兩國政局動(dòng)蕩……英法資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治集團(tuán)對(duì)蘇聯(lián)懷有一種本能的敵意和仇恨……希特勒竭力造成一種好像唯有共產(chǎn)國際、唯有蘇聯(lián)才是德國的敵人的假象。英法統(tǒng)治集團(tuán)信任了這一點(diǎn)?！幾詣橹骶帯秶H關(guān)系史》【探究】(1)依據(jù)史料一，概括德國法西斯專政建立的緣由。試答：(2)依據(jù)史料二，指出英法縱容法西斯侵略的緣由以及綏靖政策的影響。試答：【通法悟道】歷史說明——多角度相識(shí)英法的綏靖政策(1)從國家力氣角度看，英、法的經(jīng)濟(jì)地位和軍事地位因第一次世界大戰(zhàn)和1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)而受到極大減弱，不敢同德、意、日法西斯進(jìn)行針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)。(2)從目的角度看，目的是犧牲弱小國家和民族利益滿意自己既得利益，如禍水東引，把矛頭指向蘇聯(lián)。(3)從客觀環(huán)境看，和平主義思潮在當(dāng)時(shí)占據(jù)主導(dǎo)地位，法西斯利用西方國家與蘇聯(lián)的沖突打出“反共產(chǎn)國際”的旗號(hào)，欺瞞了英、法等國。(4)從結(jié)果角度看，德國法西斯的侵略公然受到激勵(lì)，助長(zhǎng)了希特勒發(fā)動(dòng)斗爭(zhēng)的野心，減弱了反法西斯力氣，加速了其次次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)。開放探究——“二戰(zhàn)歷史不容篡改”史料一1982年6月，日本文部省審定通過了對(duì)日本近代斗爭(zhēng)史有多處篡改的中學(xué)歷史課本。書中“甲午海戰(zhàn)”不再是由日本向中國發(fā)起突襲，九一八事變也簡(jiǎn)潔地變成了日本炸毀了南滿鐵路，“侵略華北”被改成“進(jìn)出華北”，“南京大屠殺”中的“屠殺”二字被抹掉，起因也竟然變成了中國軍隊(duì)的堅(jiān)韌反抗。90年頭中期后，日本右翼勢(shì)力否認(rèn)侵略歷史的活動(dòng)沉渣泛起，政界、財(cái)界、教化界、輿論界、文化界、學(xué)界的右翼勢(shì)力相互協(xié)作呼應(yīng)?！稇?zhàn)后日本關(guān)于民間認(rèn)罪的不完全記錄》史料二在進(jìn)入21世紀(jì)之際，我們五國共同莊重承諾，將致力于確保聯(lián)合國更加強(qiáng)大、更加有效、更有效率……與全體會(huì)員國一道加強(qiáng)聯(lián)合國的作用、維護(hù)聯(lián)合國的權(quán)威、捍衛(wèi)《聯(lián)合國憲章》的宗旨和原則。——2000年中、美、俄、英、法首腦聲明【史料導(dǎo)讀】史料一：日本妄圖歪曲二戰(zhàn)的侵略歷史。史料二：聯(lián)合國五大常任理事國要共同維護(hù)聯(lián)合國的權(quán)威，加強(qiáng)聯(lián)合國的作用?！咎骄俊?1)依據(jù)史料一，指出二戰(zhàn)后日本對(duì)待法西斯侵略斗爭(zhēng)的看法，并結(jié)合所學(xué)學(xué)問分析其看法的影響。試答：(2)史料二中“五國”在聯(lián)合國中具有怎樣的地位？它們?yōu)槭裁磸?qiáng)調(diào)“維護(hù)聯(lián)合國的權(quán)威”？試答：唯物史觀——反法西斯斗爭(zhēng)成功的緣由(1)斗爭(zhēng)的正義性。斗爭(zhēng)的性質(zhì)關(guān)系到人心的向背，是確定斗爭(zhēng)輸贏的關(guān)鍵所在。中、美、英、蘇等同盟國進(jìn)行的反法西斯斗爭(zhēng)，旨在反對(duì)法西斯的侵略擴(kuò)張，維護(hù)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，保衛(wèi)人民的生命和財(cái)產(chǎn)平安，是正義的。(2)團(tuán)結(jié)就是力氣。斗爭(zhēng)是力氣的競(jìng)賽，是綜合國力的較量，而力氣的形成和發(fā)展卻須要團(tuán)結(jié)。反法西斯斗爭(zhēng)的成功，是依靠團(tuán)結(jié)形成的強(qiáng)大力氣。(3)戰(zhàn)略指導(dǎo)正確。斗爭(zhēng)在幾個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)同時(shí)綻開和進(jìn)行，如何避開多線作戰(zhàn)，實(shí)施正確的戰(zhàn)略指導(dǎo)是一個(gè)突出的問題。(4)斗爭(zhēng)動(dòng)員有力。反法西斯斗爭(zhēng)是一場(chǎng)時(shí)間長(zhǎng)久、消耗巨大的斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)的成功依靠于雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)，通過斗爭(zhēng)動(dòng)員調(diào)動(dòng)強(qiáng)大的人力、物力和財(cái)力資源，將斗爭(zhēng)潛力轉(zhuǎn)化為斗爭(zhēng)實(shí)力，是反法西斯斗爭(zhēng)成功的另一個(gè)重要緣由。家國情懷——世界反法西斯斗爭(zhēng)成功的啟示(1)和平來之不易，世界大戰(zhàn)的悲劇絕不能重演。(2)人民是戰(zhàn)勝法西斯的確定性力氣，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的真正動(dòng)力。(3)意識(shí)形態(tài)和社會(huì)制度不相同的國家在同等的基礎(chǔ)上能夠聯(lián)合起來，共同應(yīng)對(duì)人類生存與發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。(4)國與國之間應(yīng)和平共處。(5)人類的命運(yùn)休戚相關(guān)，要加強(qiáng)國際合作，求得共同發(fā)展。命題研析·聚焦高考真題引領(lǐng)——在體驗(yàn)中品悟真諦[示例][2024·河北高考，15]1946年夏，丘吉爾指出：“美國鷹停落在棲木上，它是一只有著可怕喙爪的強(qiáng)壯大鳥……葛羅米柯先生(蘇聯(lián)外交官)被派來每天用一把銳利的鐮刀去戳它，戳它的喙，戳它的翅膀，戳它尾巴上的羽毛。鷹始終都保持著寧靜，但就此認(rèn)為鷹的內(nèi)心沒有發(fā)生任何變更，那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了。”這反映了當(dāng)時(shí)()A．兩大陣營對(duì)峙局面形成B．美蘇兩國間沖突加劇C．美蘇冷戰(zhàn)序幕由此揭開D．世界多極化趨勢(shì)加強(qiáng)[解題流程][答案][演練1]命題點(diǎn)：二戰(zhàn)期間日、德、英、蘇、美五國軍火生產(chǎn)狀況[2024·新高考湖北卷，14]下圖為二戰(zhàn)期間五國軍火生產(chǎn)狀況，其中的變更反映出()A．美國軍事優(yōu)勢(shì)逐步確立B．反法西斯同盟最終建立C．冷戰(zhàn)對(duì)峙態(tài)勢(shì)初步形成D．多極化世界格局已出現(xiàn)[演練2]命題點(diǎn)：世界反法西斯斗爭(zhēng)發(fā)生根本轉(zhuǎn)折[2024·新高考浙江卷]“抗日何所恃，忠貞與汗血?！?943年是世界反法西斯斗爭(zhēng)發(fā)生根本轉(zhuǎn)折的一年，中美英三國實(shí)行會(huì)議發(fā)表宣言：“三國之宗旨在剝奪日本自1914年第一次世界大戰(zhàn)起先以后在太平洋所奪得的或占據(jù)的一切島嶼”，日本所竊取于中國的領(lǐng)土，如東北、臺(tái)灣、澎湖列島等，歸還中國。該次會(huì)議召開地點(diǎn)所處地區(qū)是()A．西亞B．東歐C．北非D．東亞[演練3]命題點(diǎn)：美國應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)大危機(jī)，進(jìn)行的有限干預(yù)[2024·廣東卷，14]右面漫畫可用來說明當(dāng)時(shí)美國()A．貨幣貶值已緩解了經(jīng)濟(jì)危機(jī)B．經(jīng)濟(jì)模式改弦易轍勢(shì)在必行C．社會(huì)保障制度已經(jīng)建立D．國家干預(yù)政策初見成效創(chuàng)新應(yīng)用——在訓(xùn)練中提升實(shí)力1．命題點(diǎn)：二戰(zhàn)前的歐洲局勢(shì)[2024·宜賓市高三三模]1938年，張伯倫決心將英、法兩國提倡的維護(hù)凡爾賽體系的方針，改為對(duì)德作出某些讓步。如簽署捷克斯洛伐克蘇臺(tái)德區(qū)屬于德國的協(xié)議，承認(rèn)德國對(duì)奧地利的合并，彼此達(dá)成“全盤解決”，就能穩(wěn)定歐洲局勢(shì)。他的構(gòu)想()A．遏制了法西斯勢(shì)力的擴(kuò)張B．助推了歐洲斗爭(zhēng)勢(shì)力的膨脹C．緩和了英國與德國的沖突D．促進(jìn)了歐洲平安體系的建立2．命題點(diǎn)：其次次世界大戰(zhàn)中開拓歐洲其次戰(zhàn)場(chǎng)[2024·山東日照聯(lián)考]開拓歐洲其次戰(zhàn)場(chǎng)從提出到實(shí)施歷經(jīng)3年時(shí)間(1941～1944年)，美英蘇三國存在分歧。這樣的分歧()國家看法蘇聯(lián)提出盡快開拓歐洲其次戰(zhàn)場(chǎng)，緩解在東線的壓力英國確保戰(zhàn)略重點(diǎn)地中海區(qū)域，提出長(zhǎng)久消耗戰(zhàn)和打擊敵人“柔弱腹部”支配，主見在地中海東部巴爾干登陸，搶先楔入東南歐美國與英國達(dá)成妥協(xié)，延遲其次戰(zhàn)場(chǎng)開拓，力圖擴(kuò)大在北非、中東、地中海的影響；實(shí)施“兩洋戰(zhàn)略”，亞太戰(zhàn)場(chǎng)希望得到蘇聯(lián)對(duì)日作戰(zhàn)保證A．是戰(zhàn)勝德國法西斯策略的分歧B．因斗爭(zhēng)戰(zhàn)場(chǎng)形勢(shì)的變更而產(chǎn)生C．突顯蘇聯(lián)在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)的重要性D．埋下了二戰(zhàn)后冷戰(zhàn)對(duì)峙的隱患3．命題點(diǎn)：聯(lián)合國安理睬的“大國一樣”原則[2024·山東師大附中月考]國際聯(lián)盟實(shí)行集體平安原則，國聯(lián)大會(huì)或行政院之決議需出席會(huì)議之會(huì)員國全體同意；聯(lián)合國憲章規(guī)定安理睬具有維持國際和平與平安之主要責(zé)任，在形成重大決議方面，中國、法國、蘇聯(lián)、英國、美國五個(gè)常任理事國具有推翻權(quán)。這一變更()A．放棄了集體平安原則B．有效避開了斗爭(zhēng)與沖突C．反映了世界多極化趨勢(shì)D．突出了大國協(xié)調(diào)和大國作用4．命題點(diǎn)：雅爾塔會(huì)議的內(nèi)容及影響[2024·天津市和平區(qū)高三二模]雅爾塔會(huì)議上，美蘇領(lǐng)導(dǎo)人聯(lián)手推翻了馬上探討歐洲政治支配和東歐問題的議程，起先商議起聯(lián)合國問題以及蘇聯(lián)參與對(duì)日斗爭(zhēng)的日程。這一議程的調(diào)整表明()A．歐洲不再成為美蘇爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)B．亞洲問題成為戰(zhàn)后世界格局的核心C．美蘇實(shí)力最強(qiáng)主導(dǎo)雅爾塔會(huì)議D．成立聯(lián)合國成為當(dāng)時(shí)最迫切的事項(xiàng)第35講其次次世界大戰(zhàn)與戰(zhàn)后國際秩序的形成必備學(xué)問·自主學(xué)習(xí)1．提示：共同目標(biāo)：對(duì)外侵略擴(kuò)張(發(fā)動(dòng)斗爭(zhēng))，打破凡爾賽—華盛頓體系，與一戰(zhàn)的獲勝者英法美共同爭(zhēng)霸世界。實(shí)質(zhì)：極端民族主義或法西斯主義。3．提示：斯大林格勒戰(zhàn)役是其次次世界大戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。4．提示：英國丟失世界一流強(qiáng)國的地位；美國和蘇聯(lián)的國際地位得以提高。6．提示：《聯(lián)合國憲章》規(guī)定的安理睬表決程序，實(shí)行“大國一樣”原則，體現(xiàn)了大國協(xié)調(diào)與合作，有利于世界和平發(fā)展。7．提示：美蘇對(duì)峙，瓜分世界。學(xué)問點(diǎn)一1．(1)①墨索里尼②納粹黨③訂立密約2．(3)軸心國3．(1)綏靖政策(2)蘇臺(tái)德學(xué)問點(diǎn)二2．(1)九一八事變(2)東方主戰(zhàn)場(chǎng)4．太平洋斗爭(zhēng)聯(lián)合國家宣言學(xué)問點(diǎn)三1．(1)國際秩序(2)②強(qiáng)權(quán)政治2．(1)和平與平安(2)大國一樣3．(4)美蘇對(duì)峙關(guān)鍵實(shí)力·素養(yǎng)提升探究點(diǎn)2．[提示](1)緣由：希特勒用“生存空間理論”進(jìn)行煽動(dòng)性宣揚(yáng)；德國經(jīng)濟(jì)在大蕭條中遭遇沉重打擊；德國壟斷集團(tuán)傾向于建立獨(dú)裁政府。(2)緣由：英法兩國實(shí)力減弱；經(jīng)濟(jì)危機(jī)、政治危機(jī)影響到外交政策的連續(xù)性；對(duì)社會(huì)主義的仇視；無視小國利益；希特勒的欺瞞策略。影響：綏靖政策縱容了法西斯國家的侵略擴(kuò)張，客觀上推動(dòng)了其次次世界大戰(zhàn)的全面爆發(fā)。4．[提示](1)看法：否認(rèn)侵略的史實(shí)，并且篡改教科書。影響：加劇了日本與曾經(jīng)被其侵略過的國家的沖突，不利于地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和穩(wěn)定；有損日本的國際形象。(2)地位：聯(lián)合國安理睬常任理事國，在重大問題上擁有推翻權(quán)。緣由：20世紀(jì)90年頭末期以來，聯(lián)合國在維護(hù)世界和平與平安方面的權(quán)威性遭到挑戰(zhàn)。命題研析·聚焦高考真題引領(lǐng)——在體驗(yàn)中品悟真諦[示例]答案：B[演練1]解析：據(jù)材料“1940～1944年五國軍火產(chǎn)值”可知，1942年后，美國軍火產(chǎn)值遙遙領(lǐng)先其他國家，即美國軍事優(yōu)勢(shì)逐步確立，故選A項(xiàng)；1942年1月1日，英美蘇中等26個(gè)國家在華盛頓實(shí)行會(huì)議，簽署了《聯(lián)合國家宣言》，反法西斯同盟建立，與材料主旨不符，解除B項(xiàng)；1947年，“杜魯門主義”出臺(tái)，標(biāo)記冷戰(zhàn)的起先，世界分裂為兩個(gè)對(duì)立的陣營，與材料時(shí)間內(nèi)容不符，解除C項(xiàng)；20世紀(jì)50年頭中期以后，歐共體的發(fā)展、日本的騰飛、不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的興起、中國的發(fā)展等，共同構(gòu)成了世界多極化的趨勢(shì)，與材料時(shí)間內(nèi)容不符，解除D項(xiàng)。答案：A[演練2]解析：材料中宣言的內(nèi)容出自1943年11月中、英、美三國發(fā)布的《開羅宣言》，開羅會(huì)議召開于北非的埃及開羅，故C項(xiàng)正確；德黑蘭會(huì)議召開于西亞伊朗的首都德黑蘭，故A項(xiàng)不符合題意；雅爾塔會(huì)議召開于蘇聯(lián)的雅爾塔，故B項(xiàng)不符合題意；D項(xiàng)與題意無關(guān)，故解除。答案：C[演練3]解析：漫畫呈現(xiàn)的是胡佛與羅斯福的一段對(duì)話。時(shí)間：3月4日；地點(diǎn)：白宮；對(duì)話內(nèi)容：胡佛提出“家居貸款銀行法案”，遭到了羅斯福的善意拒絕。結(jié)合所學(xué)可知，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)中，胡佛政府提出了一系列挽救經(jīng)濟(jì)的法案，對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)行有限干預(yù)，結(jié)果都失敗了，這說明其未從根本上變更自由放任的經(jīng)濟(jì)模式，經(jīng)濟(jì)模式改弦易轍勢(shì)在必行，故選B項(xiàng)；1933年3月4日羅斯福上臺(tái)后實(shí)行貨幣貶值，經(jīng)濟(jì)危機(jī)并沒有立刻得到緩解，“已緩解”表述不當(dāng)，解除A項(xiàng)；羅斯福上臺(tái)后才起先實(shí)