2024年度高校教師績效考核與聘用合同3篇

20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER20XX專業(yè)合同封面COUNTRACTCOVER甲方：XXX乙方：XXXPERSONALRESUMERESUME2024年度高校教師績效考核與聘用合同本合同目錄一覽第一條：合同主體及定義1.1甲方（雇主）1.2乙方（雇員）1.3高校教師績效考核委員會第二條：合同期限2.1聘用期限2.2績效考核周期第三條：績效考核目標與指標3.1教學考核指標3.2科研考核指標3.3社會服務與團隊協作考核指標3.4綜合性考核指標第四條：績效考核流程4.1績效考核啟動4.2績效考核實施4.3績效考核結果公示4.4績效考核結果反饋第五條：績效考核結果應用5.1績效獎金分配5.2崗位晉升與職稱評定5.3培訓與發(fā)展機會5.4合同續(xù)簽與解約第六條：合同履行與保障6.1甲方權益保障6.2乙方權益保障6.3考核數據與信息安全第七條：合同變更與解除7.1合同變更條件7.2合同解除條件7.3合同解除后權益處理第八條：爭議解決方式8.1協商解決8.2調解解決8.3仲裁解決8.4法律途徑第九條：保密條款9.1保密內容9.2保密期限9.3違約責任第十條：違約責任與賠償10.1甲方違約責任10.2乙方違約責任10.3賠償標準第十一條：不可抗力11.1不可抗力定義11.2不可抗力后果處理第十二條：其他約定12.1合同附件12.2補充協議12.3合同修改權第十三條：法律適用與爭議解決13.1法律適用13.2爭議解決方式第十四條：合同生效與終止14.1合同生效條件14.2合同終止條件14.3合同終止后處理第一部分：合同如下：第一條：合同主體及定義1.1甲方（雇主）：指大學，具備獨立法人資格，按照相關法律法規(guī)及本合同規(guī)定，享有權利和承擔義務的一方。1.2乙方（雇員）：指與甲方簽訂本合同的在職教師，具備獨立法人資格，按照相關法律法規(guī)及本合同規(guī)定，享有權利和承擔義務的一方。1.3高校教師績效考核委員會：由甲方設立，負責對乙方進行績效考核的專門機構。第二條：合同期限2.1聘用期限：自本合同簽訂之日起至2024年12月31日止。2.2績效考核周期：按照甲方的相關規(guī)定，每學期為一個績效考核周期。第三條：績效考核目標與指標3.1教學考核指標：包括教學計劃完成情況、教學質量、教學成果等方面。3.2科研考核指標：包括科研項目數量、科研經費、科研成果等方面。3.3社會服務與團隊協作考核指標：包括社會服務次數、服務質量、團隊協作表現等方面。3.4綜合性考核指標：包括師德師風、學生評價、學術論文發(fā)表等方面。第四條：績效考核流程4.1績效考核啟動：甲方根據相關規(guī)定，啟動績效考核工作。4.2績效考核實施：高校教師績效考核委員會按照甲方的相關規(guī)定，對乙方進行績效考核。4.3績效考核結果公示：甲方在規(guī)定時間內，對乙方的績效考核結果進行公示。4.4績效考核結果反饋：甲方在規(guī)定時間內，將乙方的績效考核結果反饋給乙方。第五條：績效考核結果應用5.1績效獎金分配：根據乙方的績效考核結果，甲方按照相關規(guī)定，給予乙方績效獎金。5.2崗位晉升與職稱評定：根據乙方的績效考核結果，甲方按照相關規(guī)定，對乙方進行崗位晉升與職稱評定。5.3培訓與發(fā)展機會：根據乙方的績效考核結果，甲方按照相關規(guī)定，為乙方提供培訓與發(fā)展機會。5.4合同續(xù)簽與解約：根據乙方的績效考核結果，甲方按照相關規(guī)定，決定是否續(xù)簽本合同或解除本合同。第六條：合同履行與保障6.1甲方權益保障：甲方有權按照本合同及相關規(guī)定，對乙方進行績效考核，并依據考核結果對乙方進行獎懲。6.2乙方權益保障：乙方有權按照本合同及相關規(guī)定，享有勞動保障及福利待遇。6.3考核數據與信息安全：甲方、乙方及高校教師績效考核委員會應當對考核數據和相關信息予以保密，不得泄露給第三方。第八條：爭議解決方式8.1協商解決：甲乙雙方在合同履行過程中發(fā)生的爭議，應通過友好協商的方式解決。8.2調解解決：如果協商不成，雙方可以自愿申請第三方調解組織進行調解。8.3仲裁解決：如果調解不成，任何一方均有權向甲方所在地的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁。8.4法律途徑：對仲裁裁決不服的，可以向甲方所在地的人民法院提起訴訟。第九條：保密條款9.1保密內容：雙方在合同履行過程中獲悉的對方的商業(yè)秘密、技術秘密、內部資料等。9.2保密期限：自本合同簽訂之日起至合同終止或履行完畢之日止。9.3違約責任：違反保密義務的一方應當承擔違約責任，賠償對方因此遭受的損失。第十條：違約責任與賠償10.1甲方違約責任：甲方未按照本合同約定履行義務的，應當承擔違約責任，賠償乙方因此遭受的損失。10.2乙方違約責任：乙方未按照本合同約定履行義務的，應當承擔違約責任，賠償甲方因此遭受的損失。10.3賠償標準：違約方應當根據對方因此遭受的實際損失進行賠償，最高不超過合同金額的30%。第十一條：不可抗力11.1不可抗力定義：不可抗力是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災害、社會事件等。11.2不可抗力后果處理：因不可抗力導致合同無法履行或部分履行，雙方均不承擔違約責任。第十二條：其他約定12.1合同附件：本合同附件包括甲乙雙方提供的相關文件、資料、規(guī)章制度等。12.2補充協議：本合同未盡事宜，可以簽訂補充協議，補充協議與本合同具有同等法律效力。12.3合同修改權：本合同在履行過程中，甲乙雙方均有權根據實際情況對本合同進行修改。第十三條：法律適用與爭議解決13.1法律適用：本合同的簽訂、效力、解釋、履行及爭議的解決均適用中華人民共和國法律。13.2爭議解決：如甲乙雙方在合同履行過程中發(fā)生爭議，按照本合同第八條的規(guī)定解決。第十四條：合同生效與終止14.1合同生效條件：本合同自甲乙雙方簽字或蓋章之日起生效。14.2合同終止條件：本合同期滿或者甲乙雙方協商一致終止。14.3合同終止后處理：合同終止后，甲乙雙方應當按照本合同約定處理未了事項，包括但不限于財務結算、資料歸檔等。第二部分：第三方介入后的修正第一條：第三方介入的定義與范圍1.1第三方：指在本合同履行過程中，除甲乙雙方外，參與并提供服務、協助或監(jiān)督的個體或組織。1.2第三方介入范圍：包括但不限于中介機構、評估機構、監(jiān)督機構、咨詢顧問等。第二條：第三方介入的程序與條件2.1第三方介入程序：第三方介入需經甲乙雙方同意，并由甲方負責協調安排。2.2第三方介入條件：第三方應具備相關資質，并能提供專業(yè)、公正的服務。第三條：第三方的權利與義務3.1第三方權利：根據甲乙雙方的授權，第三方有權對合同履行過程進行監(jiān)督、評估和建議。3.2第三方義務：第三方應按照甲乙雙方的要求，提供專業(yè)服務，并保守合同相關的商業(yè)秘密。第四條：第三方介入的費用4.1第三方費用：第三方介入所需的費用由甲方承擔，具體費用根據第三方服務的性質和范圍確定。4.2費用支付：甲方應在第三方提供服務后，按照約定的時間和方式支付費用。第五條：第三方責任的限制5.1第三方責任：第三方應對其提供的服務承擔責任，但對其無法控制的因素造成的損失不承擔責任。5.2責任限額：第三方對甲乙雙方的損失承擔的責任限額，不得超過甲方支付給第三方的費用總額。第六條：第三方與甲乙雙方的關系6.1第三方與甲方：第三方應服從甲方的管理和協調，按照甲方的要求提供服務。6.2第三方與乙方：第三方應尊重乙方的權益，不得損害乙方的利益。第七條：第三方介入的終止7.1第三方介入終止條件：第三方介入的目的達到，或者甲乙雙方協商一致終止。7.2終止后的處理：第三方應按照甲乙雙方的要求，完成后續(xù)工作，并移交相關資料。第八條：第三方違約處理8.1第三方違約：第三方未按照本合同約定履行義務的，應承擔違約責任。8.2違約處理：甲乙雙方有權解除與第三方的合同，并要求第三方賠償因此造成的損失。第九條：爭議解決9.1第三方與甲方爭議：第三方與甲方發(fā)生的爭議，按照本合同第八條的規(guī)定解決。9.2第三方與乙方爭議：第三方與乙方發(fā)生的爭議，按照本合同第八條的規(guī)定解決。第十條：法律適用與爭議解決10.1法律適用：本合同第三方介入相關條款的簽訂、效力、解釋、履行及爭議的解決均適用中華人民共和國法律。10.2爭議解決：如第三方與甲乙雙方在合同履行過程中發(fā)生爭議，按照本合同第八條的規(guī)定解決。第十一條：合同的變更與解除11.1變更與解除條件：本合同的變更或解除需經甲乙雙方協商一致，并書面確認。11.2變更與解除后的處理：變更或解除本合同的，甲乙雙方應按照本合同約定處理未了事項。第十二條：合同的繼承與轉讓12.1繼承：本合同在有效期內，甲乙雙方的合法權益依法繼承。12.2轉讓：本合同未經甲乙雙方書面同意，不得轉讓給第三方。第十三條：附件本合同附件包括甲乙雙方提供的相關文件、資料、規(guī)章制度等，附件與本合同具有同等法律效力。第十四條：補充協議本合同未盡事宜，可以簽訂補充協議，補充協議與本合同具有同等法律效力。第十五條：合同的生效與終止15.1合同生效條件：本合同自甲乙雙方簽字或蓋章之日起生效。15.2合同終止條件：本合同期滿或者甲乙雙方協商一致終止。15.3合同終止后處理：合同終止后，甲乙雙方應當按照本合同約定處理未了事項。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：附件一：高校教師績效考核標準詳細描述績效考核的各項指標及其權重，包括但不限于教學、科研、社會服務等方面的具體考核標準。附件二：薪酬福利方案詳細列出甲方向乙方提供的薪酬結構、獎金分配方案、福利待遇等。附件三：績效考核流程圖清晰展示績效考核從啟動到結果反饋的整個流程，包括各個環(huán)節(jié)的責任主體、時間節(jié)點等。附件四：合同履行監(jiān)督與評估機制詳細描述甲方對乙方合同履行情況的監(jiān)督與評估機制，包括監(jiān)督機構的設置、評估標準的制定等。附件五：保密協議明確雙方在合同履行過程中對相關信息和資料保密的義務、保密期限及違約責任。附件六：爭議解決辦法詳細列出當雙方在合同履行過程中發(fā)生爭議時的解決途徑，包括協商、調解、仲裁或訴訟等。附件七：合同變更與解除條件明確合同變更和解除的條件、程序以及相關的權利義務處理。附件八：第三方服務提供者資質要求詳細描述第三方服務提供者應具備的資質條件，包括但不限于專業(yè)資格、經驗要求等。附件九：第三方服務費用明細列出第三方服務費用的詳細構成，包括服務內容、費用標準等。附件十：第三方服務協議范本提供第三方服務提供者與甲方、乙方之間簽訂的服務協議范本，明確雙方的權利義務。說明二：違約行為及責任認定：違約行為：1.甲方未按照合同約定提供薪酬、福利或工作條件。2.甲方未按照合同約定提供教學、科研等工作任務。3.乙方未按照合同約定完成教學、科研等工作任務。4.乙方未按照合同約定履行保密義務。5.第三方未按照合同約定提供專業(yè)服務。責任認定標準：1.甲方違約：根據合同約定，甲方應承擔違約責任，包括但不限于支付違約金、賠償乙方損失等。2.乙方違約：根據合同約定，乙方應承擔違約責任，包括但不限于支付違約金、賠償甲方損失等。3.第三方違約：根據第三方服務協議，第三方應承擔違約責任，包括但不限于支付違約金、賠償甲方或乙方損失等。示例說明：1.如果甲方未在合同約定期限內提供工作條件，乙方有權要求甲方履行合同義務，并支付違約金。3.如果第三方未按約定時間提供評估報告，甲方有權要求第三方支付違約金，并視情況考慮解除服務協議。全文完。2024年度高校教師績效考核與聘用合同1本合同目錄一覽第一條績效考核目標與指標1.1教學考核1.1.1課堂教學質量1.1.2教學研究與改革1.1.3教學成果與獎勵1.2科研考核1.2.1科研項目與經費1.2.2論文發(fā)表與著作1.2.3科研成果與獎勵1.3社會服務與學術活動1.3.1社會服務與咨詢1.3.2學術會議與交流1.3.3學術組織與兼職第二條聘用合同期限與崗位2.1聘用合同期限2.1.1起始日期2.1.2終止日期2.2崗位與職責2.2.1崗位名稱2.2.2崗位職責與要求第三條績效考核結果與運用3.1績效考核等級3.1.1優(yōu)秀3.1.2合格3.1.3不合格3.2績效考核結果運用3.2.1薪酬待遇3.2.2職稱評定與晉升3.2.3獎勵與處罰第四條合同履行與違約責任4.1合同履行4.1.1工作職責與任務4.1.2培訓與學習4.1.3工作量與工作質量4.2違約責任4.2.1提前解除合同4.2.2違反合同約定4.2.3損害學校利益第五條合同變更與解除5.1合同變更5.1.1變更條件與程序5.1.2變更后的合同內容5.2合同解除5.2.1解除條件與程序5.2.2解除后的權利與義務第六條爭議解決與法律適用6.1爭議解決6.1.1協商解決6.1.2調解解決6.1.3仲裁解決6.2法律適用6.2.1適用法律6.2.2法律解釋第七條其他條款7.1保密協議7.2知識產權保護7.3信息安全與隱私保護7.4福利待遇與社會保障7.5合同附件第八條合同簽訂與生效8.1合同簽訂8.1.1簽訂程序與時間8.1.2簽訂主體與效力8.2合同生效8.2.1生效條件與時間8.2.2生效后的合同管理第九條合同續(xù)簽與終止9.1合同續(xù)簽9.1.1續(xù)簽條件與程序9.1.2續(xù)簽后的合同內容9.2合同終止9.2.1終止條件與程序9.2.2終止后的權利與義務第十條雙方的權利與義務10.1學校的權利與義務10.2教師的權利與義務第十一條合同的保管與復印件11.1合同原件保管11.2合同復印件提供第十二條補充協議12.1補充協議的簽訂12.2補充協議的效力第十三條合同的修訂與更新13.1修訂條件與程序13.2更新后的合同內容第十四條合同解除或終止后的后續(xù)事宜14.1合同解除或終止后的手續(xù)辦理14.2合同解除或終止后的權益保障第一部分：合同如下：第一條績效考核目標與指標1.1教學考核1.1.1課堂教學質量(1)教學計劃與執(zhí)行：根據學校教學計劃，制定并執(zhí)行個人教學計劃，確保教學內容、教學方法和教學進度的合理性。(2)教學內容與方法：注重教學內容的前瞻性和實用性，不斷改進和創(chuàng)新教學方法，提高課堂教學效果。(3)學生評價與反饋：積極收集和分析學生對課堂教學的評價和反饋，不斷調整和改進教學策略。1.1.2教學研究與改革(1)教學研究項目：積極參與教學研究項目，推動教學方法的改革與創(chuàng)新。(2)教學改革實踐：根據教學研究項目的成果，進行教學改革實踐，提高教學質量和效果。(3)教學成果與獎勵：爭取獲得教學成果獎或其他相關獎勵，提升個人教學水平和聲譽。1.1.3教學成果與獎勵(2)教學獎勵：積極參加各類教學比賽和評選活動，爭取獲得優(yōu)秀教師、教學質量獎等榮譽。1.2科研考核1.2.1科研項目與經費(1)科研項目申請：積極申請國家級、省部級和校級科研項目，提高科研能力和影響力。(2)科研項目執(zhí)行：認真執(zhí)行科研項目，按計劃完成研究任務，保證研究質量和成果。(3)科研經費管理：合理使用科研經費，嚴格遵守財務規(guī)定，確保經費使用的合規(guī)性和效益。1.2.2論文發(fā)表與著作(3)論文與著作質量：注重論文和著作的質量，爭取發(fā)表高水平的研究成果。1.2.3科研成果與獎勵(2)科研獎勵：積極參加各類科研比賽和評選活動，爭取獲得科研優(yōu)秀教師、科研貢獻獎等榮譽。1.3社會服務與學術活動1.3.1社會服務與咨詢(1)社會服務：積極參與社會服務活動，為社會提供專業(yè)咨詢和解決方案。(2)咨詢服務：開展產學研合作，為企業(yè)提供技術咨詢和服務，促進科技成果轉化。(3)社會評價與反饋：關注社會對服務的評價和反饋，不斷提升服務質量和社會影響力。1.3.2學術會議與交流(1)學術會議組織：參與組織國內外學術會議，提升學科影響力和地位。(2)學術會議演講：積極提交學術論文并參加學術會議，分享研究成果和經驗。(3)國際學術交流：積極參與國際學術交流與合作，拓展國際合作與交流的渠道。1.3.3學術組織與兼職(1)學術組織任職：擔任學術組織或專業(yè)委員會的職務，推動學科發(fā)展和學術交流。(2)兼職工作：從事兼職工作，提升個人職業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。(3)學術兼職評價：關注學術兼職工作的評價和反饋，不斷提升兼職工作的質量和效果。第二條聘用合同期限與崗位2.1聘用合同期限(1)起始日期：2024年1月1日。(2)終止日期：2025年12月31日。2.2崗位與職責(1)崗位名稱：高校教師。(2)崗位職責與要求：按照學校的教學、科研和社會服務要求，履行教師職責，完成工作任務。第三條績效考核結果與運用3.1績效考核等級(2)合格：績效考核得分在7089分之間（含70分）。3.2績效考核結果運用(1)薪酬待遇：根據績效考核等級，享受相應的薪酬待遇。(2)職稱評定與晉升：績效考核結果作為職稱評定和晉升的重要依據。(3)獎勵與處罰：根據績效考核結果，給予相應的獎勵或處罰。第四條合同履行與違約責任4.第八條合同履行與生效8.1合同簽訂8.1.1簽訂程序與時間(1)簽訂程序：合同由學校提出，經雙方協商一致后簽訂。(2)簽訂時間：合同應在雙方達成一致后的10個工作日內簽訂。8.2合同生效8.2.1生效條件與時間(1)生效條件：合同自雙方簽字或蓋章之日起生效。(2)生效時間：合同自簽字或蓋章之日起計算。第九條合同續(xù)簽與終止9.1合同續(xù)簽9.1.1續(xù)簽條件與程序(1)續(xù)簽條件：合同到期前6個月內，雙方均可提出續(xù)簽申請。(2)續(xù)簽程序：雙方就續(xù)簽事宜達成一致后，簽訂續(xù)簽合同。9.2合同終止9.2.1終止條件與程序(1)終止條件：合同到期或者雙方協商一致解除合同。(2)終止程序：雙方應當在合同到期前3個月內或者協商解除合同后10個工作日內，辦理合同終止手續(xù)。第十條雙方的權利與義務10.1學校的權利與義務(1)學校的權利：根據合同約定，對教師進行績效考核。(2)學校的義務：按照合同約定，支付教師的薪酬待遇。10.2教師的權利與義務(1)教師的權利：根據合同約定，享受相應的薪酬待遇。(2)教師的義務：履行合同約定的教學、科研和社會服務職責。第十一條合同的保管與復印件11.1合同原件保管學校應將合同原件妥善保管，不得泄露或篡改。11.2合同復印件提供學校應向教師提供合同復印件，以便教師了解合同內容。第十二條補充協議12.1補充協議的簽訂雙方可以在合同有效期內，就合同內容達成一致，簽訂補充協議。12.2補充協議的效力補充協議與合同具有同等效力，雙方應嚴格遵守。第十三條合同的修訂與更新13.1修訂條件與程序(1)修訂條件：合同履行過程中，雙方認為需要修訂的。(2)修訂程序：雙方就修訂內容達成一致后，簽訂修訂協議。13.2更新后的合同內容更新后的合同內容取代原合同相應內容，雙方應嚴格遵守。第十四條合同解除或終止后的后續(xù)事宜14.1合同解除或終止后的手續(xù)辦理雙方應按照合同約定辦理合同解除或終止后的手續(xù)。14.2合同解除或終止后的權益保障雙方應按照合同約定保障解除或終止后的權益。第二部分：第三方介入后的修正第一條第三方介入的概念與范圍1.1第三方介入的概念在本合同中，第三方介入是指在甲乙方履行合同過程中，涉及到的除甲乙方之外的第三方主體，包括但不限于中介機構、評估機構、審計機構等。1.2第三方介入的范圍第三方介入的范圍包括但不僅限于合同履行過程中的咨詢、評估、審計、調解、仲裁等活動。第二條第三方介入的職責與權利2.1第三方介入的職責第三方介入的主要職責是根據甲乙方的請求，提供專業(yè)服務，協助甲乙方解決合同履行過程中出現的問題，確保合同的順利履行。2.2第三方介入的權利第三方介入有權根據合同約定，獲取相應的報酬和服務費用。第三條第三方介入的程序與時間3.1第三方介入的程序甲乙方如需第三方介入，應提前書面通知對方，并說明介入的原因、范圍和期限。3.2第三方介入的時間第三方介入的時間由甲乙方根據合同履行情況協商確定，并在書面通知中明確。第四條第三方介入的費用與支付4.1第三方介入的費用第三方介入的費用由甲乙方根據合同履行情況協商確定，并在書面通知中明確。4.2第三方介入的支付甲乙方應在第三方介入活動結束后，按照約定的標準和費用支付給第三方。第五條第三方介入的責任限額5.1第三方介入的責任第三方介入的責任限于其提供專業(yè)服務的范圍和期限內，對于因第三方介入引起的合同履行問題，第三方不承擔責任。5.2第三方介入的責任限額第三方介入的責任限額由甲乙方根據合同履行情況協商確定，并在書面通知中明確。第六條第三方介入與其他各方的關系6.1第三方介入與甲乙方的關系第三方介入在提供服務期間，應遵守甲乙方的規(guī)章制度和管理要求，尊重甲乙方的合法權益。6.2第三方介入與合同其他方的關系第三方介入在提供服務期間，應保持獨立性，不應與合同其他方產生利益沖突。第七條第三方介入的變更與終止7.1第三方介入的變更甲乙方如需變更第三方介入的范圍、時間、費用等，應提前書面通知對方，并協商一致。7.2第三方介入的終止甲乙方如需終止第三方介入，應提前書面通知對方，并說明原因。第八條第三方介入的爭議解決8.1第三方介入的爭議解決對于因第三方介入引起的爭議，甲乙方應通過協商解決，協商不成的，可以依法申請調解、仲裁或提起訴訟。8.2第三方介入的爭議解決機構甲乙方可以選擇合適的調解、仲裁或訴訟機構解決爭議。第九條第三方介入的合同條款修改甲乙方根據本合同有第三方介入時，應在本合同中增加如下條款：“九、第三方介入9.1第三方介入的概念與范圍9.2第三方介入的職責與權利9.3第三方介入的程序與時間9.4第三方介入的費用與支付9.5第三方介入的責任限額9.6第三方介入與其他各方的關系9.7第三方介入的變更與終止9.8第三方介入的爭議解決”第十條第三方介入的說明與告知甲乙方應在合同履行過程中，及時向對方說明第三方介入的相關情況，包括但不限于第三方介入的職責、權利、費用、責任限額等。第十一條第三方介入的合同附件第十二條第三方介入的合同生效與終止本合同關于第三方介入的條款自甲乙方簽字或蓋章之日起生效，合同終止時失效。第十三條第三方介入的合同解釋本合同關于第三方介入的解釋權歸甲乙方所有，甲乙方應友好協商解決合同履行過程中的問題。第十四條第三方介入的合同修訂甲乙方可根據合同履行情況，對本合同關于第三方介入的條款進行修訂，修訂后的條款具有同等效力。第二部分：第三方介入后的修正結束。第三部分：其他補充性說明和解釋說明一：附件列表：1.教學計劃與執(zhí)行表詳細列出教師的教學計劃，包括課程名稱、授課時間、教學內容等。用于監(jiān)督和評估教師的教學工作。2.教學研究與改革項目申請書詳細列出教師擬開展的教學研究項目，包括項目名稱、研究內容、預期成果等。用于申請學校教學研究與改革項目資助。3.論文發(fā)表與著作清單詳細列出教師發(fā)表的學術論文和著作，包括論文題目、發(fā)表期刊、出版著作等。用于評估教師的科研成果。4.科研項目申請書詳細列出教師擬申請的科研項目，包括項目名稱、研究內容、預期成果等。用于申請學校科研項目資助。5.科研成果清單詳細列出教師取得的科研成果，包括獲獎情況、專利情況等。用于評估教師的科研能力。6.社會服務與咨詢合同詳細列出教師簽訂的社會服務與咨詢合同，包括服務內容、合同金額等。用于評估教師的社會服務能力。7.學術會議與交流活動記錄詳細列出教師參加的學術會議與交流活動，包括會議名稱、交流內容等。用于評估教師的國際學術交流能力。8.學術組織與兼職工作證明詳細列出教師擔任的學術組織與兼職工作，包括組織名稱、兼職崗位等。用于評估教師的社會影響力。說明二：違約行為及責任認定：1.教學違約責任認定：根據違約程度，可能面臨教學事故認定、教學質量考核不合格等后果。2.科研違約未能按照科研項目計劃執(zhí)行研究任務，如未按計劃完成研究內容、未發(fā)表論文等。責任認定：根據違約程度，可能面臨科研項目資助撤銷、科研考核不合格等后果。3.社會服務違約未能按照社會服務合同履行服務內容，如未按約定提供咨詢服務等。責任認定：根據違約程度，可能面臨服務合同違約責任追究、社會服務考核不合格等后果。4.學術活動違約未能參加學術會議與交流活動，如未按時參加學術會議、未發(fā)表學術論文等。責任認定：根據違約程度，可能面臨學術活動考核不合格、學術聲譽受損等后果。5.合同解除與終止責任認定：根據違約程度，可能面臨合同解除或終止的經濟賠償責任、違約金等后果。全文完。2024年度高校教師績效考核與聘用合同2本合同目錄一覽第一條績效考核目標與標準1.1教學考核1.1.1授課質量1.1.2教學成果1.1.3教學改革與研究1.2科研考核1.2.1科研項目1.2.2論文發(fā)表1.2.3科研成果轉化1.3社會服務與學術交流1.3.1社會服務1.3.2學術交流1.4師德師風與團隊建設1.4.1師德師風1.4.2團隊合作第二條聘用合同的簽訂與解除2.1簽訂合同2.1.1合同期限2.1.2合同內容2.1.3合同簽訂程序2.2解除合同2.2.1解除條件2.2.2解除程序2.2.3解除后的權益處理第三條績效考核的實施與評價3.1考核周期3.2考核流程3.2.1自我評價3.2.2同行評價3.2.3領導評價3.3考核結果評價3.3.1A級評價3.3.2B級評價3.3.3C級評價第四條績效考核結果的應用4.1薪酬待遇4.2職稱評定4.3崗位晉升4.4獎助學金評定第五條培訓與發(fā)展5.1專業(yè)培訓5.2學術會議5.3出國交流5.4職業(yè)生涯規(guī)劃第六條保密與知識產權6.1保密義務6.2知識產權歸屬6.3成果分享與獎勵第七條勞動爭議的解決7.1爭議解決方式7.2調解程序7.3訴訟程序第八條合同的變更與終止8.1變更條件8.2變更程序8.3終止條件8.4終止程序第九條合同的繼承與轉讓9.1繼承條件9.2繼承程序9.3轉讓條件9.4轉讓程序第十條違約責任與賠償10.1違約行為10.2違約責任10.3賠償標準第十一條不可抗力11.1不可抗力的認定11.2不可抗力對合同的影響11.3不可抗力后的合同履行第十二條合同的附件12.1附件內容12.2附件的簽訂與生效第十三條合同的解釋與適用法律13.1合同解釋13.2適用法律第十四條合同的簽訂日期與效力14.1簽訂日期14.2合同效力14.3合同的保管與備份第一部分：合同如下：第一條績效考核目標與標準1.1教學考核1.1.1授課質量教師應按照學校教學要求，認真準備教案，進行課堂教學，保證教學質量。學校將定期對教師的教學質量進行評估，包括學生評教、同行評教和教學檢查等。1.1.2教學成果教師應積極開展教學改革與創(chuàng)新，提高教學效果。教學成果的評估指標包括教學獎項、教學成果獎、教學改革項目等。1.1.3教學改革與研究1.2科研考核1.2.1科研項目教師應積極申請科研項目，開展科學研究工作?？蒲许椖堪▏壹墶⑹〔考壓托＜夗椖?。學校將根據教師的科研項目數量和質量，給予相應的科研經費和獎勵。1.2.2論文發(fā)表1.2.3科研成果轉化教師應積極推動科研成果的轉化，包括技術轉讓、技術開發(fā)和產學研合作等。學校將根據教師的科研成果轉化情況，給予相應的獎勵和支持。1.3社會服務與學術交流1.3.1社會服務教師應積極參與社會服務活動，為社會提供專業(yè)知識和技能的支持。社會服務包括咨詢服務、技術培訓和公益服務等。學校將根據教師的社會服務情況，給予相應的獎勵和支持。1.3.2學術交流教師應積極參與學術交流活動，提高學術水平和國際影響力。學術交流包括國際會議、學術訪問和學術交流項目等。學校將根據教師的學術交流情況，給予相應的獎勵和支持。1.4師德師風與團隊建設1.4.1師德師風教師應遵守職業(yè)道德規(guī)范，維護學校形象，關愛學生，嚴謹治學。學校將定期對教師的師德師風進行評估，對優(yōu)秀者給予表彰和獎勵。1.4.2團隊合作教師應積極參與團隊合作，與同事共同開展教學和科研工作。學校將根據教師的團隊合作情況，給予相應的獎勵和支持。第二條聘用合同的簽訂與解除2.1簽訂合同學校與教師簽訂聘用合同，明確雙方的權益和義務。合同期限一般為三年，可以續(xù)簽。合同內容應包括工作職責、工資待遇、職稱評定、培訓發(fā)展等方面。2.1.1合同期限合同期限為三年，自簽訂之日起生效。合同期滿后，雙方可以協商續(xù)簽。2.1.2合同內容合同內容包括教師的工作職責、工資待遇、職稱評定、培訓發(fā)展、保密與知識產權等。2.1.3合同簽訂程序合同簽訂程序包括雙方協商、簽訂合同、備案等。合同簽訂后，雙方應嚴格遵守合同約定。2.2解除合同2.2.1解除條件合同期內，雙方可以協商解除合同。解除條件包括教師一方提出解除申請、學校一方提出解除申請等。2.2.2解除程序解除合同的程序包括雙方協商、簽訂解除協議、備案等。2.2.3解除后的權益處理合同解除后，教師的工資待遇、職稱評定、培訓發(fā)展等權益將根據合同約定和相關法律法規(guī)進行處理。第三條績效考核的實施與評價3.1考核周期績效考核周期為一年，分為學期考核和年度考核。學期考核在每學期末進行，年度考核在每年末進行。3.2考核流程3.2.1自我評價3.2.2同行評價學校將組織同行對教師的教學質量、科研成果和師德師風等進行評價。3.2.3領導評價學校領導將對教師的工作表現進行評價，包括教學、科研、社會服務等方面。3.3考核結果評價3.3.1A級評價考核結果為A級的教師，表現優(yōu)秀，將在薪酬待遇、職稱評定、崗位晉升等方面給予優(yōu)先考慮。3.3.2B級評價考核結果為B級的教師，表現良好，將繼續(xù)履行合同約定的職責。3.3.3C級評價考核結果為C級的第八條培訓與發(fā)展8.1專業(yè)培訓學校將為教師提供專業(yè)培訓機會，包括校內培訓、校外培訓和在線學習等。教師應積極參與專業(yè)培訓，提高自身專業(yè)能力。8.2學術會議學校鼓勵教師參加學術會議，交流學術研究成果。教師應積極提交學術論文，參加國內外學術會議。8.3出國交流學校將為教師提供出國交流機會，促進教師的國際合作與交流。教師應積極參與出國交流項目，提高自身國際視野。8.4職業(yè)生涯規(guī)劃學校將為教師提供職業(yè)生涯規(guī)劃指導，幫助教師明確個人發(fā)展方向和目標。教師應積極參與職業(yè)生涯規(guī)劃，實現個人職業(yè)發(fā)展。第九條保密與知識產權9.1保密義務教師應對學校的教學、科研和管理工作中的機密信息保密，不得泄露給第三方。9.2知識產權歸屬教師在教學和科研活動中產生的知識產權，歸屬學校。教師應遵守知識產權法律法規(guī)，保護學校的知識產權。9.3成果分享與獎勵教師應積極參與學校的成果分享與獎勵機制，將教學和科研成果分享給學校和其他教師，共同提升學校的學術水平。第十條勞動爭議的解決10.1爭議解決方式教師與學校之間的勞動爭議，可以通過協商、調解、仲裁和訴訟等方式解決。10.2調解程序雙方發(fā)生勞動爭議時，可以先嘗試通過調解解決。調解程序包括申請調解、調解會議和調解書的簽訂等。10.3訴訟程序如果調解不成，雙方可以選擇通過訴訟解決爭議。訴訟程序包括起訴、法院審理和判決等。第十一條合同的變更與終止11.1變更條件合同期內，如果出現特殊情況，雙方可以協商變更合同內容。變更條件包括客觀情況的變化、雙方的協商一致等。11.2變更程序合同變更程序包括雙方協商、簽訂變更協議、備案等。11.3終止條件合同期滿或者雙方協商一致可以終止合同。合同終止后，教師的工資待遇、職稱評定等權益將根據合同約定和相關法律法規(guī)進行處理。第十二條合同的繼承與轉讓12.1繼承條件合同期內，如果教師發(fā)生特殊情況，如死亡或者喪失行為能力，合同可以由其繼承人或者法定代理人繼承。12.2繼承程序合同繼承程序包括提供繼承人的身份證明、簽訂繼承協議、備案等。12.3轉讓條件合同期內，教師可以將其合同權益轉讓給其他符合條件的教師。12.4轉讓程序合同轉讓程序包括雙方協商、簽訂轉讓協議、備案等。第十三條違約責任與賠償13.1違約行為雙方應遵守合同約定，如有違約行為，應承擔相應的違約責任。13.2違約責任違約方應承擔違約責任，包括賠償對方損失、支付違約金等。13.3賠償標準賠償標準應根據合同約定和法律法規(guī)的規(guī)定確定。第十四條不可抗力14.1不可抗力的認定不可抗力是指不能預見、不能避免并不能克服的客觀情況，如自然災害、社會事件等。14.2不可抗力對合同的影響如果合同履行過程中出現不可抗力，雙方應協商解決合同履行問題。14.3不可抗力后的合同履行不可抗力事件消除后，雙方應繼續(xù)履行合同。如果不可抗力導致合同無法履行，雙方應協商解除合同。第二部分：第三方介入后的修正第一條第三方機構的選擇與指定1.1選擇標準1.2指定程序第三方機構的指定應通過甲乙雙方的協商，并在合同中明確。指定程序應包括公開招標、評審和選定等步驟。第二條第三方機構的職責與義務2.1評估職責第三方機構負責對教師的教學、科研、社會服務等方面的績效進行客觀、公正的評估。2.2公正義務第三方機構應保持獨立、中立，不受任何一方的不當影響，確保評估過程和結果的公正性。2.3保密義務第三方機構應對在評估過程中獲取的信息保密，不得泄露給無關方。第三條第三方機構的權利與利益3.1獲得報酬第三方機構完成評估工作后，有權按照事先約定的標準獲得報酬。3.2責任限制第三方機構的責任限于其評估范圍內的行為，對于超出評估范圍的事項不承擔責任。第四條第三方介入的爭議解決4.1爭議提交當甲乙雙方在合同履行過程中出現爭議，可以協商一致后將爭議提交給第三方機構進行評估和調解。4.2調解程序第三方機構應根據爭議的具體情況，采取適當的調解程序，包括但不限于聽取雙方陳述、審查證據、進行現場勘查等。4.3調解結果第三方機構應根據評估結果提出調解意見，甲乙雙方應